英語社團的規章制度
1. 英語社團要怎麼運作
不知道我能不能回答你的問題.
我是一個大學老師,我們學校有一個英語社團,我是他們的指導老師.
首先你要明確建立這個社團的目的:是為了大家一起練習口語?為了結交一些朋友?為了提高英語高考成績?不管怎麼樣要明確目的.然後可以請老師或朋友幫忙,宣傳一下(學校允許的話可以貼一些海報之類的東東).
吸引一些同學了之後,就要組織起來了,首先要明確社團的核心成員(也就是社團的組織成員),分配工作,一般來說要包括:社長,(副社長),各部長(組織部,宣傳部,學習部,等等.).
定期組織一些活動,最常見的就是英語角了,其他還可以包括:"英語經驗交流會","英語party","英語演講比賽"等等,依建立目的而定.
定期做總結,例會是必不可少的.
但是要注意,建立社團往往要牽扯一部分精力,以不要影響高考為宜.
呵呵,簡單說一些.不知道夠不?
2. 社團的規章制度要怎麼制定
不要太嚴,有定期的活動,最好有對抗性的活動,有一定的組織
3. 幫寫一個社團規章制度
文筆不好,瞎寫抄
1.社團的名襲字,口號。提高技術,休閑身心,挑戰極限。
2.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,熱愛漂移板。對漂移板有著極大的熱情,極大的耐心和刻苦練習的決心。
3.社團自願加入,首先向管理者提出,待同意後與其他團員見面相互認識。
4.各團員團結互助,有矛盾和平解決,不得與其他團員辱罵打架,否則視情節輕重加以處分直至驅逐出團。
5.積極宣傳漂移板運動,吸引新玩家加入,幫助新人。
6.服從社團安排,社團組織的活動要報名,有事不能到或早退要向管理人員請假,無故擅離者按情節處分。
7.外出聚會實行AA制。外出刷街注意安全,帶好護具,量力而行,不得擅自脫離隊伍,出事後社團不負任何責任。
8.群內交流不得使用暴力黃色及辱罵詞語,不得發布色情黃色圖片,一旦違反,立即踢掉。
9.遵守法律法規。
暫時就想到這些了,文筆不好。
4. 班級規章制度作文(英語)
Being a member of our class. We should do something good for our class. Here is our classroom rules:
1: First , we should get to school on time, so please don't ge late for school.
2. Second, we must keep our classroom clean and tidy. when it is your turn to clean the classroom. do it well.
3. We must listen to the teacher carefully and take notes, try to take an active part in the activities in class.
4. We must finish doing our homework carefully and hand it in on time.
5. We shouldn't bring fireworks, cigarettes, wine scissors or dangerous weapons to school.
6. All injuries should be reported to our head teacher.
If everyone obey our classroom rules. we'll be a better class.
5. 大學社團應該有什麼規章制度
第一章:
第一條:凡自願加入本社團組織且道德品質良好的說所有愛心人士經登記後均可成為本社團成員
第二條:社員必須履行的義務(如下)
〈一〉:積極培養自己的優良的道德品質,無私的奉獻精神和強烈的責任感意識。
〈二〉:積極參加社團活動,處理好社員關系。
〈三〉:在生活中熱心幫助他人,自覺維護社團形象。
第三條:〈一〉:社員有權力參加社長、副社長、部長、副部長以及負責人和幹事的選舉和被選舉。參加被選舉時應向選拔組提交申請,並最終在社團會議通過後才能生效。
〈二〉:社員有權對社團工作和建設提建議對不滿之處通過正確途徑提出抗議。
〈三〉:社員有自願退出社團的權力,但應向社團相關部門提出書面申請,並紀錄留擋。
第二章:社團制度
第一條:本社團制度經研究並於2006年 月 日正式實施
第二條:本社團制度適用所有社員,不分職務、級別。
第三條:社團實行個人服從組織、少數服從多數,實行民主集中制.
第四條: 社團內禁止任何形式的個人對抗部門對抗以及權力對抗.
第五條: 社團社長、部長任期周期為一年半,副社長、副部長負責人、幹事,任職周期為一年.
第六條:對不執行社團的決議,不積極參加社團的活動和做有損社團形象等直接或間接對社團的近期或長遠構成損害的社員,應按照社團積分管理辦法來執行.
第七條:對理事會成員、副部長、負責人和幹事以及普通社員的選拔、獎勵和處分,應定期或不定期的在社團會議上通報.
第八條:所有社員有權參加各種社團會議,主動調查了解理事會各部門的工作情況,財務狀況.
第九條:理事會、副部長有權制定並修改社團制度並在起內部會議上通過方才有效.
第三章:理事會職責.
一:領導、組織、協調社團內外各項大型活動.
