團課的規章

㈠ 大學生不是團員學校可以強制學生去團課嗎

學校沒這個權利,尤其不能以此來扣發畢業證,如果學校真這樣做,學生完全可以主張權利。當然,學校合理的規章制度還是要遵守。

團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益於德智發展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現實意義是團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創造一定的社會價值。

可以讓在工作的人去放鬆一下，並在活動中獲取了解社會資料。

開展團日活動的過程，也是支部的組織優化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義，是團支書的重要責任，也是每個團幹部的責任。

作為一個集體活動，團日活動包含的內容絕對不僅僅是活動本身，從活動前的活動計劃擬定，可行性分析，外聯，經費預算，活動動員，到活動結束後的活動總結，每個步驟都包含許多技巧，想要開展一個出色的團日活動，方方面面都要估計。

㈡ 學生會組織部的規章制度

轉載以下資料供參考

學生會組織部規章制度
為了加強團委學生會組織部的職能，發揮組織部在院學生會的作用，保障組織部工作正常、健康、高效的運轉，結合我院實際情況，特製訂此制度。
一、工作理念：立足本職、潤物無聲
二、工作特色：一切從嚴、狠抓狠管
三、例會制度：
1、團支書例會定於每周四中午12點10分在226教室舉行。如有特殊情況，組織部會另行通知。各班團支書不得無故遲到、曠會。確實有事不能出席者，須提前向組織部長請假。
2.例會時，各團支書按規定位置坐好，以便於會議的進行和文件的發放。
3.禁止替會，如若發現，按規定處理。
4.會議中，禁止大聲喧嘩。對會議決定有不同意見，可在會後向組織部成員提出，經共同商議後作出最後決定。I
四、團課檢查：
1.各班在開展團課前，要對教室進行衛生清掃。
2.黑板上要認真規范的寫好團課主題。
3.開展團課時，桌面上只准放筆記本和筆，嚴禁在團課上翻看各類書籍或與開展與團課無關的內容。
4.當團課需要同學們討論時，要確保教室的秩序，嚴禁大聲喧嘩。
5.對於確實有事，不能參加團課的同學，要向輔導員請假。
6.各團支部要做好團課活動記錄。
五、各團支部舉辦活動的申報程序：
1.各團支部舉辦活動應先寫出申請，包括相應的活動計劃、活動方案，經團委組織部同意後方可舉辦。
2.各班組織開展的活動與校、院學生會組織的活動相沖突時，應服從大局，各班活動應作出相應的調整。
六、考評與獎懲：
1.對團支書：（1）各班團支書的品行評價成績（主要指組織管理能力部分）由組織部根據例會考勤、團課檢查及各類團日活動的開展情況給出。
（2）團支書必須按時參加例會，曠會、替會計-0.5分/次，遲到兩次計曠會1次。
（3）對於積極配合團課、團日活動等團學工作的團支書可酌情加分。
2.對各團支部：
（1）考核總分為20分，起評分數為12分。
（2） 團支書必須按時參加例會，遲到扣1分;曠會、替會扣2分。
（3）團課無人缺席的班級加0.5分/次，有缺席情形的班級扣0.5分/次（累計最高線為-4.0），不開展團課的班級計-6分。
（4）及時上交各種材料的班級計+1分，遲交的計-1分，不交的計-2分。其所上交的材料內容充實且有創新意識的計+2分。
（5）積極策劃組織宣傳黨內、團內重大思想和時事，開展團內教育活動的班級計+1分/次。
（6）承辦院團委活動的班級，每次給班級加1分。
（7）20分為止，按總分共分為四個等級：優秀（16.0—20.0）、良好（14.0—16.0）、合格（12.0—14.0）、不合格（12.0以下）。

