軍械裝備管理法規教案

A. 武器裝備是指什麼東西包不包括彈葯還是指武器和身上穿戴的東西又或是其他什麼東西

一、非法出賣武器裝備罪是指什麼
（一）非法出賣武器裝備罪與非法買賣槍支、彈葯、爆炸物罪的法條競合 本法對這兩種犯罪的規定存在法條競合關系。軍人非法出賣部隊武器裝備的，應優先適用本章的規定，以非法出賣武器裝備罪論處。
（二）將盜竊、搶奪的武器裝備又出賣、轉讓的定罪 盜竊、搶奪武器裝備後又將其出賣、轉讓的，應根據重罪吸收輕罪的原則，以非法出賣，轉讓武器裝備罪論處，而將盜竊、搶奪的行為作為從重處罰的情節。但如果盜竊、搶奪的是槍支、彈葯、爆炸物，則應以盜竊、搶奪武器裝備、軍用物資罪定罪，依照本法第127條第2款的規定處罰，而將出賣、轉讓的行為作為從重處罰的情節。
二、客觀要件
本罪在客觀方面表現為違反武器裝備規定，非法出賣、轉讓軍隊武器裝備的行為。根據有關武器裝備管理法規的規定，部隊的武器裝備由於使用、儲存年久、性能下降，型號技術落後，或者因其他原因不宜繼續裝備部隊的，可以作退役或者報廢處理。退役、報廢的武器裝備根據不同情況，分別作儲存備用、教學、訓練、裝備民兵、拆件留用、撥作非軍事使用或者作廢舊物資等處置。未經總參謀部批准，嚴禁任何單位或者個人擅自饋贈、出售、交換武器裝備。非法，是指未經軍隊有權機關批准，擅自出賣、轉讓行為人依法配置、掌管和使用的軍用武器裝備。出賣，是指以牟利為目的出售軍用武器裝備的行為。轉讓，是指私下將武器裝備贈與他人或者以此換取其他物品。根據武器裝備管理法規的規定，武器裝備依其質量狀況，分為新品、堪用品、待修品和廢品四個等級。
非法出賣、轉讓的武器裝備應是部隊在編的、正在使用的以及儲存備用的武器裝備，從武器裝備的等級看，不包括已確定退役報廢的武器裝備，因為退役報廢的武器裝備已不能直接形成部隊的戰鬥力。行為人非法出賣、轉讓武器裝備的行為改變了武器裝備的所有權。如果行為人是將武器裝備暫時出借、出租給他人，並沒有改變其所有權，不能認為是轉讓武器裝備。
非法出賣、轉讓的武器裝備應是行為人合法管理或者執掌的。如果是將搶劫、盜竊、騙取、搶奪的武器裝備出賣或者轉讓的，應按本法各章有關條文對這類犯罪規定的加重情節論處，而不再以此條文定罪量刑。 非法出賣、轉讓軍隊武器裝備的，只要發生該行為，無論是否造成盈利的後果，均構成本罪，也不論非法出賣、轉讓武器裝備數額是否巨大，情節是否惡劣，均符合本罪的構成要件。但對於出賣、轉讓大量武器裝備或有其他特別嚴重情節的，加重處罰。
非法出賣武器裝備罪是指非法出賣武器裝備或者槍支彈葯的行為。若是軍人同時非法出賣了槍支彈葯和武器裝備，應該按照非法出賣武器裝備罪判決，處三年以上十年以下有期徒刑。如果是從他人那裡搶奪了武器裝備非法出賣，從重處罰。

