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網路培訓規章

發布時間: 2022-03-09 06:38:58

⑴ 網路推廣培訓包含哪些內容

一、SEO提升
利用搜索引擎的標准提升網站在相關搜索引擎內的當然排名。
目地是:為網站出示綠色生態式的自身營銷推廣解決方法,讓其在製造行業內佔有領先水平,得到知名品牌盈利。
SEO包括外站SEO和網站內部SEO兩層面;
以便從搜索引擎中得到大量的不付費流量,從網站構造、內容建設規劃、客戶互動交流散播、網頁頁面等視角開展有效整體規劃,還會使搜索引擎中顯示信息的網站基本信息對客戶而言更具備誘惑力。
簡易而言就是說人們要利用一個網站將人們的商品推銷產品出來,人們所必須做的就是說對這一網站開展持續的提升,讓它能在網路搜索的排名中做到領跑的影響力。
二、SEM竟價賬戶管理
SEM竟價賬戶管理即網路競價推廣賬戶管理、廣告詞管理方法,是由搜索引擎的網路競價推廣服務平台衍化而出。
公司在搜索引擎服務平台廣告投放,以便得到更大的廣告效應,公司必須對廣告詞帳戶里邊的關鍵詞和廣告詞持續開展調節和提升,以便提升廣告效應而開展的一系列實際操作個人行為就是說廣告詞管理方法。
通俗化而言呢,就是說根據管理方法帳戶的方式,以錢財為付出代價,換得較為理想的排名,自然這也創建在你的關鍵字及其藝術創意的品質度上,只能二者都很非常好的狀況下,才會有非常好的竟價排名。
三、新媒體
新媒體包含了全部智能化的新聞媒體方式。包含全部智能化的互聯網媒體、互聯網媒體、手機端新聞媒體、有線數字電視、大數字報紙雜志等。
一個相對性的定義,是書報刊、廣播節目、電視機等互聯網媒體之後發展趨勢起來的新的新聞媒體形狀,包含互聯網媒體、手機媒體、有線數字電視等。
新媒體也是一個廣泛的定義,利用電子信息技術、互聯網技術,根據互聯網技術、光纖寬頻區域網絡、無線網路通信網路、通訊衛星等方式,及其電腦上、手機上、數字電視機等終端設備,向客戶出示信息內容和游戲娛樂服務項目的散播形狀。
嚴苛地說,新媒體應當稱之為智能化新媒體。
人們學習培訓新媒體的應用呢,關鍵是以便擴張人們商品的推銷產品方法,不可以只是限於一種方法,因此人們會利用新媒體來保證這種。
四、小視頻社群運營
隨之5g技術性的來臨小視頻也將變成出風口,而相匹配的社群營銷即品牌街總流量池的定義也愈來愈火,迅速的進到這種行業能協助人們迅速搶占市場。
好了,之上就是說人們互聯網營銷的主題思想了,要想實際掌握得話,通過單仁教育掌握這些策略吧。

⑵ 福建省公務員應急管理網路培訓平台 網址是什麼

是外省的畢業生,回原籍,通常都要經過省級教育廳畢業生報到處簽到(報到)後,再發同級省級公務員局,由省級公務員局再簽發到原籍公務員局的人才中心。可能是學校弄錯了步驟,直接發省級公務員局,人家當然不接收了。告訴學校就業,多學些全國人事規范,少些讓畢業生檔案當皮球踢。