㈢ 誰有班級 團支部規章制度 幫下忙 急用

為增強團員意識，為有效實現團支部工作的制度化、規范化和科學化，努力提高團支部工作效率和水平，依據《團章》和上級團組織的有關規定和要求，特製定本《條例》（試行）。
第一條 團支部的經常性工作
1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，組織團員、青年學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。
2、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。
3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。
4、定期做好班子的換屆改選工作，建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。
5、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。
6、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、歌詠、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、無線電、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。
7、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；組織生活制度；三會一課（團員大會、團支委會、團小組會、團課）制度；三簿一冊（團的組織生活記錄簿、學理論活動記錄簿、團內獎懲記錄簿、團員名冊）制度；逐級請示匯報、定期思想動態分析、團員匯報制度等。
第二條 團支部成員的職責
（一）書記
1、負責班級團支部的全面工作，幫助班長做好班級工作，及時傳達貫徹黨、團組織的決議和指示，結合實際制定出支部的工作計劃，並及時向黨組織和上級團組織匯報，取得支持和幫助。
2、教育團員、青年學生樹立遠大理想，正確認識紅與專的關系，堅定正確的政治方向，熱愛所學專業，培養良好的學風，引導他們學習馬列主義的基礎理論和現代化事業所必備的科學技術知識。
3、定期召開支委會，分析、討論階段性工作，主持召開支部大會，傳達和報告團的工作情況，提出今後的工作意見，團結班子成員共同開展好團的各項活動。
4、檢查、評估工作計劃的執行情況，善於發現問題並及時解決，做好團員、青年學生的思想工作。
5、定期搞好團支部全面工作的總結，及時向黨組織、上級團組織請示匯報團的工作。
6、堅持民主集中制的原則，遇事多與委員商量，不搞一言堂，注意發揮委員的作用。
（二）組織委員
1、協助書記組織好支委會，抓好團支部班子的建設，安排好團的組織生活，做好團內各項工作、會議的記錄。
2、總結支部建設的經驗，了解掌握團支部的組織狀況，督促幫助團小組開展工作，教育和監督團員履行義務，遵守團內的各種紀律，執行團的決議，完成組織交給的任務。
3、管理接收新團員工作，督促和檢查團小組對發展對象的考察教育工作，認真辦理入團手續，配合宣傳委員上好團課，研究解答青年對團組織提出的各種問題。
4、負責管理團員的獎懲工作、注意掌握團員、青年學生的思想、學習、參加團活的表現。抓好優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員和團的各種先優評選工作，及時做好違紀團員的處理工作。
5、負責收繳團費，轉遞團員的組織關系，按要求定期收繳團員證到共青團新疆財經學院委員會年度注冊，管理團內材料，搞好團內的統計、報表工作。
（三）宣傳委員
1、教育委員、青年學生學習馬列主義、毛澤東思想，學好鄧小平理論。學習現代科學文化知識，明確學習目的，熱愛所學專業，發奮刻苦，立志成才。
2、密切配合黨的中心工作，結合我校團員、青年學生的思想情況和我校各時期及不同階段所面臨的任務，搞好思想動員，做好宣傳鼓動及通訊報道工作，管理好班級的報紙、雜志及其他宣傳用品。
3、經常收集和分析團員、青年學生的思想情況。搞好調查研究，及時反映他們的意見和要求，並向黨、團組織匯報。
4、積極組織開展適合青年學生特點積極向上的校園文化活動，寓思想教育於活動之中，豐富團的生活。
5、鼓勵團員、青年學生參加各種科技、學術活動，組織好研討。
6、協助支部書記規劃組織好學黨章、學理論的學習工作，並做好學習活動記錄。
7、教育團員、青年學生尊師愛校，遵守學校的規章制度，遵守法紀，自覺同違法亂紀行為作斗爭。
8、配合有關部門組織好學習競賽活動，激發團員、青年學生的學習熱情，活躍團的生活。
第三條 對團幹部的要求
團支部是團的工作骨幹，因此，團的幹部要做團員、青年的表率，思想積極、進步，靠近黨的組織，模範地履行團員義務，努力做好本職工作，努力做到：政治上堅定，學習刻苦，工作上勤奮，作風上扎實，思想上高尚。對工作失職，模範作用差和任意提出辭職的幹部，要嚴肅批評教育，直至追究責任，對工作認真負責的幹部要給予表揚和鼓勵。團員、青年要支持他們的工作，在校、院（系）、班等其他組織擔任工作的團員必須服從本班團支部的領導，團的幹部違犯了學校的規章制度，更要嚴肅處理。
第四條 定期組織團員過組織生活，協助宣傳工作，經常向團員、青年學生進行團章教育，使團員、青年學生明確團的性質和任務，積極參加團的組織活動，履行團員義務，對一學期兩次以上無故不參加團活的團員、團支部有權讓該團員在支部大會上作檢查，對經常不參加團活的團員，要嚴肅處理。
第五條 按時交納團費，認真填寫好有關報表並及時上報。
第六條 抓好青年積極分子的培養和組織發展工作。按照《團章》有關規定，熱心培養、認真考察、嚴格把關。
第七條 要獎懲分明，做好組織處理工作。對表現突出的團員、團幹部，每學年度進行一次表彰和獎勵；對違犯學校規章制度的團員、團幹部，視其情節輕重，要及時進行批評教育直至團內的紀律處分。