B. 倒賣武器裝備罪處罰標准

法律分析：非法出賣、轉讓武器裝備罪，是指非法出賣、轉讓軍隊武器裝備的行為。本罪侵犯的客體是武器裝備的管理、使用制度。所謂武器裝備，是指用於殺傷敵人和破壞敵人作戰設施的武器和軍事技術設備，如槍、炮、彈葯、戰車、飛機、艦艇、化學武器、核武器和偵察、通訊、工程、防化、防空技術設備等。武器裝備的完好程度直接關繫到鄰隊戰鬥力的強弱。武器裝備是部隊戰鬥力的主要物質基礎，加強武器裝備的管理，制止各種危害武器裝備管理秩序的違法犯罪行為，保證武器裝備隨時在編在位，是鞏固部隊戰鬥力的客觀需要。近年來，中央軍委和解放軍各總部頒布施行了一系列涉及武器裝備管理的法規、規章，對武器裝備的管理提出了更高的要求。非法將武器裝備出賣或者轉讓的行為，造成部隊武器裝備的短缺，破壞了部隊武器裝備的管理秩序，削弱了部隊的戰鬥力，還可能給公共安全帶來嚴重危害。《中國人民解放軍武器裝備管理工作條例》明確規定：「未經總參謀部批准，嚴禁任何單位或者個人擅自饋贈、出售、交換武器裝備」，「觸犯刑律，構成犯罪的，依法追究刑事責任」。本罪在主觀方面表現為故意。即明知自己非法出賣、轉讓武器裝備的行為，將會造成破壞部隊武器裝備管理秩序、削弱部隊戰鬥力的危害結果，卻希望或者放任這種危害結果的發生。如果行為人明知他人將使用其出賣、轉讓的武器裝備實施更嚴重的犯罪，則應對行為人以他人所實施的犯罪共犯論處，不再單獨定非法出賣、轉讓武器裝備罪。

法律依據：《中華人民共和國刑法》 第四百三十九條 非法出賣、轉讓軍隊武器裝備的，處三年以上十年以下有期徒刑；出賣、轉讓大量武器裝備或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

C. 民兵武器裝備管理條例的第四章　保管與使用

第十六條民兵武器裝備的保管，應當符合技術和戰備、安全的要求，建立健全值班、交接、登記、檢查、保養等制度，做到無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質。武器、彈葯應當分開存放。第十七條民兵武器裝備，應當集中在縣以上民兵武器裝備倉庫保管；因戰備、值勤的需要，經省軍區批准，可以由鄉人民武裝部、企業事業單位或者民兵值勤點保管。配備給鄉、企業事業單位的高射機槍和火炮，由鄉人民武裝部、企業事業單位保管。第十八條省軍區、軍分區民兵武器裝備倉庫的管理，除依照本條例執行外，並應當執行中國人民解放軍軍械倉庫業務管理的有關規定；縣以下民兵武器裝備倉庫的管理，除依照本條例執行外，並應當執行上級軍事機關的有關規定。第十九條保管民兵武器裝備的鄉人民武裝部、企業事業單位必須有牢固的庫房、槍櫃（箱、架）和可靠的安全設施，配備專職看管人員。第二十條民兵武器裝備倉庫是國家的軍事設施，地方各級人民政府和軍事機關應當依照《中華人民共和國軍事設施保護法》做好保護工作。第二十一條掌握武器裝備的民兵和民兵武器裝備倉庫的看管人員，應當由人民武裝部門按照有關規定審查批准，並報上一級軍事機關備案。第二十二條省軍區、軍分區和縣、鄉人民武裝部民兵武器裝備倉庫的新建、擴建和改建，應當納入地方基本建設計劃統籌安排，所需經費由同級人民政府解決。企業事業單位民兵武器裝備倉庫的修建和改建所需的經費，按照國家有關規定解決。省軍區、軍分區民兵武器裝備倉庫的職工工資、公務事業費和福利費等，從國防費中開支；縣民兵武器裝備倉庫的維修費、業務費和職工工資等，按照國家的有關規定執行。第二十三條平時啟用封存的民兵武器裝備，應當經過批准。啟用簡易封存的民兵武器裝備，由軍分區以上軍事機關批准；啟用新品和長期封存的民兵武器裝備，由省軍區以上軍事機關批准。第二十四條高等院校學生軍事訓練用的教練槍，應當按照規定經過批准，由當地縣人民武裝部提供，由院校負責保管。學生軍事訓練用的教練槍，必須經過技術處理，使其不能用於實彈射擊。第二十五條高等院校、高級中學和相當於高級中學的學校學生軍事訓練所需的實彈射擊用槍，由當地縣人民武裝部提供並負責管理。第二十六條民兵配合部隊執行任務或者配合公安機關維護社會治安，需要動用民兵武器裝備時，應當按照有關規定執行。第二十七條民兵武器裝備，不得擅自借出。因執勤、訓練需要借用配發給民兵或者民兵組織的武器裝備的，必須報經縣人民武裝部批准。借用縣以上民兵武器裝備倉庫保管的民兵武器裝備，必須報上一級軍事機關批准。第二十八條保管與使用民兵武器、彈葯的，必須遵守下列規定：（一）不準隨意射擊、投擲；（二）不準用與武器非配用的彈葯射擊；（三）不準持武器、彈葯打鬧；（四）不準隨意拆卸武器、彈葯和改變其性能；（五）不準擅自借出武器、彈葯；（六）不準擅自動用武器、彈葯打獵；（七）不準擅自攜帶武器、彈葯；（八）不準動用武器、彈葯參加械鬥和參與處理民間糾紛。第二十九條因執行任務需要，按照規定配發給個人的民兵武器、彈葯，實行持槍證和持槍通行證制度。持槍證和持槍通行證式樣及使用辦法，由總參謀部規定。第三十條民兵彈葯的使用，應當執行用舊存新、用零存整的原則。軍事訓練、武器修理、試驗等剩餘的彈葯，必須交回縣以上民兵武器裝備倉庫保管，列入本年度裝備實力統計，任何單位或者個人不得私自留存。第三十一條民兵、學生軍事訓練所需彈葯，由總參謀部規定標准和下達指標，逐級進行分配。第三十二條經中央軍事委員會或者總參謀部批准，民兵為外國人進行軍事表演所需彈葯，由省軍區撥給。第三十三條修理、試驗民兵武器和進行試驗、化驗所需要的彈葯，按照中國人民解放軍有關標准執行，由省軍區裝備技術部批准撥給；未設裝備技術部的，由司令部批准撥給。第三十四條嚴禁挪用、出租、交換民兵武器裝備。未經中央軍事委員會或者總參謀部批准，不得饋贈、出售民兵武器裝備。第三十五條未經總參謀部批准，不得動用民兵武器裝備從事生產經營活動。第三十六條發生民兵武器裝備丟失、被盜等事故時，應當立即向當地軍事機關和人民政府報告，並迅速處理。軍事機關必須及時逐級上報總參謀部。

