學習建築法規的意義
⑴ 學習工程建設法規的作用
通過一段時間對建築法規課的學習，可以越發的認識到它在建設活動中重要的規范版作用。越來越權多的土建類注冊考試都對建設法則提出了更高的掌握要求。
尤其是近來對土建類建造師執業資格考試實施辦法的規定中，第四條和第六條都明確規定：一級、二級建造師執業資格考試都必須設置《建設工程法規及相關知識》科目。建築法規和建築活動的關系日益密切，更好的規范了建設行為，為人們的生活提供了法律的保障。
(1)學習建築法規的意義擴展閱讀
工程建設法規旨在調整國家及有關機構、企事業單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發生的各種社會關系的法律、法規和規章的統稱。它也在各個方面發揮著作用。它詳細規定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為。
它保護符合法律規定的一切建設行為；它同時對那些違法建設行為作出適當的處罰。無序的掛靠，轉包及承包也存在著好多不合法的現象，還有由於我國的監理制度起步比較晚，工程監理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。
⑵ 建築工程法規在實踐中的重要性是什麼
一、是保證建築工程質量和安全，從而保護人民群眾利益。
二、是規范和保障建築各方主體的權益。
三、對建設單位行為的規范和監督，防止簽訂「黑白合同」等違法行為。
四、能有效解決拖欠工程款和農民工工資問題。 建築法的頒布實施，使我國建築業走上了依法治業的軌道，工程質量整體水平穩中有升，建築市場秩序趨於規范，安全生產形勢逐步好轉，重大質量安全事故有所減少，保障和促進了建築業的快速發展。
⑶ 學習了建設法規對以後的工作有何啟發
學習的建設法規對我們未來的工作有很大的幫助：
會讓我們的流程更加的符合相關法規的規定，減少了很多不必要的麻煩。
⑷ 建築工程法規在實踐中的重要性
1建築法規的概念與特徵1.1建築法的定義
全國人民代表大會及其常務委員會審議發布的屬於國務院建設行政主管部門主管業務范圍的各項法律。建設法律在建設法規體系框架中位於頂層，其法律地位和效力最高，是建設法規體系的核心和基礎。
國務院依法制定並頒布的屬於國務院建設行政主管部門主管業務范圍的各項法規。建設行政法規的法律地位和效力低於建設法律。
在不與憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下，由省、自治區、直轄市人民代表大會及其常委會制定並發布的建設方面的法規。建設法規的實施是指執法、司法和守法等三個方面，是國家機關及其公務員、社會組織、公民實現建設法律規范的活動。
1.2建築法的實施
1）行政決定：包括行政許可、行政命令和行政獎勵。2）行政檢查：包括實地檢查和書面檢查。3）行政處罰：包括財產處罰、行為處罰和懲戒。4）建設行政強制執行。
2建築法規的作用
加強對建築活動的監督管理，維護建築市場秩序，保證建設工程的質量和安全，保護建築活動當事人的合法權益，促進我國建築業健康、有序地發展。
2.1維護建築市場秩序
各級建設行政主管部門加強建築工程招投、標管理，大力推行建築項目公開招標，工程招標水平和招標率都有明顯提高，全國97％的地級以上城市逐步建立和規范了有形建築市場。許多城市設立了工程建設交易服務中心，將多個政府有關職能部門集中在建設工程交易中心聯合辦公，辦理工程報建、施工圖審查、招投標、合同備案、質量報監、安全報監、施工許可證發放等手續，實行「一站式」、「一條龍」服務。
各級建設行政主管部門加強市場准入管理，依法對建築企業資質及從業人員資格進行審查。河南省實施了施工企業資質初審、復審、會審「三審制」和當事人迴避制度，對達不到新資質要求的施工企業、勘察設計單位和監理單位，嚴格依法清理。通過加強建築企業資質和人員資格管理，提高了建築企業專業化程度和從業人員素質，建築企業結構得到改善，減少了違法違規行為的發生。
