對公司規章制度心得

1. 幫我寫一篇關於學習規章制度得心得，，謝謝

規章制度學習心得

通過本次制度學習，我感覺有部分員工對公司制度缺乏必要的認識，忽略了它的重要性，都有意無意違反著公司制度；同時我也體會到了加強學習公司制度的必要性和緊迫性。

「沒有規矩不成方圓」。是一句老生常談的話，但可見它的含義又是顯而易見的。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執行，那就會導致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經營，同時影響公司的長遠發展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規章制度，公司營運工作才能做到合理化、規劃化、制度化，公司才能夠做大做強。

一家企業的發展壯大，離不開一個健全、合理的規章制度。制度不是為某個員工、某個職級或某件事情而制定的，健全、完善的管理制度及管理者對制度的執行力度直接影響到企業的發展。我們作為一個公司的基層管理者，更應該嚴於律己，以身作則，事事起到模範帶頭作用，這樣才能更有利保障團隊的建設。

沒有一個合作無間、積極進取的團隊，公司的各項工作就難以開展。此次學習，讓我深深明白到，沒有完美的個人，但有完美的團隊。一個優秀的團隊是建立在相互支持與信賴的基礎上，並要有清晰的共同目標、相關的專業技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。

學習時間雖然是短暫的，但只要堅持學習，我們才能不斷地進步、成長。所以，我們應報著感恩的心，努力建立一個優秀的團隊，為公司的持續發展盡己所能。

2. 學習規章制度心得體會

我這里有一篇範文，供參考 學習 規章制度心得體會 強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性，我單位開展規章制度學習教育活動以來，通過長期多形式的法律法規學習，使我更加清醒地認識到學習法律法規，遵守規章制度的重要性和緊迫性。 一、通過學習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺性。近年來，我國銀行業在運行過程中，由於體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生，嚴重危及金融和經濟的安全。由於我們平時疏於學習，對規章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業業干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發生，甚至走上犯罪的道路。 當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。 二、通過學習進一步掌握了學習方法，並力求在理解和用運上下功夫 。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鑽研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，並自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規，沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為一線員工，也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中能夠熟練地用運。 在學習方法上，要聯系崗位重點學習，並做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。與此同時，我單位也組織一線員工觀摩典型案例剖析和分析，運用反面的教訓警醒各位同事，不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解，並能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
希望採納
請採納。