D. 簡答題。管理好武器裝備的意義

管好武器裝備是外軍基層戰備一項重要而經常的工作。隨著軍隊武器裝備現代化水平的提高，武器裝備管理工作也日趨繁重，搞好基層裝備管理對於保持部隊高度的戰備狀態，提高戰鬥力，具有十分重要的意義。
一、武器裝備管理是落實基層戰備工作的重要內容
現代戰爭由於技術兵器發展，武器裝備損耗急劇增長。第三次中東戰爭僅5天時間，埃及就損失飛機90％，坦克60％；敘利亞損失飛機1／3；約旦空軍損失一半。第四次中東戰爭，在短短的18天內阿以雙方僅坦克、裝甲車就損失4600輛。英阿馬島之戰，阿方損失飛機約占其參戰飛機總數的43％，艦船損失占參戰艦船總數的31％，參戰地面部隊的武器裝備全部被英軍擊毀或繳獲。英軍飛機和艦船損失都占參戰總數的15％以上。驚人的戰損數字告訴人們，在現代戰爭中，加強武器裝備管理是至關重要的。以色列由於重視武器裝備的維修管理，入侵黎巴嫩戰爭開始時，以軍的武器裝備完好率幾乎達100％，利用率則是對方的1至3倍。在第四次中東戰爭爆發的一周內，以色列的坦克就損失了600輛，如果按照這樣的戰損率繼續下去，以軍的坦克部隊很快就會全部被消滅。然而令人吃驚的是，以軍在戰爭中，不但修好自己戰損的坦克420輛，而且還回收和修復了阿軍坦克867輛，並使其重新投入戰斗。這樣，以軍的坦克在戰爭中不但沒有減少，反而略有增加。以軍所以有這樣大的搶修能力，是由於他們在戰前就周密計算了所有兵器，特別是坦克的損耗率及其所需要的維修和補給量，並根據這一計劃，在蘇伊士運河以東約 80千米，戈蘭高地以西90千米的地幅內，儲備了坦克等各種武器裝備的修理零部件，組建了若干個游動維修班。因而在戰爭打響後就能按預定方案進行戰場管理，化廢為寶。英阿馬島之戰，英國徵用的50餘艘商船，能在短短的幾天內改裝完畢，開赴戰區，也是由於平時在全國各重要海港和海軍基地的造船廠儲備和妥善保管了大量的改裝材料，商船一到立即改裝，有的商船一個周末即改裝完畢。與此相反，阿根廷軍隊之所以失利，重要原因之一，就是庫存的彈葯管理不善，制度不嚴，以致失效失靈，又沒有經過檢驗和維修就魚目混珠地送往戰場，結果擊中英艦的炸彈、導彈有半數以上未爆炸，直接影響了戰局。
現代高技術局部戰爭的實踐表明，武器性能越精密，技術性能越高，對維修管理的要求也就越高。不重視維修管理，簡直無法進行戰爭。據報道，伊朗購買的大量美製「陶」式和「龍」式第二代反坦克導彈，長期擱置在倉庫里，原因就是不會使用和維修。1982年7月，伊朗向伊拉克南部地區發動進攻，一度深入對方國境8至20千米，後因武器裝備和零件儲備不足，不得不後撤。美國吸取了局部戰爭的經驗教訓，在陸軍《作戰綱要》的「管理」一節中，明確規定在戰區范圍內設立三種基本類型的控制中心，第一個就是物資管理和維修中心。美、俄等國軍隊在平時的演習中，也特別重視組織流動修理所，開展「前沿維修」，通過科學的組織和維修管理，使損壞的武器裝備及時恢復、再生，重新形成戰鬥力。正因為如此，這些國家軍隊高度重視基層裝備管理工作，要求基層作戰單位必須保持較高的裝備完好率，使武器裝備經常處於良好的戰備狀態。
二、貫徹新的裝備管理思想
隨著武器裝備現代化水平的提高，面對日益增長的維修費用，外軍重視發展新的武器裝備管理思想，從更新管理觀念上尋找解決辦法。一是注重武器裝備的系統管理。所謂武器裝備的系統管理，就是從保證部隊整體作戰能力出發，把武器裝備作為一個整體來對待，進行全面的、系統的管理。貫徹這一思想，需從兩方面入手，一方面，要把每個基層單位編配的所有武器裝備看成一個系統，並著眼於對這個系統實施有效的管理。因為基層單位的武器裝備都不是孤立的、單個的，而是整個部隊武器裝備系統中的一個子系統。