㈣ 大學組織部的團日活動的懲罰制度和獎勵制度具體有哪

學生會是大學殿堂中以「服務同學,鍛煉自我」為宗旨的先進集體,她由同舟共濟,相互協作的各部門組成,任何一個組織都把規章制度作為其生存根本,組織部尤是如此。
組織部肩負著領導學院團組織建設，協調各部門工作，收繳團費，團籍注冊，團組關系轉移，制定各項制度等重要工作。一直以來，我部以加強自我建設，服務廣大同學為宗旨，樹立嚴謹工作作風，重視創新精神培養，想他人之未想，為他人之所為及。我部本著「盡職盡責,一絲不苟」的態度認真完成每一項任務。基於我部的工作特點,特製定了以下工作制度:
一 部長
1、制定工作規劃和年度計劃並組織實施。
2、做好乾部調配工作，提出調整建議。
3、負責做好年度和有關總結工作。
4、負責完成上級和學校領導交給的各項有關工作，並協調組織部與有關職能部門的工作。
5、負責檢查、督促組織部內各項工作的完成情況，關心部內同志的思想、工作、生活情況，負責考核部內同志的崗位職責執行情況，協調部內同志的有關工作。
二 副部長
1、負責團乾的培養.考核及評比。
2、對本部後備幹部提出人選，參與對其培養、考核。
3、做好本部工作活動的策劃和總結.起草我部活動有關文件的通知。
4、認真調查掌握幹事思想狀況，並及時反饋給部長。
5、 直接對部長負責，負責傳達上級的工作要求，帶領本部幹事完成分配給自己的工作，並主動提出新的想法和工作計劃。
三 幹事
1、幹事直接對部長和副部長負責，負責圓滿完成上級交給的工作任務，應有團隊精神和創新意識。對工作的各種想法和建議應經常與部長及副部長交流。
2、遵守組織原則、紀律、聽從部門負責人指揮，服從團隊工作需要。不斷釋放熱情，不斷完善自我，勇於創新，講求工作技巧。
3、定期形成總結材料，上交給部長或副部，如在工作中發現內部問題也可向上級組織匯報。
4、責任新強，細心、耐心、專心，待人誠懇，態度端正，願意服務同學。
5、每次開例會時做好記錄，部長和副部不定時檢查。
四 組織部所有成員
1、熱愛集體，愛護公物，積極參加集體活動，自覺維護學生會形象。
2、注意儀表。衣著大方得體，符合學生會成員形。
3、模範遵守學校的各種規章制度，在德、智、體、美、勞諸方面做好表率作用，在同學中樹立較高的威信和良好的學生幹部形象。
4、要善於、敢於檢討自己，勇於開展批評以及自我批評,工作上責任心強,不感情用事,不以公為私、以權謀私。
5、開例會是，做到不遲到，不早退，如有特殊原因，必須提前請假，無故不到者3次以內記留部查看處分，3次以上示情節可開除本部。
6、工作時要堅持原則，不迴避問題，研究工作方法，注意工作方式，提高工作頻率，要求以理服人，以情動人，不盲目武斷，更不能隨便與同學發生沖突 。
繼往開來,與時俱進，規章制度是我部體制建設的基石,是奮斗進取的准繩。我部在工作和建設中還存在著許多不足之處。這就要求我們在日常工作中不斷吸取經驗。我相信經過我部團結一致的努力,我部的規章制度會日臻完善,我們的工作也會取得更大的輝煌。

