財經法規與會計職業道德侯永斌
侯永斌 財經法規與會計職業道德 2014，通俗易懂，自己學習。
會計基礎第一章1http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNDc3OTQ4.html?f=19534729
會計基礎第一章2http://v.youku.com/v_show/id_XNTkyNTcyNjAw.html?f=19534729
會計基礎第一章3
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會計基礎第二章1
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會計基礎第二章2
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會計基礎第二章3
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會計基礎第二章4
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會計基礎第二章5
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會計基礎第二章6
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財經法規第一章1
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財經法規第一章2
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B. 誰有侯永斌的2014年的全國會計從業資格證的全套視頻資料免費提供啊，（特別是財經法規與會計職業道德）
您好！我來解答您的問題：
會計從業資格考試重在理解，理解了，考過且高分考過是理所當然的事情。現在的視頻都是要掏腰包的，關鍵的看哪家通俗易懂，哪家容易理解與掌握，更是容易記憶。其他老師的課程不好評判，我信奉：考過是硬道理，沒有笨學生，只有不會教的老師。如果需要全程答疑解惑，全程監督學習，可以與本人溝通。
希望我的回答，您能滿意.。
C. 2014財經法規與會計職業道德視頻教程侯永斌zip
第一章： 第二章：
D. 會計財經法規與會計職業道德 有關問題
1、在賬務處理時，做憑證時必須按照「有借必有貸，借貸必相等」的記賬規則進行
2、銀行本票是申請人將款項交存銀行，由銀行簽發的承諾自己在見票時無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據。銀行本票按照其金額是否固定可分為不定額和定額兩種。不定額銀行本票是指憑證上金額欄是空白的，簽發時根據實際需要填寫金額（起點金額為5000元），並用壓數機壓印金額的銀行本票；定額銀行本票是指憑證上預先印有定固定面額的銀行本票。 銀行本票分為定額本票和不定額本票兩種，定額銀行本票面額為1000元，5000元， 10000元和50000元，其提示付款期限自出票日起最長不得超過2個月。
銀行本票可以背書轉讓，填明「現金」字樣的銀行本票不能背書轉讓；
3、（1）票據持有人向銀行提交並要求銀行付款的行為叫做提示付款，提示付款期就是提示付款的有效期。
票據主要分為支票、匯票、以及本票，
支票的提示付款期為10天，就是出票日起10日內可以向銀行提示付款，過期作廢。
匯票分為銀行匯票和商業匯票，銀行匯票提示付款期為1個月。
商業匯票又分為銀行承兌匯票和商業承兌匯票，提示付款期為匯票到期後10天。
（2）承兌是指付款人承諾在在匯票到期日支付匯票金額的票據行為，一般不付利息定日付款和出票後定期付款的，持票人應當在到期前向付款人提示承兌，見票後定期付款的持票人應當自出票日起一月內向付款人提示承兌，見票即付的匯票不需要承兌
（4）追索權的時效問題也是需要注意的一大內容。筆者將其分為兩項，一是追索權本身的時效，二是行使過程中需要注意的時效。 前者指的是《票據法》第65條的內容，持票人應按規定期限提供合法證明進行追索，否則喪失對其前手的追索權。上述「規定期限」按照理解應是指《票據法》第 17條規定的行使權利期限，分為三種：1.針對出票人和承兌人的是2年；2.一般前手的是6個月；3.如果是票據債務人付款後獲得票據權利而再行追索的，則為3個月。 雖然《票據法》第65條規定了持票人喪失追索權的情況下仍可以要求承兌人或付款人承擔責任的補救措施，以為持票人行使追索權的前提就是承兌人或付款人拒絕承兌或拒絕付款，甚至於死亡、逃匿、破產、被責令停止業務活動等情況。因此，前述補救措施的實際意義存在疑問，也就是說即使承兌人或付款人承擔責任，持票人也可能無法獲得實際的受償。而且，喪失了對前手的追索權也造成持票人的保障范圍縮小。所以，及時進行追索以盡可能在最大范圍內保障權利是持票人應當加以注意的。 後者是指《票據法》第66條強調的持票人在規定期限內履行追索通知義務的規定，雖然該項規定並不影響持票人行使追索權，但是對於延期通知造成前手或出票人的損失（主要是逾期付款利息的損失）仍要承擔賠償責任。
4、重復的可能性很小，但是考點會有一點的重復。
E. 2014年廣東《財經法規與會計職業道德》全套 侯永斌著的 全套教學視頻
您好，一點通網校回答您的問題：
我主講的，同學們基本認為：通俗易懂
會計基礎第一章1