3. 學習規章制度心得報告

在學校管理中，規章制度的建設是一項主要內容，要把學校里的人、財、物等管理因素，根據各種教育教學活動的需要，實現最優組合，形成科學運行機制，發揮整體效益，就必須制定一套切實可行的規章制度。多年來我校堅持以「強化學校管理、規范辦學行為、全面提高教育質量和管理水平、促進學校的健康和諧發展」為辦學宗旨，把建立科學合理的管理制度體系作為依法治校的基礎，為實現學校的規范化管理和構建全面發展的和諧校園奠定了堅實的法治基礎，從而規范了我校的辦學行為，推動了各項工作的高效運轉。我校的辦學水平和教育質量日漸提高，受到了當地學生、家長的好評及各級領導的認可。現就學校規章制度的建設談一點自己膚淺的認識。
一是要以人為本。這是學校管理的特殊性決定的，學校的根本任務是培養人才，即教師在學校管理者的管理下開展和培養學生的活動，這是一個由「學校管理者-教師-學生」構成的管理系統，學校管理歸根結底是對「人」的管理。教職工是學校行政管理的對象，也是學校管理的主體，人具有豐富的情感和巨大的主觀能動性，只有充分調動他們的積極性、主動性和創造性，才能把學校的各項工作做好。因此，學校管理強調「人」的重要性。在制定製度時要充分考慮教師對制度的認可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認可和接受，這些制度只能掛在牆上，成為一紙空文。即使被迫執行，也會帶來後遺症，容易滋生教師對管理者的不滿，無形之中，管理者和被管理者之間就產生了不和諧因素，這樣就不利於學校工作的開展，更談不上規范化。只有管理者以教師為本，教師才能以學生為本，從而促進學校、教師、學生的整體發展。
二是要發揚民主。如果僅僅由校長或各部門的負責人將制度制定好後要求教師遵照執行的話，教師只是被動地接受，這樣制度的執行難度就很大。所以在制定製度前學校管理者要做些民意調查，召開不同層面人員的座談會，如校委會、教代會，開展一些預研究。在取得基本共識後，再組織各部門人員參與制度的制定，各部門負責人擬定好初稿後要召開全體教師會，充分徵求教師的意見，然後把意見集中起來交校委會審議，再將制度進行進一步的完善，最後才正式實施。制訂學校規章制度堅持「從群眾中來，到群眾中去」的基本方法，把制定製度的過程變成了全體教師民主參與學校管理的過程，使教師廣泛了解其內容，反復討論其可行性，制訂的各項規章制度具有廣泛的群眾基礎，得到全校教職員工的認可，既可以避免制度脫離實際，保證制度的科學性，又有利於統一認識，溝通感情，從而為制度的貫徹執行奠定心理基礎，減少執行制度的阻力。
三是要因校制宜。每所學校因辦學歷史、地理位置、師資水平等客觀條件的不同，以及校長對學校管理的觀點和管法也不盡相同，這就造成了校與校之間的差異，因此，不可能有一套「放之各校皆適用」的制度。制度的制定要從學校的實際出發，這樣才切實可行，才能促進學校各項工作和諧發展。 學校規章制度學習教育心得體會學校規章制度學習教育心得體會
強化規章制度學習，增強遵紀守規自覺性自X月XX日，學校團委開展規章制度學習教育活動以來，通過十幾天對學校規章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規章制度，遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。團支書傳達上級指示精神，同學熱烈積極討論學習條款為形式。通過此次團會學習以後，同學們對學院新修改制定的管理條例有了更加深刻的理解與認識，充分體會學院人性化與嚴格要求兼容，既給學生展現自我的空間，也有與法律相符合的嚴肅規定的精神。相信通過此次學習，能夠切實加強我們對新制度的理解領會，進一步凈化校風，促進學風，共同創造淮師更輝煌的未來。由於我們平時疏於學習，對規章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業業干好工作，遵守紀律，規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規違紀的現象發生，甚至走上犯罪的道路。
通過這次規章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，並成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別同學法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，並力求在理解和用運上下功夫 。法律法規的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鑽研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，並自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做為學生，也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作中草葯能夠熟練地用運。在學習方法上，要聯系同學們重點學習，並做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。另外，在學習教育上應突出教育的普遍性，多形式、多層次，全方位地開展教育，注重教育的針對性，抓好結合點，把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名同學都能夠學法、知法、懂法，依法辦事。三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防範能力。當前，在學校管理中，規章制度的建設是一項主要內容，要把學校里的人、財、物等管理因素，根據各種教育教學活動的需要，實現最優組合，形成科學運行機制，發揮整體效益，就必須制定一套切實可行的規章制度。多年來我校堅持以「強化學校管理、規范辦學行為、全面提高教育質量和管理水平、促進學校的健康和諧發展」為辦學宗旨，把建立科學合理的管理制度體系作為依法治校的基礎，為實現學校的規范化管理和構建全面發展的和諧校園奠定了堅實的法治基礎。四是要以人為本。這是學校管理的特殊性決定的，學校的根本任務是培養人才，即教師在學校管理者的管理下開展和培養學生的活動，這是一個由「學校管理者-教師-學生」構成的管理系統，學校管理歸根結底是對「人」的管理。教職工是學校行政管理的對象，也是學校管理的主體，人具有豐富的情感和巨大的主觀能動性，只有充分調動他們的積極性、主動性和創造性，才能把學校的各項工作做好。因此，學校管理強調「人」的重要性。在制定製度時要充分考慮教師對制度的認可度和接受度。如果制度不能被廣大教師認可和接受，這些制度只能掛在牆上，成為一紙空文。即使被迫執行，也會帶來後遺症，容易滋生教師對管理者的不滿，無形之中，管理者和被管理者之間就產生了不和諧因素，這樣就不利於學校工作的開展，更談不上規范化。只有管理者以教師為本，教師才能以學生為本，從而促進學校、教師、學生的整體發展。
五是要發揚民主。如果僅僅由校長或各部門的負責人將制度制定好後要求教師遵照執行的話，教師只是被動地接受，這樣制度的執行難度就很大。所以在制定製度前學校管理者要做些民意調查，召開不同層面人員的座談會，如校委會、教代會，開展一些預研究。在取得基本共識後，再組織各部門人員參與制度的制定，各部門負責人擬定好初稿後要召開全體教師會，充分徵求教師的意見，然後把意見集中起來交校委會審議，再將制度進行進一步的完善，最後才正式實施。制訂學校規章制度堅持「從群眾中來，到群眾中去」的基本方法，把制定製度的過程變成了全體教師民主參與學校管理的過程，使教師廣泛了解其內容，反復討論其可行性，制訂的各項規章制度具有廣泛的群眾基礎，得到全校教職員工的認可，既可以避免制度脫離實際，保證制度的科學性，又有利於統一認識，溝通感情，從而為制度的貫徹執行奠定心理基礎，減少執行制度的阻力。
六是要因校制宜。每所學校因辦學歷史、地理位置、師資水平等客觀條件的不同，以及校長對學校管理的觀點和管法也不盡相同，這就造成了校與校之間的差異，因此，不可能有一套「放之各校皆適用」的制度。制度的制定要從學校的實際出發，這樣才切實可行，才能促進學校各項工作和諧發展。
以上就是我的心得體會！