㈤ 急需制定一份大學團課檢查評分規則

內容:
第一條 參與人數到齊的得滿分（10分），每缺席1人扣2分（原則上不能缺席，如有特殊情況要在開展團課前30分鍾向系組織部提出書面請假），每遲到1人扣0.5分，遲到5人以上，請假超過3人，在沒有請假情況下缺席超過2人的班級不能參與團課前三名評分。第二條 室內團旗應懸掛在面對黑板的右上角，要平整，不能有明顯的皺痕，如懸掛不好的扣2分。第三條 團徽佩帶在上衣的左上角，佩帶團徽位置不正確的每人扣0.5分，不帶團徽的每人扣1分，超過5人不戴的班級不能參與團課前三名評分。第四條 團歌以嘹亮、激昂為標准。團歌在團課開始和結束時集體合唱，每位同學必須面向團旗。第五條 團課總結書要在指定的時間上交組織部，其包括主題、時間、地點，團課流程等內容，簡單總結整節團課的進行步驟與不足。第六條 標題書寫要工整、顯眼，並在黑板的右下方寫上時間、班級、總人數、出席人數、請假人數、主持人名。每漏一項扣0.5分。第七條 氣氛要與團課當時的情景相結合。參與者要積極配合，踴躍參與。第八條 主持人穿著大方得體，不能說方言，要說普通話，提倡說英語。語言要流暢，響亮，並能夠與同學配合好，隨機應變。第九條 評分委員要求在指定的時間內領取評分表，遲到者扣1分。評分時要做到公平、公正，不能感情用事。第十條 紀律性要強。書桌上不能留有書籍（除了搞團課活動需要），整個團課過程不能出現拍桌子、吹口哨、起鬨、玩手機、看報刊雜志等不良現象。現象嚴重的扣5分。第十一條 內容的獨創性和一致性是在遵守以上細則的基礎上以獨特的形式開展團課，有新穎的團課內容題材並能靈活運用創新方式。有高度的教育啟發性，能通過團課教育並啟發了同學們。評分委員按照內容與表達程度來給分。第十二條 團課內容與主題的一致性。1、內容與主題完全符合為8---10分。2、內容與主題比較符合為6---8分。3、內容與主題一般符合為4---6分。4、內容與主題聯系較少為0---4分。第十三條 關於細則幾點說明：（1）本評分細則在執行期間（2007年9月----2008年6月），接受廣大同學的建議和監督。（2）以上各項細則（修訂）、最終解釋歸英語系團總支組織部。（3）評分細則的第五、九條，由英語系組織部評分。

