中隊規章授課

Ⅰ 新形勢下怎樣抓好基層中隊管理教育工作

一、認清形勢，更新觀念，認真做好部隊管理教育工作
管理教育要做到「知兵、愛兵」。人們價值取向的巨大變化，社會環境的日趨復雜，軍地聯系的日益廣泛，工作壓力日趨加大，對管理教育工作提出了新的更高的要求。基層中隊管理教育工作要有所作為，就必須充分認清形勢，切實轉變觀念。作為帶兵人，就是要了解士兵，知道士兵在干什麼？在想什麼？他們需要什麼？他們追求什麼？同時要了解士兵的家庭背景、個人成長經歷、興趣愛好、特長能力、社會交往，甚至異性朋友。隨著社會的不斷發展和經濟的突飛猛進，基層中隊兵員情況更加復雜。要做好管理教育工作就必須對新兵進行全面的調查了解。幹部要自覺深入到士兵中去，了解他們，分析他們，關愛他們。作為帶兵幹部有責任、有義務、將每一個士兵培育成新時期合格軍人，盡力錘煉成優秀軍人，能夠擔當重任。管理教育必須建立在「知兵」的基礎上，樹立管理教育就是「愛兵」的觀念。通過幾年工作經驗的總結,感到帶兵人觀察分析問題要有具備幾種「能力」：一要能通過表面現象看到問題本質；二要能通過苗頭現象看到將要形成的問題；三要能通過小的問題看到大的問題；四要能通過簡單問題看到復雜問題；五要能通過實際行為看到思想問題。
二、從嚴治軍，狠抓「兩個經常」，確保部隊安全穩定
(一)從嚴治軍。從嚴治軍是隊伍管理的基本方針，也是我們內強素質、外樹形象的根本保證。從嚴治軍沒有捷徑可走，唯有依據條令條例，從一日生活、訓練、工作、生活四個秩序嚴格抓起，從點滴養成抓起。管理的方法應該是：有特長要用；有困難要幫；有成績要誇；有松勁要緊；有想法要談；有弱項要補一補。
(二)狠抓「兩個經常」。經常性的思想工作和經常性的管理工作是部隊一項根本性、全局性的基礎工作，其根本任務是維護部隊良好的內外關系和鐵的紀律，培養優良的戰斗作風，建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序，增強部隊的凝聚力，鞏固和提高戰鬥力。經常性的思想工作和經常性的管理工作是基層總隊管理教育工作的兩個核心。兵怎麼帶？要靠深厚感情、條令條例、科學方法、豐富知識帶兵、良好形象、模範行動、過硬素質、靈活方法、民主作風、溫暖環境帶兵。讓士兵參與管理，民主管理，隊伍才能穩定和統一
三、以情帶兵，科學施訓，提高士兵適應基層中隊工作的能力
(一)以情帶兵。「以情帶兵」的管理教育理念是部隊的優良傳統，是「以人為本」在部隊管理教育中的體現。「以情帶兵」要體現在具體學習、生活、工作、訓練中，要按照科學發展觀的要求，要尊重、相信、關心和愛護戰士，善於發現每個戰士身上的閃光點。作為基層帶兵幹部，必須把精力和工作重心選好：一要堅持認准目標，把建功立業的基點放在基層；二要堅持放下架子，主動和戰士們打成一片；三要堅持府下身子，勤奮工作；四要堅持擺正位置，用誠懇朴實的行動贏得人心；五要堅持多謀點子，大膽展現自己的特長和優勢。
(二)科學施訓。當前兵員情況出現的新特點對部隊訓練工作提出了新的要求，最根本的一條就是要堅持科學施訓。獨生子女兵增多，身體素質下降，吃苦精神減弱是新時期兵員出現的新特點，因訓練引發的總隊管理教育事故逐漸增多。作為基層中隊管理幹部，就要結合新情況研究新形勢下的訓練工作，確保訓練工作的科學性，提高訓練的效果，解決因訓練產生的畏難情結，全面提高訓練水平。
四、加強心理教育和疏導，切實緩解官兵的身心壓力
基層中隊官兵的身體素質，不僅指強壯的體魄，還包括良好的心理素質和意志品質。良好的心理素質，同思想素質、業務素質、文化素質和身體素質一樣，是官兵立身做人、成長進步的必要基礎，是部隊凝聚力、戰鬥力的重要因素。新形勢對官兵心理素質提出了更高的要求，正確把握基層官兵心理特點和變化規律，認真作好心理教育和疏導工作，對於確保部隊高度穩定與集中統一，提高部隊戰鬥力，促進連隊工作和部隊建設跨越式發展，具有重要意義。

