重慶市中小學生人身傷害事故預防與處理條例

Ⅰ 有關學生人身傷害事故預防與處理的作文以《學生人身傷害事故預防與處理條例》為內容的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
歲月如梭，時光飛逝，從毛主席在天安門廣場向全世界庄嚴的宣布「中國人民站起來了！」的時候，五星紅旗已經在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了六十度春秋。
每個星期一，在雄壯的國歌聲中，在我們庄嚴的注目禮中，五星紅旗冉冉升起，每當這時，我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。
祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等，他們都是我們的民族英雄，為國捐軀，死而後己。「犯我中華者，雖遠必誅」豪氣沖天，「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」名揚千古；近有不怕困難的詹天佑，在修築京張鐵路時，面對艱難險阻，靠自己的聰明才智，使鐵路提前竣工，讓外國人再也不敢小瞧中國人；改革開放後，在鄧小平爺爺的領導下，我國人民奮發圖強，涌現了一大批優秀的人才，在各方面取得了不菲的成績，在這61年裡，中國人潛入深海、飛上藍天、香港回歸、奧運會的成功、神五、神六飛船載著中國人的夢想遨遊太空。在科技、農業、文化、體育等各方面都突飛猛進，令世界矚目。
祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里，隱約都透出一抹「水滸」、「三國」的英雄豪氣，又似乎有箏曲的清麗。它們構出了中國獨有的如歌唐詩，使人在「春風又綠江南岸，明月何時照我還」中領略詩句的韻律、詩人的思鄉情懷；又令人在「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」中感受詞牌的格律。漢字，記載了中華五千年的歷史，凝結成令人盪氣回腸的史詩篇章。
「少年強則國強，少年富則國富。」同學們，我們將焊接歷史和未來，從五星紅旗飄起的那天起，新中國就開始了一代一代的傳承，我們將接過歷史的接力棒，站在新的起跑線上響亮的回答：「祖國在我心中，我們要譜寫中華更璀璨的詩篇！」讓我們用最誠摯的感情將祖國珍藏在你我心中最神聖的一片熱土吧！
謝謝大家！

