小學少隊規章制度
『壹』 少先隊員的規章制度
一、熱愛祖國,抄熱愛人民襲,熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。
二、按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。
三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。
四、講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。
五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。
六、生活儉朴,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
九、關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。
十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。
『貳』 小學各種規章制度【急求】
新安小學管理制度匯編
崗 位 職 責
管 理 制 度
(二00九年三月一日修訂)
目 錄
1、前 言 ………………………………………………2
2、管理目標 …………………………………………………3
(1)德育管理目標 …………………………………………4
(2)智育管理目標 …………………………………………4
(3)體育衛生管理目標 ……………………………………4
(4)藝術教育管理目標 ……………………………………4
(5)勞動及安全教育管理目標 ………………………………5
3、崗位職責 ………………………………………………6
(1)校長職責 …………………………………………………6
(2)教導主任職責 ……………………………………………6
(3)總務主任職責 ……………………………………………6
(4)學科教研組長職責 ………………………………………7
(5)年級組長職責 …………………………………………7
(6)班主任職責 ……………………………………………8
(7)大隊輔導員職責 ………………………………………8
(8)保管員職責 ……………………………………………9
4、管理制度 ……………………………………………10
(1)校務公開制度 ……………………………………………11
(2)教師工作制度……………………………………………12
(3)教學工作制度……………………………………………13
(4)班主任工作制度…………………………………………14
(5)大隊輔導員工作制度 …………………………………14
(6)《規范實施細則》 ……………………………………15
(7)後勤管理制度……………………………………………20
(8)功能室管理制度 ………………………………………22
5、教師獎勵 ……………………………………………26
(1)文明教師標准……………………………………………26
(2)優秀教師標准……………………………………………26
(3)優秀輔導員標准 ………………………………………27
(4)教育教學質量獎懲辦法…………………………………28
6、學生獎勵 ……………………………………………32
(1)文明學生標准 ………………………………………32
(2)三好學生標准 ………………………………………32
(3)特長生標准 ………………………………………33
(4)進步學生獎勵標准 ……………………………………35
(5)模範班級標准 ………………………………………35
前 言
以提高全體學生的整體素質為根本目的,全面貫徹黨的教育方針。「創辦一流現代化農村小學,造就未來高素質合格公民」是我們的辦學宗旨。「為農村現代化建設奠基,為孩子未來發展鋪路」是我們的辦學理念。「以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人」是我們的教育思想。「品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露」是我們的培養目標。 為了加強我校制度化管理,使管理工作逐步走向規范化、科學化,保證我校素質教育、教育科研的順利進行,我們在學習外地先進管理經驗的基礎上,再一次結合本校的實際,對已有的制度進行重新審查、調整和補充,編印成一本較系統的《新安小學管理制度》。要求全體教職員工都能按章辦事,各級管理人員都能依章管理,做到有獎有罰,優勝劣汰,激勵全體人員的積極性,同心同德,辦「規范+特色」的學校,育「全面+特長」的學生,為培養跨世紀的一代「四有」新人而努力。
第一部分 管 理 目 標
一、學校總的管理目標:認真貫徹教育方針,深入開展素質教育,努力把我校辦成一所現代化農村小學。
辦學目標:創辦一流現代化農村小學,造就未來高素質合格公民。最終達到設備現代化、隊伍高水平、質量上一流、市縣特色校。
教育理念:以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人。
育人目標:教做人、求真知、善思考、會創新。
培養目標:品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露。
發展目標:將學校辦成具有精神感召力和文化品位的場所,讓校園成為學生健康成長的精神樂園,成為標准化的農村實驗學校。
辦學理念:為農村現代化建設奠基,為孩子的未來發展鋪路。
管理理念:以服務求信任,以質量求生存,以科研求發展。
