出版法規試題

⑴ 高分問題：關於版權和出版的一些法律上的問題．（案例分析）

可以從以下幾點進行抗辯，應該能夠勝訴：
1、訴訟時效的問題，看是否還在訴訟時效內。如果超出訴訟時效，直接向法院主張超過時效；如果沒超，按下邊理由抗辯。
2、主張出版社不具備出版人資質，出版物為非法出版物，不受法律保護。
3、根據民事訴訟法「誰主張，誰舉證」原則，「網站的讀書網早期曾未經他們的同意就將他們出版的小說掃入網站提供免費下載造成出版社經濟損失」的事實，出版社應該提供證據證明。其中，著重證明網站的小說是掃描的出版社的出版物（因為也有可能是作者提供的）；造成損失怎麼計算的？

⑵ 法律基礎試題

1.甲為一富商，生前立有四份遺囑，依次順序為代書遺囑、錄音遺囑、公證遺囑和口頭遺囑。上述遺囑均符合形式要件，但遺囑內容相互矛盾。應依照哪份遺囑繼承?（ C ）
A．代書遺囑
B．錄音遺囑
C．公證遺囑
D．口頭遺囑
解答：《最高人民法院關於〈貫徹執行中華人民共和國繼承法〉若干問題的意見》第42條規定：「遺囑人以不同形式立有數份內容相抵觸的遺囑，其中有公證遺囑的，以最後所立公證遺囑為准，沒有公證遺囑的，以最後所立的遺囑為准。」這里明確規定了公證遺囑最具有法律效力。

2.李某因故意殺人罪而被判處死刑，執行完畢後，李父悲痛欲絕加上舊病復發而亡。李有妻甲、子乙、兄丙、弟丁。李父的遺產應由（ B ）。
A.甲、乙、丙、丁繼承
B.乙、丙、丁繼承
C.丙、丁繼承
D.丁繼承
解答：丙，丁為第一順序繼承人，李子乙代位繼承李父的遺產
3.下列幾項應當准予結婚的是（D ）。
A.某女與其表哥 （近親）
B.某男20周歲，某女22周歲 (未達年齡）
C.某男與其妻已分居，某女離異（重婚）
D.某男35周歲，未婚；某女32周歲，喪偶；二人無血緣關系
解答：無效婚姻為以下幾種情況：
1.未到年齡的
2.重大疾病的，不適合結婚的
3.重婚的
4.近親的。（直系或三代以內旁系）
4.下列選項中，哪些屬於無效婚姻？（ABD ）
A 僅差兩天即達法定婚齡而登記形成的婚姻
B 表兄妹之間的婚姻
C 為取得巨額財產而與他人形成的婚姻
D 一審判決離婚，在上訴期內與他人結婚形成的婚姻
5.王某與趙某2000年5月結婚，2001年7月，王某出版了一本小說，獲得20萬元的收入，趙某繼承了其母親的一處房產。2002年2月，趙某在一處車禍中受重傷，獲得12萬元賠償金。在趙某受傷後，許多親朋好友來探望，共收禮2萬多元。對此下列哪些表述是正確的？（ABC）
A 王某出版小說所得的收入歸夫妻共有（知識產權收入）
B 趙某繼承的房產歸夫妻共有（正常繼承應該屬於雙方共同財產，但遺囑繼承中寫明只歸個人所有的例外，此選項未說明這個情況，不敢確定，姑且按正常的繼承來處理，當選）
C 趙某獲得的12萬賠償金歸趙某個人所有（身體損害賠償）
D 趙某接受的禮品歸趙某個人所有
解答：夫妻共同財產認定標准：
1.工資，獎金
2.經營，受益
3.知識產權收益
4.繼承或贈與的財產
夫妻個人財產認定標准
1.婚前財產
2.身體損害獲得的賠償
3.繼承和贈與中說明專屬於一方的財產
4.個人附屬物品
6.陳某1988年從部隊轉業，半年後與李某結婚，結婚時李某購置了一套傢具。1994年陳某創作長篇小說《軍人》。1999年李某得知1986年陳某的姑媽去世遺留陳某一套私房，一直由陳某的父母居住。根據以上情況，陳、李二人的夫妻共同財產包括哪些？（ BC）
A．陳某的轉業費(一方婚前財產）
B．李某所購置的傢具（婚後的收益）
C．出版小說《軍人》所得的稿費（知識產權的收益）
D．陳某姑媽遺留的房屋（一方婚前財產）
7.人民法院在審理離婚案件時，有下列情形的，可以認定夫妻感情已經破裂（ABCD ）
A、重婚或有配偶者與他人同居的
B、實施家庭暴力的
C、因感情不和分居滿二年的
D、有吸毒惡習屢教不改的
解答：上面的四個選項就是認定夫妻關系破裂的四條標准