在現代戰爭中，只有充分發揮每個單件裝備的技術性能，才能形成整體戰鬥力，保證基層單位完成戰時或平時的各項任務。另一方面，還要把每一件裝備、每一個裝備單元也作為一個系統，來較好的實施管理。因為基層單位的任何一件現代化裝備、任何一個裝備單元，都是由若干零部件組成的，其中任何一個零部件失靈，都會影響整個裝備系統的功能發揮。所以，基層單位對每一件裝備、每一個裝備單元的管理，都應該確立系統觀念，重視根據裝備每一部分的性能、使用要求、易損程度等情況，切實解決好各種具體的管理問題。二是注重武器裝備的全程管理。武器裝備的全程管理是指從裝備列編並配發到基層分隊開始，到退役或報廢為止的整個期限內，基層分隊必須掌握武器裝備的驗收、交接、保管、使用、維護、修理直到退役的全過程管理的規律性，並實施有效的管理。因為在這個全過程中，任何一個階段的管理不善，都會嚴重影響整個裝備管理的效果。為了搞好基層武器裝備的全程管理，外軍普遍採取的措施是：（1）健全相應的法規制度，明確規定各個階段管理的目標、任務、要求、組織實施方法等。例如，美陸軍明確要求基層單位對重要裝備進行不間斷的監視和管理，定期報告裝備狀況，並通過有關條令、條例，規定了報告時間、次數、內容以及報告中數據的收集方法。（2）為基層裝備管理制定頒發配套的軍用標准和規范，保證裝備管理的經常化、制度化。（3）逐步改革裝備管理體制，使之適應全程管理的要求。如美軍從二十世紀60年代起逐步改革了三軍的裝備管理機構，撤並了多頭管理的機構，成立了各軍種器材部，統一裝備管理，把基層裝備管理與其他階段的管理更緊密地聯系起來。三是注重依靠基層實施全員管理。隨著武器裝備現代化程度的不斷提高，武器裝備變得日益復雜，不同崗位上的官兵都有一定的專業范圍、承擔著武器裝備管理的一定責任，而且很難相互代替。只有實施全員管理，才能提高武器管理的專業化水平，進而提高基層單位武器裝備的完好率，保證基層戰鬥力的充分發揮。美軍在總結海灣戰爭的作戰經驗時，認為武器裝備特別是M1A1坦克之所以能夠保持較高完好率，一個重要原因，就是在基層裝備管理中貫徹了全員管理的指導思想。基層單位的指揮官發動全體人員管理好武器裝備，特別強調對車輛「要經常進行清洗、檢查和保養」，在作戰中「避免了許多沙漠環境下可能發生的事故」。例如，為了避免發動機系統被沙粒堵塞，美軍在所有車輛的空氣濾清器上套上了婦女用的絲襪，並由駕駛人員經常更換。在地面作戰階段，美軍第三裝甲師的300多輛坦克一夜之間開進了200多千米，竟沒有一輛發生故障。
三、加強武器裝備的經常性管理
外軍基層武器裝備管理的具體內容很多，最主要的是武器裝備的檢查、維護保養和平時保管。檢查通常分為日常檢查和定期檢查兩種。日常檢查是由操作人員在使用和保管過程中進行的經常性工作，一般同日常保養結合起來。定期檢查
是以維修人員為主，在操作人員的配合下，根據預定的計劃或上級的指示，對武器裝備進行比較全面、系統的檢查。其中包括在部隊執行重大任務之後，在武器裝備暫時處於停用期間，為了解武器裝備在執行任務之後的技術狀況所進行的全面性檢查。這種檢查便於對損壞部分進行及時修理，為完成下一次任務或下一個階段的任務奠定良好的基礎。例如，海灣戰爭結束之後，以美國為首的多國部隊一方，要求基層單位把參戰的武器裝備普遍進行一次全面檢查，然後根據裝備的技術狀況，有的直接運到修理廠進行修理，有的隨部隊一起撤出戰區，有的經過封存處理後儲存在附近地區。外軍武器裝備的檢查，通常由基層單位的領導者或專門負責武器裝備工作的軍官負責組織，由操作人員或維修人員具體實施。武器裝備維護保養的主要任務是預防銹蝕、減緩磨損，使裝備保持良好的技術狀況。根據工作量的大小和復雜程度，區分為日常保養和等級保養兩大類，等級保養又劃分為不同的等級。