校紀校規與法律法規的區別
Ⅰ 你覺得法律與道德校紀校規有什麼不同說說你的看法
相同點：法律、道德等都是人們生活中的行為規范，它們共同約束人們的版行為，調整權社會關系，維護社會秩序。
不同點：法律是由國家制定或認可的，而校紀校規和道德分別是學校制定和約定俗成的。法律通過國家強制力保證實施，而道德通過社會輿論信念實施，校級校規通過批評教育力量實施
Ⅱ 法律和校規有什麼區別
區別如下：
學校的校規校紀不是法律，只能算本校的行政措施。法律是全國人大頒布的，法規是由國務院頒布，地方性發規是地方省一級人大頒布。
校規校紀制定可以參照法律但不可超越法律規定的范疇。
Ⅲ 你將如何遵守法律法規和校紀校規，做一個合格的大學生
紀律和規則是我們平時學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則。
甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是用紀律和規則來嚴格要求自己。
從規范日常行為做起，用規范來要求自己。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。誠實守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤於思考。
愛護校校公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
同學們，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們只要付出了，都會有收獲。
Ⅳ 校規校紀與法律效力
校紀校來規，只要不違法。有效，對源該校師生有約束力。當然，與法律法規相沖突的，無效。校紀校規的效力，可以理解為《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等學校學生管理規定》的授權。
《中華人民共和國高等教育法》第十一條高等學校應當面向社會，依法自主辦學，實行民主管理。
《普通高等學校學生管理規定》第六十八條高等學校應當根據本規定製定或修改學校的學生管理規定，報主管教育行政部門備案（中央部委屬校同時抄報所在地省級教育行政部門），並及時向學生公布。
省級教育行政部門根據本規定，指導、檢查和督促本地區高等學校實施學生管理。
Ⅳ 你覺得法律與道德，校紀校規有什麼不同說說你的看
法律法規是法院和執法部門使用的，學校的校規是屬於學校的管理制度，針對在學校的一些規定，道德是現在沒有什麼管理制度沒有約束條件，道德壞的人好多好多，上到公務員下到小老百姓道德壞的人超級多，期待道德管理制度，道德好才可以做好事情，道德好才是最大的進步，道德好就是大團結大力量，
Ⅵ 學校校規校紀與國家法律法規的關系
學校的校規校紀，屬於法律授權下學校進行的自主管理，校紀校規不得違反法律法規強制性規定，且應當公開，經審批或備案後，合法有效，對該校師生員工具有約束力；如果校規校紀與法律法規相沖突的，該條規定無效。
學校的校規校紀，屬於法律授權下學校進行的自主管理
1、《高等教育法》第十一條：高等學校應當面向社會，依法自主辦學，實行民主管理。
2、《普通高等學校學生管理規定》第六十八條：高等學校應當根據本規定製定或修改學校的學生管理規定，報主管教育行政部門備案（中央部委屬校同時抄報所在地省級教育行政部門），並及時向學生公布。
省級教育行政部門根據本規定，指導、檢查和督促本地區高等學校實施學生管理。
Ⅶ 校規校紀與法律效力有什麼區別
學校的校規校紀不是法律，只能算本校的行政措施，只對本校的師生具有約束力，沒專有強制的執行效力屬。而法律效力是全國人大頒布的法律的執行力度，是強制實施的，法規是由國務院頒布，地方性法規是地方省一級人大頒布。
校規校紀制定可以參照法律但不可超越法律規定的范疇。校規校紀只是在一個學校范圍內具有約束力，而法律一般都是適用於全國的。
Ⅷ 學生黨員在遵守國家法律和校紀校規方面的差距和不足
黨員幹部中存在的"不嚴不實"的突出問題：
1、修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有築牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不願不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水；有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷；有的生活上高標准，工作上低標准，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費；有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。凈化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個合格共·產·黨員的終生追求，時刻都不能鬆懈。