Ⅱ 三學校學生人身傷害事故預防與處理條例及相關規定，法律規定中小學周邊多少米不能開網吧

答: 法律規定中小學周邊800米不能開網吧
祝心想事成
開心快樂。

Ⅲ 小學生在校人身傷害怎麼處理

學校要求假期補課是違反教育局規定的，本來就是擔心安全問題，這類事故的發生，學校要負全部責任

Ⅳ 《學生傷害事故處理辦法》的規定

《學生傷害事故處理辦法》 第一章總則 第一條為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本辦法。 第二條在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害後果的事故的處理，適用本辦法。 第三條學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時、妥善地處理。 第四條學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施。 教育行政部門應當加強學校安全工作，指導學校落實預防學生傷害事故的措施，指導、協助學校妥善處理學生傷害事故，維護學校正常的教育教學秩序。 第五條學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育；應當按照規定，建立健全安全制度，採取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患；當發生傷害事故時，應當及時採取措施救助受傷害學生。 學校對學生進行安全教育、管理和保護，應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，採用相應的內容和預防措施。 第六條學生應當遵守學校的規章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。 第七條未成年學生的父母或者其他監護人(以下稱為監護人)應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作。 學校對未成年學生不承擔監護職責，但法律有規定的或者學校依法接受委託承擔相應監護職責的情形除外。 第二章事故與責任 第八條學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害後果之間的因果關系依法確定。 因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害後果之間的因果關系承擔相應的責任。當事人的行為是損害後果發生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害後果發生的非主要原因，承擔相應的責任。 第九條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任： (一)學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准，或者有明顯不安全因素的； (二)學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的； (三)學校向學生提供的葯品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標准、要求的； (四)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的范圍內採取必要的安全措施的； (五)學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的； (六)學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的； (七)學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的； (八)學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時採取相應措施，導致不良後果加重的； (九)學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的； (十)學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的； (十一)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的；(十二)學校有未依法履行職責的其他情形的。 第十條學生或者未成年學生監護人由於過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任： (一)學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為准則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的； (二)學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的； (三)學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的； (四)未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的； (五)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。 第十一條學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。 第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為並無不當的，無法律責任： (一)地震、雷擊、台風、洪水等不可抗的自然因素造成的； (二)來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的； (三)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難於知道的； (四)學生自殺、自傷的； (五)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的； (六)其他意外因素造成的。 第十三條下列情形下發生的造成學生人身損害後果的事故，學校行為並無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定： (一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的； (二)在學生自行外出或者擅自離校期間發生的； (三)在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的； (四)其他在學校管理職責范圍外發生的。 第十四條因學校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為，或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應的責任。 第三章事故處理程序 第十五條發生學生傷害事故，學校應當及時救助受傷害學生，並應當及時告知未成年學生的監護人；有條件的，應當採取緊急救援等方式救助。 第十六條發生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告；屬於重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。 第十七條學校的主管教育行政部門應學校要求或者認為必要，可以指導、協助學校進行事故的處理工作，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。 第十八條發生學生傷害事故，學校與受傷害學生或者學生家長可以通過協商方式解決；雙方自願，可以書面請求主管教育行政部門進行調解。成年學生或者未成年學生的監護人也可以依法直接提起訴訟。 第十九條教育行政部門收到調解申請，認為必要的，可以指定專門人員進行調解，並應當在受理申請之日起60日內完成調解。 第二十條經教育行政部門調解，雙方就事故處理達成一致意見的，應當在調解人員的見證下簽訂調解協議，結束調解；在調解期限內，雙方不能達成一致意見，或者調解過程中一方提起訴訟，人民法院已經受理的，應當終止調解。調解結束或者終止，教育行政部門應當書面通知當事人。 第二十一條對經調解達成的協議，一方當事人不履行或者反悔的，雙方可以依法提起訴訟。 第二十二條事故處理結束，學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門；重大傷亡事故的處理結果，學校主管的教育行政部門應當向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。 第四章事故損害的賠償 第二十三條對發生學生傷害事故負有責任的組織或者個人，應當按照法律法規的有關規定，承擔相應的損害賠償責任。 第二十四條學生傷害事故賠償的范圍與標准，按照有關行政法規、地方性法規或者最高人民法院司法解釋中的有關規定確定。 教育行政部門進行調解時，認為學校有責任的，可以依照有關法律法規及國家有關規定，提出相應的調解方案。 第二十五條對受傷害學生的傷殘程度存在爭議的，可以委託當地具有相應鑒定資格的醫院或者有關機構，依據國家規定的人體傷殘標准進行鑒定。 第二十六條學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，適當予以經濟賠償，但不承擔解決戶口、住房、就業等與救助受傷害學生、賠償相應經濟損失無直接關系的其他事項。 學校無責任的，如果有條件，可以根據實際情況，本著自願和可能的原則，對受傷害學生給予適當的幫助。 第二十七條因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的故意或者重大過失造成的學生傷害事故，學校予以賠償後，可以向有關責任人員追償。 第二十八條未成年學生對學生傷害事故負有責任的，由其監護人依法承擔相應的賠償責任。 學生的行為侵害學校教師及其他工作人員以及其他組織、個人的合法權益，造成損失的，成年學生或者未成年學生的監護人應當依法予以賠償。 第二十九條根據雙方達成的協議、經調解形成的協議或者人民法院的生效判決，應當由學校負擔的賠償金，學校應當負責籌措；學校無力完全籌措的，由學校的主管部門或者舉辦者協助籌措。 第三十條縣級以上人民政府教育行政部門或者學校舉辦者有條件的，可以通過設立學生傷害賠償准備金等多種形式，依法籌措傷害賠償金。 第三十一條學校有條件的，應當依據保險法的有關規定，參加學校責任保險。 教育行政部門可以根據實際情況，鼓勵中小學參加學校責任保險。 提倡學生自願參加意外傷害保險。在尊重學生意願的前提下，學校可以為學生參加意外傷害保險創造便利條件，但不得從中收取任何費用。 第五章事故責任者的處理 第三十二條發生學生傷害事故，學校負有責任且情節嚴重的，教育行政部門應當根據有關規定，對學校的直接負責的主管人員和其他直接責任人員，分別給予相應的行政處分；有關責任人的行為觸犯刑律的，應當移送司法機關依法追究刑事責任。 第三十三條學校管理混亂，存在重大安全隱患的，主管的教育行政部門或者其他有關部門應當責令其限期整頓；對情節嚴重或者拒不改正的，應當依據法律法規的有關規定，給予相應的行政處罰。 第三十四條教育行政部門未履行相應職責，對學生傷害事故的發生負有責任的，由有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員分別給予相應的行政處分；有關責任人的行為觸犯刑律的，應當移送司法機關依法追究刑事責任。 第三十五條違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。 第三十六條受傷害學生的監護人、親屬或者其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的合法權益的，學校應當報告公安機關依法處理；造成損失的，可以依法要求賠償。 第六章附則 第三十七條本辦法所稱學校，是指國家或者社會力量舉辦的全日制的中小學(含特殊教育學校)、各類中等職業學校、高等學校。本辦法所稱學生是指在上述學校中全日制就讀的受教育者。 第三十八條幼兒園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。 第三十九條其他教育機構發生的學生傷害事故，參照本辦法處理。 在學校注冊的其他受教育者在學校管理范圍內發生的傷害事故，參照本辦法處理。 第四十條本辦法自2002年9月1日起實施，原國家教委、教育部頒布的與學生人身安全事故處理有關的規定，與本辦法不符的，以本辦法為准。 在本辦法實施之前已處理完畢的學生傷害事故不再重新處理。