⑶ 教育政策法規試題及答案

教育法規測試試題（一）
一、選擇題
1、我國義務教育法規定，國家實行 _____ 年義務教育制度。 A.九 B.十C.十一 D.十二 ( A )
2、義務教育法規定，實施義務教育，不收 _____ 。 ( C )
A.學費 B.雜費 C.學費、雜費 D.學費、雜費、住宿費
3、義務教育實行_____領導，_____ 統籌規劃實施，_____為主管理的體制。 ( A )
A.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；縣級人民政府
B.省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。
C.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府。
D.國務院；市級人民政府；縣級人民政府。
4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由 _____ 批准。 ( D )
A.學校 B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門。 D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
5、義務教育法規定，教師的工資水平應當 _____當地公務員的平均水平。 ( B )
A.相當於 B.不低於 C.略高於 D.略低於
6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的_____ ，加強對薄弱學校的建設。
A.學習和培訓 B.溝通和合作
C.培訓和流動 D.交流和互訪 ( C )
7、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生 _____ ，促進學生的全面發展。 ( D )
A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力
C.溝通能力、創新能力和實踐能力
D.獨立思考能力、創新能和實踐能力
8、在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有 _____ 津貼。 ( C )
A.特殊崗位補助 B.生活補助
C.艱苦貧困地區補助 D.特殊奉獻補助
9、對未完成義務教育的未成年犯和被採取強制性教育措施的未成年人應當過行義務教育，所需經費由 _____ 予以保障。
A.國家 B.社會 C.學校 D.人民政府( D )
10、義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據 _____ ，制定本法。 ( A )
A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護法
C.憲法和預防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保護法
二、判斷題（共5題，正確的打「√」，錯誤的打「╳」，每題2分，共10分）
1、學校應把智育放在首位，努力提高教師的教學水平，促進學生成績的提高。（ × ）
2、學校實行校長負責制。（ √ ）
3、義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（×）
4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（ √ ）
5、適齡兒童年、少年免試入學。（ √ ）
三、填空題（共15題，每空1分，共20分）
1、凡具有中華人民共和國國籍；適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有_平等__接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。
2、適齡兒童、少年的_父母其他監護人按時入學接受並完成義務教育_應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。
3上地方人民政、國務院和縣級以府_應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展。
4、縣級以上人民政府教育行政部門_具體負責義務教育實施工作。
5、人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況，教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況進行督導，督導報告向社會公布。
6、發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職 。
7、國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要，在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年 的學校（班）。
8、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的 _殘疾適齡兒童、少年____隨班就讀，並為其學習、康復提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據需要，為具有 _預防未成年人犯罪法_規定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。
10、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以_批評教育____ ,不得__開除___。
11、教師在教育教學中應當__平等__對待學生，關注學生的 個體差異，因材施教，促進學生的實際發展。
12、國家鼓勵學校和教師採用_啟發式_教育等教育教學方法，提高教育教學質量。
13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照 微利 原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。
14、國家鼓勵教科書 循環使用。
15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未按照本法規定適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予 批評教育_，責令限期改正。
四、簡答題（共2題，每題10分，共20分）
1、為切實減輕中小學生過重課業負擔，江蘇省教育廳頒布了十項措施，請寫出其內容。
答：①不得下達升學指標。各級教育部門要科學全面地評價學校和教師的工作，不得給學校、教師下達升學率指標。
②嚴格執行課程計劃。不得隨意增減課程門類、難度和課時，不得增加周活動總量。
③控制學生在校時間。小學生在校活動時間每天不超過6小時，初中生不超過7小時。
④控制學生作業量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面作業控制在1小時以內；初中一、二年級書面家庭作業控制地1.5小時以內。保證小學生每天有9小時以上、初中生9小時的睡眠時間。
⑤不得利用假期補課。除初三學生在自願的前提下，可利用周六半天時間補課，其餘義務教育階段的學校都不得在節假日（含雙休日、寒暑假等）組織學生集體補課或上新課。
⑥禁止違規辦班。小學、初中嚴禁舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。 ⑦控制考試次數。小學每期只進行一次期末學科考試，初中每學期學科考試次數不超過二次。不得按考試成績給學生排名。小學生學業成績實行等級制。義務教育階段不得以市、縣（市、區）為單位進行區域性學科統考統測。
⑧規范招生考試。堅持小學畢業升初中免試就近入學制度，除外語學校可適當進行口試外，所有小學、初中入學不得舉行或變相舉行入學掛鉤的選拔考試或測試。
⑨加強學生用書管理。各地和學校不得統一組織購買規定之外的學生用書，不得向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。 ⑩嚴格控制競賽項目。繼續對各類競賽、讀書、評獎等活動實行歸口管理。任何部門和學校不得組織義務教育階段學生參加未經省教育廳批準的各種競賽活動。
2、《江蘇省中小學管理規范》明確提出了師德建設的具體要求，請簡要談談其內容。
答：教育教師遵章守紀，愛崗敬業，教書育人，為人師表；認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不搞有償家教。
五、論述題（共2題，每題15分，共30分）
1、試論述《義務教育法》規定的「實施義務教育不收學費、雜費」的意義
這款規定標志著我國實行免費義務教育的時代已經來臨。「免費」成為新《義務教育法》最大的一個亮點。推行免費義務教育是堅持發展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學，不會因貧輟學，使義務教育更加名副其實。
2、試分析義務教育學校不得開除學生的原因。
《義務教育法》規定不得開除學生，是由義務教育的性質決定的，目的是為保障學生接受義務教育的權利。義務教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學生違反學校管理制度，就剝奪學生受教育的權利。在這一點上，義務教育同非義務教育有所不同。非義務教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度，學校可給予其開除學籍的處分。

