宣傳閱覽室規章
A. 關於閱覽室的保護宣傳語
只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
B. 求一份高中學校閱覽室的宣傳方案，
書籍——人類進步的階梯，
它是人類血汗和智慧的結晶，
是全人類的共同財富。
圖書室
——學生的第二個課堂，
學生能從中汲取營養，張揚個性。
「關注人——為了每一個學生的
發展」
是新課程改革的核心理念。
國家教委發布的
《中小學圖書館
（室）
規程》
中指出：
「圖
書館是學校書刊情報資料中心，
是為學校教育、
教學和教育研究服務的機構，
圖書室工作必
須貫徹國家的教育方針，
利用書刊資料對學生進行思想品德、
文化科學知識等方面的教育」
。
一、
做好宣傳和推薦新書工作：
有了好的硬體建設和輕松愉快的閱讀環境後，為使圖書室充分發揮服務教育教學功能，
我們注意向全校師生宣傳圖書室知識，包括開放時間、借閱辦法，
介紹圖書室藏書、閱覽室
報刊雜志。
宣傳的方式主要有出通知、
舉辦講座等。
但效果最好的是我們圖書室工作人員下
到班級，直接向學生進行講解、介紹。這一辦法，對於我們邊疆學校來講特別有用。因為我
們的許多學生來自廣大農村，
由於受條件的限制，
他們很少接觸到圖書，
缺乏對圖書室的了
解。
他們不知道借書的方法、
閱覽的常識。
客觀上限制了圖書室作用的發揮。
採用這種方法，
可以使學生直接獲得這方面的知識，
促使他們到圖書室借書和閱覽。
及時介紹新書，
也是圖
書室管理員需要經常做的一項工作。
新書通常反映時代的新信息，
發展的新動向，
在人類社
會文明中具有前位意義。圖書室購到新書後，我們就及時通過廣告、海報和「新書推薦」等
形式，把新書推薦給師生，介紹新書作者、內容，使師生能及時借閱，從而也進一步培養學
生的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣。
C. 怎樣制定書店規章制度
書店規章制度:
一、嚴格執行圖書館、閱覽室的規章制度，保持館內的清回潔衛生和良好秩序答。
二、掌握新書出版信息，添購書籍，充實書庫。
三、新書到後，及時進行分類編目，盡快介紹出借。
四、做好師生借書工作，管好學生閱覽室和教師資料室。
五、及時做好書報刊訂閱工作，月底、年底做好收、裝、訂保管工作。
六、經常做好書籍、資料，及時送各相關教研組。
七、進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書的防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。
八、對電子閱覽室進行有效的管理和清理。
九、認真落實防火、防盜措施。
D. 閱覽室管理制度有哪些
1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證後，方可專進入閱覽室閱屬覽，書包、書籍、書夾不得帶入。
2、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩，不準搶佔座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
3、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽後自覺歸架。
4、閱覽室圖書，只限於閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按相關規定辦理。
5、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
6、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
7、經出口通道時，如遇監測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。
8、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，並以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地公安部門處理。
9、電子書籍的借閱應該嚴格按照管理員要求操作。
E. 有關於閱覽室的廣告詞 5句
1悄悄的來，悄悄的去。
2帶走滿腹知識，留下一架好書
3.閱讀人生，博覽全書
4.書是人類進步的階梯
5.在靜的同時,給人靜的享受
F. 閱覽室應有哪些管理制度
1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證後，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。
2、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩，不準搶佔座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
3、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽後自覺歸架。
4、閱覽室圖書，只限於閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按相關規定辦理。
5、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
6、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
7、經出口通道時，如遇監測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。
(6)宣傳閱覽室規章擴展閱讀：
除專供學生自修用的閱覽室外，各種閱覽室都帶有輔助藏書(見館藏組織)。在採用開架制時，閱覽桌椅與書架的布局隨讀者對象和管理方式的不同而採用多種形式：
①集中式，即閱覽桌椅集中設在書架的中間或一邊，這樣可容納較多的讀者，便於管理，多用於普通閱覽室。
②分散式，即閱覽桌椅分散設置在書架之間，這樣能給讀者提供良好的閱覽小環境，多用於專門閱覽室。
③書庫式，即在書庫內書架的四周擺放一些閱覽桌椅，其特點是能容納較多的輔助藏書，適用於讀者短時查閱文獻的文獻檢索室。
圖書館的閱覽室一般分為普通閱覽室、專門閱覽室和參考研究室3種類型。普通閱覽室有時也稱綜合閱覽室，開放時間較長，使用手續簡便，學校圖書館還有專為學生提供自修場所而設的普通閱覽室，通常不配備書刊或只配備少量報刊和常用工具書。
專門閱覽室是為滿足特定讀者群的不同需求而設立的，便於讀者集中使用某一范圍的文獻，也便於館員對特定讀者群和特定范圍文獻的研究，一般按知識門類、讀者類型、文獻類型和語種分別設置，如社會科學新書閱覽室、教師閱覽室、縮微品閱覽室、外文期刊閱覽室等。
參考研究室是為專家、學者進行科研活動而專門設置的工作室，一般規模較小，圖書館將某一課題所需文獻集中陳放在室內，供他們在課題研究期間專用。此外，一些群眾團體和文化機構也專門為公眾閱讀現期報刊和通俗讀物而設立閱覽室。
G. 關於安靜的閱覽室的宣傳語
在這里「啞巴」是最高貴的
H. 閱覽室的溫馨標語
讀者靜，則陶醉沉思；手機靜，則共享和諧。
書籍是我們情感的良醫。
讀書以寧靜，寧靜以修身；讀書以怡情，怡情以養性。
【圖片是精美的圖文版閱覽室標語】