二:聽取、審查、表決活動方案.
三:討論決定社團內外重大問題.
四:修改、制定社團章程和制度.
五:負責組織選舉活動.
六:接受社員和非社員的建議和投訴並且作出回復.
七:理事會會擁有並行使下列職權:
(1)通過大會決議。(大會決議必須由3/4成員出席,並由出席2/3以上的人同意表決方能通過並生效。)
(2)選舉、更換社團主要負責人及社團主席提名或社團成員聯名推薦的各部負責人。
(3)決定社團合並重組等其他重大事項
。
第四章:社團機構
一:社團設置以下機構部門,並由其負責人組成社團的執行機構:社團主席(一名)副主席(二名)、社長助理(一名)、秘書處、財務處、宣傳部、組織部、助學部、聯絡部。正副主席與六部(處)負責人組成社團的執行機構,領導開展社團日常工作,並對成員代表大會負責。
二:執行機構職權:
(1)執行社團決議。
(2)報告總結工作計劃和社團財務、物資收發、處理狀況。
(3)制定內部管理制度。
(4)批准社員的加入與退出,並向熱心同學發出加入社團之邀請。
(5)召開執行機構例會,每月至少二次。
第五章:社員積分管理辦法.
一:社員積分管理辦法經愛心社理事會討論研究後與2006年 月 日正式實施.
二:積分管理辦法適用於一切成員,不分職務和級別.
三:每個被管理成員的原始積分為十分.
四:一年之尾,相關部門將對積分進行評定,分別評出高積分(20+),低積分(4-9)以及不及格積分(4-).
五:1,對高積分者進行適當獎勵,並且對外通報表揚.
2,對低積分者進行內部敬告,並對非普通社員中的低積分者免職.
3,對不合格積分者勸其退社.
六:積分的評定由會議,活動的記錄人員或個人提供書面材料,並送交秘書處,由秘書處核定記載存檔.若核定不實或者有偏差,秘書處有權修改評定結果並通告提供材料者.
七:書面材料如樣表.
八:獎勵積分范圍: 1:向部門或社團提交活動方案.(1-5)
2:每次大型活動直接參與.(1-5)
3:社員積極申報和實施活動項目。(1-6)
3:其他有益 於社團工作和發展的著情獎分。
扣除積分范圍: 1:會議次大遲到或曠到(1-2)
2:活動無故不參與。(1-2)
3:個人作風影響社團形象。(1-5)
4:經核實搞內部斗爭的社員。(1-5)
5其他不益於社團工作和發展,有損社團凝聚力的清況著情扣分。
第六章 辦公室管理制度
一 辦公
1. 本辦公室僅供本社人員工作、值班時使用,不得任意移作他用或借給其他社團及與本社團無關人員使用。
2. 各部如需借用本辦公室(值班以外),必須及時與值班人員協調好。借用部門要保證在借用期間遵守此制度。
3. 其他組織借用本辦公室或設施物品,必須有充足的理由並承諾遵守此制
4. 值班人員需進行值班記錄。
5. 辦公室物品由校團委學工辦同意配給.
6. 本社人員均需正確使用並妥善保管辦公室物品。
7. 物品借用或消耗由值班人員作詳細記錄,秘書處定期檢查,對損壞物品及時修補更新。
8. 辦公室物品秘書部檔案組必須做詳細登記。
二 值班制度
1.值班時間為每日晚6:15~6;45,值班人員及順序由理事會統一安排
2.值班人員需對值班情況進行認真記錄。
3.值班期間保持辦公室清潔衛生,值班結束前進行打掃。
4.值班人員若因故不能到崗,預先在各部內協調或到秘書處請假,一律以請假條為准(特殊情況除外)。
5.值班人員在值班結束前對辦公室及室內物品進行檢查,整理後方可離開。
6.值班人員需妥善保管辦公室鑰匙,每部只配一把,社長,副社長每人一把.
第七章 財務與物資安排與處理相關事宜的暫行規定
一:專人如實登記募捐及其他活動所得,並定期公示。
二:專人保管所有相關財務物資。
三:專人負責物資輸出,支出相關事宜並如實登記與公示。
四:其中財務方面支出,由使用人、社團負責人、財務處
負責人共同簽字,方可使用,由財務處支出並保留票據。
第八章 社團終止程序
一:社團如遇下列情況可申請終止。
(1)分立或合並等更有利於愛心助學活動開展時。
(2)社團發展違背其主要宗旨時。
(3)社團沒有存在的必要等其他須終止的情況時。
二:社團終止活動時應在業務指導部門的指導下,清理相關財務、物資。並向相關部門申報終止。同時召開最後一次成員代表大會,報告相關情況,並報告後續工作處理意見。
第九章 附則
一 :本章程自頒布之日起開始試行,湖北工業大學愛心社理事會對其保留修改權。
二:本制度最終解釋權歸湖北大學大學愛心社.