⑶ 我要求一份網路部門管理制度

網路部門管理制度

一、網路設備的監管維護
1)交換機及伺服器等設備應由專人專管,負責人要加強責任心,認真管理。監控網路運行過程中設備的工作狀態;
2)不得隨意更改機房的設備位置,不得隨意變更電源、網線的連接,需臨時更改的必須做好標識並及時復原。顯示器設備不工作的時候應關閉,不得處於待機狀態。
3)注意防火、防盜。機房要做到人走關門,原則上不允許外人隨意進入機房,有事進入時須有本單位人員陪同。注意查看空調的工作情況,發現問題及時切換備用空調,對故障空調及時聯系維修。
4)歸類存檔設備相關資料和驅動光碟,保持隨機資料的完整性。填寫所屬設備清單,詳細記錄設備配置,對故障設備及時標注設備狀態並盡早聯系維修。工作結束後應隨手整理好各類物品,保持整齊;保持室內清潔衛生,嚴禁隨地吐痰和亂丟棄物,嚴禁在室內吸煙、喝水,進食。

二、內容的維護及信息安全
1、完成對主頁、平台或相關模塊的功能的增加或修改;
2、做好以下伺服器系統軟體運行和日常維護,
1)操作系統軟體和應用軟體的安裝、設置、使用、更改、升級、刪除等操作;
2)磁碟碎片整理,防止過多的碎片導致信息丟失和降低系統訪問速度;
3)病毒的檢測與清除,防止病毒的傳播和對數據及磁碟分區的破壞;
4)數據備份與災難恢復,對重要數據進行定期備份或增量備份;
5)密碼的管理與使用,設立有足夠復雜度的密碼,增強系統的安全性;
3、建立網站備份制度,完善數據災難恢復機制,對重要的數據或程序定期備份,防止故障或病毒對數據的破壞

三、構建安全的網路環境,做好安全防護
對網站及信息的安全防護的第一步是建立較為安全的網路環境。包括:
1、對互聯網接入點要安裝硬體或軟體防火牆產品,設置嚴格的防護策略,提供網路邊界防護;
2、資料庫伺服器應只允許被相應的前台應用程序伺服器訪問;
3、伺服器上只運行必要的服務軟體,禁止在伺服器上使用無關軟體,特別是可能含有木馬病毒的軟體。伺服器安裝軟體之前必須對軟體進行病毒掃描;
4、公司的內部辦公網路原則上不允許外單位接入;
5、經常檢查督促內部教學網路中計算機的防病毒工作。

部門職責

1、負責中心網路的建設和發展規劃,實施網路擴容與技術升級工作;
2、負責中心網路信道的建設與維護工作,保證信道的暢通和穩定;
3、負責中心各網站、平台的建設、管理與維護工作,加強運行監控,做好網站、平台的數據安全備份工作,保證網站、平台的正常運行;
4、負責中心網路工程建設、網路技術支持與服務工作;
6、負責中心職工網路培訓與服務;
7、負責中心衛星演播室、多媒體教室、多功能教室、數字化語音室等的建設、管理與維護工作;
8、負責中心課件錄制室的建設、管理與維護工作,負責課件錄制工作;
9、負責公司遠程視頻會議系統、監控系統、安全監控系統的建設、管理與維護工作;
10、負責中心辦公自動化設備的維護、維修工作;
11、完成中心交辦的其他各項任務。

⑷ 網路管理制度.

