大苗衛生法規筆記

1. 通過衛生法律法規學到了什麼

學了很多的知識。遵紀守法是每個人。對自己對國家非常有利的事情。衛生法律尤其是防病抗病防艾的知識不可缺少。同時對自己。各個年齡段。需要注意的。營養。健康。潔身自律。更重要。

2. 談談你對衛生法律法規的認識

衛生法律法規在保護人類健康方面具有普遍約束力、由國家制定或批准並由國家強制力量執行的社會規范的總和。

衛生法是國家法制體系的重要組成部分，是法治不可缺少的組成部分。它既有一般法律的屬性，又有具體的調整對象，有其自身的特點，區別於其他法律。中國的衛生法是根據憲法的原則制定的。

主要涉及到國家衛生管理制度，衛生機構設立、崗位資格,職權的范圍，權力和義務的公民、法人和其他組織在醫療活動中，行政責任和行政處罰等，這是衛生監督的主要依據。

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衛生法律法規的作用

1、通過衛生立法確保國家衛生政策的有效實施和衛生事業的發展.

2、通過衛生立法實現衛生行政管理的有序化、科學化。

（1）、國家把國境衛生檢疫、核設施放射衛生防護工作，交由國家衛生部統一管理。

（2）、把行業的准入、疾病的防治、醫療衛生方面的主要工作、職業病的防治等大部分工作，交由國家衛生行政系統管理。

（3）、把醫葯、葯械的管理工作，主要交由國家葯品監督管理系統管理。

（4）、把計劃生育工作，主要交由國家計劃生育體系管理。

（5）、把學校衛生管理、衛生知識教育工作，交由國家衛生行政、教育系統共同管理。如，《學校衛生工作條例》第四條規定：「教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理。

3. 中國衛生法七大法律法規

可能是 《食品衛生法》、《職業病防治法》、《獻血法》、《母嬰保健法》、《執業醫師法》、《傳染病防治法》和《突發公共衛生事業應急條例》。

4. 如何應用衛生法律法規的理論解決生活問題

衛生法律法規相關的理論說白了實際上就是我們要愛護好個人衛生也要尊重公共衛生比如說你自己一天身上的個人衛生沒有處理好那麼在車上也會影響到別人。

學習法律法規

前一段時間，市委聘請法學專家教授，對全市科級以上領導幹部開展了法律法規培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。

培訓結束後，我靜下心來，對照筆記，聯系交通系統執法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如 「有法不依，執法不嚴，違法不糾」的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發生。

這些問題的存在，直接影響了交通行政機關的形象，如何從根本上解決交通行政機關依法行政，提高行政執法水平，就這個問題談談我的一點體會。

5. 衛生法律法規

經確切統計，涉及衛生方面的法律有：《母嬰保健法》、《食品衛生法專》、《職業病防治法》、屬《傳染病法製法》、《職業醫師法》、《獻血法》（《國境衛生檢疫法》、《紅十字會法》、《人口與計劃生育法》、《葯品管理法》）10部。行政法規：《公共場所衛生管理條例》、《塵肺防治條例》、《醫療機構管理條例》、《護士管理條例》等33部。部門規章有：《醫療機構管理條例實施細則》、《公共場所衛生監督工作條例》、《衛生行政處罰程序》等146部。

因此，衛生方面的法律法規規章的數量的總和為189部。

6. 衛生法規有哪些具體內容

衛生法規是根來據中華人民共源和國《憲法》的規定及社會主義建設的方針、政策和任務，為保障人民身體健康，發展衛生事業而制定的有關衛生工作的法律、法令、條例、規程等具有法律規范性文件的總稱。我國黨和政府重視衛生法規的建設工作，建國初期就為維護所工作制定了「面向工農兵」、「預防為主」、「團結中西醫」、「衛生工作與群眾運動相結合」四項原則。它開辟了中國衛生工作的道路，指明了正確方向，保證了衛生工作的健康發展。這四項原則是制定一切衛生法規的政策依據。
http://ke..com/view/1721784.htm

7. 衛生法律法規的內容簡介

「學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居」這是黨的十七大報告中提出，它彰顯了發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享的錚錚誓言。本教材正是堅持以「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，按照以人為本、依法治國、構建和諧社會的要求，以維護和保護人體生命健康權益為主線進行構思和編寫，做到以衛生職業教育特點為基礎，設置採用模塊與綜合化相結合的結構。根據各專業執業考試和將來工作性質特點不同，靈活選用不同的模塊和綜合化內容學習，堅持理論與實踐相結合，統一性與靈活性相結合，盡力做到前瞻性研究與理論探討和社會實踐相結合，勾畫出國家衛生立法的大體框架；同時做到既吸收了最新頒布的法律法規解釋，又注意到衛生法學基礎、醫學科學發展引起的法律問題與相關法律法規。如《葯品管理法律制度》、《農村合作醫療制度建設》、《食品法律制度》、《轉基因食品法律制度》以及國外護士資格認證的相關條例等內容。同時，根據新的形勢發
展需要，在《醫療事故處理法律制度》中增補了《探討防範醫療風險的制度》，在《衛生技術人員管理法律制度》中增加了《執業葯師管理法律制度》和《執業技師管理法律制度》內容，同時把《公民生命健康權益保護法律制度》、《疾病預防與控製法律制度》、《突發公共衛生事件應急處理法律制度》、《健康相關產品衛生法律制度》、《環境保護法律制度》等章節都納入教材中，其他章節有的依據最新衛生法的修訂而增加了新的內容。突出保障人體生命健康合法權益內容範圍及各類人群健康權益特徵和要求。更好地體現以人為本，創建和諧社會的編纂思想，本教材不僅具有理論性、科學性和實用性特點，還具有規律性、新穎性、可讀性、可行性等特點。形成以崗位為中心，能力為根本，實用為目標的教學課程內容體系。

8. 學習衛生法律法規的感受

意見建議：
你好，根據你說的情況是需要根據你自己的感受寫出來的