㈥ 團員的規章制度是什麼

團員規章制度：
一、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代專表」重要思想，學屬習現代化科學文化知識，模範遵守社會主義法制和校紀校規，在學習和紀律上起表率作用。
二、堅定不移地擁護團的章程，執行團的紀律，履行團員的義務，按時交納團費，佩帶團徽，無故六個月不過組織生活或不交團費者，以自動退團處理。
三、積極參加團委、學校組織的各項活動，每人每學期做好人好事8次，努力做到德、智、體、美、勞全面發展。
四、模範執行中學生日常行為規范，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，倘若有違犯其上之一者，據情節輕重給予處分，直至開除團籍。
五、每個團員積極參加各支部每季兩次的文體活動，從而提高組織管理水平和開闊知識視野，並及時總結、推廣經驗，由支部收集歸檔。
六、自覺參加團支部每季一次的團課，增強團的知識水平，提高「五講四美三熱愛」的素質，在各個方面發揚獨立自主、自力更生、艱苦奮斗的精神。
七、勇於開展批評和自我批評，善於團結、幫助同學、說話和氣、舉止文雅、忠誠坦白、辦事公平。

㈦ 團務部是什麼

團務部的主要職責是：

1、協調、指導和管理全區各級團組織，搞好團的組織建設、宣傳教育和青工工作，組織全區大型團務活動。

2、負責全區團幹部和團員青年的思想教育，提出各個時期團的思想政治工作意見，做好團組織和青少年活動的宣傳報道。

3、指導全區中小學校團的工作、區德育辦工作和少先隊福田區工作委員會工作。

4、制定實施團的組織建設方面的規章制度，研究團的基層組織建設，做好團員管理和組織團幹部教育培訓工作。

5、組織開展青年文明號、青年崗位能手、創新創效等群眾性競賽創優活動。

6、組織開展發展生產力的各種活動。

「團課」要求：

（一）要確定內容。團課內容主要有：學習建設有中國特色社會主義理論，黨的路線方針、政策和黨的基礎知識，對團員進行黨史團史、團員的權利、義務、團的紀律教育。團課內容還可根據實際工作需要進行充實和調整。

（二）要選好教員。基層團委和團支部成員可作為教員，也可聘請有一定思想理論水平、素質較好，在團內外有威信的同志講課。

（三）要認真備課。負責講課的同志必須制訂計劃，結合實際編寫講稿，認真備課。講稿力求做到深入淺出、針對性強。

（四）要擴大范圍。團支部在規定參加團課的對象時可適當擴大范圍，除了要求團員必須參加外，可吸收團的積極分子參加，以利於對團的積極分子的培養和教育。

（五）要組織討論。團支部要根據團課的重點，結合實際，擬定重點討論題目，引導團員聯系思想實際進行討論，加深領會以保證團課的實際效果。

（六）要抓好補課。對沒有聽課的團員，應有計劃地及時進行補課，以便全體團員都能受到教育。

（七）要做好記錄。每次團課都要指定專人將上團課的時間、地點、參加人員、授課人和團課的重點內容及討論重點詳細記錄，妥善保存。

㈧ 如何開展團課

開展團課，首先要制定一個團課的主題，然後以這個主題有目標的開展團課。

㈨ 團課學習心得體會400字左右

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，了解了團的性質，它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，並提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象徵。共青團的團旗，於1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象徵革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛生運動——上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們並不覺得累，反而滿心的光榮感。
在上團課後，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬「。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁！

㈩ 上團課的優缺點有哪些

是不是這個啊
優秀團員事跡材料
年是公司碩果累累，豐收的一年。這一年公司電子結算率進一步提高，大物流、大配送正式啟動,通過整和資源，優化配置，公司初步實現了「低成本、高效率」的網建目標。公司的不斷成長、進步，凝聚了廣大營銷工作者的辛勤勞動和智慧,一年來，我認真執行市局制定的各項規章制度，在平凡的崗位上細心耕耘，經過自身不懈的努力，在本職