日常保養是操作人員把日常檢查與經常性保養結合起來的一種保養類型，由於保養的項目較少、工作量不大，一般只在工作間隙進行，而且通常不要求對裝備進行解體，所以組織實施比較簡單，可以作為基層單位的日常工作安排。由於武器裝備性能、用途、特點不同，保管要求也不盡相同，但總的原則是武器裝備的保管要符合戰備和安全規定，做到防潮、防火、防日曬雨淋、防損壞等。外軍要求基層單位武器裝備的平時保管，既要確保武器裝備的存放場地、庫房等符合安全要求和戰備要求，又要對武器裝備配套器材的保管也要符合安全要求和戰備要求。基層單位配備的各種武器裝備，通常都有相應的配套器材，如彈葯、零配件、消耗品等。對這些物資器材的保管，也是武器裝備平時保管的一項重要內容，也必須使之符合安全要求和戰備要求，並落實警戒勤務和管理勤務。為了落實武器裝備的經常性管理，外軍經常對基層官兵進行愛護武器裝備的教育，及時獎勵和懲罰有關人員。通常從新兵入伍起就進行有關愛護武器裝備的教育，執行武器裝備維護管理的各種制度。基層指揮官經常檢查武器裝備的管理狀況，發現問題及時對有關人員進行懲罰。例如，根據武器裝備的擦拭保養制度，外軍基層指揮官經常檢查本單位武器裝備的擦拭保養情況，一旦發現有不符合要求的情況，立即對有關崗位上的人員進行懲罰，輕者批評、罰款，重則關禁閉、降級降職。外軍基層單位的裝備管理制度比較健全，各個崗位上的人員所負的職責也很明確，這就增強了基層官兵參與武器裝備管理的責任感。
四、重視基層維修力量建設
當前外軍在基層武器裝備管理中的一個突出特點，就是重視基層維修力量建設，努力提高基層單位的技術保障能力。維修力量是完成維修任務的物質技術基礎，也是技術保障能力的關鍵因素。在高技術戰爭條件下，沒有一支很強的基層武器裝備維修隊伍，要完成復雜的武器裝備維修任務，提高部隊武器裝備的完好率，保證作戰的勝利，是絕不可能的。維修力量包括兩個方面，一是人才，二是設備。這兩項缺一不可，但是人才更為重要。所以外軍很重視提高基層官兵對武器裝備的操作水平和管理水平。例如，美軍士官兵從入伍訓練結束起，就進入技術訓練中心或軍校接受初級專業訓練，掌握了基本技能之後才補入部隊。美海軍新兵訓練中心的基本技能訓練，主要內容就是海軍基礎知識、艦艇作業、艦艇管理等。美軍在編制和技術培訓等方面，也不斷充實和加強基層單位的維修力量。如美陸軍在連一級作戰單位都編有技師（准尉軍銜），機械化連還編有維修分排，營一級作戰單位編有專門的技術軍官、專業士官和裝備維修排。在提高基層單位的技術保障能力方面，西方國家軍隊通過總結海灣戰爭的經驗之後，普遍強調提高三個方面的具體能力：一是快速保障能力。為適應高技術條件下局部戰爭突發性的特點，要求基層維修能夠採取「戰時快速准備程序」檢修裝備，能夠
使用比較先進的設備對裝備進行「快速診斷」和「戰傷快速修理」，以便在緊急情況下能夠使武器裝備盡快投入使用。二是快速機動保障能力。外軍在基層維修力量建設中要求實施快速機動保障的能力，以便適應高技術條件下局部戰爭作戰節奏快的基本特點。一方面，要求大型裝備具有自檢功能，以減少對修理設備的依賴，如新型飛機、艦船、導彈系統中都安裝有自檢設備。另一方面，力求使用多功能綜合性檢測儀器來代替單一功能的儀器，並使之小型化、機動化，能夠伴隨作戰單位實施技術保障。三是快速適應保障能力。為適應各種復雜的作戰環境，要求基層維修工作必須具有實施快速保障的能力，能夠針對特定的作戰環境，及時採取有效的技術措施，切實提高武器裝備的完好率。例如，在海灣戰爭中美軍為使高技術裝備適應沙漠環境，就主要依靠基層裝備維修力量，迅速取得了一些比較明顯的成效，表明美軍基層單位的快速適應保障能力有較大提高。

