關於規章制度的小故事

『壹』 有關遵守規則的故事

1、《列寧守紀的故事》

有一次列寧去克里姆林宮理發室理發。當時，這個理發室只有兩個理發師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發。列寧進去後，大家連忙讓座，並且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：「謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先後次序理發。」他說完後，就隨手搬了一把椅子，坐在最後一個位置上。

2、《我也要遵守制度》

那還是在延安的時候，毛主席去醫院看望關向應政委。兩人愉快的在病房裡交談起來。護士進來說：「同志，醫生吩咐，病人要安靜，不能會客。」毛主席謙和的說：「對不起，小同志。」隨即辭別關向應離開了病房。

3、《無論誰都要遵守制度》

一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：「我們有規定，圖書不外借，要看請自己來。」周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心裡很懊悔，總理和藹的說：「無論誰都要遵守制度。」

4、《這個戰士應該表揚的》

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說：「少奇同志想去看看陣地。」戰士認真地說：「上級有規定，要有上級指示才能看。」隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：「回去吧！」說著就往回走。

一邊走一邊告訴隨行人員：「回去告訴那個戰士的領導，不要批評他，他做得很對。」後來部隊領導知道了，要批評那個戰士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：「這個戰士認真執行規定製度，不但不應批評，還應該表揚。」

(1)關於規章制度的小故事擴展閱讀

規則，是運行、運作規律所遵循的法則。一般指由群眾共同制定、公認或由代表人統一制定並通過的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。

它存在三種形式：明規則、潛規則、元規則。無論何種規則只要違背善惡的道德必須嚴懲不貸以維護世間和諧。

明規則是有明文規定的規則，存在需要不斷完善的局限性；潛規則是無明文規定的規則，約定俗成無局限性，可彌補明規則不足之處；元規則是一種以暴力競爭解決問題的規則，善惡參半，非道德之理的文明之道。

規則，是運行、運作規律所遵循的法則。規則是指規定出來供大家共同遵守的制度或章程。不成文規定，而更多的時候，規則是得到每個社會公民承認和遵守而存在的。

『貳』 遵守學校規章制度的小故事150字左右

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『叄』 嚴明軍隊紀律的經典之作、體現部隊的規章制度…的小故事

一次野外訓練，連長來要我們隱蔽，源我們就急忙俯身趴在草地上，結果連長大怒：這也叫隱蔽。。我們有個戰友以為說他，就看旁邊有個水渠，急忙跑過去卧倒 然後又起來了，連長奇怪的眼神看了下他，說：你幹啥呢？ 戰友答：坑裡有 大便。。。我們看過去，他的胸膛一大片黃。連長高興的說：看李孟剛 啥叫紀律 ，「死」都不怕

『肆』 我要一份關於工廠規章制度的作文急用。謝謝啦

我根據本職經驗 有了一套規章制度了，不如參考參考。《廠職宣言》安全第一，生版產權第一，質量第一，信譽第一。 《 職工守則》一 聽從指揮，服從管理 二 認真工作，正確操作。三 好好學習，虛心請教。四 低調做人，高調做事。五 樹立工作目標 ，不斷前行。六 合理利用時間 分配時間 七 愛護機床，保持機械設備完好整潔。八 嚴格遵守上下班時間。九 上班時間不許打鬧嬉戲。十 愛護公物，不得損壞。十一 有事需提前請假 十二 文明禮讓 相互尊重 。 車間打上廣告標語一 「時間就是金錢 ，效率就是生命」。 二「借口太多，只會導致貧窮」我准備實施此策， 實行思想上的管理 ，在加上合理的指揮操作，還有管理方法 ，相信會很輕松達效的。

『伍』 作文800字以學生應尊守規章制度為話題

俗話說得好:「沒有規矩，不成方圓。」這其中的「規矩」二字便顯得極為重要。回首中國幾千萬年前的帝王時代，無論做什麼，都有其相應的規章制度所限制。看看現在，大則法律，小則校規，班規，家規。規矩可謂是無處不在，可從古至今違規者比比皆是，小則平民，大則帝王。

（開篇即明論點，但對論點的展開敘述出現錯誤：中國的帝王時代是在幾千萬年前的嗎？其次「規矩可謂是無處不在」與「可從古至今違規者比比皆是」，這個轉折太突然，應得鋪陳。）

時至今日，因疏於規則的教育的故事多不勝多，大家一定都聽到過這樣一個故事：一個孩子上學偷了別人的東西，帶回家告訴媽媽，他的媽媽非但沒有批評他反而表揚他，直到這個孩子長大後犯了罪，才知悔過。可是再怎樣悔，都沒有了回頭路了。可見，沒有規矩的一個人是多麼的可怕。

（前文沒有涉及到「因疏於規則的教育的故事」，何來「時至今日」？且本段的故事講的應該是因家庭教育的失誤而害了孩子這個道理，如要與「規矩」聯系起來，則需做引申論述。）