因為我不知道你公司的性質,所以只能給你提供個範本,希望可以作為參考!
一、總則:
1、目的:
一個公司的網路管理我們不但要做到「攘外」——防止外部黑客以及病毒的侵襲,還要做到「安內」——管理好公司內部人員的越權操作,所謂是「無規矩不成方圓」。為加強公司內部網路的管理工作,確保公司內部網路安全高效運行,特製定本制度。
2、適用范圍:
本公司內部計算機網路事宜均適用本制度。
3、網路管理員職責
公司網路管理設網路管理員和網路主管(由工程部經理兼任)。
網路主管的職責是:
考核網路管理員,做好網路建設和網路更新的組織工作和技術支持,制定和修訂網路管理規章制度並監督執行。
網路管理員的職責如下:
A、協助網路主管制定網路建設及網路發展規劃,確定網路安全及資源共享策略。
B、負責公用網路實體,如伺服器、交換機、集線器、防火牆、網關、配線架、網線、接插件等的維護和管理。
C、負責伺服器和系統軟體的安裝、維護、調整及更新。
D、負責網路賬號管理、資源分配、數據安全和系統安全。
E、監視網路運行,調整網路參數,調度網路資源,保持網路安全、穩定、暢通。
F、負責系統備份和網路數據備份;負責各部門電子數據資料的整理和歸檔。
G、保管網路拓撲圖、網路接線表、設備規格及配置單、網路管理記錄、網路運行記錄、網路檢修記錄等網路資料。
H、每年對本公司網路的效能和各電腦性能進行評價,提出網路結構、網路技術和網路管理的改進措施。
二、網路管理制度
1、安全管理制度
A、未經網管批准,任何人不得改變網路拓撲結構,網路設備布置,伺服器、路由器配置和網路參數。
B、任何人不得進入未經許可的計算機系統更改系統信息和用戶數據。
C、公司區域網上任何人不得利用計算機技術侵佔用戶合法利益,不得製作、復制和傳播妨害公司穩定的有關信息。
D、各部門定期對本部門計算機系統和相關業務數據進行備份以防發生故障時進行恢復。

2、帳號管理制度
A、網路賬號採用分組管理。並詳細登記:用戶姓名、部門名稱、相應軟體賬號名及口令、存取許可權、開通時間、網路資源分配情況等。申請表要經部門領導簽字後交網路管理員辦理,注銷帳號時要通知管理員。
B、網路管理員為用戶設置明碼口令,用戶可以根據自己的保密情況進行修改口令,用戶應對工作站設置開機密碼和屏保密碼。
C、用戶帳號下的數據屬於用戶私有數據,當事人具有全部存取許可權,管理員具有管理理和備份存取許可權。
D、網路管理員根據公司制度的帳號管理規則對用戶帳號執行管理,並對用戶帳號及數據的安全和保密負責。
E、網路管理員必須嚴守職業道德和職業紀律,不得將任何用戶的密碼、帳號等保密信息、個人隱私等資料泄露出去。
3、公司電腦操作人員培訓制度
A、公司中所有操作電腦的人員,都要經過電腦的上崗培訓,只有培訓合格證的人員,才可以有操作電腦的許可權,並且自己的機器都設有屏保密碼,避免別人的不合理侵入;
B、公司購買新的軟體產品或自己開發的軟體產品,安裝使用前一定要生產廠家的專家技術人員來廠進行培訓,只有經過培訓合格者,方能取得此軟體的操作許可權。
4、病毒的防治管理制度
A、任何人不得在公司的區域網上製造傳播任何計算機病毒,不得故意引入病毒。
B、網路使用者發現病毒應立即向網路管理員報告以便獲得及時處理。
C、網路伺服器的病毒防治由網路管理員負責,各部門的電腦病毒的防治由各部門指定專人負責,網路管理員可以進行指導和協助。
D、各部門應定期查毒,(周期為一周或者10天)管理員應及時升級病毒庫,並提示各部門對殺毒軟體進行在線升級。
三、本制度自頒布之日起生效。

⑸ 網路管理員培訓的內容有哪些

你好:樓主想了解更多《網路管理員培訓的內容有哪些?》的問題推薦你去5636網吧資訊看看,
上面有這個方面的文章: http://www.5636.com/netbar/manage/7783.html
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⑹ 高校教師網路培訓如何考核

高校教師網路培訓如何考核具體見 教育部全國高校教師網路培訓中心的文件規定:

高校教師在線培訓學分管理暫行辦法

第一條為促進學員更好更方便地開展在線培訓學習,規范高校教師在線培訓管理,促進網路培訓與高校校本培訓相結合,特製定本辦法。

第二條本辦法所指在線培訓是指學員通過全國高校教師網路培訓中心平台上「在線培訓」和「院校學習中心」頻道參與的高校教師網路培訓。

第三條在線培訓學分是高校教師完成在線學習任務,在規定的各個培訓環節所獲得的分值單位,用於統計和管理學員為達到培訓要求、獲得結業證書所需要的學習量。

第四條學員參加在線課程視頻內容學習,參與直播講座、交流討論等教學活動,提交作業等都會獲得相應的學分。學員修滿5學分(1學分折算為5個繼續教育學時),完成各學習環節最低學分要求,通過考核,可獲得在線培訓證書。各學習環節最低學分要求如下:

三、獲得「優秀學員」稱號的學員,將獲得由教育部高等教育司和教師工作司共同簽章的「高等學校骨幹教師培訓證書」,並加蓋「優秀學員」印章。

四、本辦法自發布後施行,由網培中心負責解釋。

教育部全國高校教師網路培訓中心

二〇一四年五月十五日

⑺ 河南省公務員網路培訓學院--首頁,系統管理員怎樣聯系

可以在該網站的登錄界面中點擊右上方的客服QQ,然後在彈出的客服QQ臨時對話框中聯系該系統的管理員。同時還可以在頁面底部找到預留的手機號碼進行聯系。具體的查詢聯系方式方法如下:

1、在電腦的網路上輸入河南省公務員網路培訓學院,找到其官方網站以後點擊進入。

⑻ 安徽省幹部教育網路培訓管理中心具體在合肥什麼地方

11月29日上午,安徽省
幹部教育
網路培訓
管理中心正式掛牌,設在安徽電大內。具體地址在
安徽省合肥市
桐城南路398號。

⑼ 幫忙寫一份培訓班管理制度

為了辦好(網路)培訓班,抓好培訓質量,達到預期的培訓效果,制定此培訓班管理制度。

一、學員必須遵守公司及教育培訓中心的有關培訓規章制度。

二、學員必須按培訓課程表安排學習培訓課程,不學習者按曠課處理。

三、學員在培訓期間原則上不準請假,確因工作需要或因病不能參加者,必須向教育培訓中心出示所在工作單位分管領導批準的請假條,經教育培訓中心領導批准後方可停課,無故缺課視為曠課。

四、按時完成作業,無故不交作業者視為曠課,取消作業成績。

五、曠課學時超過總學時的20%取消培訓資格並通報學員所在單位,面授期間遲到、早退按教育培訓中心培訓班管理制度進行罰款。

六、作業不得抄襲,作業完全一樣者均視為作弊,作業成績取消。

七、准時參加考試,無特殊情況錯過考試不予補考。

八、學習最終成績及學習情況將通過電郵發至單位負責人郵箱。

九、學習期間違反其他相關制度所罰款項按照公司相關規定執行。

⑽ 求培訓部部門規章制度範例!

規章制度手冊

★培訓中心管理制度
一、點名制度
上課之前輔導員點名,開課後十五分鍾如學生仍未到堂就與家長聯系,問清具體情況,對學生負責。
二、請假制度
如有特殊情況,需提前通知我們,並交請假條,以便我們安排補課。無特殊情況,無故曠課概不補課,望家長諒解。
三、收費制度
1、可免費試聽一次
2、開課2次一概不可退班
3、開學一周內需繳清全部學費
★教師日常細則
一、課前應提前十分鍾進教室,並做好備課等准備工作。
二、在課堂上要耐心的教導每一位學生並培養學生的良好的人格品質。
三、上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態,以免影響授課。
四、課後應積極與學生及家長溝通,以便更好地開展教學工作。
五、注意自身素質的提高,具備良好的師德,做好自己的本職工作。
★獎勵制度(以此鼓勵學生取得更好地成績)
獲得獎勵的條件:
1.通過PETS等級考試
2.市級及市級以上英語賽獲獎
3.通過大學英語四、六級考試
以上條件滿足任一條均可獲得相應的獎勵
★考試制度
每月有月考,通過月考形式來檢測學生的學習效果,以便教師更好地掌握每個學生的學習狀態。
★課後互動
1.每月本機構會依據各任課老師的意見定期對學員進行電話回訪
2.每學期課程都會有相應的師生互動反饋表
培訓中心管理制度作者:未知 來源:未知 點擊數:797 更新時間:2008-9-18
凡受聘我培訓中心的教師須服從我培訓中心的規范管理,嚴格按培訓中心的管理制度工作,具體做到以下幾點:
1、任課教師需有培訓中心下發的聘書。
2、任課教師需有教師資格證。
3、任課教師需按選定的課程制定具體的教學進度計劃,書寫教案,研究教材、學生、教法,講究教學藝術,授課方法要靈活,杜絕只講不練或只練不講的現象。
4、任課教師要關心每一位學生,對上課遲到或曠課的學生要做到心中有數,記錄好考勤。
5、任課教師須做好班務管理工作(衛生、考勤、關燈、門窗等),要早於學生到位,放走全部學生方能離校。
運營篇-培訓中心管理制度之一