2.2加強質量安全管理，提高工程質量安全水平
各級政府和有關部門採取措施，加強工程質量管理和監督。在管理工作中，進一步明確建築各方主體的質量責任，強化工程建設程序管理。重點工程、大型公用事業項目、成片開發住宅小區普遍實行了監理制，推行建築關鍵部位和工序的旁站式監理。落實工程竣工驗收備案制度，加強對備案材料的審查。在監督工作中，將工程質量和建築市場主體質量責任掛鉤，加強工程質量的檢查和巡查，對發現的問題及時處理。許多省市還建立了工程質量舉報制度，公布舉報電話，發動群眾監督建築質量和安全，全國工程建設質量總體水平不斷提高。各級政府和有關部門督促建築企業落實建築工程安全生產責任制，建立安全事故責任追究制度，加強安全生產管理體系建設，強化安全大檢查，開展專項治理，消除事故隱患，全國建築安全總體形勢逐步好轉。
2.3整頓建築市場秩序，依法查處違法違規行為
各級政府、法院、檢察院不斷加大執法力度，嚴厲打擊建築領域違法違規行為。去年全國開展重點治理建設領域突出問題以來，國務院
將建築市場作為整頓和規范市場經濟秩序的重點，開展了建設工程項目執法監察和整頓建築市場工作。各級建設行政主管部門共查處有違法違規行為的工程項目2.4萬多個，違法違規單位1.6萬多家。通過對違規違法案件的治理，維護了各方當事人的合法權益，有力打擊了違法犯罪行為。建築法的頒布實施，使我國建築業走上了依法治業的軌道，工程質量整體水平穩中有升，建築市場秩序趨於規范，安全生產形勢逐步好轉，重大質量安全事故有所減少，保障和促進了建築業的快速發展。建築業的快速發展，改善了城鄉面貌，提高了人民的居住和生活水平，提供了大量就業崗位，促進了農村富餘勞動力的轉移，推動了國民經濟發展和社會全面進步。這些成績的取得，建築法功不可沒。
3建築法規的地位
建築法規是規范我國各類房屋建築及其附屬設施建造和安裝活動的重要法律，它的基本精神：一是保證建築工程質量和安全；二是規范和保障建築各方主體的權益。
3.1建築法在工程質量和安全的地位
縱觀整部《建築法》，主要是圍繞建築工程的質量和安全，因為這些直接關繫到國計民生和全體公民切身利益。一段時間以來，在國內的建築市場中，無序的掛靠、轉包及承包單位和管理單位謀取非法利益、有償出借企業資質等危害建築市場健康發展的現象比較普遍，造成建築工程的質量低劣和安全事故頻發。因此，如何建立嚴格的法律責任體系和制裁體系顯得尤為迫切，而《
建築法》對此起到了積極的作用。3.2建築法規在規范和保障各方權益中的地位
《建築法》用了民法通則中的連帶民事責任概念,對建築市場中相互推諉責任的混亂狀態起到遏製作用。如《
建築法》第二十七條第一款規定，「大型建築工程或者結構復雜的建築工程，可以由兩個以上的承包單位聯合共同承包。共同承包的各方對承包合同的履行承擔連帶責任。」及第二十九條、第五十五條規定了總承包單位和分包單位對工程質量承擔連帶責任。
《
建築法》以法律形式明確規定，對建築活動中監理單位和承包單位串通謀取非法利益，對違法出借企業資質的施工企業、對違法轉包和不規范分包的施工企業，均規定有關各方應承擔連帶責任。《建築法》中有針對性的強制性法規規定，有利於實現市場進一步規范，從而依法洽理建築市場。建築行業人大代表建議由國務院組織制訂建築業發展專項規劃，採取積極的政策措施鞏固提高建築業地位，指導促進建築業經濟增長與發展方式的轉變，推動建築業產業合理分布和優化升級，使建築業在我國國民經濟快速發展和社會不斷進步中發揮更大的作用。
4結語
在經濟全球化、發展國際化、交易市場化的浪潮推動之下，我國建築業領域形成了以《建築法》為核心，包括《合同法》、《招標投標法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察設計管理條例》、《建築業企業資質管理規定》等法律、規章在內的法律體系。《建築法》作為建築業的基本法，應該統領相關法律規范中的配套法律制度，規范建築業市場，推動我國建築業的健康發展。
［參考文獻］
[1]常麗莎.建築法規.浙江大學出版社,2009.