Ⅱ 我如果是中隊講師我如何去做

摘要 二、優秀培訓師應具備的幾種能力

Ⅲ 淺談如何加強警勤中隊的管理

一、警勤中隊目前存在的問題 1、是部分官兵滋長麻痹思想。由於警勤中隊身處支隊機關大院，兵員相對分散，工作的性質和時間受機關的支配，主要為機關服務，如司機承擔駕駛任務，哨兵承擔站崗警戒任務，後勤承擔後勤保障等任務，在作息時間和訓練時間上不能與基層中隊保持一致，加上支隊工作性質的不同,訓練科目和基層中隊不一樣,導致部分官兵產生了從沒有時間訓練,沒有時間學習到不願意訓練,不願意學習的麻痹思想,使一些官兵不同程度的產生當兵意識淡化，麻痹思想悄然滋長, 於是漸漸的產生了「機關兵」的想法。 2、是部分官兵奉獻意識淡化。受一些庸俗觀念的促使，他們的價值觀念發生變化，奉獻精神有所淡化，部分士官擺位不正，覺得日子待久了，認識領導多了，資格也變老了，雖然不能與幹部相提並論，但也不能與基層戰士同日而語。有的士官只願開車，認為把車開好就可以了，部隊其他的事情可以不去理會，有的士官把自己工作做完，其他事情不去管，漸漸的產生了事不關己高高掛起的想法，工作的責任心、事業心逐漸下降。 3、是部分官兵作風不夠緊張。警勤中隊因工作性質和任務分散，部隊一日生活制度很難規范化，作風紀律養成不夠緊張，管理要求不高，僅滿足於完成保障任務就可以，對單位規范化管理，各項規章制度的落實等管理要求並不高。長此以往，有小部分官兵養成了「稀、拉、松、散、懶」的作風。部分官兵組織紀律散漫，自控能力較差，還有小部分官兵沾染了抽煙等一些不良習氣，不服從管理等現象時有發生。 二、警勤中隊問題存在的原因 1、兵員成份復雜化、入伍動機多樣化，增加了管理的難度。大部分的戰士並不是從學校直接就來到了部隊，而是在入伍前在社會上從事過一些工作，學習到了一定的社會知識。在一個近年來部隊城鎮兵多、獨生子女多、從事過經商活動的兵多，思維比較活躍，加大了管理的工作難度。此外，「關系兵」多，導致有的關系兵自恃有關系，滋長了優越感，執行紀律打折扣，造成管理上出現一些問題。 2、管理整體水平不適應管理工作的要求。一是中隊幹部管理能力、統領全局的能力還不夠，在管理上礙於情面、遷就照顧，致使部隊管理出現盲目性和隨意性，造成了不到位現象。二是缺乏傳、幫、帶的有效機制，管理能力不高、提高慢，難以發揮自身優勢，一定程度上影響管理水平的提升。 3、士官隊伍的管理難度大、問題多。警勤中隊是服務機關的中隊，大部分工作崗位是由士官擔當，士官的比例大，義務兵的比例小。一些中級士官在面臨婚戀、轉業復退等問題上沒有靜下心來，以至於不能安心本職工作，容易誘發各類問題。幹部在對士官管理中的重要性認識不足，缺乏有效的管理措施，不注重對士官的培養和指導，不善於挖掘士官在管理中的潛力，沒有更好地發揮士官骨幹作用。 三、加強警勤中隊管理的對策 目前，在公安消防部隊「喜迎十八大、全力保安全」主題教育活動求的大背景下，警勤中隊要做到正規化管理就必須從以下幾個方面做好工作。 1、狠抓條令條例教育的落實。