2、用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的特權思想嚴重，「看人下菜碟」，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關系；有的膽大妄為，為所欲為，什麼事都敢辦；有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益；有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的「一畝三分地」，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行；有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線，開「天窗」、留「暗門」、打「擦邊球」；有的執法不公，以情代法，辦關系案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業用權，人民就滿意，組織就認可；德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關系幹部自身價值的實現，而且關系幹部的聲名榮辱。
3、律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫，頂風違紀。有的紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報，我行我素；有的在單位找不到人，在基層也找不到人，游離於組織管理之外；有的把自己等同於一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去；有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，無視黨紀、心存僥幸，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀；有的庸懶散，玩物喪志，上班時間玩游戲、逛淘寶，下班後風花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對幹部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在，往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。
4、謀事不實的問題。主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態，有的抱怨「為官不易」「官不聊生」，沒有了干勁；有的嘀咕「束手束腳」，丟了精氣神；有的吐槽「多干惹事、不幹沒錯」，玩起大撒把；有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務交給副職，副職交給下屬；有的學習緊迫感不強，面對當前知識的「保質期」越來越短，思想的「折舊率」越來越快，能力的「迭代率」越來越高的實際，仍習慣於「吃老本」，不願學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善於學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措；有的習慣以會議落實會議，以文件落實文件，坐在辦公室里聽匯報、看材料，即使搞調研也流於形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策；有的弄虛作假，搞「形象工程」。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度，不僅會貽誤事業，最終也會害了幹部自己。
Ⅸ 政策,法律,法規的區別與聯系
首先，我們區分政策與法律.法規。 政策是大的原則性的，具有綱領性的特點，通常不具體，只是同宏觀上確定一個一定時期內的奮斗努力方向。有權威性，但是法律效力較低。
而法律，法規都是具有法律約束力的，有很強的法律效力， 什麼叫法律效力呢？簡單點來說就是法律的約束力。法律明文規定你應該怎麼做，不能怎麼做，你就不能違背，否則就要受到懲罰。法規與法律的區別在哪裡呢，法律的立改廢只能通過全國人大來決定，而法規是由國家機關制定的，如我國國務院制定和頒布的行政法規，省、自治區、直轄市人大及其常委會制定和公布的地方性法規。而法律則不同，如憲法，作為我國的根本大法，憲法是由最高權力機關全國人民代表大會投票決定，國家主席頒布施行的。（以下摘自網路）「法律」和「法規」是兩個不同的概念，二者的立法許可權和法律效力各有不同，不可混淆。「法律」，在我國，是專門指由全國人民代表大會及其常委會依照立法程序制定，由國家主席簽署公布的規范性文件，其法律效力僅次於憲法，一般均以「法」字配稱，如《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《公民出入境管理法》等。
「法規」是法律效力相對低於憲法和法律的規范性文件。「法規」主要有如下三種形式，一是由國務院及其所屬政府部門根據憲法和法律規定而制定和頒布的行政法規，也稱行政規章；二是由省、自治區、直轄市的人大及其常委會根據本行政區域的具體情況和實際需要制定和頒布的地方性法規；三是較大的市（省會、首府）的人大及其常委會制定的地方性法規（須報省、自治區人大常委會批准後施行）。「法規」一般用「條例」、「規定」、「規則」、「辦法」稱謂，如《徵兵工作條例》、《中外合資經營企業勞動管理規定》、《城市生活無著落的流浪乞討人員救助管理辦法》等。
「法律」通常可以簡稱「法」。比如，稱全國人大制定某部法律為「立法」。但是，「法規」則以其不同的形式，分別稱為「行政規章」，或稱為「地方法規」，而一般不能簡稱為「法」，因而也不能將制定行政規章或地方性法規籠統地稱為「立法」。
有的媒體在報道中，稱某市政府頒布的《關於加強環境保護的暫行規定》，是以「立法」的形式加強環境保護工作；有的媒體在報道中稱，某省人大通過了《預算審批監督辦法》，是用「立法」形式規范政府預算。這兩種說法都是不夠准確的。按照法律規范，政府部門頒布的法規應稱為「行政規章」，而某省人大通過的法規應稱「地方法規」。