Ⅳ 中小學生人身傷害事故預防與處理辦法條例 何時頒布的

江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例 2006.11.30
西安市中小學生人身傷害事回故預防與處理條例 2006.10.27
蘇州市答中小學生人身傷害事故預防與處理條例 2004.08.25
貴陽市中小學生人身傷害事故預防與處理條例 2004.01.16
北京市中小學生人身傷害事故預防與處理條例 2003.09.12
請自行對號入座

Ⅵ 洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例的條例頒發

河南省教育廳關於轉發《洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防和處理條例》的通知專
各省轄屬市教育局，各重點擴權縣（市）教育局，各省直中等職業學校：
有效預防和妥善處理學生人身傷害事故是學校安全工作的重要內容，各地對此都非常重視。最近，洛陽市人大頒布了地方性法規《洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防和處理條例》，並於2009年3月1日起施行。河南省人大常委會在審議批准該《條例》時給予了充分肯定。《條例》對預防和處理中小學校（含各類中等職業學校）學生人身傷害事故做出了詳細、全面的規定，也為其它市地和學校做好學生人身傷害事故的預防和處理提供了很好的借鑒與參考。為進一步強化學校的安全責任和防範意識，預防減少和妥善處理學生人身傷害事故，推進素質教育的全面實施，現將《洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防和處理條例》（見附件）轉發給你們，供學習參考。同時，對全省中小學及各類中等職業學校如何做好預防和處理學生人身傷害事故提出如下意見，請認真貫徹落實。

Ⅶ 中小學校學生傷害事故的預防主要應採取哪些措施

1、完善未成年教育階段各項管理制度，加強執法力度。只有在政府層面建立健全的安全管理制度，明確學校各部門、各責任人之間的安全工作職責，切實落實各項安全防範措施，做好安全知識的貫徹與宣傳，使學生自身培養安全意識與自我保護意識，學會基本的自我保護與救助，同時使未成年學生的監護人責任心更強，安全防範意識更高，有效的杜絕事故的發生。
2、學校定期排查設施設備是否存在安全隱患。良好的教學設施設備是提供安全學習環境的前提條件。學校要定期檢查學校校舍、教室門窗、課桌椅、消防器材、電路電器、體育器 材等設施設備，且保證學生的飲水、飲食衛生，防止食物中毒和預防各種疾病在校內傳播流行等。發現學校設施設備存在安全隱患，及時維修整改，避免安全事故的發生。
3、充分發揮家庭預防的特殊作用。家庭教育是素質教育的基礎，也是培養學生人生觀，世界觀、價值觀的源頭，所以通過家長平時對未成年學生的溝通教育，灌輸必要的安全知識和自救自護意識，履行監護職責，有效的避免減少學生傷害事故的發生比率。同時，通過參加學校統一組織的安全防範知識宣傳，建立與學校互相配合、共同監督的管控模式，強化對未成年學生的防護作用。
4、全社會都應加強預防學生傷害事故發生的責任與使命感。
學生傷害事故的發生有些不單單是家庭問題或是學校問題，有些學生傷害事故不可能靠一個部門、按照一種方法來解決，而必須依靠全社會的力量，在各級人民政府的組織領導下，政府有關部門、司法機關、人民團體、城市居委會等各方面共同參與，齊抓共管、各負其責，通過政治、經濟、行政、法律、文化、教育等多種手段進行綜合治理，採取積極的預防措施，避免學生傷害事故的發生。
總之，未成年學生傷害事故預防是一個全社會都應面對的問題，其產生的原因也是多方面的，只有通過學校、主管行政部門、學生、學生家長、社會各方面的共同努力，才能有效的預防和避免學生傷害事故的發生，才能為學生創造良好的學習和生活環境。