要加強條令條例的經常性學習：一是集中時間系統學習,每月都要集中一定的時間，集合警勤中隊全體官兵,原原本本、逐章逐條地學習條令。二是把握重點反復學。對軍人職責、紀律獎懲、行為規范、日常制度、安全工作等重要內容，要組織官兵反復學習。三是抓住時機認真學。充分利用季節交替、重大節日、兵員補退等重要時機組織學習。四是發現問題及時學。結合日常管理中發生的問題，有針對性地組織學習。五是堅持制度經常學。認真落實學習條令條例制度，保證條令學習經常化、制度化。要經常採取抽考、提問形式檢驗學習效果，有效地提高全體官兵的學習積極性。 2、要認真落實好一日生活制度。警勤中隊全體人員要嚴格落實一日生活制度，嚴格作息時間，保持正規的工作和生活秩序。中隊幹部要嚴格晚點名和查鋪查哨等制度，尤其加強 「八小時」以外的管理，做到對官兵全時制、全員額、全方位的管控。同時還要緊抓警容風紀、言行舉止、內務環境的規范，使部隊生活緊張有序、張弛有度，形成團結緊張、嚴肅活潑的良好氛圍。其次要對班級、洗漱間所有物品的擺放要求整齊劃一，即內務擺放一致、牙具擺設方向一致、衣服掛放一致等等，使人人都能感覺到部隊的「直線」與「方塊」，領略部隊整齊劃一的美感。 3、幹部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個方面：首先，要嚴於律己，增強事業心和責任感，一定要有敬業精神，工作中要多方面關心士兵，處處做士兵的表率。其次，要做到公正廉潔，自覺做遵紀守法的模範，要求中隊幹部帶頭做公正廉潔的模範，樹立良好的自身形象。同時，要堅決抵制社會上的不正之風、金錢利益關系的影響和滲透，在管理中不搞特殊化，不侵佔士兵的利益，在工作中堅持黨性原則，辦事公道正派，在面對士兵入黨、入學、學技術、轉士官、立功受獎等方面能做到一視同仁，通過平時的工作，來密切內部的官兵關系，凈化部隊環境。 4、嚴格執行車輛安全管理制度。首先要加強思想教育，著力解決安全行車意識不強等問題，增強責任意識。駕駛員要嚴格遵守各項車輛管理制度，堅決杜絕特權車、英雄車、斗氣車、霸王車、違反交通法規和不服從交通管理等現象的發生，在日常工作生活中要積極鑽研本職業務，堅持日常車輛檢查保養與車場日制度，堅決消除一切安全隱患。其次要建立激勵機制，注重長效管理。要結合年終總結，對駕駛員隊伍進行量化考核，評功受獎，建立和完善長效管理機制，把考核標准細化到車輛管理的每個環節中，落實獎懲規定，切實做到獎優罰劣、獎勤罰懶，要積極開展爭當「紅旗車駕駛員」活動，提高駕駛員隊伍保安全的積極性和主動性，確保安全，做到按章辦事，嚴守法規，真正在社會和人民群眾中樹立良好的消防部隊、消防車形象。最後要認真做好車況的安全檢查。車輛的狀況直接關繫到行車的安全，良好的車輛技術狀況是預防車輛事故的技術保證，要使車輛始終保持良好的技術狀況。要狠抓車輛定期維護保養，要實行定人定車定期保養制度，要認真對車輛的主要部位進行定期檢查。平時要堅持定期對車輛技術狀況逐項檢測，及時消除事故隱患，保證車輛技術狀況符合安全行車要求。