⑷ 2019年中建設出版的二建建築、管理、法規復習題集的PDF

（1）復習題畢竟不是考試題，主要是熟悉題型，掌握一個大致地方向等。
（2）估計是時間緊，來不及更新；還是要全面復習，改了的內容是重點。

⑸ 請問國家有哪些有關出版的法律法規越全越好，考試需要。謝謝！

這個我還不是很清楚啊
不過你可以到中國電力門戶去看看相關的報道
希望可以幫助你啊
還是自己查看吧
這樣的政策需要研究的
自己看 自己研究

⑹ 根據出版法規,違法出版物主要包括( ),違禁出版物和盜版出版物.

包括：色情淫穢、盜版、迷信、反動等出版物、音像製品以及電子出版物。

⑺ 2018法考法律出版社真題解析什麼時候能出版

人民法院審判時所依據的「法律」，與該「法律」是哪家出版社出版的無關。關鍵在於該「版法律」本身是否合權法有效，人民法院是否可以直接引用，而不是出版社的規格或標准有多高。

 最高法《關於裁判文書引用法律、法規等規范性法律文件的規定》

1、第四條規定：「民事裁判文書應當引用法律、法律解釋或者司法解釋。對於應當適用的行政法規、地方性法規或者自治條例和單行條例，可以直接引用。」

2、第六條規定：「對於本規定第三條、第四條、第五條規定之外的規范性文件，根據審理案件的需要，經審查認定為合法有效的，可以作為裁判說理的依據。」

由此可見，最高人民法院認為，人民法院審理民事案件，應當以法律、法律解釋或者司法解釋、行政法規、地方性法規作為裁判依據。規章及規章以下的規范性文件僅可作為論證說理的依據。