在同齡中，有許多人都想要自由，想要從父母為自己圈下的籠子（什麼籠子？）中飛出去。可是這個自由，也是在這個社會規則所允許的情況下，而不是胡作非為。今天，我們只是在課上講點兒話，那明天呢，明天也講點兒話，那後天呢？那我想這么多一點兒話也變成一堆話了。作為學生，就要遵守學校的規章制度。如果人人誰想怎麼樣就怎麼樣，天下就會大亂，人們將無法共同生活；同樣，如果馬路上的車想怎麼開就怎麼開，那每天將有無數的人死於車禍。對規矩的無視，對自己的將來也是極為不利的，無視規矩，乃至於犯罪，都是可能發生的。而阻止這類事件的發生，最簡潔明了的方式就是自覺遵守規章制度，成為一個人人稱贊的人。

『陸』 有關規章制度的幽默小故事

前段時間，老闆的胳膊受傷，我每天開他的車去接送。經過家附近的麵店，我都會喊伙計打包一個面條……
昨天星期天，我穿著拖鞋到那店裡吃面，老闆娘跟我閑聊:「最近有個裝 逼 鬼，每天開著大奔來買個三塊錢的素麵，還要求多多，又要加辣又要加蔥的，你有沒見過？」

『柒』 遵守規則的小故事

一、一位出國探親回來的女士向我說了這么一個見聞。一次，她在挪威首都奧斯陸公交站台等車。等車的有十幾個人，人們很自覺地排起了隊。排在她前面的是一個七八歲的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路邊一個自動售貨櫃上買了一瓶飲料。就這短短一會兒工夫，又來了幾個人排在了隊伍後面。

那小男孩過來後，徑直站到了隊伍最後面。我看見了，就招呼他排到我前面來，因為他剛才排在我前面的。小男孩搖搖手，羞澀地笑道，不啦，我剛才脫離了隊伍，如果再排在那裡，這是不符合規則的。這位女士不無感慨地說道，一個小孩在他腦海里，規則意識已根深蒂固，沒有任何紀律和約束，完全是一種自覺行動。這種自覺行動，就是一個人的社會責任感。

二、在季羨林的散文集《留德十年》中，看到有這樣一個情節描述：二戰時，盟軍進入到大反攻，蘇聯紅軍完成了對德國柏林的包圍，德國百姓的生活陷入了前所未有的困境，食物短缺，燃料匱乏。

由於德國冬季非常寒冷，燃料缺乏可能導致許多居民凍死。為了生存，一些居民開始進山砍伐樹木，當作燃料取暖用。當時的德國行政管理名存實亡，權力處於真空狀態，一切都處於無政府狀態。戰爭結束了，人們驚訝地發現，全德國沒有發生一起居民濫砍亂伐事件，他們全部忠實地執行了規定：只砍枯藤朽木。

季老由衷地感嘆，循規蹈矩，一絲不苟是德國人遵守的一條規則，任何時候都不會破壞規則，這已經深入到他們的骨子裡，即使處於無政府狀態中，也不會改變。

三、人生，如果說是場斗爭不止的戰場，可能語辭重了點。但至少也好像是一場比賽，不管我們喜歡與否，我們都要奔跑，直至終點。

有的人意願濃烈，爭當第一，有的人不擇手段，犯規撞人樣樣都不放過，也有人不解為何要跑。跑或不跑，都各有各的遵守規則，這場比賽沒有裁判，大家各求多福，小心謹慎。

有些人跑了幾十年，自然也懂了些許門道。看清楚內心所需。何為目標，何為獎品，到底是否為你所需，如不，不跑也罷。

看清楚跑道方向。不要盲目隨眾，跟風跑到某條跑道上，如果真選擇了一條跑道，那也是你喜歡，而與眾人喜好無關。跑，也講究姿勢，與做人一般。輸贏當然緊要，但遵守規則同等重要。人做天看，凡事都有代價，投機取巧終有濕鞋那天。

輸贏勝負自己心裡有數就好，沒什麼好解釋抱怨的。即便對手使詐，自己輸了，也是功課不精，吸取教訓，下次再來就是。有些人跑了幾十年，仍嘰嘰喳喳，此等人大可不必再多觀望。真正的厲害角色是那些漸漸將之當跑步運動，低調、沉著、靜靜地跑的人。

四、一年秋天，強台風又一次侵襲了寶島台灣。就在這次強台風襲來的時候，娛樂圈也捲起一陣強台風。

那是一個風雨交加的日子，強台風即將到來，一個紅遍兩岸四地的女歌星，駕駛著自己的轎車到超級市場搶購新鮮蔬果。駕駛技術本來不好的她，由於急著回家，她不小心連續違反了好幾次交通規則。

首先在行經忠孝東路時，她遇到了紅燈，由於剎車不及，闖了一半紅燈才停下車來，她尷尬得想要違章左轉，結果當場被警察發現了，於是讓她倒車回去。就在這時，警察一下子認出她的身份，於是沒給她開罰單，而是笑笑放她走了。

接著，狂風大作，大雨滂沱，強台風到了。她心情頓時急切起來，想要早點回到家中。在她開車駛入八德路時，由於風雨太大，她甚至沒有看清路牌，懷著僥幸的心理又一次違章回轉，好心的警察當場抓到了她，同樣，這位交警也認出了她，並表示台風天就算了，只是要她下次注意。