三:本章程在試行過程中歡迎廣大同學監督批評,提出意見
6. 英語社規章制度
為了規範本協會的活動,維護協會會員的利益,更好的發揮協會的作用,激發學生學習英語的興趣,提高綜合運用英語的能力,需要制定並實施相應的管理制度。學識網小編為你整理了英語社團管理制度範本,希望你喜歡。
英語社團管理制度範本一
總則
英語協會是在團委領導和管理下的以英語為主的社團組織,是為廣大同學提供學習英語、展現自我的平台,協會堅決遵守國家法律法規和學校的規章制度。
第一章組織機構及其管理
第一條:協會會長是由全體機構成員選舉產生,任期一年,連任不超過兩年。協會會長必須本著全心全意為同學服務的宗旨,工作認真負責,且具備領導能力。
第二條:協會內部組成理事會。下設理事部(協助會長對協會進行管理,負責到團委給老師簽名所要播放的通知交給廣播站)。口語部(組織會員定期在老師的帶領下鍛煉英語口語,用英語與他人交流對話的能力)。宣傳部(負責協會日常工作的宣傳,如出海報,所要舉辦的活動等)。秘書部(對機構和會員作考勤記錄)。編輯部(負責協會所要舉辦活動的計劃書及其流程工作表)。外聯部(負責與本校或其它學校的社團交流、互相學習)。
第三條:協會各部部長一經面試入選後,必須遵守協會各規章制度,協助會長,盡職盡責。
第四條:為了使協會更加富有組織紀律性,對理事會成員實行定期會議制度,所有成員無故不得缺席。
第五條:協會財務要做到合理開支,量入為出,並對所有的開支做記錄,以便使會費得到合理合法的應用,保證經費的透明度,以誠實信用為本。
第二章活動原則
第六條:協會活動必須在憲法法律和校規范圍內,必須服從學校的領導和管理。
第七條:協會活動主要圍繞英語展開。
第八條:協會邀請外教及優秀英語教師對協會活動進行指導。
第三章協會機構成員
第九條:機構成員要積極配合會長完成團委布置的任務。
第十條:機構成員要按時參加會議,並且要帶上本子和筆作記錄,確有事不能來參加會議的,須以書面形式(請假條)提出請假要求,交給會長。
第十一條:實行機構成員考勤制度,機構成員每學期請假三次以上五次以下者,取消其評優資格。
第十二條:每學期機構成員開會無故缺勤五次者,當自動退出本協會。
第十三條:機構成員每周須寫一篇英語短文或文章。
第四章協會會員
第十四條:凡二技學生,對英語學習有興趣、思想健康者均可報名入會,並在交納10元會費後發予會員證。
第十五條:凡入會會員必須遵守協會管理的有關規定,服從理事會的領導,積極參加各種活動,不得做出有損害本協會利益的事。
第十六條:會員有提出意見和建議的權利,有參加英語協會組織的各項活動的權利。
第十七條:會員要按時上課,並做好筆記,上課時不得吵鬧喧嘩,並對會員做考勤記錄。
第十八條:每學期上課會員無故缺勤6次者,當自動退出本協會,不能按時來上課的,需寫請假條。
7. 班級規章制度(英語)
class regulations and sanctions
【希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)】
8. 社會規章制度的英語作文
鳥兒記得回巢的路,因為它有方向;向日葵向著太陽,因為它知道太陽的方向;雲兒四處游盪,在荒漠中降下,因為它懂得生命的方向,我輕輕的問心,我的方向?答案很簡單,努力向上。
回首這幾個月,我寫過新學期打算,在那裡,我寫出自己的目標及做法,我堅持過,放棄過。月考過後,我寫過月考分析,在那裡,我寫出了失敗的原因及對策,我抱怨過,我思考過。期中考試如期而至,我為此努力過,結果很明顯,我進步了,盡管進步不大,終於我懂得了努力的意義。
5月14日下午,老師召開了家長會。這個會,給我印象最深的有三處。一是看相冊,二是家長代表發言,三是看分數及名次。相冊一頁頁「翻」過,印證了我們成長的腳印,那一張張略帶稚氣的臉與充滿渴望的雙眼,至今依稀可辨,還記得,當初的歡聲笑語,還記得當初眼中的好奇,更不會忘記對父母的承諾,一切似乎從未改變過,但似乎又已遠去。從家長發言中,我認識到自己的不足,字寫的不規范,老師早已告訴過我多遍;標點符號寫的句號與逗號沒差別,這個問題我早已發現,計算愛出錯,這我也心知肚明,缺點,我不曾改過。批評的到來,我早已預料到了。看著試卷,漸漸開始反省,缺點又會使自己越來越失敗,我不應是這個樣子,決定丟掉缺點丟掉那煩人的東西。一下子全部改正,那並不現實,做到最好就只能看平時了,我相信,我會成功的。
看有效分時,我慚愧。其他學科我沒仔細去看,只是反復將數學看了好幾遍,107,這個看似很高的分,在七年級卻只能排到195名,可想而知,我可憐的99分在年級上將置於何地!「數學,應多練習了!」這句話,父母與老師對我說過,我也做了,只不過是三天打魚兩天曬網,「數學,你一定可以學好!」爸爸這樣說過,我的心也告訴過我。我知道,努力會是打開成功之門的鑰匙。因為努力不一定會成功,不努力一定不會成功。
一路上,天陰沉沉的,昔日的明媚被烏雲取代,心沉甸甸的,兒時的天真被少年應有的成熟取代,成長之路的荊棘會刺傷我吧,但我知道,我也相信,我會堅持下去,因為荊棘定會被「心」方向取代,家長會,為我點燃了一盞燈,一盞心燈,一盞擁有方向的心燈。
9. 英語協會學習部的職責與宗旨
but my English is so poor.