培訓中心管理制度
第一節 培訓中心內部管理制度
一、總則
為樹立培訓中心良好的辦學形象,營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊,創造更好的業績,特製定以下有關制度,本制度適用於本中心的每位員工。
二、員工聘用制度
(一) 聘任規定
1.具備規定學歷,有較高文化素養,具有愛崗敬業、一絲不苟、積極進取精神,能夠與他人團結合作為本培訓中心聘任員工的基本條件。
2.本培訓中心實行試用期制(一般為三個月),試用期發試用工資。試用期結束後由員工所在部門主管、分管校長在《試用員工轉正協議書》上簽署意見。
3.在試用期內表現突出的,由所在部門主管提出《試用員工轉正協議書》,分管校長簽字批准後,可提前結束試用期,轉為正式員工。
4.試用期內,培訓中心、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。
5.聘用期間,培訓中心有權根據員工的能力和表現,調整其工作崗位。
6.培訓中心按國家規定為員工提供安全、衛生的工作環境和勞動保護;根據政府規定和培訓中心狀況發放員工福利。
(二) 解聘規定
具備下列情形之一者,培訓中心予以解聘、辭退員工:
1) 依法被追究刑事責任、勞動教養、通緝者;
2) 違反培訓中心各項規章制度情節嚴重者;
3) 給培訓中心形象和聲譽造成不良影響者;
4) 在培訓中心實行末尾淘汰制中不能勝任工作者;
5) 被培訓中心予以警告處分、累計達三次以上者(含三次);
6) 因非工傷醫療期滿後不能從事原工作者;
7) 按法律、法規、政策規定或合同約定應予解除勞動合同者;
8) 培訓中心因經營情況發生變化而富餘的員工。
培訓中心與員工發生勞務糾紛,且雙方不能協商解決的,應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
三、考勤請假制度
1、培訓中心正常工作時間是星期一至星期日,員工每周工作44小時,每周5.5個工作日,培訓中心實行輪休制。
2、培訓中心員工享受國家法定節假日休息制度。對培訓中心有突出貢獻的員工,培訓中心每年可安排5天的帶薪休假待遇。
3、培訓中心員工不得擅自遲到、早退和曠工。
(1). 遲到:按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故,惡劣天氣除外),遲到1小時者扣發當日工資。月遲到三次(含三次)以上者,培訓中心予以警告處分;年累計遲到十次以上者,培訓中心予以解聘。
(2). 早退:未經批准早退不足半小時罰款5元,超半小時按曠工半日處理。
(3). 曠工:按日工資的兩倍處罰;無故連續曠工3天,按自動離職處理。
4、 員工請假應經過審批。
(1). 兩天以內的病假、事假,由部門主管批准;三天或三天以上的病假、
事假由校長批准;
(2).請假應提前半天向部門主管請示,並將休假期間內與自己有關的 工作向有關人員交代清楚,並留下聯絡方式;
(3).根據培訓中心的特點無特殊情況,概不準假。確因急事或生病而缺勤者,應於上班後30分鍾內與培訓中心取得聯系,通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在,可直接向校長請假,未經批准擅自休假者,按曠工處理。情節嚴重者,培訓中心予以解聘。