E. 車載武器裝備維護與保養示範教案

去旅里的路崎嶇坑窪，坐在車上感覺異常顛簸，我們這次要采訪的是成都軍區駐滇某裝甲旅旅長卞曉明。
剛下過雨，車轍過處，紅色泥漿四濺。有記者開玩笑說：「如果真打起仗來，這路坦克能開出來嗎？」隨行的幹事接過話茬：「我們旅長有的是辦法，他為戰爭時刻准備著。」旋即，他講起了卞曉明，我們在頭腦中勾畫著卞曉明的輪廓：他是聯合作戰專家，對各類武器瞭若指掌，在訓練場上是「黑臉包公」，在演習中是「常勝將軍」……
卞曉明是國防大學高才生，畢業論文被收入全軍優秀論文庫。采訪中，他冷不丁就會冒出些軍事術語，記者感到理解吃力時，他會耐心解釋一番。問及他作為主官，最關注什麼。他說，最關心的是：「如果明天就要打仗，我准備好了嗎？如果上級把我的隊伍拉出去，我能不能打勝仗？」
讓思想領著裝備跑
上任第一天，旅里組織通信組網考核，卞曉明一眼看出了「貓膩」：「坦克電檯面板上，怎麼不裝保密模塊？」
原來，保密模塊屬於精密儀器，平時大家怕用壞，難以維修，所以「束之高閣」。
幾天後，他檢查榴炮營軍官編組作業，發現所用教案居然與他任連長時大同小異。一些官兵坦言：「裝備都是幾十歲的『老傢伙』，自然折騰不出新花樣。」
一邊是有了信息化裝備，卻不敢用、不願用；一邊是抱怨武器裝備落後，訓練難有新作為。卞曉明意識到，必須讓思想領著裝備跑！
一體化指揮平台配發後，旅里演練仍然靠電台「口說耳聽」，這可惹惱了卞曉明。為了「稱他的意」，大夥兒只好揣著教材上演練場，邊挨「打」邊鑽研，兩個月就掌握了新系統。
今年，卞曉明在各兵種分隊推廣了分級分類訓練模式，按照各兵種專業組建集訓隊，各集訓隊內又按技術等級分為不同的訓練小組。一改以往新老兵「一鍋煮」、訓練內容「齊步走」的方式。同時在模擬訓練中心設立「特手」訓練室、一等訓練室……
卞曉明問作訓參謀，實施分級分類訓練模式的困難在哪。聽完作訓參謀列舉的問題，卞曉明說：「最大的困難還在於讓官兵轉變觀念。」
思想觀念脫胎換骨，推進部隊訓練轉型自然大刀闊斧。
隨著裝備更新和訓練強度的加大，靠熬時間、拼消耗提升訓練成績的做法越來越難以為繼。卞曉明果斷提出對部隊訓練進行精細化管理的大膽嘗試。
在他帶領下，該旅採用先進技術建立「訓練信息採集與評估系統」，對打擊效果實時跟蹤，精確評定，讓每一滴油、每一發彈葯、每一分鍾都發揮應有效益，有效推動了官兵思想觀念的轉變，自覺否定了「神槍手是子彈『喂』出來的，駕駛員是汽油『灌』出來的」等陳舊觀念。「量敵用兵，科學用彈」「精準打擊，高效毀傷」「以最小代價打勝仗」等已成為官兵討論的熱門話題。
訓練場上的「一等標兵」
20多年來，卞曉明在炮兵、步兵部隊摸爬滾打，練就一身本領，在任裝甲旅旅長之初，對坦克卻是個「門外漢」。一些官兵曾質疑：「他能帶領我們打勝仗嗎？」
卞曉明很快讓官兵心服口服。
「啃」專業教材、進修理車間、到訓練一線……不到100天，卞曉明不僅掌握了坦克三大專業的操作技能，還順利考取了坦克射擊專業等級特級證書。
緊接著，他組建「常委車」「常委炮」。他堅持新裝備第一個操作，新彈葯第一個使用，新科目第一個訓練。在體能訓練上，他更是「標兵」——旅進行25公斤5公里負重訓練，卞曉明背起戰斗裝具沖在前面，每次堅持跑完全程；每月一次的晝夜連貫綜合演練，卞曉明雷打不動參與。
「他是旅長，更是全旅軍事訓練的『排頭兵』！」該旅政委陳江這樣評價卞曉明。
去年，旅列裝某新型步戰車。組織新裝備技術骨幹集訓時，卞曉明第一個報名，成為集訓隊里唯一的大校「新兵」。
