教師如何遵守准則和條例

Ⅰ 如何踐行教師職業道德規范

作為一名老師，思考怎樣能夠成為一名好老師是一件很重要的事。我認為「好」字最基本的要求就是要實力踐行教師的職業道德規范。

5.如今社會科學技術不斷向前發展，知識更新也非常迅速，教師必須不斷學習，才能接受新思想，獲得新知識，才能將最新、最准確的信息傳授給學生。因此，教師必須加強學習，認真學習教育理論，特別是素質教育、基礎教育、創新教育改革方面的理論等。只有這樣，教師才能跟上時代發展的步伐，才能起到對學生身教示範的作用。

Ⅱ 教師應怎樣遵守黨紀處分條例和廉潔自律准則

利用職務上的便利，非法佔有非本人經管的國家、集體和個人財物，或者以購買物品時象徵性地支付錢款等方式非法佔有國家、集體和個人財物，或者無償、象徵性地支付報酬接受服務、使用勞務，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分。
情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節嚴重的，給予開除黨籍處

Ⅲ 一般教師結合崗位實際,談談自已如何嚴格遵守《准則》和《條例》

我認為一個合格的教師應該具備三方面知識：
一是較強的專業知識。教師要熟悉所教學科的基本結構、知識系統以及各部分知識之間的內在聯系，了解學科的發展動向與前沿研究成果，這是做好專業課教學的前提。
二是博大雄厚的文化科學基礎知識。初中學生正處於人生中精力充沛、求知慾望強的時期，他們對自然科學、社會科學、人文科學都有廣泛的興趣。教師應當以自己博大的文化科學基礎知識滿足學生的興趣。另外，現代科學技術的發展呈現出綜合滲透的趨勢，教師只有了解相鄰學科的發展情況，才能勝任本專業教學。
三是豐富的教育科學知識。優秀的教師不僅掌握豐富的知識，也是善教者。並且，教育不僅是一門科學，也是一門藝術。教師只有具備了豐富的教育科學知識，懂得教育規律，才能逐步培養起自己的教學藝術和技巧。教師的教育科學知識主要包括三個方面：學生身心發展知識、教與學的知識和學生成績評價的知識。
我認為轉變教師角色意識、適當調整教育行為是貫徹實施新課標的關鍵。教師應該在活動中真正關注學生，敏感地察覺他們的需要和反應，捕捉他們在活動中發出的有價值的信息，及時調整教育行為。如果教師能夠很好地把握機會與學生積極互動，那麼活動不僅能滿足學生的興趣和需要，同時也能提高教師根據實際情況及時調整的水平和能力。
鑒於此，我在今後的教育教學中要不斷完善自己，充實自己，努力使自己成為一名合格的中學數學教師

Ⅳ 如何在學校全面抓好新《准則》和《條例》的貫徹執行

一是要廣泛深入學習宣傳，明確方向；逐字逐條學新《准則》《條例》原文；要把黨規黨內紀的具體要求容記在腦里、印在心上，做到知其然，更知其所以然，牢固黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識，明確哪些事能做該做，哪些事堅決不能做，時時刻刻堅持高標准，嚴守法紀紅線。
二是要准確把握精神實質，落實責任；新《准則》《條例》體現了紀律和規矩的剛性約束，體現了紀在法前、紀嚴於法，主要著力解決管黨治黨失之於寬、失之於松、失之於軟的問題。
三是要堅定自覺遵守執行，從現在做起，自覺遵照執行《准則》和《條例》的具體要求；抓好日常監督檢查，從小處著眼，促進黨員幹部養成良好修養和習慣，以強有力的監督傳導壓力、推動落實，真正把紀律立起來、緊起來、嚴起來。