4. 急求：新員工寫對企業的＜規章制度＞的學習體會

春暖花開,萬物生輝,似乎正沐浴於『八榮八恥』的春風吹拂下,卻不經意間竟悄然步入了生機蓬勃的盛夏,陶冶著『合規文化』氣息的情操!身為農行永春支行的一名新員工正感觸著全行濃濃的學習文化氣息，感知著這文化氣息的帶來的新風貌！

合規文化源於巴塞爾委員會「合規」文件解讀中作為一門獨特的風險管理技術，的延伸形成的一種金融文化！健全的合規風險管理機制，成熟的合規文化，是構建銀行有效的內部控制機制的基礎和核心，從而也為健全銀行內控體系、提高市場競爭力奠定了基礎。至此要構建未來和諧的農行，就要積極倡導合規文化，認真學習「三個指引」做到「常練為政之功，常修為政之德，常思貪欲之害」，不斷提高自身綜合素質和執行能力。

與此同時，面對全行上下轟轟烈烈開展的基礎管理月活動，更將合規文化建設活動推進了一個新的高潮。通過基礎管理月及合規文化教育活動的開展到深入推進基礎管理月工作將合規文化有機結合以來，我深刻地認識到合規管理是銀行業改革與發展的經營關鍵所在，各項管理制度，操作規程，有關法律法規等培訓工作是農行業務發展的健康保障。

因此面對良好的合規文化教育活動的氛圍及為構建和諧農行我們應該要作到：

樹立合規意識，恪盡職守！

合規意識是合規文化的一個核心要素，是銀行合規風險管理機製得以有效運轉的重要基礎。合規並不僅僅是合規部門或合規人員的職責，更是我們每一個員工的責任。我們每位員工都應當欣然接受全面的合規培訓，主動尋求合規部門或合規人員的建議，時時刻刻緊綳合規這一根弦，刻苦扎實地學習自身業務知識，將合規作為自己的行為准則，使之成為我們每日的自覺行動，杜絕有章不循、違規操作的現象，共同保證有關法律、規則和標准及其精神得到遵循和貫徹落實。我們應當拋棄過去「為合規而合規，為不受監管而監管」的陳舊思想，主動發現和主動暴露自己工作中合規風險隱患和問題，主動避免任何類似違規事件的反省和主動糾正已發生的違規事件，尊重，嚴守規章制度，恪守崗位！