正值3月，風大塵多，步戰車跑起來就像刮沙塵暴。看著滿臉塵土的旅長，擔任助教的上士郭新聞有意減少卞曉明的實車練習次數。然而，他的一番好意卻引來卞曉明的不滿：「如果你不對我負責，就請連隊給我換個教官。」
一個多月後，卞曉明已基本掌握坦克基礎駕駛技能和維護保養常識，本該「結業」，但他還要求進行障礙訓練。上士不解：「旅首長抓訓練更多的是宏觀指導，這些具體操作沒必要太精通吧？」卞曉明說：「我要是不懂專業，抓訓練哪來的針對性？怎麼能帶好部隊？」
一番話說得上士連連點頭。接下來，過車轍橋、翻土嶺、越斷崖……上士帶著旅長一步一步地學。集訓檢驗性考核，卞曉明打響第一炮，並取得全優成績。
由於刻苦鑽研，勤學苦練，卞曉明很快成為坦克專家，抓訓練時「火眼金睛」。
今年6月，旅組織坦克分隊進行戰斗射擊考核。三營營長蔣志斌對使用火控系統沒有把握，便手動裝表射擊。四發四中，總成績優秀。蔣志斌剛舒了口氣，不料卞曉明卻批評了他一通：「你沒有用穩定器！你以為你在車里，我在外面看不到？」蔣志斌有些傻眼。卞曉明炮兵出身，但坦克射擊中這樣一個細小的「作弊」動作都沒能逃脫他的「法眼」，可見旅「一等標兵」不是白當的，也難怪他常說：「優秀的指揮員首先是一名戰斗員。」
暢通信息「高速路」
去年，旅合成營對抗演練爆出「冷門」：擁有步兵、裝甲、偵察等十幾個兵種的合成營在演練中，竟被裝甲步兵營「分割圍殲」。
「缺乏統一的指揮平台，信息聯絡不暢，指揮效率不高。」卞曉明一針見血指出「戰敗」的根源。合成營營長王世宮建議演練時按腳本推演。卞曉明一聽就火了：「今天在演練中推腳本，明天在戰場上就要掉腦袋！」
沒有營指揮車，他們在某老式裝甲輸送車上加裝數傳單元，安裝融入一體化指揮平台的軍用筆記本電腦，使營指揮員實現對上數據和圖像的動中通聯。
作戰單元彼此隔閡，他們以某新型步戰車初級戰術互聯網為載體，將各作戰單元的通信電台、車載計算機、「北斗」定位導航系統鏈接成指揮信息系統，使單人、單車同步感知戰術文電、戰場態勢。
3個月後，合成營精彩亮相。上級考評組得出結論：合成營的作戰效能比傳統建制營提高5倍！
信息化建設的路子是靠闖出來的，卞曉明邊帶兵邊摸索。
去年9月，旅組織實兵戰術演習。戰斗剛打響，前方陣地的偵察、指揮、控制信息就源源不斷地湧入指揮所，致使指揮控制系統的數據、圖像、語音傳輸速度大大降低。
由於沒有統一的使用規范，大家不管信息的輕重緩急，全往幾條使用方便的「高速路」上擠。卞曉明盯著信息終端，苦笑一聲：「一分鍾要收到上百條信息，別說一條條閱讀，光是接收都忙不過來。」
演習結束，卞曉明隨即組織攻關，制定出較為完善的一體化指揮平台信息網路使用規范，暢通了信息高速通道，便於指揮員有所側重地讀取相關信息、及時做出決策。
在信息化道路上，卞曉明大刀闊斧，披荊斬棘。今年以來，該旅又探索出「軍事訓練與管理信息系統」，建成數字化車庫。
如果明天就要打仗
卞曉明滿腦子想的都是打仗。在演練場，記者看到一行醒目的標語：「野外就是戰場，駐訓就是打仗。」
去年9月，該旅裝甲步兵營組織某型車載導彈射擊訓練。訓練剛開始便下起瓢潑大雨。
考慮到該型導彈配發部隊不久，大家打得少，更沒有雨天組訓的經驗，再說一枚導彈價值不菲，如果打偏就「浪費」了。連長陳支仲請求暫停訓練。
「戰爭不會選擇天候！」在現場指導訓練的卞曉明果斷決定：「打！」
幾枚導彈呼嘯而出，一套適應雨天訓練的射擊方案也隨之出爐。