Ⅷ 洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例的條例內容

一、要高度重視校園安全工作。近年來，各地因學生發生人身傷害事故將學校訴至法院的案件呈逐年上升趨勢。一些案件在學生傷害事故處理過程中，學生家長與學校常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍等方面糾纏不清，甚至影響到學校正常的教育教學工作。如何預防和減少傷害事故的發生，如何依法正確處理學生傷害事故案件，維護學生及學校的合法權益，保障正常的教育教學秩序，已成為學校、學生、家長及社會關注的熱點問題。有關統計數據顯示，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的事故是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。因此，各地各學校要高度重視校園安全工作，進一步強化安全責任和預防意識，採取有效措施，預防和減少學生人身傷害事故的發生。
二、要加強對學生的安全教育。學生人身安全事關廣大人民群眾的家庭幸福和社會穩定。各地各學校要以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以對社會和廣大人民群眾高度負責的態度，切實抓好學生的安全教育，引導學生樹立安全意識。積極開展安全教育演練等活動，讓學生掌握基本的、必備的安全和自護自救知識，學會機智處理遇到的各種異常情況或危險，提高自我保護意識和能力。同時，學校要加強與學生家長及社會有關方面的聯系與溝通，幫助家長重視對學生的安全教育，經常提醒家長時刻關注學生的安全特別是校外的安全，增強監護責任。學校要將學校周邊環境等有關情況及時向公安等部門通報，加強周邊環境綜合治理，通過各方面共同努力，從根本上減少、減輕、杜絕學生人身傷害事故的發生。
三、要強化學校管理。學生人身傷害事故的發生，與學校對學生安全防護措施有很大關系，學校安全在某種程度上就是學校管理。各地可參考《洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防和處理條例》的有關條款，研究制定和完善相關的規定，採取切實有效措施，加強學校管理。要將校園安全納入學校目標管理范疇，制定目標管理細則，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系。要建立健全學校內部安全管理工作的規章制度，制定學校安全事故應急處理預案，建立健全校內各項安全防範機制，推動學校安全管理工作制度化、規范化。要認真組織檢查門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度的落實情況，加強校園安全事故易發多發環節的管理。如果發生學生人身傷害事故，學校教職員工一定要及時採取必要措施，對學生進行救助，及時將受傷害學生送往醫療機構，並盡快與學生家長取得聯系。同時，保護好事故現場，保全相關證據，為事故的協商、調解或訴訟提供證據。發生較大傷害事故時，要盡快將有關情況報告主管教育行政部門。做好預防和處理學生人身傷害事故工作，最關鍵的還是在預防上多下工夫。各地各學校一定要在預防上多做工作，採取切實有效措施，從源頭上預防和減少學生人身傷害事故的發生，確保廣大青少年學生安全、健康成長，也讓廣大學生家長放心滿意。
附件：洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防和處理條例
二〇〇九年三月十二日
附 件
洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例
《洛陽市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例》已經河南省第十一屆人民代表大會常務委員會第六次會議於2008年11月28日審議批准，現予以公布，自2009年3月1日起施行。
洛陽市人民代表大會常務委員會
2008年12月23日 第一條 為了有效預防和妥善處理中小學校學生人身傷害事故，保護學生的合法權益，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律、法規規定，結合本市實際，制定本條例。
第二條 本市行政區域內的中小學校（以下簡稱學校）學生人身傷害事故（以下簡稱傷害事故）的預防與教育教學活動期間傷害事故的處理，適用本條例。
第三條 預防傷害事故的發生，保障學生人身安全，是各級人民政府及其有關部門、學校舉辦者、學校、學生及其監護人和社會的共同責任。