培育合規文化，完善管理！

基礎管理工作是一項長期性的工作，要持之以恆、常抓不懈，抓管理、促經營，全面提升基礎管理工作水平，推進各項業務經營穩健發展。及立足邊學邊完善，明確整改方向。在學習中，發現平時業務操作中不規范的問題，能改的，要立即整改；對屬於一些規章制度不適應當前業務發展和基層行實際管理需要的問題，要及時報告，研究解決措施，明確整改目標和方向。深入推進制度建設，強化合規執行力。完善規章制度，是合規經營的保證。因此要結合業務發展情況，強化自身制度建設，完善風險防範體系和內部制約機制。而制度執行的程度,是檢驗合規經營的程度。因此,要從嚴執行規章制度,扎實推進合規經營。凡是超出制度范圍的行為就要受到制度的懲罰，凡是違規違章辦事的，就要為此付出代價。因此各個崗位要嚴格按照規章制度把好自己的崗位防線，從源頭控制風險，以制度管人，以制度規范員工的行為,最大程度控制風險。

宣傳違規典型，引以為戒！

開展合規文化教育活動是規范操作行為，遏制違法違紀和防範案件發生的需要。永安支行鄧麗蓮利用職便通過虛增銀證往來賬項作案；南安支行櫃員洪曉顏利用代客理財業務挪用客戶資金；龍海支行吳志明利用ABIS存在的缺陷和漏洞偷支儲戶存款。面對防範案件的形勢，迫切需要在全行開展以學習「三個指引」為主要內容的合規文化教育活動，徹底糾正違規違紀行為，把各種可能發生的案件消滅在萌芽狀態，最大限度消除風險隱患，減少損失。

至此優質的金融品牌，完善的服務理念，精明的決策，往往依託於企業深厚的文化底蘊，合規文化建設它是農行企業文化核心要素的理念，是企業文化建設的基石，是
金
博士品牌文化建設的推進器，是農行發展的根基，俗話說「萬丈高樓平地起，打好基礎是第一」聚多元文化為一體的泉州農行將會在「百舸爭流，千帆競渡」的金融業中獨領風騷！

5. 完善工廠規章制度求發展體會，主要是對工廠的規章制度有哪些體會

我覺得不管哪個企業。做了某項業務，或者完成某項計劃，要有可追溯性。這就要看工作中的規章制度和工作流程。這樣出了問題，也能找到相應的環節。能查出問題的源頭！
至於規章制度，也就是一個公司，一個企業的文化。這個是在發展過程中，結合自己的實踐，不斷制定，使用，不斷完善的過程。這個千萬要記住，同行業中，各個企業的制度是不完全一樣的，具體問題具體分析。

6. 如何寫員工手冊心得

• 端正學習心態，將約束機制，轉化為自身提昇平台。制度是一把尺子，是用來衡量評價和約束公司員工行為的尺度標准。員工每個人都有自己的獨特性，這就要求公司必須規范和約束員工的各種行為，同時又為員工提供公平、公正的平台，保障每位員工的合法權益。

• 每一個員工希望在公司發展，不僅要學會在制度的約束下成長，遵守職業紀律，更要學會利用公司制度給予的資源和榮譽平台發展自己，展現自己。如果你與「制度」格格不入，產生抵觸情緒，那我們永遠與榮譽成功擦肩而過。

• 端正工作態度，提高了工作積極性。正確的工作動機不是為了物質獎勵，而是正確行動的精神力量，有堅定的工作信念，強硬的工作作風，才能塑造公司的良好公眾形象，才能真正建設和諧公司。