當她回到家的時候，她慶幸不已，因為在這個台風肆虐的日子裡，她因為急著回家而數次違反交通規則，卻得到了警察的理解，居然對她網開一面。就在她慶幸自己的好運的時候，娛樂狗仔隊的記者們卻沒有在這個風雨交加的日子裡，如同警察一般放她一馬。

很快，她違反交通規則的新聞成了娛樂報章的頭條，有記者甚至為她羅列出歷年台風襲擊因違章駕車而導致的種種慘劇。為此，她不得不出面為這件事情作出解釋。

當大家用鋒銳的措辭「拷問」她的時候，朋友們都希望她能為自己辯解或者緘默，這樣對她的明星形象比較有利。而且台風天的交通違規是非常多的，從交警的網開一面就可以看出。但令人意外的是，她並沒有為自己辯解，而是很坦誠地檢討了自己的錯誤，更令人意外的是，這一次她反而感謝了那些明星們深惡痛絕的狗仔隊員。

她用生硬的普通話這樣說道：「我感謝警察們的網開一面，但是更感謝那些在台風臨頭的時候，還關注著我言行舉止並給我指導的記者們。可以說警察們的特殊關照讓我感受到了溫情，但是記者們的嚴厲則讓我真正明白了一個做人的道理。

正如他們的報章新聞所說的那樣，在台風來襲的時刻，每一個人都想安全回家，但是如果因此而違反交通規則，往往會造成巨大的慘劇，反而會讓更多的人不能安全回家!所以我明白了一個道理，那就是，在災難臨頭的時候我們必須遵守規則!另外，我今天勇敢地承認錯誤，就是希望更多的人能明白這個道理!」

她的坦誠讓沸騰的媒體安靜下來，報紙紛紛表揚她是一個誠實的明星，認為她有兩種難能

『捌』 關於遵紀守法的小故事

這個戰士應該表揚

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說：「少奇同志想去看看陣地。」戰士認真地說：「上級有規定，要有上級指示才能看。」

隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：「回去吧!」說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：「回去告訴那個戰士的領導，不要批評他，他做得很對。」後來部隊領導知道了，要批評那個戰士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：「這個戰士認真執行規定製度，不但不應批評，還應該表揚。」

拓展資料

劉少奇（1898年11月24日-1969年11月12日），生於湖南省寧鄉縣，偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、理論家，黨和國家主要領導人之一，中華人民共和國開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。

劉少奇同志為黨和人民事業奮鬥了一生，在新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設各個歷史時期都作出了重大貢獻，為黨和人民建立了豐功偉績，受到全黨全軍全國各族人民衷心愛戴。

『玖』 以規章制度為話題的作文題目

考試，對於大多數人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗並非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做准備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。
挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，後者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷。面對榮

『拾』 關於高一規章制度的作文

俗話說得好:「沒有規矩，不成方圓。」這其中的「規矩」二字便顯得極為重要。回首中國幾千萬年前的帝王時代，無論做什麼，都有其相應的規章制度所限制。看看現在，大則法律，小則校規，班規，家規。規矩可謂是無處不在，可從古至今違規者比比皆是，小則平民，大則帝王。 （開篇即明論點，但對論點的展開敘述出現錯誤：中國的帝王時代是在幾千萬年前的嗎？其次「規矩可謂是無處不在」與「可從古至今違規者比比皆是」，這個轉折太突然，應得鋪陳。）
時至今日，因疏於規則的教育的故事多不勝多，大家一定都聽到過這樣一個故事：一個孩子上學偷了別人的東西，帶回家告訴媽媽，他的媽媽非但沒有批評他反而表揚他，直到這個孩子長大後犯了罪，才知悔過。可是再怎樣悔，都沒有了回頭路了。可見，沒有規矩的一個人是多麼的可怕。 （前文沒有涉及到「因疏於規則的教育的故事」，何來「時至今日」？且本段的故事講的應該是因家庭教育的失誤而害了孩子這個道理，如要與「規矩」聯系起來，則需做引申論述。）
在同齡中，有許多人都想要自由，想要從父母為自己圈下的籠子（什麼籠子？）中飛出去。可是這個自由，也是在這個社會規則所允許的情況下，而不是胡作非為。今天，我們只是在課上講點兒話，那明天呢，明天也講點兒話，那後天呢？那我想這么多一點兒話也變成一堆話了。作為學生，就要遵守學校的規章制度。如果人人誰想怎麼樣就怎麼樣，天下就會大亂，人們將無法共同生活；同樣，如果馬路上的車想怎麼開就怎麼開，那每天將有無數的人死於車禍。對規矩的無視，對自己的將來也是極為不利的，無視規矩，乃至於犯罪，都是可能發生的。而阻止這類事件的發生，最簡潔明了的方式就是自覺遵守規章制度，成為一個人人稱贊的人。 （泛泛而談，顯得蒼白無力，不如抓住一點展開論述。）