校 風:文明 勤奮 求實 創新 教 風:敬業 奉獻 拼搏 進取 學 風:好學 勤學 樂學 博學 二、具體目標 1、德育管理目標: (1)培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情,培養學生自理、自強、自護、自律、自學能力。 (2)對學生進行集體主義教育,培養集體主義精神。 (3)對學生進行勞動教育,增強勞動觀點,養成勞動習慣。 (4)對學生進行愛學習教育和愛科學教育,使學生熱愛學習,努力提高學習成績。 (5)對學生進行文明禮貌和法紀教育,使學生養成文明有禮,遵紀守法的良好品德。
(6)對學生進行良好的意志品格教育,使學生從小具有良好的意志和品格。 (7)對學生進行良好的生活態度教育,使學生具有分辨美醜善惡的能力,抵制不良影響。 2、智育管理目標: (1)要求全體學生切實掌握各科基礎知識和基本技能,在發展智力的同時,提高能力。 (2)要求各科按計劃完成教學任務,學生能全面掌握各門學科的體系和知識結構,每年教學質量得到大面積提高;按教學大綱要求,扎實掌握閱讀、書寫、表達、計算的基礎知識的基本技能;掌握最基本的自然、社會和生活常識和基本技能。 (3)學好兩種語言:普通話、英語;寫一手好字:鋼筆字、毛筆字。 (4)學生參加各級類型的學習競賽要取得良好成績,獲得較好的名次。 3、體育、衛生管理目標: (1)通過有目的、有計劃地組織學生參加各種體育活動,促進學生身體的各種技能健康發展,身體素質得到全面提高。能有較強的適應自然環境能力和對疾病的抵抗力。 (2)要求學生切實掌握所學的體育的基礎知識、基本技能和技術,懂得一些衛生常識,體育科及格率要求95%以上,優秀率70%,達標率95%。 (3)要求學生自覺鍛煉身體、講究衛生。 (4)成立學校田徑、籃球、乒乓球、武術等興趣小組,積極開展第二課堂活動。 4、藝術教育管理目標
(1)認真學習新課程標准,充分認識並發揮藝術教育獨特的育人功能,通過營造藝術教育氛圍,開展豐富多採的藝術教育活動,全面提升學生的藝術鑒賞水平,藝術表現水平以及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧同步發展。
(2)學校藝術教育堅持面向全體學生,堅持普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合,使學校藝術教育工作思路更寬,方法、途徑、載體更趨多元。
(3)器樂進課堂,使每個古小畢業的學生,至少都能掌握一種樂器的基礎知識及演奏技巧。
(4)初步具有知美、愛美、賞美的情感和感受美、欣賞美和表現美的能力,具有廣泛的興趣。
(5)在上好藝術類學科課,構建校園藝術文化氛圍的基礎上,進一步抓好聲樂、銅管樂、舞蹈、打擊樂、書法、繪畫等興趣小組的訓練工作。
(6)創出我校藝術教育特色,全面提高學生的藝術水平、培養一批藝術特長生。 5、勞動及安全教育管理目標: (1)要求學生懂得勞動光榮、懶惰可恥。人人熱愛勞動,參加力所能及的勞動、公益勞動和簡單的勞動技能,養成勞動習慣。 (2)要求學生愛護公物,勤儉節約,初步具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。 (3)要去學生提高自理、自治、自護能力,通過扎實的安全教育,使學生遵守交通安全規則,知曉防煤氣中毒、食物中毒、觸電、溺水等安全自護常識,力爭不發生各種事故。
第二部分 崗 位 職 責
校 長 職 責
校長是學校行政的最高負責人,既是行政工作的決策者,又是行政工作的指揮者。因此要求校長: 1、對學校工作全面負責,按照教育、教學規律辦學,全面完成教育、教學任務。 2、領導學校的教育、教學工作及師生的思想政治工作。 3、培養和提高教師,組織全校教職工政治、文化、業務學習,使教師勝任教育教學工作。 4、領導和組織體育、衛生工作,提高師生的健康水平。 5、抓好勞動教育、安全教育。 6、抓好勤工儉學工作,改善辦學條件,改善師生福利。 7、管理好校舍、設備和經費,依靠幹部和群眾,籌集資金,改善辦學條件。
副校長協助校長完成上述任務,並突出抓好分管工作。
二、教導主任職責
1、協助校長全面貫徹落實黨的教育方針,以正確的教育思想指導教育教學工作,實施國家制定的課程計劃、教學計劃、課程標准,全面完成教育、教學任務。 2、協助校長制訂與實施學校工作計劃,具體組織和管理教學業務,包括教師的教學計劃制定、備課、上課、作業批改、輔導、成績考核、教學總結、課外活動和教研活動等。 3、具體組織管理學生的思想政治教育工作,指導班主任、少先隊工作的開展。 4、領導和處理好各項教學工作。 三、總務主任職責
1、在校長的領導下,主持總務處工作。
2.根據學校工作計劃,結合財力人力實際,制訂可行的總務工作計劃,做好工作總結。
3合理安排、協調後勤人員工作,抓好後勤人員的學習,加強職業道德修養,充分調動大家的工作積極性。
4.根據財物管理制度的規定,嚴格審批各項支出,嚴格執行購物申請制度,勤儉辦學,增收節支。
5.全面掌握學校財產物資的分布情況,搞好校舍維修和基建工作,搞好環境建設,創建文化校園,綠色校園。
6.保障學校供應,嚴格執行物品出入庫制度,積極爭取各方面的支持與協作,改善教職工生活,減輕教職工後顧之憂,為教育教學服務
四、學科教研組長職責
1、做好學科組教師的思想工作,以身作則,把自己科組建設成為一支思想開放、理念先進,既有獨立思考和創新精神,又有互助合作、積極向上的小隊伍,鼓勵老師勇於挑戰自我,大膽實踐,形成自己個人的教學風格。 2、落實學校制訂的教研教改方案和學科課題研究計劃。 3、指導開展課外小組活動,並創造出成績。 4、做好有關資料檔案積累。
五、年級組長職責
1、協助校長在一個年級組上全面貫徹黨的教育方針,有創造性落實學校工作計劃,全面完成教育教學任務。 2、抓好全年級組的班主任工作和少先隊工作,開展以「自主合作,求真立德」為核心的班風建設,積極探索新形式、新內容,不斷加強德育工作的針對性、實效性,強化學生德育實踐。 3、協助教導處組織和管理好年級組的教學工作,積極開展課改工作,組織老師走「學習——實踐——反思——提高」的教改之路,幫助教師從經驗型向專家型轉變,形成濃厚的教研氛圍和個人教學風格,促教師快速成長。 4、組織全年級師生開展各種文體衛生活動和課外活動,提高師生的健康水平。 5、密切與全年級老師、學生聯系,全面了解全級師生的思想學習工作情況,及時做好引導工作。 六、班主任職責