• 在端正工作態度的同時，也增強了我們的集體榮譽感,獎懲並不是一個人的事情，「一榮俱榮，一損俱損」。提高個人素質，增強個人的榮譽心，以先進事跡和先進個人為進步目標，以違章事例為前車之鑒，時刻提醒自己。

• 公司日常工作的各個方面，員工必須從我做起，從小事做起，認真履行，公司制度的實施力度，從側面反映了公司員工的素質，倘若員工認真履行制度，按章辦事，那麼公司的工作氛圍將會井然有序，我們的公司也會有好的發展。

7. 員工工作總結(來公司後在遵守企業規章制度，員工從工作績效、適應性、個人能力、工作展望等幾個方面總結

這是大企業才做的事情，少於10人的企業就算了，沒必要，如果10人企業還做這樣的總結，說明你們老闆連他自己要做什麼都不清楚！早點換上家吧！

8. 求學習員工違反規章制度處理辦法心得體會 讀後感 1000字以上 急需

《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》心得體會
近日，總行下發了《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》，我行對該《辦法》組織了系統化學習，通過學習，使我更加提高了對農業銀行規章制度的全面認識，深刻理解到掌握制度、執行制度的重要性，下面，我就對本次學習所獲，大致談談自己的認識體會。
一、辦法的出台，有利於防範經營風險，使員工們知道哪些事能做，哪些事不能做。當前，農行尚處於上市初期，許多傳統的規章制度已經嚴重阻礙了企業的發展，上市以後，新近加盟農行的高管和其他型人才，尚不了解農行的企業管路辦法和規章制度，在這種情況下，建立完善一套嶄新的企業制度和管理辦法迫在眉睫。通過辦法的學習，可以提高廣大高管和普通員工對上市金融企業管理方針的認識，明白自己身為農行的員工，哪些事能做，哪些事不能做。
二、辦法中的條文基本做到了上下兼顧，有利於鼓舞員工士氣，增強他們的主人翁責任感。通過辦法的學習，我們可以看到該辦法對上至農行的高管，中至各級部門主管、運行主管，下至基層櫃員的日常生活、工作學習、直至言行舉止，都做了有條不的要求和舉例說明。這種一視同仁的行為規范，無疑對以上三個階層員工在相對公平、互相牽制、自我約束上起到了一定的作用。
三、辦法論述詳細，條理分明，有利於員工在執行制度中，找到對應的合理依據，用制度來武裝自己，保護自己。通過辦法的學習，我們能夠看到對於違規發放貸款的處理、還有對於不按操作規程辦理櫃面業務應受到怎樣的處罰等等，這無疑是員工在日常工作中的指明燈。
四、辦法武裝了我的頭腦，為我帶來了許多實惠。作為一名農行的一名前台櫃員，通過對辦法的學習，是我懂得了應該怎樣合規操作，預防金融風險，盡量減少差錯的發生。在實踐辦法要求的同時，我更樹立了良好的服務意識，提高了業務技能，完善了客戶至上的金融市場經營觀念。在我的服務水平提高後，我的客戶忠誠度也得到大幅度的提高，各項金融理財產品營銷也比以前有了突飛猛進的發展，這一實惠證明了辦法的重要性和實用性。
在今後的生活、工作和學習中，我將時刻不忘自己員工的身份，時刻以辦法為准繩來約束自己的言行，時刻為樹立農行的社會形象而努力，嚴格遵守規章制度，克己奉公，做個遵紀守法的農行員工。