Ⅳ 淺談如何加強基層中隊伙食管理

在後勤管理中，如何加強伙食的日常管理，科學調劑好伙食，對於增強隊伍戰鬥力具有舉足輕重的意義。伙食管理事關廣大官兵的切身利益，是提高隊伍戰鬥力的重要保證，如若調劑不當，在一定程度上將影響著隊伍的穩定和發展。本人結合工作實際，就加強基層伙食管理淺談幾點看法，僅供參考。 一、當前基層單位伙食管理中存在的主要問題 一是後勤管理制度不健全，落實不夠嚴格。後勤管理制度主要包括經委會制度、制訂食譜制度、采購制度、日消耗登記制度、食品驗收制度、伙食賬目公布制度、飲食衛生制度等等。這些制度在有的基層單位形同虛設，沒有起到應有的作用。如：個別基層單位在制定食譜工作中，不召開經委會徵求大家的意見，不去調查市場的菜價、季節規律，按照以往的慣例，只憑個人意向，將食譜制訂出來，算是完成任務。 二是單位主要領導和主管領導對後勤管理工作的認識存在偏差。主要原因：一是認為後勤管理沒有什麼，官兵只要吃飽就行了。二是標准掌握不夠准確。對吃到什麼標准不清楚，伙食時好時壞。三是思想上有偏差。認為後勤管理是一些吃、喝、拉、撒的事情，出不了多大成績，也出不了什麼問題，把精力用在抓隊伍建設上，忽視了後勤管理與隊伍正常管理和執勤戰備之間的關系，造成了在全局工作上的被動。 三是經委會未能充分發揮應有作用。由於平時受訓練、戰備工作的沖突，不能及時召開經委會，了解和反饋官兵對伙食的意見和建議，經委會的作用體現不出來。 四是浪費現象嚴重。其原因：一是計劃性不強。由於各中隊就餐人員數量不固定，加之采購人員不能及時調整購置的數量，就餐後剩餘大量飯菜沒人吃，甚至是倒掉，造成伙食費開支過大；二是調劑上欠科學性。部分中隊幹部對就餐人員觀察不細致，不了解每頓飯後的飯菜剩餘情況、人員口味的喜好等。因此，不能進行合理搭配膳食，造成過剩。三是炊事員烹飪水平亟待提高。同樣的配料、配菜，在製作工藝上存在差異，也就造成飯菜質量不同，同時，一些外聘炊事員沒有經過正規培訓，且因收入不高，不安心本職工作，工作不盡心；另外，外聘人員更換頻繁，臨時觀念強，也是導致了飯菜質量不高的主要原因。 二、如何提高後勤伙食管理的對策解決好目前基層單位後勤伙食管理中存在的上述問題，必須從以下幾個方面入手。 一是加強管理教育，提高思想認識。對存在的後勤「伙食管理制度落實不夠嚴格」等問題，首先要加強對幹部的教育，讓其真正明確後勤伙食管理工作在隊伍建設中的地位和作用，認識到抓伙食管理不能有半點馬虎，把官兵的冷暖時刻掛在心上，定期不定期地深入到官兵中徵求大家對伙食的意見和建議，定期召開後勤伙食管理會議，從了解官兵的口味及飲食喜好等入手，盡量滿足他們的合理需求。 二是嚴格伙食開支，做到專款專用。俗話說：「吃不窮、穿不窮、算計不到要受窮」。首先，基層主要領導要樹好廉潔自律的形象，帶頭接受官兵的監督，不能把伙食費當作「萬能經費」亂開支，更不能安排不合理的經費開支。其次，主管領導要管理好本單位經費開支，堅決做到不該開支的不開支，可花可不花的盡量不花，能花的少花。要做到：第一，在確保每月伙食費總額不超支的情況下，合理地進行調劑，做到月有計劃、周有安排、一日三餐有落實，既不可超前消費，也不能片面地追求經費節余而降低伙食標准，在保證吃飽吃好的基礎上伙食費略有節余。第二，伙食費的開支要在計劃控制下合理使用，做到專款專用，不符合夥食費用的各種款項不得列入伙食費，控制「跑、冒、滴、漏」。第三，定期走入菜市場進行調研，了解蔬菜的價格和質量，掌握市場第一手資料。采購員在采購時，要貨比三家，在保證質量的前提下，購置價格比較低的，長期下來，會有可觀的伙食費結余。 三是加強伙食質量監督，合理搭配膳食。常言道：「早餐講營養、午餐重質量、晚餐抓調劑」，真正做實後勤工作，必須做好伙食質量監督。一要監督飯菜質量，要在質量上讓幹警滿意，必須做到粗糧細做、細糧精做，干稀、葷素合理搭配，品種花樣繁多，力求在「色、香、味、形」俱佳上下工夫。二要監督營養是否跟得上。要結合官兵每日的訓練情況和體力要求，對所需的營養進行細致研究，合理調配。另外，提高炊事人員的烹飪技術也是至關重要的一個環解，應合理安排人員參加技術培訓。一個炊事員不會調劑伙食、不會烹飪製作，他將直接影響後勤的伙食管理。 四是嚴格落實後勤伙食管理制度，增加伙食費開支的透明度。嚴格執行管理制度是抓好基層伙食管理行之有效的辦法，應嚴格按制度和程序辦事。首先，基層黨支部要加強對伙食管理的領導，經委會要對伙食管理實行有效的監督，切實發揚好經濟民主，堅決克服隨意性；其次，主管領導和保管員對采購員購買的主、副食品的數量、品種、價格進行驗收過稱；在確保幹警吃飽吃好的基礎上，負責落實食譜，按標准調劑伙食；定期進行伙食帳目公布，做到日有消耗登記、周有食譜制訂、月有伙食帳目公布表，從而加強伙食管理的透明度。第三，教育和引導炊管人員發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，在基層單位經常開展節約一滴水、一度電、一點油、一粒米活動，堅決杜絕浪費現象。