1、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作,積極組織學生開展「三講兩實踐」活動,教育學生遵守學生守則和行為規范,努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。
2、經常與科任教師聯系,了解和研究學生的思想情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。
3、關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,搞好清潔衛生,培養學生具有良好的生活習慣。
4、組織領導班委會的工作,指導本班少先隊開展活動。
5、負責組織領導本班學生參加生產勞動,指導學生的課外活動,配合有關科任教師開展課外科技活動。
6、與學生家庭和社會有關方面取得聯系,加強學生的思想政治工作。
7、對本班學生的安全負責,加強安全教育和管理。
七、少先隊大隊部輔導員職責
1、依據學校總體計劃精神和校德育領導小組的要求,制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規章制度,組織管理全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作,並在期末作好德育工作總結。
2、領導各年級組工作,組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。通過「德育處——年級組——班主任」這一系統,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要依據,全面關心學生在德、智、體、美、勞各方面的發展,不斷提高教育教學質量。
3、組織全校值周、值日與各項紀律衛生等檢查評批工作,負責對學生的考勤工作,管理針對學生品行的各項獎罰制度的評比和實施工作。
4、主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動,指導年級學生大會、班會活動。
5、組織有益學生身心發展的各種課內外社會調查、生產實踐與文體活動。
6、主管學校廣播室、黑板報等全校思想宣傳教育工作。
7、負責組織學生的德育考核、文明禮儀之星、優秀班隊幹部的評選審批工作。
八、保管員職責
1、負責保管學校的辦公用品、圖書以及學校教育教學設施設備的管理和維護,對各種物品造冊登記。 2、驗收學校購買的各種物品,並登記上冊。 3、負責各種物品的領出,並登記。 4、做到保管室物資存放有序,保持清潔衛生。 5、定期清點校產,做到家底清楚。
第三部分 管 理 制 度
校 務 公 開 制 度
凡有關學校教育改革發展的重大舉措,涉及教職工切身利益的普遍問題、社會、家長普遍關心和反映敏感的問題,除黨的工作要求和國家法律規定應當保密的事項外,都應當在適當的時間和適當的范圍內,採取適當的方式予以公開。 一、校內公開事項 1、學校發展規劃以學校近期辦學目標及思路。 2、學校財務管理制度和收支情況。 3、學校工程建設項目招標過程、結果及工程款結算情況。 4、大宗物資或貴重儀器采購過程、價目、總額。 5、教職工評先、評優、獎懲及年度考評的過程、結果。 6、教師和幹部職稱評定、聘任和任用方案。 7、教職工工資調整,資金分配,福利安排、住房、醫療和養老保險金提交情況。 8、民主評議校級領導的情況和結果,校級領導的廉潔自律的情況。 9、其它應公開並應該和可以公開的事項。 二、社會、家長公開事項 1、學校辦學目標和發展規劃。 2、師德承諾、校風、教風、學風建設。 3、每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排。 4、收費公開。含收費依據、項目、標准、辦法和收支結算。 5、教材及教輔用書征訂計劃,其他代辦收費項、辦法、標准、收支結算情況。 6、省、市、縣、鎮優秀學生及優秀學生幹部等評選條件辦法和結果。 7、新生入學的錄取方法、原則。 8、學籍管理辦法和結果公開。含擇校、借讀、轉學、休學、復學常規和手續。 9、學生伙食、點心管理辦法。月(季度)伙食費開支情況或學校後勤服務管理社會化的辦法、過程和結算。 10、學生及家長測評師德行風的結果。 三、校務公開的基本形式和方法 1、校務公開以召開教職工代表大會為基本形式。 2、學校建立永久性公開欄或公示櫥窗。 3、定期召開家長委員會和社會各界人士代表參加的座談會,或通過家長會、社區教育委員會等形式推行校務公開。 4、學校認真使用收費登記卡,公布每學期學生應交費用的標准和收支標准。 5、有特定需要時,學校印發告家長書,向社會、家長公開部分特定項目。 6、根據特定需要。召開不同層次的校情發布會,分別公開相關事項。
『叄』 小學體育有哪些規章制度
學校體育工作的基本任務是:增進學生身心健康、增強學生體質;使學生掌握體育基本知識,培養學生體育運動能力和習慣;提高學生運動技術水平,為國家培養體育後備人才;對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強、進取精神。
一、體育課教學
1.根據教育行政部門的規定,組織實施體育課教學活動。
2.體育課教學應當遵循學生身心發展的規律,教學內容應當符合課程標準的要求,符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。