為了練就精兵強將，卞曉明把訓練抓得扎扎實實。據該旅作訓部門統計，兩年多以來，炮兵火箭筒射擊、坦克涉水駕駛、坦克高射機槍實彈射擊等8個以往偏訓、漏訓的高、難、險課目，全都搬回了訓練場。因為「訓練離實戰近一尺，打仗就離敗仗遠一寸」。

F. 民兵武器裝備管理條例的第二章　職責與分工

第七條軍區、省軍區、軍分區、縣人民武裝部、鄉人民武裝部、企業事業單位人民武裝部管理民兵武器裝備，履行下列職責：（一）根據本條例和上級軍事機關有關民兵武器裝備管理的規定，制定本地區或者本單位民兵武器裝備管理的規章制度；（二）組織、督促所屬單位和人員執行民兵武器裝備管理法規和規章制度，建立和保持良好的管理秩序；（三）選配和培訓民兵武器裝備看管人員和技術人員；（四）教育民兵武器裝備的看管人員和使用人員管好用好武器裝備；（五）做好民兵武器裝備的安全和防止事故工作；（六）掌握民兵武器裝備管理情況，及時報告並解決管理中的問題；（七）完成上級軍事機關賦予的與民兵武器裝備管理有關的其他工作。第八條民兵武器裝備的看管人員和使用人員應當履行下列職責：（一）遵守民兵武器裝備管理法規和規章制度；（二）熟悉民兵武器裝備性能，做到會使用、會保養、會檢查、會排除一般故障；（三）保守民兵武器裝備秘密；（四）做好民兵武器裝備的安全和防止事故工作；（五）看管和使用民兵武器裝備的其他有關職責。第九條民兵武器裝備的配備、補充、調整、動用、封存等組織計劃工作，由軍事機關司令部門負責。第十條民兵武器裝備的儲存保管、技術鑒定、維護修理等技術管理工作，按照職責分工，由軍事機關的司令部門或者裝備技術部門負責。

G. 軍械裝備管理無銹蝕的具體要求是什麼

庫房條件，相對濕度小於65%，日溫差不大於7度。如果裝備有包裝防護，庫房條件可放寬。

H. 中國人民解放軍武器裝備管理條例的簡介

《條例》共分15章106條及三則附錄，明確了武器裝備管理的基本內容、基本程序、基本要求、基本方法，新增了武器裝備的訓練、戰備、戰時管理工作和授裝、接裝儀式等內容，賦予了武器裝備管理科學化、制度化、經常化標准新的內涵，涵蓋了我軍武器裝備從接收到退役、報廢全過程中的各項工作，充分體現了新體制下我軍武器裝備管理工作的新情況、新特點和新要求。
發布背景
這部《條例》是在1990年中央軍委頒發的《中國人民解放軍武器裝備管理工作條例》基礎上，總結部隊10多年來武器裝備管理工作實踐經驗，適應武器裝備管理體制調整改革和裝備發展需要重新制定的。