5、培訓中心實行加班加薪制度,延時加班薪金為正常薪金的1.5倍,假日
加班薪金為正常薪金的兩倍,節假日加班薪金為正常薪金的3倍。
6、員工加班後不應影響第二日工作,加班者在加班後的第二個工作日應當
准時上班,第二日不能正常出勤者,應由其部門主管批准,否則按曠工一
次處理。
7、員工考勤統計以簽到簿為准。如員工填寫簽到簿與實際情況不符,每發現一次,培訓中心將予以警告處分。警告處分累計達三次者,培訓中心予以解聘;
8、考勤記錄統計結果將作為發放工資的依據之一;
9、每月8日為發薪日,新員工的薪金以實際工作天數按比例發薪
一書閣少兒書畫培訓中心物品的管理制度
總則
教學物資倉庫是儲存保管教學物資的場所,倉庫各項工作都是為教學、科研服務的。為了加強管理,做到供好、管好、用好各種物資、結合具體情況,特製定本辦法。
一、物品的采購
一書閣購物程序:
一書閣各部門討論需購物品 → 部門提交書面申請報告→分管經理申請 →交上級領導簽字→ 根據采購單到財務上撥款→交采購員購買 →入庫→消帳
采購制度:
一書閣物品采購工作的優劣直接關繫到教學物品質量的好壞,並對教學直接產生影響甚至關繫到學生的安全。為了規范,一書閣采購工作特製定以下制度:
1、采購人員必須熟悉和掌握各種辦公用品和教學設備的規格、型號、性能和用 途。
2、采購人員必須具有高度的責任心,保證各種物品的質量和價格的合理。
3、任何部門需要購買物品必須先申請,任何物品的購買由有關部門領導負責, 經上級領導簽字後方可購買。
4、任何部門及個人不得擅自購買,否則不予報銷,由購買人承擔一切費用。
5、如購買人對所購物品的性能及價格不清楚時,可由懂行人員陪同一起購買。
6、采購人員購買物品後由保管人員點收核對。
7、在采購大眾物品的過程中,經手人員須廉潔自律,嚴禁向供應方索賄、受賄,損公肥私。如發現有上述情況,公司將視情節輕重,給當事人嚴肅處理。
采購原則:
一、采購設備、物品必須根據教育教學工作的實際需要和財務支付能力,本著勤儉節約、優質優價的原則,貨比三家、精心選購。
二、采購設備、物品必須在年度財務綜合預算范圍內,由使用部門提出申請,填寫請購單(一式二份,一份采購、財務報銷用,一份後勤分管經理留存)。
三、采購人員購回物品後,必須連同請購單及原始憑證,到行政處辦理登記驗收入庫手續。
四、屬於固定資產的,填寫固定資產驗收入庫單,屬低值易耗品的、填寫低值易耗品驗收入庫單。
五、行政處嚴格把好驗收關,對於所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題,應拒絕辦理入庫手續。
六、采購人員持請購單、入庫登記單、原始發票交主管審批簽字後到財務科報銷。財務科應將請購單、入庫登記單(記帳聯)、發票收作記帳報銷憑證。
七、如違反本制度、財務科不予辦理報銷手續,如采購中弄虛作假、給單位造成經濟損失的,將追究經辦人責任。
二、物品的管理
(一)、物品管理規范
1、凡是公司所有的商品和固定資產,都需在購買後填寫入庫單,方可報銷費用;
2、入庫單一經入庫由以下種情況:
A、教具,學慣用品和教室內的固定資產,(包括自用品和教學用品,以及報名贈品)。
a)自用品:需填寫出庫表時,填上出庫數量,並由領用人簽名;
b)教學用品:由本店店長和全職教師兩人同時簽,出庫單,並寫上數量;
c)報名贈品:也由兩種方式領用:1、預領:由領用人負責;2、即時領:由領用人負責