第四條 市、縣（市、區）人民政府應當加強對傷害事故預防與處理工作的領導，建立預防與處理傷害事故的協調機制，實行學校安全防範責任追究制。
市、縣（市、區）教育行政部門負責協調、指導、監督和檢查學校傷害事故的預防和處理工作。
其他相關部門應當在各自職責范圍內，依法做好傷害事故的預防與處理工作。
第五條 學校依法負有對學生進行教育、管理和保護的責任。
第六條 傷害事故的預防應當遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。
傷害事故的處理應當遵循合法、公正、及時的原則。
第七條 市、縣（市、區）人民政府應當組織學校辦理學生傷害事故校方責任保險，保險費用按照國家有關規定支付。
提倡監護人在自願基礎上為學生辦理人身意外傷害保險。 第八條 教育行政部門應當履行下列職責:
（一）督促學校遵守有關安全法律、法規；
（二）會同有關部門制定傷害事故預防與處理的具體辦法和應急預案；
（三）將學校安全工作納入學校目標管理；
（四）定期檢查學校落實預防措施情況；
（五）法律、法規規定的其他職責。
第九條 公安機關應當履行下列職責:
（一）協助學校開展治安、消防和交通安全知識教育活動；
（二）加強學校及其周邊區域的治安管理，在學生上學和放學時加強巡邏，及時制止和查處危害學生安全的違法犯罪行為；
（三）指導和監督學校做好校內防火工作，定期對學校進行消防安全監督檢查，督促學校限期消除消防安全隱患；
（四）加強學校及其周邊區域的交通安全管理，在學校附近應當設立學校交通安全警示標志，在學校門前路段應當施劃人行橫道線，設置車輛警示、限速等標志和設施，維護交通繁忙路段學校出入口道路的交通秩序；
（五）加強對校車及駕駛人的管理和監督檢查。
第十條 衛生行政部門應當對學校的教育教學場所、教學用品、生活設施以及食品和飲用水的衛生狀況依法進行監督檢查，指導學校做好衛生工作；組織和督促有關醫療單位和專業防治機構做好學校學生傳染病、常見病的預防控制工作；發現重大疫情，應當按照規定及時上報。
第十一條 學校舉辦者應當保障學校安全防範工作資金的投入，監督學校對資金使用做到專款專用。
學校舉辦者提供的教育教學和生活設施、設備應當符合國家規定的消防、抗震等安全質量標准。
第十二條 學校應當加強對傷害事故的預防，並履行下列職責:
（一）建立健全學校安全管理和傷害事故預防的組織機構、工作制度，制訂各類突發事件應急預案，組織學生每學期進行應急演練，落實學校安全管理和傷害事故的預防措施；
（二）每學期對學生進行法制、安全、心理健康、應急知識以及自我保護、自救與互救知識等教育，增強學生的安全意識，提高學生的防範能力。
（三）學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成年人從事的有危險的活動；
（四）按照課程標准和教學要求開展的教育教學活動、社會實踐和其他集體活動，應當採取必要的安全防護措施；
（五）提供的教育教學和生活設施、設備，以及其他與學生的學習、生活有關的物品和服務，應當符合相關的質量、安全、衛生標准；
（六）對所選擇的實習單位和向學生提供設施、設備、物品和服務的經營者，應當審查其是否具備相應的資質和必要的安全保障條件，提供的設施、設備、物品和服務是否符合安全、衛生標准；
（七）加強安全檢查，必要時委託有資質的單位對校舍進行質量監測。對存在安全隱患的房屋、設施、設備，應當停止使用，採取防護、警示措施並予以維修或者更換，及時消除安全隱患；
（八）加強消防安全意識，配備必要的消防器材，消除火災隱患；
（九）建立健全校車及其駕駛人安全管理制度，校車及其駕駛人資格應當符合國家和省有關規定；
（十）對具有危險性的教學和生活設施設備、教學科研實驗儀器、輻射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度；
（十一）對患有疾病或者有其他原因不適宜從事教育教學及輔助工作的教職員工，應當及時調整工作崗位；
（十二）加強學校門衛管理和學生住宿區的安全保衛工作；
（十三）對監護人書面告知以及學校自行發現的有特異體質或者疾病不適宜參加某種教育教學活動的學生，給予必要的照顧；
（十四）對在教育教學活動期間以及學校負有管理責任的校舍、場地及其他教育教學設施、生活設施內突發疾病或者人身受到傷害的學生及時予以救助；
（十五）知道或者應當知道學生有未到校、擅自離校等與學生人身安全直接相關的情形時，及時告知其監護人；
（十六）發生自然災害、重大事故、公共衛生事件、社會安全事件等突發公共事件時，啟動應急預案，及時採取搶險、救助、防護措施，優先保護學生人身安全；