9. 如何有效落實員工執行規章程序 心得

如何有效執行各項制度規范

（一）強化制度自身建設。
1、制度制定要嚴謹。首先要做深入的調查研究，應詳括工作中的每項業務、每個環節、每個崗位，針對不同情況制定不同的操作規程，充分考慮制度的執行效果和實際的可操作性，以有效促管理為出發點。
2、要及時修改完善規章制度。要及時對制度進行梳理，及時完善相關條款，更加適應企業經營管理的需要。
3、建立制度評價機制。定期對制度的科學性、可行性與完善性進行評價，廣泛徵求各崗位員工的意見與建議，讓制度在全體員工的共同協作下更完善，更符合實際工作的需求，要讓這個「火爐」燃燒得更旺、更持久。
（二）構建企業企業文化
文化就是效益，效益關繫到我們每一個人的切身利益。要在全員中間開展文化建設，明確目標、加強宣傳、建立陣地、科學考核，強化人人參與文化建設，人人都是風險責任人的意識，要將企業文化建設與日常的工作和生活緊密結合起來，積極去倡導企業文化，嚴格遵守規章制度。
要創造學習文化的氛圍，使文化由文字化為實際行動。要深化員工對「文化創造價值、文化提升效益」的認識，自覺履行煙草職責，努力培育煙草意識，倡導誠信和正直的道德行為准則和穩健經營觀念，做到在經營管理操作中的每個細節都始終堅持以文化來作為判斷和決策的依據，進而形成煙草商業系統經營管理全新的「企業文化」。企業文化建設貴在堅持，要堅決摒棄「檢查時重視、平時遺忘、操作忽視」的觀念，切實將企業文化貫徹到日常的工作中去，發揮企業文化對員工思想和行為的約束作用，激發員工的積極性、創造性和智慧性，堅持不懈地構築企業文化。
（三）加大對違法違規行為的處罰力度。
對違反規章制度的員工，要下重拳出擊，要體現制度是鐵、制度是鋼，若要我行我素，必將到處碰壁。要讓他知道這個「火爐」碰後必傷，傷者必重，不再敢碰。要讓違規者明白違規成本遠大於違規所獲收益。同時要建立快速反應機制，出拳要快效率要高。
（四）科學運用制度的管理功能
一個善於管理，向管理要業績的企業才是優秀的企業。管是手段，理是目的，企業的真正目的是在管住和管好的基礎上理清理順，作為管理者要從繁雜的管的工作中解放出來，把大部分管的工作交給制度，把自己80%甚至更多的時間和精力花在理上。在理中管，做到管而不死，理而不亂，就能做到管得最少理得最佳，就能理順關系，理清職責，理和氣氛，理暢心情，讓每位員工更樂意來努力，來高效地執行每一項制度完成更高目標。這樣的管理才是最成功的管理，但真正的管理之難不在於管理別人、管理團隊，而是管理自己。
（五）領導要做制度執行的典範
煙草企業制訂的各項制度大多要靠基層一線的實際業務操作過程中去執行，各級幹部既是指揮員又是戰斗員。由此想到以戰爭為題材的影視中，通常有這樣的情節：兩軍為搶佔一個陣地的控制權而激戰，敵軍的戰地指揮官通常會發生這樣的指令：弟兄們，給我沖，然後鏡頭從指揮官移開，轉向了向前沖殺的士兵。有的士兵不想沖，指揮官又給予一些激勵政策，打死一個獎十塊大洋，即使是這樣仍有士兵不願意沖；恰恰相反我軍的戰地指揮官身先士卒，決定發起總攻時通常會發出這樣的指令：同志們，跟我沖，鏡頭跟著指揮官沖出戰地，向前奮戰，指揮官的身後，是無數士氣更加高漲的士兵，我軍最終取得了戰斗的勝利。「跟我沖」體現了管理者身先士卒的思想，在他的帶領下沖出去的必定是一個無堅不催的團隊。「跟我沖」和「給我沖」盡管一字之差，但就這一個字我們可以看出一個團隊面前站著一個什麼樣的人，以及這個人的背後又是一個什麼樣的團隊。因此，管理者要身先士卒，帶領大家踐行好每一項制度，依法經營，促進煙草企業又快又好發展。