B、後勤、行政人員領用物品:由領用人簽名。
C、庫存物品(暫存,無人領用):必須入庫上鎖,並且做到庫內物品每日銷帳,庫存物品開鎖的當日必須清點。
以上教學點領用的除自用品外,教學練慣用具和預領贈品都需每日清點做帳。
3、自用品的領用周期如下:
筆:領用周期為三個月;
毛氈:領用周期為六個月;
墨汁:每次領用1瓶,領用周期為45天,
鎮紙:領用周期為長期;
瓷盤、筆架:領用周期為長期;
毛邊紙:10*按上課班內報名人數=總領用數量;
圍裙:按該報名數開設班中最多的一個班的人數領用;
不幹膠:領用數量為一周所需量。
4、資產的管理:行政及各教學點應每月清盤一次並以表格形式,清盤,每月定月末為清盤日,月初第一日行政和各教學點相互監盤。其中需調拔由各店寫調拔單據,經手人簽名和收物品的單位簽名。負責出入庫的人員不可負責銷售物品。
5、出入庫表的操作:出入庫表也稱為台帳,它能清晰,准確表現出當日及當月的庫存量、銷售量、入庫量、調撥量:
庫存量:以庫內存量實際數為准;
銷售量:以當日的出庫銷售單據為准;
入庫量:以當日的入庫單據為准;
調撥量:必須和收物品單位的入庫數一致。
出入庫的平帳為:前一天的庫存量+當日的入庫量-當日的銷售量-當日的調撥量=當日的庫存量。
本制度由全職老師及店長共同遵守執行
三、物品的發放
1、認真實行"先進後出、推陳出新"的原則,要密切注意物資的保管期限,防止過期報廢。
2、發貨時應仔細審查單據手續是否齊全,領用是否合理,並當場點清。取貨發貨要迅速准確。
3、實驗、實習設備,一般不予外借。特殊情況需經有關領導批准同意後,方能外借。
4、若發現物品將要接近最低儲量時,應立即向後勤行政部提出購物申請。
四、盤點核對
1、各教學點實行每月一盤點。
2、每月30日定為盤點日,如遇節假日,休息日順延下一個工作日。
3、盤點內容包括固定資產、教學用具和庫存商品。
4、盤點人員相互交叉,監盤、核對實數。
5、盤點表上反映兩排數字:帳面數和實數。
6、30日上午12:30前完成盤點,13:00前將盤點准確數據交辦公室。
7、盤點表一式叄份:教學點留一份,辦公室留一份,財務留一份,並在交辦公
室的後附一份盤點報告,詳細說明盈虧原因。
8、出現盈虧均屬不正常現象,盤盈和盤虧,下月的帳面數均按實數來做
底數,出現虧數該教學點的老師和店長平均分攤損失。
9、做每日的台帳和調撥,必須在帳上有所反映。
10、清倉盤點是物資管理的一項重要工作,庫存物資要經常進行倉庫盤點,對盤點發現的差錯,要查明原因,及時進行盈虧調整,以保持帳物相符。
11、盤點時除清點數量之外,還應同時對教學物品的質量進行檢查,如發現有破損物品,要及時採取相應的措施。
12、盤點時應對帳、物進行核對,如出現盤虧要查明原因,並分別填寫"規格調
整""盈虧調整""報廢報損"等表格,按制度規定的程序進行帳面調整。
13、帳面要求干凈整潔,無塗改,帳面有問題的在當月的考評分數中扣分。
本制度由全職老師及店長共同遵守執行。
附:一書閣采購價目表

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下班時間開會有沒有違反勞動法 發布:2025-05-23 15:14:49 瀏覽:655
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