3.體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的,必須持市級醫院證明,經學校體育教研組審核同意,並報學校教導處備案,記入學生健康檔案。
二、課外體育活動
1.開展課外體育活動應當從實際情況出發,因地制宜,生動活潑。
2.在學生中認真推行《學生體質健康標准》的達標活動和等級運動員制度。
3.根據季節特點,開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。每學年開展體育節活動,冬季體鍛的內容包括拔河、跳繩、踢毽和長跑,並組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的趣味運動會,形成鍛煉熱潮。
三、課余體育訓練與競賽
1.學校對參加課余體育訓練的學生,應當安排好文化課學習,加強思想品德教育。
2.運動隊每周訓練三次,教練員應制訂運動隊訓練計劃,明確具體訓練要求,並作好有關運動員素質、技術、成績的資料整理。
3.堅持教練工作記錄制度。有完善的運動員檔案,做到「三全」(運動員名單健全、運動員登記表健全、運動員學習成績登記健全),全面關心運動員的成長。
4.教練員要做好每次參加各級比賽運動員的賽前動員和賽後總結工作。
5.教練員堅持業務學習,不斷提高訓練水平,加強科學訓練方法的研究,爭取各項比賽獲優異成績。
四、體育教師
1.體育教師應當熱愛學校體育工作,具有良好的思想品德、文化素養,掌握體育教育的理論和教學方法。
2.按照教學計劃中體育課授課時數所佔的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。
3.有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。體育教師組織課間操(早操)、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。
五、體育常規管理工作
1.學校有校長分管體育工作,在制定計劃、總結工作、評選先進時,應當把體育工作列為重要內容。
2.班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容,教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合,搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的後勤保障。
3.在體育課備課中,應將學生安全保護措施列入計劃,課前認真檢查本課所用場地器材、教學步驟、教材安排,運動量要科學合理,切合學生實際。
4.體育課和體育活動前教師應檢查學生的穿著。學生上體育課和體育活動應穿運動服和運動鞋。
5.認真做好學生課間操的組織管理工作和安全教育工作,若發生意外傷害事故,應立即採取措施,在第一時間進行搶救或治療、轉診,並及時報告學校領導和通知家長。
6.積極組隊參加各項競賽活動。
『肆』 少先隊員入隊須知
新時代少先隊員要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,樹立遠大理想,培養優良品德,勤奮學習知識,鍛煉強健體魄,培養勞動精神,從小學先鋒、長大做先鋒,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人」為總目標,在「六知、六會、一做」的入隊基本標准基礎上,根據實際情況,制定公正、公平、公開的學校入隊工作細則。
入隊工作細則要圍繞政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育等方面設定具體指標,針對教育過程和成果進行量化評價。
入隊工作細則須徵求家長意見,並進行公示,經學校少工委審議通過後實施。有條件的學校可製作入隊手冊。第六條在適齡兒童完成規定時間和內容的組織教育後,通過自評、互評、他評進行量化評價,將達到學校入隊評價指標的少年兒童名單進行公示。
根據公示結果確定新隊員名單,上報學校少工委審核批准。批准入隊後,根據學校實際,分批次或集中統一舉行入隊儀式,填寫《隊員登記表》,由大隊組織進行隊籍檔案管理。
首批入隊隊員一般不超過班級總人數的30%,入隊後參加大隊、中隊、小隊的組織生活。暫未入隊的少年兒童,要根據學校入隊評價指標,繼續接受隊前教育,同時也可以參加本年級少先隊活動(選舉、評優活動除外)。
入隊工作基本程序如下:
1、開展隊前教育;
2、適齡兒童向所在學校少先隊組織正式提交《入隊申請書》;
3、開展過程性評價,並根據評價結果,公示確定達到入隊要求的兒童名單;
4、學校少工委審核批准新隊員名單;
5、新隊員填寫《隊員登記表》,少先隊大隊組織進行隊籍檔案管理;
6、分批次舉行或集中統一舉行入隊儀式,儀式要莊重、規范、形式豐富,鼓勵家長參加;
7、成立中隊、小隊,民主選舉中隊委員會和正副小隊長;
8、對暫未入隊的少年兒童繼續根據學校入隊評價指標開展隊前教育,按照標准和流程分批次吸收入隊,在二年級第二學期結束前完成全童入隊。
『伍』 小學班級規章制度
