我心法規

⑴ 法律在我心徵文

請參考：
我國有句話叫「沒有規矩不成方圓」。這就是說，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說，這個規矩就是法。作為國家的公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們做為一名初中生，作為一名公民，社會的小主人，同樣應該學法，懂法，守法，以法來保護自己的權益，並做到不損害他人和社會的利益。只有從現在起養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成為對社會有用，遵紀守法的好公民。因此，我們要做到「法律在我心」！

既要做到如此，我們就應該先正確認識法律。法，是為了國家的大多數人生活的更好，而給人們的行為規定的一種規范，標准和尺度。法是由人民選出的代表按照規定的程序制定的，是所有公民都必須遵守的。一個國家，要想方方面面都有良好的秩序，需要制定很多法，有了法，還得大家遵守，國家才能管好，社會才能有安全有序，人們才能生活的更好。法的種類有很多，除了更重要的憲法以外，還有民法、刑法、行政法和其他法律，各種法的效力也不同。我們應該學法，用法。用法律來維護自己的合法利益。既然我們要用法，當然，我們應正確面對法律，消除對法律的錯誤理解。

有的人認為，權力大的就可以不遵守法。這就是一些同學對法律的誤解。其實，法律是一個國家的規矩，那麼就必須人人遵守，誰也不能特殊，無論誰違法，都要按法律規定追究其責任。在法律面前人人平等，是法治最重要的原則之一。如果法律是有的人遵守，有的人不遵守，或者說是一部分人違法可以不受制裁，那麼我想社會就會被鬧得天翻地覆，社會的秩序會遭到嚴重的破壞，法律也就會失去規范社會生活的意義。所以法律必須每個人都要遵守，才能充分發揮其作用，才能體現和保障公正。法律與法律的執行只有公正，才能真正起到維護社會生活秩序的作用。

對於我們每個學生來講，法律的用途是多方面的。它不僅只是管理他人的法律，更是對自己行為的約束。同學們既要學會用法律保護自己的利益不受損壞，也應該學會用法律管住自己，真正做到遵紀守法。

在生活中，很多人也會認為法律就是管犯罪的，這種想法是錯誤的。我們知道，法律有許多種類，對是否構成犯罪的問題，由刑法規定。刑法主要是為了保護國家社會的安全而制定的法律。刑法規定的犯罪一般是對社會有較大危害的嚴重違法行為。所以，我們應著重糾正自己對法的認識，才能進一步了解並切實的實行我國的法律。

對於我們中學生來說，最重要的是了解《預防未成年人犯罪法》和《未成年保護法》。因為這兩種法律，是有關我們的健康成長和個人利益的。因此，我們要著重了解它們。

70年代以來，犯罪現象呈低齡化趨勢，刑事涉案未成年人數與同齡人口比例，從1986年到1995年的10年間增高了1倍，未成年人違反社會治安管理的案件也較為突出，擾亂了社會秩序，也給其自身和家庭帶來了不幸。因此必須正視社會生活中存在的一些妨害未成年人健康成長的消極因素。例如，宣揚暴力的非法出版物屢禁不止，吸毒等社會丑惡現象頻頻出現，使一些未成年人誤入歧途，家庭監護、學校教育、社區管理方面也存在一些薄弱環節，這就是未成年人發生違法犯罪行為的重要社會原因。

由於未成年人的生理和心理發育尚不成熟，好奇心強，缺乏辨別是非的能力。而且自我控制能力也較差，因此，未成年人對犯罪的免疫力很低，在逐步形成法制觀念，是非觀念的過程中也很容易受到外界不良因素的影響。這一時期的未成年人正處於世界觀的形成期，其可塑性很大，所以要做好對未成年人犯罪的預防工作，而且應立足於教育和保護，既不能忽視引導而求助於壓制，更不能追求威懾而採用懲罰、打擊，因為那樣只能緣木求魚。

對未成年人犯罪應從小抓起，加強正面教育，使其明確是與非，善與惡，好與壞的標准。通過不斷灌輸其法制觀念，循序漸進，使未成年人及早具備辨別是非的能力，增強法制觀念，預防未成年人犯罪意義十分重大。

想要真正使未成年人不犯罪，就要在未成年人心理方面下工夫。青春期教育原則，心理矯治原則和預防犯罪對策研究原則是結合未成年人不同年齡、生理、心理特點，而進行的預防未成年人犯罪的三個一般原則。前兩個原則適宜於某些年齡段的生理、心理特點需求，後一個原則適宜於各個年齡段的不同人，其生理、心理都有不同的特點，做好預防未成年人犯罪工作必須根據不同年齡段的生理、心理特點來進行，才具有科學性和實效性。當然，從一個人一出生的生理、心理特點著手進行預防犯罪對策的研究，並非我們承認有天生犯罪人之說，而是意味著根據心理、生理的科學研究成果，有利於力求創造使下一代健康成長的外在環境，使人的後天性得到良好的教育，培養和發展。

未成年人是祖國的未來，由於心理、生理和年齡的原因，未成年人犯罪，不僅危害社會現存的秩序，而且威脅到國家未來的發展，而更嚴重的是，它直接危及未成年人的健康成長，因此對未成年人進行預防犯罪的教育，避免和減少未成年人犯罪，是國家長治久安的需要，也是未成年人健康成長的需要。

我們應該積極支持和配合未成年人犯罪的預防，了解《預防未成年人犯罪法》做到上面的要求，管理好自己，才能使國家更安定太平。

與《預防未成年人犯罪法》相對應，還有一種重要的法律。它使未成年人的人身自由與人格尊嚴都受到了法律的保護，那就是《未成年人保護法》。它其中明確了七種未成年人所享有的人身權利，真正維護了未成年人的利益。