（十七）法律、法規規定的其他職責。
第十三條 學校教職員工應當遵守法律、法規、規章和工作紀律，恪守職業道德，履行工作職責；不得在工作中違反操作規程及其他有關規定，不得擅離工作崗位；不得有侮辱、歧視、體罰以及其他傷害學生的行為。
學校教職員工發現學生行為具有危險性或者學生遭受侵害時，應當及時告誡、制止、保護，必要時報告公安機關處理。
突發自然災害、事故災難、公共衛生及社會安全事件時，教職員工應當及時採取必要措施，對學生進行救助。
第十四條 學生的監護人應當依法履行監護職責，對學生進行正確的教育、引導和管理，預防和制止學生的不良行為，配合學校做好學生的安全教育、管理和保護工作。
對有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀況的學生，其監護人應當將相關情況及時書面告知學校，並提供醫療機構出具的診斷證明。
對患有需要隔離治療傳染病的學生在傳染期內應當隔離治療；返校上課時應當提供醫療機構出具的相應證明。
第十五條 學生應當遵守法律、法規和學校的管理制度，服從學校的教育和管理，不得攜帶與教育教學活動無關的、可能危及自身或者他人人身安全的物品，不得從事危及自身或者他人人身安全的活動。
第十六條 為學校、學生提供教育教學和生活設施、設備、場地、物品和服務的單位或者個人，應當落實各項安全保障措施，所提供的商品或者服務應當符合相關質量、安全、衛生標准。
在學校內施工作業、參觀訪問或者開展其他活動的單位和個人，應當遵守學校的安全制度，服從學校的安全管理。
在學校周邊施工的單位和個人，應當採取安全防護措施，保證施工安全。 第十七條 發生傷害事故時，學校應當立即採取救助措施，保護事故現場，保全相關證據，及時通知學生的監護人和保險公司。
學生的監護人以及與事故發生有關的第三人，應當對受傷害學生及時採取救助措施。
醫療機構對受傷害學生應當及時組織搶救和治療，不得拒絕、推諉或者拖延。
第十八條 發生較大傷害事故的，學校應當在一小時內將有關情況報告教育行政部門。
發生重大或者群體性傷害事故的，學校應當立即報告教育和其他有關行政部門，教育行政部門應當在一小時內報告本級人民政府。人民政府接到報告後，應當及時組織有關部門趕赴現場，指揮事故處理，維護學校秩序。
第十九條 發生傷害事故，學校應當及時組織調查處理，並通知保險公司參與；學校無法調查處理的，報請教育行政部門和其他有關部門組織調查，學校應當提供真實情況和證據。
發生重大或者群體性傷害事故，由學校所在地人民政府組織教育、公安、衛生、安全生產監督等部門進行事故調查處理,並在事故發生之日起三十日內提出事故調查處理意見。
受傷害學生的監護人有權了解傷害事故及相關調查處理情況，學校及有關部門應當如實告知。
第二十條 對在教育教學活動期間以及在學校負有管理責任范圍內發生的傷害事故，當事人可以協商解決，也可以書面請求教育行政部門或者其他有關部門調解解決。當事人不願協商、調解，或者協商、調解不成的，可以依法向人民法院提起訴訟。
第二十一條 傷害事故經調解達成一致意見的，應當製作調解協議書，由雙方當事人及調解人員簽字或者蓋章。
調解時限從受理之日起不得超過三十日。當事人提起訴訟的，應當終止調解。
第二十二條 學校應當在較大傷害事故處理結束之日起五日內將事故處理結果書面報告所在地的教育行政部門；重大或者群體性傷害事故的處理結果應當在處理結束之日起五日內書面報告本級人民政府和上一級教育行政部門。
第二十三條 任何單位和個人不得阻撓、干涉依法進行的傷害事故調查處理，不得侮辱、恐嚇、毆打、扣留學校教職員工和學生，不得侵佔、損毀學校的教育教學、生活設施、設備和其他財產，不得妨礙學校正常教育教學秩序。 第二十四條 對傷害事故的發生有過錯的責任人應當承擔賠償責任。
第三人致使學生遭受人身傷害的,由第三人承擔相應責任。
學校未盡職責范圍內的相關義務致使學生遭受人身傷害，或者導致學生致他人人身傷害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。
第二十五條 因下列情形之一造成的傷害事故，由學校承擔與其過錯相應的賠償責任:
（一）學校的教育教學設施、生活設施及設備不符合安全標准或者管理、維護不當的；
（二）學校組織教育教學活動，未按照規定對學生進行必要的安全教育或者未採取必要的安全防護措施的；
（三）學校組織的勞動、體育運動等體力活動，明顯超出學生年齡和生理承受能力的；
（四）學校向學生提供的葯品、食品、飲用水、文具或者其他物品不符合質量、安全、衛生標準的；
（五）學校明知學生有不適應某種教育教學活動的特異體質或者疾病，未予以必要照顧的；