一、按時到校好 l、●帶齊學慣用品,舉好小黃旗、戴好校微、紅領巾,隊幹部佩戴好標志,●准時到校,無特殊情況家長不能送子女進校門,更不要進教室。 2、●服裝整潔,穿戴整齊;▲男生不留長發,女生不燙發,不化妝;▲不準赤腳、赤膊、穿汗背心、平腳褲、拖鞋進學校。 3、●到校門口向值周師生問好。●行標準的隊禮,並虛心接受值周師生的檢查指導。 4、●到校後馬上進教室,●若晨間活動還沒開始,則自習或晨讀,不講空話,不做學習無關的事。值日學生在10分鍾內打掃好衛生。 二、升旗儀式好 1、▲按時參加升旗儀式,不得無故缺席。 2、●參加升旗儀式做到嚴肅認真:站得直,排得齊,不講空話、不做小動作;●升國旗行禮隊,眼睛注視國旗徐徐上升;●唱國歌節奏正確,歌聲整齊。三、早操活動好 l、▲出操時不戴手套、帽子,不圍圍巾。●做到靜、齊、快:隊列整齊,按兩路縱隊依次入場;●到場後隊形整齊,不講空話,不做小動作。 2、●有事或有病不能參加,必須向班主任老師請假。●同意後只能在教室內休息或自學。 3、●做操時動作正確、到位,節奏合拍。●大課間活動積極參加,做到活潑守紀、文明安全。 4、●活動結束,部分學生整理活動器材,其他學生排好隊後依次退場。四、課堂常規好l、●課前做好准備工作,●預備鈴響後要坐好,靜等老師來上課。 2、●上課時專心聽講,●積極開動腦筋,大膽舉手發言,積極參加課堂教學活動。 3、●讀書、寫字保持正確姿勢,做到胸離桌一拳,眼離書一尺,手指離筆尖一寸。●說話、朗讀清楚響亮;●作業書寫清潔認真,按要求及時上交。 4、●不講空話,●不做小動作,不做與學習活動無關的事,▲不隨便離開位置,★未經教師同意不得離開教室。五、課間活動好 l、●下課後,走出教室活動或休息。 2、●課間先做好下一節課的准備工作。然後開展有意義的活動,不追逐奔跑,不大聲喧鬧,★不得走出校門外。 3、●值日生和課代表要擦乾凈黑板,整理好講台,收發好作業本子。六、眼保健操好 l、●除管理學生外人人做眼保健操,不講空話、不做小動作,不做作業等,要放鬆、安靜,全身心沉浸在眼保健操的音樂里。 2、●穴位準確,節奏合拍,動作到位,使眼睛有效地放鬆。七、午間休閑好 l、●在小飯桌用餐學生離開小飯桌回教室,●在教室內開展文明、安寧的休閑活動,如看書、下棋等,不得在教室內吵吵鬧鬧,▲更不能離開教室去玩耍。 2、●中午回家用餐學生必須在放學後10分鍾內離校。●要求在家休息,來迴路上不準逛街、圍觀小攤、買東西,▲也不準擅自去同學家。●若有特殊情況提前到校,來校後應馬上到教室,具體要求與在小飯桌用餐學生相同。 3、★中午到校後不許隨意出入校門。 4、▲午睡開始後,要求按學校規定要求午睡。八、文明衛生好 l、▲使用禮貌用語,●講普通話。●遇到老師、長輩、客人能主動打招呼問好;●同學之間團結友好,不說粗話,★不罵人打架,▲不妨礙他人學習、工作。 2、▲聽從師長教誨,不說謊話,知錯就改。 3、●講究個人衛生,不留長指甲。文明上廁所,保持廁所衛生。★不亂丟垃圾;▲認真做好值日工作,保持班級及公共場所的衛生。 4、●上下樓梯靠右走,不能超過中間線,更不能相互推攘。▲不參加危險活動;▲不在教師的管理指導下,不爬滑梯、雲梯、爬竿、爬繩、過移動樁等;▲嚴禁伏在窗口、樓梯等地方玩耍,嚴禁攀爬欄桿。▲不得擅自爬上窗檯擦玻璃。 5、▲要愛護公物,★不亂塗亂劃,不損壞花革。▲做到節約用水用電,做到人走燈熄、扇停、水關。損壞公物照價賠償。 6、▲愛惜紅領巾、小黃帽,愛惜自己的學慣用品,珍惜勞動成果。▲在校不買零食、吃零食。要求自帶開水。 7、●集會聽報告、看演出後要鼓掌致謝。九、外出活動好 1、▲外出活動,做到一切行動聽指揮;▲步行要求在教師或班幹部的指揮下排隊整齊行走;▲乖車要求不爭先恐後,主動讓座,手、頭不伸出窗外,不喧鬧。 2、▲看電影、看戲,不帶零食、吃零食,▲不大聲喧嘩,▲不隨便離開座位。 3、▲參加校外其他活動,聽從指揮,注意安全,●主動參與,團結協作。4、▲遵守社會公德,遵守公共場所秩序,▲講究衛生,★注意維護學校集體榮譽,確保外出活動文明愉快安全。十、放學表現好 l、●中午、下午排隊放學回家,仍要掛紅領巾、佩校微、舉小黃旗,●不準邊走邊說話,做到隊伍整齊。 2、▲因特殊原因趕不上自己班級隊伍的同學,主動排在出教室後離自己最近的其他班級同學的後面,虛心接受值周班的檢查。 3、●馬路上,靠右邊,注意安全,▲按時回家。下午放學,除教師指名留下的個別同學外,要按時離校,不在校園內玩耍或在路上玩耍,▲不得離校後圍觀小攤,買零食,▲要按時回家,不得結伙去參加不該參加活動。 4、●值日學生在放學後20分鍾內打掃好衛生工作。▲放學半小時後,值日、值周、出黑板報等學生都必須離校,及時回家。
『陸』 求團小隊規章制度,急!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。黨的十一屆三中全會以來,共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。
中國共產主義青年團在現階段的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創業,積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,社會主義道德教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。對團員還必須進行中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。
中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和完善社會主義市場經濟體制的實踐,促進科教興國戰略和可持續發展戰略的實施,樹立科學技術是第一生產力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代管理方式,誠實勞動,勇於創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建功立業。
中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,積極協助政府管理青年事務,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監督,同各種危害青少年的現象作斗爭,保護和促進青少年的健康成長。
中國共產主義青年團高舉愛國主義旗幟,堅決維護和發展全國各族青年之間的團結友愛,加強同香港特別行政區青年同胞、澳門特別行政區青年同胞、台灣青年同胞和海外青年僑胞的團結,按照「和平統一、一國兩制」的基本方針,共同促進祖國統一大業的完成。
