二建工程法規誰講的好
① 二建施工管理哪個老師講的好
二建工程法規哪個老師講的好一些
講課講的好的老師有很多,每個學生適合的老師有可能不同;不能單獨憑一項,或幾個人的說法判定。還是要找到適合自己的老師。二建法規,業界反應陳印老師講的不錯。也看個人情況。不一定大師就一定適合自己。
② 求教,二建法規和管理哪個老師講的好
豐景春老師:教授,博士生導師。長期從事注冊監理工程師、注冊咨詢工程師、注內冊造價師、注冊容建造師以及項目管理的輔導與研究工作,教學成果頗豐,出版著作3本,發表論文40餘篇,承擔並完成了多項科研任務。授課重點突出、針對性、有效性、實用性極強,輔導效果奇佳
③ 二建 管理與實務哪個老師講得好
最煩高玲玲,高玲玲搜一堆資料放PPT上,眼瞅著左下角的提詞器一個勁兒的念,真煩,念書第一人,不,提詞器。不如給我我來念。嘟嘟嘟的念完啥也記不住,完全沒有重點,讀完提詞器湊課時,鄙視
④ 二建工程法規哪個老師講的好一些
二建工程法復規哪個老制師講的好一些
講課講的好的老師有很多,每個學生適合的老師有可能不同;不能單獨憑一項,或幾個人的說法判定。還是要找到適合自己的老師。二建法規,業界反應陳印老師講的不錯。也看個人情況。不一定大師就一定適合自己。
⑤ 二級建造師備考,工程法規哪個老師講的好
工程法規這門科目概念性很強,幾乎都是要求記憶的東西,但是必須做到理解,在做題的時候對錯誤的題目一定要查看解析。在看書時,盡量在書上用不同顏色的筆標出重點,方便以後快速查看。
對法規的復習,視頻課程+做題配合來是最好的,課程來考試100聽陳印的,名師級別,思路清晰、邏輯性強、講解深刻透徹,多年一級建造師輔導經驗,對一建法規科目有獨到講解,深受一建考生青睞。做題就一定要將近3—5年的真題研究透徹,理解每個選擇題的選項為什麼正確,為什麼錯誤。
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⑥ 二建的建築實務哪個老師講得好啊
您好,很高興為您解答!優路教育,做你職考路上的點亮者!
15年品質保障:15年深耕一級建造師培訓,一步版一個腳印,有一種效果叫學員口碑相傳;
家門口的放心機構:200+分校在全國落地生根,作為家門口放心的知識服務機構,學習不用東奔西跑。
1000+教研中心研發:專職教研1000餘名,匠心打造產品和服務,緊跟考情緊貼命題,專業答疑不過夜。
年服務700000人:年權服務學員700000人次,就業學員遍布全國各地。
⑦ 二建考土建 三門課分別哪位老師講得好
二級建造師一共考三門課。施工管理,建設工程法規及相關知識建築工程實務。具體講哪位老師講的好,判斷的標准只有適合自己的老師才最好。
⑧ 二建建築哪個老師好一些
張健、字連海,副教授、高級工程師、曾參與國家注冊建造師考試閱卷工作、建築施工企業回技術顧問,國內多答家知名培訓機構資深講師,2009年開始一直從事一、二級建造師考前培訓輔導工作,授課遍及浙江、廣西、廣州、上海、福州、武漢、南京、西安、南昌、蘇州、泉州等地,主要講授:《建築實務》、《工程項目管理》、《建築施工案例分析》等課程。授課常根據考試大綱和歷年建造師命題規律,善於對考試教材知識點進行總結歸納,提煉出考試重點、難點,方便考生備考,讓考生學習脈絡清晰,能夠抓住當前考試熱點,快速突破考試。每年自主編寫《二級建造師建築實務押題密卷5套》,《一級建造師建築實務押題密卷5套》命中率高,深受廣大考生的期待與歡迎。
⑨ 各位大神 二建施工管理哪位老師講的好
豐景春 賈若冰講的都很棒,各科目交叉來學習更好,因為如果一味的學習一科會很枯燥!比如法規...就聽枯燥的管理的豐教授偶爾會簡述一些時事建築,比較有趣味性! 交叉學習吧!比如今天管理,明天法規,後天實務,如此循環即可,盡量爭取每科的學習進度都差不多,因為科目之間互相有那麼一點點關聯!
下面分享論壇考友備考經驗,希望可以幫助你:
重要前提:如果零基礎,請報個班吧!你哪怕報個三科通關也行。
第一:由於大部分考生都是上班族,樓主本人也是,所以建議一定要一台移動設備,wifi網路 。 三科目的 視頻都過一次,每一科的視頻是三部分(基礎班,習題精講班,沖刺班)邊聽邊畫重點,跟著老師的思路
第二:視頻過完後,請再回頭仔細復習每一章節, 並且每復習一章以後立刻做所看章節的習題(2014年版,中國建築工業出版社,復習題集,跟教材同步的復習題集)做錯的地方再回書里查找相應的知識點再看一次!
第三:對於實務,特別是案列題,你只要熟悉復習題集里的題目就足已了!網校老師會在上課的時候提示哪個地方可能會出案例題,你把它標記出來,復習的時候重點復習就可以了...
最後:沖刺的時候什麼都不幹,把書翻爛就可以了... 樓主本人在最後的半個月里基本把三本書 過了12次(每科翻4次),記得考實務的***上用了2小時15分直接把實務書翻了一次,效果驚人,隔天考試的案例題里有2道是這晚上收獲的!(分別是案例題二,案例題三)
⑩ 二建施工管理,哪個老師講的好
張君老師還不錯,但是老師的選擇還是要根據自身情況的不同而進行選擇。針對一次考試報一個輔導班時,考生應該要考慮到性價比這個因素,當然還有課程質量、師資水平、課程學習效果及學員口碑等情況,從這幾個方面出發。
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