（六）學校明知學生患有需要隔離治療的傳染病，未採取有效防範措施的；
（七）學校發生學生突發疾病或者受到傷害，未及時採取相應救護措施的；
（八）學校教職員工侮辱、體罰、毆打學生的；
（九）學校教職員工擅離工作崗位，或者雖在工作崗位，未履行職責的；
（十）學校教職員工發現學生行為具有危險性，未進行必要的告誡、制止的；
（十一）學校知道或者應當知道教職員工患有不適宜擔任教育教學及輔助工作的疾病，未採取必要措施而發生教職員工傷害學生事故的；
（十二）學校的安全保衛、消防、設備管理等安全制度有疏漏，或者管理混亂，存在安全隱患的；
（十三）對於可以預見的自然災害防範不力而造成學生傷害的；
（十四）學校知道或者應當知道學生非正常缺席、擅自離校，但未及時發現或者未及時告知其監護人，導致學生脫離監護人的保護而發生傷害的；
（十五）法律、法規規定由學校承擔責任的其他情形。
第二十六條 學校對發生的傷害事故，已履行相應職責，行為並無不當，且法律、法規規定不屬於學校承擔責任的情形，不承擔賠償責任。
第二十七條 有下列情形之一造成的傷害事故，學生或者其監護人應當依法承擔相應的責任:
（一）學生違反法律、法規或者違反社會公共行為准則、學校依法制定的管理制度，實施了危及自身及他人人身安全行為的；
（二）學生行為具有危險性，學校已盡告誡、制止等義務，但學生不聽勸阻、拒不改正的；
（三）學生或者其監護人知道學生有特異體質、特定疾病而未書面告知學校的；
（四）學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，其監護人知道或者應當知道，但未履行相應監護職責的；
（五）學生擅自離校，自行上學、放學途中發生的；
（六）學生或者其監護人有其他過錯的。
第二十八條 傷害事故損害賠償費用的范圍和標准，依照國家和省有關規定，根據事故和學生的具體情況確定。
第二十九條 學校教職員工在履行職務中造成傷害事故的，學校承擔賠償責任後，可以向有故意或者重大過失的責任人追償。
由於第三人過錯造成傷害事故，學校在救助中先行墊付的，學校可以向責任人追償。
第三十條 學生為了維護國家、集體利益或者他人的合法權益而受到傷害的，由侵害人承擔賠償責任。沒有侵害人、不能確定侵害人或者侵害人沒有賠償能力的，受益人應當給予適當經濟補償。 第三十一條 學校有下列情形之一的，由教育行政部門或者其他有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任:
（一）安全管理制度不健全、管理混亂、傷害事故預防措施不落實，存在重大安全隱患，經有關部門督促限期改正而逾期未改的；
（二）發生的傷害事故，學校負有主要責任且情節嚴重的；
（三）瞞報、緩報或者謊報傷害事故，造成嚴重後果的；
（四）妨礙傷害事故調查或者提供虛假情況的。
學校未及時救助受傷害學生或者未及時採取措施導致事故擴大的，對事故擴大造成的損失應當承擔相應的民事責任。
學校教職員工對傷害事故負有責任，或者在突發自然災害、事故災難、公共衛生及社會安全事件時，不及時採取必要措施對學生進行救助的，教育行政部門或者學校應當給予批評教育或者行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十二條 教育行政部門或者其他有關部門未履行相應職責，對傷害事故的發生負有責任的，或者在傷害事故調查處理中濫用職權、玩忽職守的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員由其所在單位或者上級機關依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十三條 學校舉辦者違反本條例第十二條規定職責的，由教育行政部門或者上一級人民政府責令改正，對有關負責人和直接責任人員依法給予行政處分或者其他處理；造成傷害事故的，由學校舉辦者承擔民事責任。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十四條 當事人及其他有關人員在傷害事故處理過程中有下列情形之一的，由教育行政部門或者其他有關部門予以制止；造成損害的，依法承擔民事責任；違反有關法律法規的，依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任:
（一）侮辱、恐嚇、毆打學校教職員工、學生的；
（二）侵佔、損毀學校教育教學、生活設施、設備和其他財產的；
（三）擾亂學校正常教學秩序的。
對傷害事故負有責任的學生，學校可以依據相關管理規定給予相應處分；情節嚴重的，由有關部門依照有關法律、法規予以處理。