Ⅳ 小學班級中隊委各個職位的職責有哪些

小學班級中隊委各個職位的職責有：

1、班長：整個班級的形象代表及整體負責人。

2、學習委員：負責學習方面內容，如學習資料的管理發放，各科代表的管理等。

3、紀律委員：維護課堂紀律，如上課講話、睡覺、傳小紙條等，並做記錄。

4、勞動委員：組織完成勞動任務如大掃除、值日生、班級衛生及檢查勞動效果。

5、文娛委員：組織文娛活動，如音樂課的領唱，班級演出等。

6、體育委員：組織體育活動，如體育課領操，運動會等。

(5)中隊規章授課擴展閱讀：

中隊委會的組成：

1、班長全面負責組織和管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。

2、副班長協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。

3、學習委員負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。

4、體育委員負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。

5、勞動委員負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。

6、生活委員負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。

7、紀律委員負責協助班長維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。協調餐、午休紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的審核。

8、文藝委員 負責協辦組織本班文藝活動，主要包括組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊遊聯歡等。

9、心理委員負責全班的心理健康教育工作，業務上受學校心理健康教育中心的指導。

Ⅵ 少先隊員的規章制度

一、熱愛祖國，抄熱愛人民襲，熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。

二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業。

三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。

四、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。

五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。

六、生活儉朴，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。

七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。

八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。

十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。

Ⅶ 如何管理好一個基層中隊

中隊長能否帶好兵
就看你的軍事水平是否服眾
不能說跟最牛的兵比
但起碼要說得過去
如果是戰士提乾的幹部都比較好帶
對他們好點
把他們當成自己的兄弟
有一天他們會替你擋子彈的

Ⅷ 請教高手，班委會和中隊委有區別嗎如果有，是哪些區別謝謝指點！

主要是班委會是管理班級的事物！而中隊委主要負責是少先隊組織的管理，由隊員選舉產生，並且佩戴兩道杠幹部標志。

中隊委主要管理班級的事情，是中隊長和副中隊長的助手，是班裡的幹部，中隊委也算小官職兩道杠，就算是班裡的第三把手，大隊委主管學校，是學校的幹部，比如紀律，文娛，體育，衛生等等，要辦的事情是挺重要的，關系整個學校，是比較是蠻高的職位。

班長

班長是班委會的召集人和班委會日常工作開展的總協調人，負責主持班委會全面工作。

1、協助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。

2、初提出班級工作計劃，做好工作總結。

3、定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導、督促班委開展工作。

4、籌備、組織並主持班會及重大班級活動。

5、審批班費的使用。

6、加強與班級團支部的聯系。

Ⅸ 少先隊大隊活動程序

少先隊大隊會主題隊會的程序：

一、准備部分（三級報告制度）

准備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）中隊長向大隊長報告人數

先點人數，一個個排隊報告，然後最後一位報數字。中隊長報給大隊長，聲音要大。

（二）大隊長向大隊輔導員報告

大隊輔導員回敬隊禮表示祝賀，大隊長回原位，發出「稍息」口令，全體少先隊員稍息。

報告人與接受報告人對答中聲音要大。

二、正式隊會開始：

程序如下 ，過程由少先隊大隊長主持：

1、出隊旗。（演奏或播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送少先隊大隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的隊歌。）

3、大隊長講話。（宣布活動目的、意義。）

4、主題活動開始。可以開心玩了。

5、宣布隊會決議。

6，由校領導作活動結束後的簡短講話。

7，退旗，演奏或播放退旗曲。

9、隊會結束。