中國共產主義青年團在維護我國的獨立和主權,堅持和平友好、獨立自主、相互學習、平等合作、共同發展的基礎上,積極發展同世界各國青年組織的交往和友好關系,反對霸權主義和強權政治,維護世界和平,促進人類進步。
中國共產主義青年團要完成現階段的基本任務,必須不斷加強團的建設。要發揚優良傳統和作風,生動活潑、富於創造性地開展工作,把共青團建設成為團結教育青年的堅強核心。團的建設必須貫徹以下基本要求:
(一)堅持黨的基本路線不動搖。全團要用鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的基本路線統一思想和行動,團的各項工作都必須服從和服務於經濟建設這個中心;必須把堅持改革開放和堅持四項基本原則統一起來,使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。
(二)堅持黨建帶團建。把黨的要求貫徹落實到團的建設之中,使團的建設納入黨的建設總體規劃。
(三)堅持先進性與群眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向,發揮團員的模範作用;廣泛團結青年,與青年保持密切的聯系。
(四)堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點,更好地吸引和凝聚青年。
(五)堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主,切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中,加強組織性和紀律性,保證團的決議得到有效的貫徹執行。
(六)堅持不懈地抓好基層建設。基層組織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念,發揚務實、求實的作風,深入基層,服務基層,不斷增強基層活力。
中國共產主義青年團中央委員會受中國共產黨中央委員會領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,同時受團的上級組織領導。
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第一章 團員
第一條 年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。
團員年滿二十八周歲,沒有擔任團內職務,應該辦理離團手續。
團員加入共產黨以後仍保留團籍,年滿二十八周歲,沒有在團內擔任職務,不再保留團籍。
第二條 團員必須履行下列義務:
(一)努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。
(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
(三)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。
(四)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。
(五)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
第三條 團員享有下列權利:
(一)參加團的有關會議和團組織開展的各類活動,接受團組織的教育和培訓。
(二)在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
(三)在團的會議和團的報刊上,參加關於團的工作和青年關心的問題的討論,對團的工作提出建議,監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
(四)對團的決議如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以保留,並且可以向團的上級組織提出。
(五)參加團組織討論對自己處分的會議,並且可以申辯,其他團員可以為其作證和辯護。
(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答復。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
第四條 接收團員必須嚴格履行下列手續:
(一)申請入團的青年應有兩名團員作介紹人。
(二)介紹人應負責地向被介紹人說明團章,向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。
(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請,填寫入團志願書,經支部大會討論通過和上級委員會批准,才能成為團員。被批准入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。
第五條 新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下:我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮斗。
第六條 團員由一個基層組織轉移到另一個基層組織,必須及時辦理組織關系轉接手續。
第七條 對於模範履行團員義務、在社會主義現代化建設和保衛祖國的事業中有顯著成績的團員,團的組織應當給以獎勵。
獎勵分為:通報表揚,由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優秀共青團員稱號。