[2]吳松濤.規劃建築法規基礎.哈爾濱工業大學出版社,200
⑸ 建築法規的重要性
建築法是規范我國各類房屋建築及其附屬設施建造和安裝活動的重要法律，
它的重要作用：一內是保容證建築工程質量和安全，從而保護人民群眾利益；二是規范和保障建築各方主體的權益。三、對建設單位行為的規范和監督，防止簽訂「黑白合同」等違法行為；四、能有效解決拖欠工程款和農民工工資問題。
建築法的頒布實施，使我國建築業走上了依法治業的軌道，工程質量整體水平穩中有升，建築市場秩序趨於規范，安全生產形勢逐步好轉，重大質量安全事故有所減少，保障和促進了建築業的快速發展。
建築業的快速發展，改善了城鄉面貌，提高了人民的居住和生活水平，提供了大量就業崗位，促進了農村富餘勞動力的轉移，推動了國民經濟發展和社會全面進步。這些成績的取得，建築法功不可沒。
⑹ 學習建築工程法規的意義有哪些
學習法律法規就可以知道哪些事不能做，是犯法的，主要是保護自己。
再一個各個部門也會經常檢查施工單位，按規章辦事才不會被罰。
⑺ 你認為在校期間一些建設法規知識的意義在哪裡
當然有意義。
學習建設法規知識的一般是建工學院中的土木、工管和建築專業，未來的建內造師，容建築師，監理師，造價師或者是其他工程師類。
往小了說，這是學生畢業後參注冊執業人員考試的需要，如《建設工程監理基本理論與相關法規》、《工程造價管理基礎理論與相關法規 》、《建設工程法規及相關知識》等注冊人員都需要掌握相關法律知識，通過考試。
往大了說，這是在學校期間就培養學生法律意識，落實「依法治國，建設社會主義法制國家」的方針；讓學生學習建設工程質量條例，建設工程安全條例，知道存在的問題和不足，慢慢灌輸建設中有關安全和質量的各種理念，學校是為今後的建設工程輸送人才的，人的意識是最重要的，所以才需要開這門課。另一方面，幫助學生了解在建築領域中會遇到的各種違法事項，樹立正確的建設法制觀念，嚴格依法規范經營，不越界，也便於工作中依法辦事，不違法。最終改變目前建築領域目前的歪風邪氣，這才是最重要的，也是任重而道遠！
⑻ 從事建築施工的人為什麼要學習建築法規
建築法》對建築施工企業的從業資格做了嚴格的限定，明確規定從事建築活動的建築施工企業取得相應等級的資質證書後，方可在其資質等級許可的范圍內從事建築活動。同時該法第二十六條規定，禁止建築施工企業以任何形式用其他建築施工企業的名義承攬工程。禁止建築施工企業以任何形式允許其他單位或者個人使用本企業的資質證書、營業執照，以本企業的名義承攬工程。國務院於2001年1月發布的《建設工程質量管理條倒》第二十五條規定：「施工單位應當依法取得相應等級的資質證書，並在其資質等級許可的范圍內承攬工程。禁止施工單位超越本單位資質等級許可的業務范圍或者以其他施工單位的名義承攬工程。禁止施工單位允許其他單位或者個人以本單位的名義承攬工程。」在實踐中，為規避建築立法對建設工程施工主體資質的嚴格限定，又為賺取建築市場高額回報，相當一部分不具備相應資質的施工單位通過各種方法借用具有法定資質的施工企業名義對外承攬工程。這一現象在起步規模小、資金不足的民營企業中顯得尤為突出。沒有資質的施工人使用具有法定資質建築施工企業的名義承攬工程的形式很多，在審判實踐中，出現的形式有：無資質的施工人掛靠具有資質的施工企業，無資質的施工人變相作為具有資質的施工企業的內部承包人，無資質的施工人與具有資質的施工企業在名義上的聯營等多種形式。對此類行為應予以嚴格禁止。
⑼ 結合實踐工作與學習收獲，論述工程技術人員學習建築工程法規的意義。（800～1000字）。
不能給你整體的寫來文章，但自可以提供的思路由你自己寫：
1、法規實際是由兩個概念組成的，即：法和規兩部分。由全國人民代表大會才有權通過的法律文件才能叫法。法是在憲法的框架下所制定的民法、商法、刑法等一系列的法律體系。
2、規有部門規章、操作規程、驗收規范等等。部門規章一般按行業分類，區域規章一般按區域范圍施行。操作規程按工種規制，驗收規范具有一定的廣普適用性，不分區域限制。
3、現在是法制社會，不僅僅是工程技術人員要學法，所有國民都要學法。普通國民要學法，但不一定要學規。
4、作為工程技術人員不僅僅需要學習法律的內容，也要學習規章、規程、規范的內容。要學法、懂法，還要用法。作為工程技術人員涉及最多的有合同法、勞動法、建築法等等。
5、規章、規程、規范是作為一個工程技術人員必須遵循的，基本准則、行為標准和運行依據。
能說的內容很多，但再說的話，你就會有點亂，好好整理加工一下，這種文章很好寫。