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崗位上取得了優異的成績，得到了領導和同志們的一致好評。今年以來，在電訪員崗位上，緊緊圍繞年初一號文件的總體工作部署和要求，嚴格按照客戶服務中心工作的安排，按電訪員的職責，老老實實做人，踏踏實實工作，積極主動、任勞任怨，圓滿完成了上級下達的各項工作目標。在2005年度卷煙銷售工作中，認真負責、一絲不苟，1—10月共銷售各類卷煙2783.336箱,總價值3457.153萬元,實現毛利623.044萬元。各項工作目標保質保量地完成在服務中心的前列，成為服務中心的骨幹。一年來，面對煙草行業工業企業重組、黃山總廠成立的復雜情況下，針對出現的新情況新問題，積極克服了孩子年幼等困難，不斷增強工作的主動性和創造性，通過營銷隊伍反思使我對今年的營銷方向更加明確，05年加強了對營銷理論、語言技巧、心理學等業務技能的理論學習，能積極主動的參加，並認真作好學習筆記，10月份又參加了中級營銷員職稱考試，使得自身能力不斷增強，水平不斷提高，全方位的提高了素質，迅速適應了不斷變化的環境。在卷煙銷售工作中，積極調整工作思路，努力實踐「三個滿意」。能深刻領會企業價值觀內涵，結合自身認識及工作實踐，認真撰寫了心得體會，並能把「兩個維護」的行業要求貫穿於電訪工作之中。在電訪中，由於營銷政策的調整，卷煙銷售的核量、限量工作進一步得到強化，尤其是四、五類卷煙供應緊張，有時甚至幾個品牌斷貨，只能限量供應。為此，在電話訂貨時經常會遭到客戶的埋怨、斥責、甚至辱罵，面對客戶的不解、質疑，我不急不躁，始終堅持做到熱情周到、規范用語，並做好耐心細致的解釋工作，客戶終於被我的耐心與真誠所打動，逐漸使客戶了解了廠家的生產計劃及公司的銷售政策，慢慢地消除了客戶的不滿情緒，最大限度的取得了客戶的諒解，爭得了客戶信賴。在與卷煙零售戶的交往、溝通過程中，能主動把卷煙零售戶遇到的困難、要求和普遍存在的想法留心收集、整理，善於當好公司的聯絡員，把公司的營銷方針及維護零售戶利益的政策及時傳達給客戶，並迅速向公司反映，使公司能夠及時做出調整，更好地服務於市場，服務於客戶，服務於消費者。通過與卷煙零售戶建立良好的夥伴關系，不僅贏得了卷煙零售戶的信任，同時也為公司樹立了良好的形象，而且提高了客戶對公司的忠誠度，維護了公司的利益。一年來，工作上兢兢業業、一絲不苟，以熱誠、周到、優質的服務，扎實的工作作風，吃苦耐勞的敬業精神，高標准完成領導所賦予的各項任務，連續多年獲得市局（公司）和客戶服務中心先進個人，贏得了同事們的認可，在今後的工作中將更加努力，再創輝煌！
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優秀團員事跡報告的典型格式，以及事跡的方方面面。首先從政治上談起，其次談具體事跡，最後總結應該上升到政治高度，或者人格高度上去。 祝你學習進步！

1 李婧同學事跡材料

李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英（4）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，並且努力踐行「三個代表」，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為「優秀團干」。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標准來嚴格要求自己。

二、認真學習，努力工作

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事，作為班干及學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上，她勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，並多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平

三、生活樸素，樂於助人

在班級里，李婧是一名模範班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

2 周芳雲同學於2002年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：「我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。」在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標准嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，並獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先後擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志願者服務總隊隊長等職務。作為學生幹部，她善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：

在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在「五四」表彰大會代表優秀團幹部發言中，她對於共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話「我是一黨員，更應獻至誠。個人太渺小，黨群才萬能。念我數十年，庸碌愧聲聞。今後幾時期，正路在遵循。』何況我呼？」留下深刻的印象，體現了她能夠時刻端正入黨動機，樹立科學的三觀，時刻以一名共產黨員的標准嚴格要求自己。此外，她還積極參加青年志願者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之餘從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。

在學習上，她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。

此外，為拓展自己的知識面，她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試，參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習，還通過了珠算四級考試。

在社會工作上，周芳雲同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志願者服務總隊隊長等