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會計基礎第一章2
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財經法規第一章1
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F. 誰有全套的侯永斌 2016年《財經法規與會計職業道德》全套教學視頻 能不能免費發給我一下 T.T ,謝謝了
你好，會計老鄭·一點通網校 回答問題：
這兒有更通俗易懂的財經法規視頻，可以發給你看看。
考會計從業資格證，報班，網校是上策，請理性判斷：（1）先試聽再選擇，無風險；（2）充分利用碎片時間，隨時學習；（3）一對一輔導答疑，家教老師伴你左右，（4）反觀面授班，不僅風險大，受車馬勞頓之苦，而且一步聽不懂，步步聽不懂，老師上完課就走人，遇到不會的，想問，不太可能。
會計老鄭·一點通網校，扎扎實實做培訓，過程規范，要求嚴格，授課通俗、通俗最通俗（有同學稱老師為會計翻譯官：會計專業術語翻譯成大家都能聽懂的語言）。
448元輔導包通過。確保措施：
措施1：商討學習計劃，嚴格執行
根據自己的學習時間及備考時間，倒推出詳盡且可執行的學習計劃，落實備課期間每一天學什麼，做多少，每一章學幾天等，計劃一旦商討出來，需要嚴格執行。計劃有一定彈性，如果覺得哪一章學得不太好，多花一點時間或微調。計劃制定後立即就有緊迫感。
措施2：全程答疑，隨時輔導
准備能會話的耳麥，遇到問題就問，盡可能語音答疑，這樣速度快，效果好，一定要多問。
措施3：全程監督，學習不懈怠
要求同學每天匯報學習進度，章節練習截圖匯報。匯報方法：計劃到哪，實際到哪了，與計劃相比，快了多少還是慢了多少。不匯報或完不成進度，要嚴厲批評 ，不留情面。
措施4：一步一腳印，步步為營
每一章都要求學得扎實，每一章章節練習准確率如果達不到80%，不許進行下一章學習，一步一個腳印。章節練習在我給你的一個壓縮軟體里。
措施5：三輪學習，有條不紊
第一輪，主抓各科基礎知識，一步一腳印，要求面面俱到，重在理解；
第二輪，瘋狂做題，舉一反三，量變到質變，做到融會貫通；
第三輪，查缺補漏，輕松考過。
第一輪，視頻是事先錄好的，每一章看完視頻後，一定要看一遍教材，最後做章節練習題。看書，有利於視頻中容易理解的口語化概念與書面語概念對接，做題，有利於檢測理解的准確度，鞏固知識。
G. 誰有2014年侯永斌 《財經法規與會計職業道德》和《會計基礎》的全套視頻 能不能免費發給我一下,謝謝了
怎麼都是這個問題呀，關注我的網盤，全面都是 第一章： 第二章：http://pan..com/s/1pJwQeb5 第三章：http://pan..com/s/1xWBam 第四章：http://pan..com/s/1dD3qgut 第五章：http://pan..com/s/1rkYRG 講義+測試：http://pan..com/s/1mgFTga0
H. 有侯永斌 財經法規與會計職業道德 全套視頻資料免費提供嗎謝謝
針對於有侯永斌 財經法規與會計職業道德 全套視頻資料免費提供這個問題，給你上版傳了一份會權計會計資料，裡面有你要相關的內容，但附件個數有限，可能無法完全滿足你的需要，如果有需要，可以給你發更詳細更全面的全套資料，你看完，看到最後，對你應該是有幫助的，希望我的回答能夠幫助到你！望採納謝謝！
I. 財經法規與會計職業道德的關系
一、聯系
（一）兩者的根本目的是一致的
都是為了單位利益和國家利益服務。
（二）兩者在作用上相互補充
會計行為不可能都由會計法律制度進行規范，不需要或不宜由會計法律制度規范的行為，可以通過會計職業道德來實現。
（三）兩者上內容上相互滲透、相互重疊
勘稱你中有我，我中有你。
（四）兩者地位相互轉化、相互吸收
會計法律制度是會計職業道德的最低要求。
（五）實施過程中相互作用、相互促進
會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，而會計法律制度則是促進會計職業首先規范形成和遵守的重要保障。
二、區別
（一）性質不同
會計法律制度人工作業務角度對會計人員的會計行為作出規范，由國家立法部門或行政管理部門頒布規定。它充分體現了統治階級的願望和意志，通過國家機器強制執行，具有很強的他律性。
會計職業道德主要是從品行角度對會計人員的會計行為作出規范。依據社會輿論、傳統習慣和內心信念的力量來調整會計工作中會計人員之間，以及他們與其它社會成員之間的利益關系。
（二）作用范圍不同
會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化，具有較強的客觀性。
會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要求調整會計人員內在的精神世界。
（三）實現形式不同
會計法律制度是通過一定的程序由國家立法部門或行政管理部門制度的，其實現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定。會計法律制度要求的是「必須」，評價使用的范疇是對和錯。
會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐，日程月累，約定俗成。其要求的是「應該」評價使用的范疇是善和惡，是一個價值判斷。
（四）實施保障機制不同
會計法律制度由國家強制力保障實施。
會計職業道德缺乏對裁定執行的保障。