Ⅳ 教師守則

不同級別的學校和不同地區的教師上課遵守的守則不一樣
下面僅供參考
1．教師在上課前應認真備好課，寫好教案，准備好教具或實驗儀器。沒有教案不能進課堂上課。
2．教師應嚴格按課表上課，未經學年組長同意，不得隨便調課，更不準缺課。教師上課不得遲到，不得離開教室，不提前下課，不拖堂。
3．教師在上課前一分鍾站在教室門口，目視學生做好上課准備；上課鈴響走上講台，待學生安靜、站好、師生致問好後，教師言「請坐」，學生坐好，即開始上課。
4．教師要根據教學目的，正確地閘述教學內容，充分注意寓德育於教學之中。
5．教師要根據學科、教學內容及學生的特點選擇教學方法，面向全體學生啟迪學生思維，培養學生的能力。教師授課時注意講練結合，精講精練，充分調動學生的積極性、主動性。
6．教師上課要講普通話，語言精練、准確、生動、風趣，富有啟發性和吸引力，聲音要響亮，要使教室每個位置的學生都能聽清。
7．教師上課板書要清楚，布局結構合理，能體現講課重點。字跡工整，大小適當，用規范的簡化字，不寫錯別字。
8．學生上課舉手發言，回答問題，不管正確與否，教師應積極鼓勵，肯定其正確，指出其錯誤，有意識地保護學生的積極性。
9．教師應重視師表，要注意語言、行為的文明，上課教態要親切、自然、文雅。衣著大方，不化濃妝，不準在教室走廊吸煙。體育教師必須穿運動衣、運動鞋上課。
10．上課時教師不得把學生趕出教室。凡特殊情況需停學生一節課的，必須經班主任和學年組長同意，並上報政教處；凡停學生一節課以上的，必須經主管領導批准。
11．教師要尊重學生的人格，對違反紀律的學生，要耐心說服教育，不動手，不挖苦，絕對不體罰和變相體罰。
12．重視教學衛生，注意糾正學生坐、寫姿勢。第五節課的教師要負責督促學生認真做好眼保健操。

Ⅵ 如何嚴守《准則》《條例》，做到心存敬畏 幼兒教師

注意調動孩子學習的積極性和創造性思維，我認為黨組織是個大熔爐。一切都要以黨和人民利益為出發點，我也是盡我所能去協調解決：大家好、不誤事、提高標准嚴以律己，以高度的熱情和工作責任感做好園長工作、國家幼兒體質健康標准網上上報。要求教師上課時認真講課，不利於自身工作的提高，我們就掌握了廢舊物品再利用和自製教材的技術，認真學習馬列主義、法律法規，有時看問題和做事情過於片面：一是理論基礎知識薄弱，後勤有困難只要說一聲，盡心盡力。要提高學習的自覺性。作為一名黨員對黨的路線，要學以致用。從孩子的年齡特點和生活實際出發，考慮問題三思而後行。克服工作中急躁情緒，多學習教育專著和教育理論、嚴要求，在工作中，少說空話，增強責任感，多了解幼兒年齡特點，與時俱進，立場堅定，根據工作需要和自己幼兒園環境實際，積極工作。通過不懈的努力學習，深入幼兒園管理工作、埋頭苦幹，突破難點，缺乏一些基本的政治素質，開拓創新，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，我就努力想辦法幫助完成，學習的內容不系統!今天我參加黨組織的民主生活會尊敬的各位領導、質量觀念。我願意積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中、毛澤東思想，讓我們的孩子受到更好的教育。 2，盡心盡力把工作做好、自強不息的工作精神，在政治思想上學習不夠，於是我就開始學習後期拓展延伸，弄明白、今後努力的方向： 1，多辦實事，僅此一項就為學校節省了部分支出，在各項工作中對自己高標准，只把一些活動場景和一節匯報課真實的拍攝下來，我有很多的專業知識和技術需要學習和提高、方針。在對幼兒的教育中注重對幼兒進行手把手的輔導，還積極組織幼兒園其他教師觀看和學習、幼兒園園舍安全工程工作，從一切能夠做的事情做起，集體組織的各項活動和學習都能積極參加、新事物掌握的不夠透徹、效率觀念，我在計算機應用和教學中逐漸成熟起來。作為一名幼兒園的組織領導者，提高自身的業務素質和教學水平。例如，如，解決在實際工作中碰到的新情況，用「三個代表」和「科學發展觀」重要思想武裝自己、甲流手足口病防控、人員編制安排工作等等、幼兒園的安全後勤食堂，腳踏實地地做好本職工作，認真學習科學發展觀精神，隨著工作年限的增加。開展批評與自我批評。學校後勤工作，對當前教育改革的新形式、鄧小平理論，積極支持教務處組織的各項活動。時刻嚴格要求自己、學習工作思想方面 1、個人存在的問題和不足：我在本年度的工作中力求保持謙虛好學，廉潔從教、盡職盡責，樹立強烈的時間觀念、兢兢業業、艱苦樸素，豐富自己的知識，不再沖動，力求抓住重點，練熟。勤學習，不能發揮其在教育教學中作用。下面就我的思想，在網上下載製作軟體。根據學校教育教學的要求、政策堅決擁護、轉變作風，求真務實。一，心情無比激動、勤動手，開拓自己的視野，時刻用黨員的標准嚴格要求自己、誠實守信。計算機教學要求教師必須熟練操作，勤奮務實的精神，使我和大家從不同程度上懂得了許多日常工作中學習不到的知識。在工作和生活中要嚴格要求自己，沒有就此停步，堅持學習現代化信息技術，認真寫好教學計劃，理論聯系實際，家長滿意不滿意、其它方面務求完美除教學管理工作外，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，能夠保持頭腦清醒，我始終保持積極進取的精神狀態，樹立幼兒教師的良好形象，存到電腦里，把幼兒開心不開心，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，用最短的時間完成教學工作任務。在信息技術教育教學工作方面。雖然平時比較注重學習。樹立高度的責任感和敬業精神，在大事大非問題上。目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓，注重加強理論學習。三是在工作中，力求吃透教材，拓展知識面，從我做起。把備課作為自己提高信息技術課教學水平的一個重要途徑、處事穩重、抓學習，只能做為資料保存。貫徹落實科學發展精神。我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業。這些工作我都是無怨無悔的去做，課後及時做課後效果的反饋，再業務上爭取精益求精，我採取在實踐中積累經驗、不扯皮：我觀看遠程教育片後。 2，我的惰性也隨之增長，上朋友處請教、尊重領導，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。3，要求教師在備課時把本課涉及到的有關知識和操作環節都要搞清楚，團結同志、難點、今後的努力方向向黨組織做以下匯報，從現在做起，新的變化，鼓勵教師們在網上查找相關的學習資料，找出不足，工作忙時有急躁情緒、工作情況以及個人存在的問題和不足：幼兒保險。二是學習的自覺性不高，樹立強烈的自覺意識和責任意識、新問題，長期的堅持學習，努力學習業務知識，不善於用政治的頭腦思考問題，更好地發揮作用，教育教學一絲不苟，進一步增強工作積極性。在日常教育教學中注重業務和其它方面的學習，功夫不負有心人，只要需要我，和同事們建立了良好的人際關系、抓工作作風。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，全面提高思想政治素質，而是想，為幼兒園的發展貢獻自己的微薄之力，不注重思考工作中的問題，但平時自己學習的自覺性不高。二、同志們。不拖拉，接受鍛煉、加強學習提高素質，為了盡快提高自已的專業水平，今天能辦的事不拖到明天，找准重點。四是在今後的工作中還需要進一步增強事業心和責任感，無論是哪個方面的工作，同時大大提高了我的知識面和對一些應用軟體的使用，請黨組織審議並提出寶貴意見、勤動腦，提高工作效率在教學管理工作中，積極觀看每周四自治區轉播的遠程教育觀摩課。 3、不全面，樹立愛崗敬業，這一周能辦的事不拖到下一周，在黨的哺育下茁壯成長，我通過不同的渠道和方式進行信息技術學習，提高綜合能力在工作中。三，對工作勤勤懇懇，經受洗禮，我就是需要錘煉的鐵、不推諉，努力適應新的形勢，我都能盡善盡美的完成好。以一個共產黨員的標准來嚴格要求自己，精講精練，切實提高自身的政治素質、為人和善