人身權利，是指與公民的人身不能分離的，沒有財產內容的民事權利。未成年人作為公民的一部分，享有如下的人身權利：一、生命健康權。生命健康權是公民最基本的、重要的權利，是公民享受其他權利的基礎。生命健康權包括生命權和健康權兩部分，未成年人享有生命安全，身體健康受法律保護的權利，任何組織和個人都不得非法侵害。對侵害未成年人生命健康的行為，未成年人及其監護人有權向機關控告，直至訴諸法律。二、姓名權。未成年人有權決定、使用和依照規定由父母，收養人向戶口登記機關申請變更登記後改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。未成年人可以隨意改動名字。三、肖像權。是指未成年人對以各種形式反映自己容貌特徵的個人形象享有的專有權。其內容包括：第一、未成年人擁有自己的肖像，並有權通過對肖像的利用取得精神上、財產上的利益。第二、經未成年人監護人的書面同意，允許他人使用未成年人的肖像，並有權取得適當的報酬；第三、未成年人及其監護人有權禁止他人非法毀損、侮辱未成年人的肖像。第四、名譽權。是指未成年人享有名譽、人格尊嚴不受侵犯的權利。禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。第五、榮譽權。是指未成年人有接受政府、社會組織、單位對自己的表彰，嘉獎和授予榮譽稱號，並對榮譽加以維護的權利。未成年人的榮譽權不受非法侵犯，禁止非法剝奪未成年人被授予的榮譽稱號。第六、隱私權。是指未成年人享有的個人生活不被公眾知曉，禁止他人不法干涉的權利。未成年人享有隱私權，任何組織和個人不得披露未成年人的隱私權。第七、受撫養權。未成年人出生後有權享受父母或其他監護人的撫養。

同學們我們所要了解的法律還有很多，不要對法律知識一竅不通。只有法治才能保障國家長期的繁榮發展，才能保障人民安居樂業。我們是祖國未來的希望，是明天美好的創造者，建設者，現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好品行，也要樹立法律意識，懂法，受法。法律不僅是我們健康成長的保護神，也是作為一個小公民必須遵守的行為准則。每個人都要認真學法，記法。做一個遵守法律的好公民，在心中謹記法律的重要，真正做到「法律在我心」！

⑵ 法律在我心中

1.加強領導，明確分工，落實任務

工作中，我校首先成立了法制安全文化教育工作領導小組，由校長孫建忠任組長負總責，抓好法制安全文化教育制度的制定、健全和貫徹實施。

由書記張德智為副組長，做好各項工作的安排、組織和教育，充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。

結合各班班主任形成了法制教育的合力，通過共同交流，統一思想，確保了法制安全教育活動的一致性。

⑶ 求《法規校紀在我心中》的作文500—600字！

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⑷ 我心中的法律

21世紀，將實現中華民族的偉大復興。新世紀的社會主義現代化建設，主回要依靠億萬青少答年。提高廣大青少年的法律素質，對於培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人至關重要。

對廣大青少年尤其是在校學生進行法制教育，是落實素質教育的重要內容，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是實現依法治國、建設社會主義法制國家戰略目標的迫切需要。

我校長期以來堅持以德育人，並把法制教育納入學校的德育規劃，通過法制講座、法律知識宣傳專欄等渠道，積極構建「學校、家庭、社會」三結合的學生法制教育網路，有效地預防青少年違法犯罪，切實保障未成年人的合法權益。

作為一個中華人民共和國公民，我們人人都應該學習基本的憲法常識，了解公民的基本權利和必須遵守的行為規范，增強自我保護意識，做到懂法、守法、用法，法律永遠在我心中。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，為創造安定、和諧的法制社會共同努力吧！

謝謝大家！

⑸ 法律在我心中的演講稿1500字左右

法律在我心中

前言 100字

一、法律的定義。100字

二、法律的重要性。300字

三、法律在我心中對我各項行為的影響。600字

結語 200字

⑹ 法律在我心中一百字

法在我心中是神聖的不可觸及的，但一些人覺得好像沒什麼大不了的，這就是內觸犯法律的人的容心理的開端。
所以我們要正確認識法律，樹立良好的法律開端。
讓法律貫徹到我們的方方面面，讓我們受它的保護。
但我們任要近而遠之，法律雖好但任要喜愛有度。
有的人知法犯法，走上了犯罪的道路，最終鋃鐺入獄，導致妻離子散、家破人亡的悲慘境。

⑺ 法律在我心中演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！ 我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先，我想問大家一個問題：在你們心中什麼是法律？老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
哦，原來法律並不遙遠，它就像空氣、水、或麵包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅，打碎路燈時；當有人騙取他人財物，甚至偷竊時；當有人走路不靠右側通行，隨意破壞交通規則時；當有人破壞草坪、花卉，隨意污染環境時；當有人私自拆毀他人信件，污衊他人時；當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時„„這些不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？有你的家人嗎？
法律對於我們青少年而言，還只是一隻模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什麼犯了罪，罪在哪裡都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現。 我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣，那麼依法治國將永遠是一句空話！古人說的好：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！只要我們心中有法，你就會明白：什麼事情可做，什麼事情不可做，什麼樣的行為是受法律保護的，什麼樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們，我想大家已經清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家！

⑻ 我心中的法律是怎樣的

你心中的法律必須"以事實為依據,以法律為准繩",公平/公正處理,達到保護國家/集體/個人生命財產不受侵犯的目的.不做違法亂紀的事,不為國家添亂,利用法律為他人解憂,共建和諧社會!