10. 怎樣可以管理好一個英語社團
一·制度化管理。高校應規定學生社團專門的管理和指導部門,並根據學生社團存在和發展的實際需求,遵循學生群眾性組織發展的客觀規律,制定相應的規章制度,明確規定學生社團成立的條件、登記注冊程序、開展工作和活動的要求、考核評定的辦法等。高校學生社團在規章制度下擁有完全的自主發展空間。需要注意的是,制度不等於管制。制定規章制度的目的,是為了保證社團發展的方向,使高校學生社團的建設和發展走規范化道路,對於提高學生社團工作和活動的質量有很大的幫助。另外,制定的規章制度要力求科學化,注重學生社團責、權、利的有機結合。
二·經費調配管理。從目前高校學生社團活動經費籌措的渠道來看,主要通過以下三種渠道解決:1·學校學生社團管理和指導部門的行政撥款;2·社會企業、商家的贊助;3·社團成員自繳會費。由於贊助經費的不穩定性和自繳會費的小額度,學生社團活動經費最終還是依賴於學校撥付的款項。社團管理和指導部門可以通過對經費的有效調配,來引導社團的運作。如對於公益性社團(環保協會、青年志願者協會、學黨章小組、鄧小平理論研習會等)、學生科研性協會(創造性社、大學生科技協會等)以及一些宣傳性社團,應用行政撥付的方式給予重點扶持和保障。另外,按照「誰得益,誰付酬」的原則,對於社團提升內部成員自身素質、技能的培訓,如攝影攝像技巧的培訓、英語口語提高訓練等,經費的主要部分可以由參加培訓的社團成員自籌自支。但對於社團組織的、面向高校廣大學生的、影響力大、反應效果好的活動,可以將其納入高校校園文化建設工作和活動的整體范疇,其經費可以採取行政支付的方式。還有,建立相應的獎勵機制,對在推動高校校園文化建設中表現優秀、作用較大的社團,可以獎勵其活動經費。
三·培訓後管理。高校學生社團由於其自身的性質和特點,社團的運作情況通常與社團負責人和主要成員的綜合素質、能力和管理水平有著密切關系。社團負責人及主要骨幹成員素質高、能力強,社團發展狀況就好,社團負責人及主要骨幹成員素質低、能力差,社團就可能一團糟。因此,負責對學生社團指導和管理的部門必須把對社團負責人及骨乾的培訓放在首要的位置。制定培訓計劃,實施培訓行動。通過培訓,使社團負責人和主要骨幹能正確認識高校學生社團的發展規律,在社團建設和發展的具體工作中,學會用人、學會管理人,學會培養人,社團才能上水平、上檔次。高校學生社團管理和指導部門負責社團幹部的培訓,培訓後的社團幹部負責社團的管理。在這里,既體現了我們對學生社團的指導,也體現了學生社團自主發展的原則。
四·服務型管理。高校學生社團的管理和指導部門,其職能之一,就是要為學生社團的建設和發展提供優質服務。在高校學生社團建設和發展過程中,有許多問題不是社團自身所能解決的,特別涉及到社團發展理念、社團外圍環境等。因此,管理和指導部門既要積極探索高校學生社團的發展模式,為社團的建設和發展提供理論指南;又要積極熱情、認真努力地為社團發展提供各種幫助,解決社團存在和發展中遭遇的各種具體問題,包括力所能及地幫助提供社團活動的場地、設備、資料;協調各社團之間的關系,組織社團之間的溝通和經驗交流等。