第八條 對於不執行團的決議、違反團章的團員,團的組織應當本著懲前毖後、治病救人的精神,進行批評和幫助,情節嚴重的,給以紀律處分。
處分分為:警告,嚴重警告,撤銷團內職務,留團察看,開除團籍。
留團察看的時間為六個月或一年。團員在留團察看期間沒有選舉權、被選舉權和表決權,不得作青年入團的介紹人。留團察看期滿,改正了錯誤的,應當及時恢復其團員的上述權利;堅持錯誤不改的,應當開除團籍。
第九條 對團員的紀律處分,必須經支部大會討論通過,報上級委員會批准。
對團員給以開除團籍的處分,必須經縣級委員會或被縣級以上團的委員會授權的團的基層委員會批准。
第十條 團的組織對團員作出處分決定,必須嚴肅慎重,實事求是。支部大會在討論決定對團員的處分時,除特殊情況外,應當吸收本人參加,認真聽取他的意見。決定後如果本人不服,可以提出申訴,有關團組織必須負責處理或者迅速轉遞,不得扣壓。
第十一條 團員有退團的自由。團員要求退團應向支部委員會遞交書面報告,由支部大會決定除名,並報上級委員會備案。
團員沒有正當理由,連續六個月不交納團費、不過團的組織生活,或連續六個月不做團組織分配的工作,均被認為是自行脫團。團員自行脫團,應由支部大會決定除名,並報上級委員會批准。
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『柒』 少先隊有哪些制度
各中隊新學年開始,要做好隊委會換屆選舉或補選委員的工作。
二、 加強隊的基礎建設:各中隊要認識隊旗、隊徽、隊室、版面、紅領巾廣播站等;隊員要經常佩戴紅領巾,隊委要佩戴隊志;隊員要會唱隊歌,會敬隊禮,會呼號,並了解有關知識。
三、 大隊委是學校少先隊員中的佼佼者。能當上少先隊的幹部是光榮的,也是辛苦的。身為隊幹部,要時時緊記給隊員們起模範帶頭作用。時刻做到以下三個要求:第一是要「熱心」:樂意為大家做好事,做分外事;第二是要「能幹」:當少先隊幹部應具有較強的組織能力,會出點子想辦法,在隊員中有號召力、影響力;第三是要「合群」。
四、職責
1、大隊長:
要大膽、沉著,思維敏捷、敢想、敢說、敢做,有開拓精神,有較強的組織能力與號召力。
(職責)負責大隊委的日常工作管理,協調大隊委各委員間的關系和工作;召集、主持隊委會會議,並及時進行工作總結。組織好隊活動,活躍少先隊生活。大隊長必須對全體隊員負責,統領大隊委所有工作,根據學校中心工作,上傳下達及檢查隊委會決議的執行情況,對大隊委的一切活動負全面的責任。
2、副大隊長:
不但有認真負責的工作作風和較強的工作能力,而且要善於同隊長合作,有甘當副手的精神。
(職責)在隊長的領導下,協助隊長工作。或與隊長分工,重點分管幾項工作。做好隊委會會議記錄。
3、學習委員:
有明確的學習目的,一絲不苟的學習作風和樂於助人的精神。
(職責)組織、開展學習活動,幫助隊員養成良好學習習慣,激發學習興趣。主動幫忙學習較差的隊員提高學習成績。配合「讀書月」活動帶領隊員多讀書、多看報。
4、宣傳委員:
要有敏銳的觀察力,思維敏捷,善於捕捉貼近時代、貼近生活、貼近少先隊員實踐的各種信息並且能寫會畫。
(職責)負責組織好廣播、牆報、黑板報等宣傳陣地的工作。負責培訓有關宣傳方面的積極分子。
5、文娛委員:
要有熱情奔放、活潑爽朗的性格,並具有某一方面的文娛特長和愛好。
(職責)負責組織大隊的文化娛樂活動。經常向隊員推薦好歌、好舞、好游戲。負責培訓文娛積極分子。籌備、組織六一節目和藝術節匯演工作以及各中隊的元旦、中秋等節目活動。
6、組織委員:
要有大哥哥、大姐姐的風度,耐心細致,待人和氣,善於接觸同學,善於做思想工作。
(職責)負責做好組織教育、學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識。負責少先隊組織發展工作,記好少先隊的「工作記錄」。
7、體育委員:
要有機智、果斷、剛健的性格,有較強的組織能力,並具有某一方面的體育特長,懂得一些競賽知識。
(職責)負責發動隊員參加體育鍛煉。協助學校開好各種形式的運動會和體育競賽活動。
8、衛生委員:
要有一定的衛生護理常識,為人細心、有愛心、關心隊員。
(職責)協助學校做好衛生知識的宣傳、檢查工作,為各種活動當好後勤醫護。
三、工作內容
1、制定計劃
要開展什麼活動前,都應由大隊長召集隊幹部制定好計劃,這樣才能使工作有步驟地順利進行。
2、調查研究
要及時了解隊員情況,收集活動的有關資料,才能把握其動態,做到有的放矢。
3、舉行隊會
隊會是少先隊教育活動經常性的一種基本形式。每周五召開一次隊會。每個隊幹部應從中掌握組織隊會的本領,能夠完成方案設計、組織准備、具體實施和教育效果評估的過程。
『捌』 少先隊隊室里應該有哪些設備、規章制度
少先隊隊室牆面上一般懸掛或張貼:
1、少先隊呼號——「准備著,為共產主義事業而奮斗!」明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想,呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。
2、呼號下面掛隊徽。
3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。
4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。
5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。
6、半展開大隊旗和各中隊的隊旗(隊旗標准、旗桿適宜)。
7、各種規章制度。
隊室的陳設要做到整潔、適用,富有少兒特色、便於隊委會進行工作。
1、大隊活動記錄本(含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等)。
2、會議桌椅:一般以長方形為宜(幾張小桌拼起,鋪上桌布,插上花亦可)按一般到會人數配上椅子,也可以因地制宜布置會議桌椅。