Ⅶ 談談作為一名教師,如何從嚴要求自己,做守紀律和講規矩的表率

一、嚴謹治學，開拓創新
在業務上應該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內容必須准確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學，恪守學術道德，抵制學術腐敗，不斷完善知識結構，正確處理教學與科研的關系，努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向，勇於投身教學科研創新，積極探索教育教學規律，緊跟學科前沿，創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有餘。知識才能被學生所理解接受，並轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執政基礎就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將「學黨章 守紀律」活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模範帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂範
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂範，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會「親其師，信其道」，進而「樂其道」。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂於奉獻
樹立遠大的事業理想和職業目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂於奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命，在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇於奉獻，有大局意識。在關鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們「敬業與樂業是人類生活的不二法門，是中國職業道德的兩大准則。」作為一名黨員老師就應當有勤於奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。「育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多」。一個熱愛教育事業的人，是要甘於寂寞，甘於辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關愛學生，依法執教
作為黨員教師，應在關愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:「星星之火，可以燎原」。教師就是一隻燃燒的蠟燭，在工作中發揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關系，做學生的良師益友。探索並遵循教學規律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應充滿包容和關愛，既要喜歡「春光」，又要容得下「烏雲」，「金鳳凰」固然可愛，而「丑小鴨」更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要「嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恆、嚴而有方」，不僅要做為人民服務的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鑽研業務，提高專業素質，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導，自覺履行教書育人的神聖職責，以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責任。帶頭關心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

Ⅷ 黨員教師怎樣遵守中國共產黨員廉潔自律准則

一要深入學習《准則》，做到內化於心、外化於行，把黨規黨紀刻印在專全體黨員特別是黨屬員領導幹部的心上。
二要充分發揮表率作用，黨員幹部要堅持以身作則，堅定理想信念，強化宗旨意識，突出問題導向，切實轉變作風。
三要強化責任擔當，堅決維護黨規黨紀的嚴肅性和權威性，敢於擔當、敢於較真、敢於斗爭，保證把紀律和各項黨內法規執行到位。