背誦法規技巧

⑴ 背誦的技巧和方法都有什麼

中國教育部認證的新加坡院校是八所，分別是三所國立大學和五所理工學院。

四所國立大學：National University of Singapore （新加坡國立大學）、

Nanyang Technological University （南洋理工大學）

Singapore Management University （新加坡管理大學）

古人雲：「數誦以貫之，思索以通之。」意思是背誦能幫助思考，思考需藉助背誦。背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學習過程中，同學們一定要掌握科學的方法，提高背誦的效率。

一、樹立理解背誦的觀念

隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產生厭倦的情緒，因而學習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。

二、掃除語音障礙

單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音。同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。

三、抓關鍵詞語

背誦時，有些同學習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，我們應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。

四、排除語法上的困難

課文中那些句子較長、結構較復雜的句子是同學們最難理解最難背誦的。對於這樣的膽筏冊禾夭鼓差態倡卡句子，同學們可以先分析其結構類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；復合句，弄明白是哪一種類型的復合句。同時，還要注意句與句之間的聯系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。

⑵ 求背誦方法和技巧，法律的理論和法規知識！！！！！！！法律系的童鞋有木有求指點

我就是法律專業的，但是我得告訴你一個不太好的信息，學習知識都是要專腳踏實地去學習，想屬走了捷徑，那是不行的。只有理解意思，才能更好地把握知識點啊！法律屬於社會性的學科，很多知識雖然是法律明文規定的，但是法律本身的規定也有上位、下位、新法、舊法等的規定，實際上也是很靈活的，單純的某個知識點，可能會有一些記憶口訣和技巧，但是從法學的整體而言，還是需要一步一個腳印，腳踏實地的去學習的，不然我們學了四年的知識被你一下全都知道了，那且不是顯得我們很無能嗎？其實法律也不是很難的，很多東西需要理解記憶。
最後，希望你能成功！

⑶ 需要在短時間內背誦下6000多字的某法規，怎樣能快點達成目標。法規很生硬，背起來感覺好難。

邊聽音樂邊背，關鍵是理解

⑷ 如何快速背法律條文

1。將不重要的條文劃去，只背重點。
2。條文有找出關鍵詞，記住幾個詞，一個條文就記住了。
3。訴論法類的，可分類記憶，如找出所有涉及日期的條文，集中背。

⑸ 背誦時的技巧，急

英語——
怎麼背英語語法、單詞、課文快
把所有語法和知識點和錯題及單詞寫到一個筆記本上
1.背第一遍後，五分鍾以後再背一遍，半個小時以後再背一遍，兩個小時以後再背一遍，十個小時以後再背一遍，一天以後再背一遍，三天以後再背一遍，一個星期以後再背一遍，一個月以後再背一遍，三個月以後再背一遍。以後不用再背，就形成了永久記憶。
2.白天學完以後，晚上在床上睡覺之前，必須閉上眼睛，把白天的知識點在腦海中過一遍，想一下每個知識點是什麼

語文——
背誦課文的有效方法
1、在理解的基礎上背誦——背誦前要對文章的內容有一定的理解。把文章的詞句含義、中心思想、難點、重點都搞清楚，背誦起來才會快，不理解就背誦，一是慢，二是背過易忘。
2、抓住段落內部的層次，句與句之間的關系來背——段落中的層次，句與句之間的關系，顯示了作者的思路，抓住了它，背誦時心裡就有了譜，可以極大地提高記憶的速度。
3、抓住首句有代表性的詞語來背誦——有些文章中一些段落的開頭句屬標志性的語句，有的是事物名詞，有的是表強調的詞語，背誦時只要抓住這些詞語，就很容易背下來。
4、用場景還原法來背誦——此方法適用於背誦故事性較強的文章。在背誦時，要想像文章的故事情節，在腦海中像放電影一樣出現故事發生的場景，然後還原為文字。
5、用寫讀並行法進行背誦——在背誦過程中，往往看三遍不如讀一遍，讀三遍不如抄一遍。這是因為「看」只有「眼到」，而「讀」則有「眼到」「口到」和「耳到」三到，「抄」加之「手到」，寫讀並行，調動各種器官配合記憶，可加速「心到」。這種方法適宜背誦詩詞和名言警局。
6、用眾人演讀法進行背誦——對於角度眾多、情節復雜、對話頻繁的文章，個人背誦要不斷變換角色，容易引起混淆。可以幾個人分角色反復來表演背誦，在戲劇般的活動中獲得深刻的記憶。
總之，背誦的方法很多，應該因文而異。各種方法不是孤立的，應靈活運用。

⑹ 背誦有什麼技巧

古人雲：「數誦以貫之，思索以通之。」意思是背誦能幫助思考，思考需藉助背誦。背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學習過程中，同學們一定要掌握科學的方法，提高背誦的效率。

一、樹立理解背誦的觀念
隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產生厭倦的情緒，因而學習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。

二、掃除語音障礙
單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音。同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。

三、抓關鍵詞語
背誦時，有些同學習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，我們應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。

四、排除語法上的困難
課文中那些句子較長、結構較復雜的句子是同學們最難理解最難背誦的。對於這樣的句子，同學們可以先分析其結構類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；復合句，弄明白是哪一種類型的復合句。同時，還要注意句與句之間的聯系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。

五、把課文分層進行背誦
根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最後，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。

⑺ 法律條文有什麼背誦技巧

這個真沒技巧。
用的多了，自然而然就記住了。
僅死記硬背是不能靈活運用內的。
當你用熟了之容後，碰見一種情況，腦海里自然而然的就反應出對應的條款項目了。
還有，就是研究條款了，思考某條款涉及的方方面面，也有助於記憶。
我沒事的時候就比較喜歡翻開需要用的法律法規，看看有沒有沒考慮到的方面。
以上是我的方法。

⑻ 如何短時間記憶大量法規條例有什麼訣竅求大神賜教！

極少有人會刻意去背誦法條，即使是工作多年的法官也只能熟練記憶部分常用的而已，所版以你想背權誦法條不現實。另外背誦法條在實際應用中也沒用，哪怕是考試也主要考法條應用，你只需要知道有這么一條以及主要內容即可，至於它是第幾條，法條的准確文字是什麼這個就沒必要，辯論中需要引用的話事先再去查即可。最後就是關於記憶方法，結合案例理解和記憶是最佳方法，沒有其他的了，而且也無法速成達到你所說的效果。

⑼ 背誦政治有什麼技巧

里個提綱出來然後作適當的題。我的政治很好。有什麼可以問我