3、材料櫃:用於存放各種資料,如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等,及大隊記錄本不能記載的各種材料。
4、書報架:夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊幹部讀物等。
5、鼓號架:放鼓號、鼓旗、號旗等用品(也可以另室置放)。
6、物品櫃:存放鼓號隊服或其它重要物品(也可以另室置放)。
少先隊隊室各種規章制度:
一、少先隊大隊委例會制度
1、每周星期五第三節課後,必須按時到少先大隊部參加例會,不得遲到,有事經允許後方可請假。
2、認真做好記錄,並能做到及時落實。
3、匯報分管工作,簡明扼要。
4、發言要積極,發現的問題要及時反映。
5、討論問題時,要尊重別人的意見。
6、積極提出合理化建議,更好的開展少先隊工作。
7、如有緊急事隨時通知。
二、大中隊幹部工作制度
1、要有為學校和全體同學服務的思想, 有奉獻精神。
2、能正確處理好學習與工作之間的關系, 做到工作學習兩不誤。
3、必須具有高度責任心, 認真完成學校交給的任務。
4、加強自身工作素質的提高, 在工作中不斷提 高自己的工作能力, 使自己分管的工作不斷完善,效果明顯。
5、要有開拓精神, 針對學校情況幫助輔導員老師想出新的管理方法。
6、要做分管工作的記錄和總結,做好工作筆記。
三、鼓號隊訓練制度
1、鼓號隊作為少先隊工作的基礎建設,必須加強組織管理,力求規范化、制度化、規模化。
2、訓練時間每周二訓練,訓練地點操場。
3、訓練教師填寫好隊員登記表,必須按時點名。
4、、隊員必須按時參加訓練,不得遲到、早退,有事有病要請假。
5、隊員按照演奏樂器分組訓練,隊長負責收發器械。
6、個人保管好自己訓練器械,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。
7、個人在外出或校內演奏後,保管自己的服裝,按時交還,破損按價賠償。
四、少先大隊輔導員職責
大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領導者, 大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領導下,負責少先隊的組織管理及學生的思想教育等工作。
1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策,了解少先隊的歷史,掌握少先隊的基本知識,在黨團組織的領導和指導下積極開展少先隊工作。
2、根據上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃,制定學校少先隊工作計劃,學期末要進行總結。
3、 指導中隊輔導員的工作,要經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們開展活動,定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。
4、領導少先隊大隊委員會的工作,培養大隊委員會樹立責任感,創先意識和自治、自理能力。
5、教育、督促學生自覺遵守中學生守則及學校規章制度, 組織指導少先隊員參加各級、各種競賽活動。
6、辦好學校廣播站、宣傳欄、黑板報,組織指導辦好班報和宣傳欄,不斷積累經驗, 做好學校宣傳工作及少先隊報刊發行工作。
7、搞好鼓號隊的訓練,積極開展文體活動。
8、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊幹部,選好大隊委員會指導制訂工作計劃,做好發展隊員,編隊選舉,獎勵教育等工作,關心他們的工作、學習和身體健康,不斷提高他們的工作能力。
9、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發掘少先隊教育資源,求得廣泛支持和合作。
10、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權利。
11、提出少先隊改革、發展的設想以及與新課改結合的設想和具體做法。
12、認真安排好學生的寒暑假活動,組織好學校的冬令營、夏令營活動。
13、認真抓好大、中隊幹部的培養,與有關同志一起組織並指導好學校的鼓號隊。
參考:
1、少先隊隊室的設計_網路文庫
http://wenku..com/link?url=Pe4q0sUUETTt7dlB5d3G2bd-WeD2-ekzd-_WL4fHfVZrAVs93GmAwvd2Y97
2、少先隊規章制度_網路文庫
http://wenku..com/link?url=RNgAOxQXxAGo1D_l1bX5BV_kbryGQoJoP1zEu
『玖』 推廣小團隊規章制度
社區衛生服務健康管理團隊制度
1. 由全科醫生、社區護士、預防保健人員組成社區衛生服專務健康管理團隊,按照所屬轄區域、常住人口、服務功能與任務等情況,分片包干,落實管理責任制。
2. 積極開展社區衛生診斷,確定社區主要健康問題及影響因素,採取干預措施,並對干預效果進行評價。社區衛生診斷至少每三年進行一次。
3. 與社區居民簽訂《社區家庭健康服務合同》、建立家庭及個人健康檔案,履行合同條款,開展分類、分層的連續性健康管理和健康教育,提供主動上門服務、追蹤隨訪。
4.健康管理團隊應實行五個統一:文明用語、著裝胸卡、服務流程、服務要求、出診裝備(出診箱和出診車)統一。
5.在所轄社區居委會向社區居民公示健康管理團隊人員的姓名、服務項目、服務時間、聯系方式等,接受監督,並應保證團隊進入家庭實行健康管理的服務時間。
6. 對健康管理團隊工作進行定期考核,結合管理戶數、管理質量以及管理對象的滿意度進行綜合測評,考核結果與績效考核掛鉤。