Ⅸ 學生意外傷害事故處理辦法有哪些

學生意外傷害事故處理辦法
第一章 總則
第一條 為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生、學校的合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他相關法律、行政法規及有關規定，制定本辦法。
第二條 在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害後果的事故的處理，適用本辦法。
第三條 學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時、妥善地處理。
第四條 學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施。
教育行政部門應當加強學校安全工作，指導學校落實預防學生傷害事故的措施，指導、協助學校妥善處理學生傷害事故，維護學校正常的教育教學秩序。
第五條 學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育；應當按照規定，建立健全安全制度，採取相應的管理措施，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患；當發生傷害事故時，應當及時採取措施救助受傷害學生。
學校對學生進行安全教育、管理和保護，應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，採用相應的內容和預防措施。
第六條 學生應當遵守學校的規章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第七條 未成年學生的父母或者其他監護人(以下稱為監護人)應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作
學校對未成年學生不承擔監護職責，但法律有規定的或者學校依法接受委託承擔相應監護職責的情形除外。
第二章 事故與責任
第八條 學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害後果之間的因果關系依法確定。
因學校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據其行為過錯程度的比例及其與損害後果之間的因果關系承擔相應的責任。當事人的行為是損害後果發生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害後果發生的非主要原因，承擔相應的責任。
第九條 因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：
(一)學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標准，或者有明顯不安全因素的；
(二)學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的；
(三)學校向學生提供的葯品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標准、要求的；
(四)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的范圍內採取必要的安全措施的；
(五)學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的；
(六)學校違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的；
(七)學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的；

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(八)學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時採取相應措施，導致不良後果加重的；
(九)學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的；
(十)學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；
(十一)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發現或者知道，但未及時告知未成年學生的監護人，導致未成年學生因脫離監護人的保護而發生傷害的；
(十二)學校有未依法履行職責的其他情形的。
第十條 學生或者未成年學生監護人由於過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任：
(一)學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為准則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的；
(二)學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；
(三)學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；
(四)未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的；
(五)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
第十一條 學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。