幼兒園保育教師規章制度

❶ 那裡有幼兒園的規章制度

轉載以下資料供參考 幼兒園的規章制度 一、作息制度： 1．幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鍾，大班25--30分鍾或35分鍾，大班後期可延長到40分鍾。 2．幼兒的戶外體育活動時間，每天不少於2小時。 ...3．保證幼兒充足的睡眠時間，幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時) 4．保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。 5．幼兒進餐間隔時間不少於3.5小時。 二、保育工作制度： 1．消毒制度： （1）一日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。 （2）幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。 （3）幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍後，用消毒水浸泡洗凈 （4）保持廁所清潔，每周消毒一次。 2．預防疾病制度 （1）搞好衛生工作： ①要搞好環境衛生，實行門前包干。 ②保持室內清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。 ③保持廁所的清潔(做到無尿鹼，無浮灰)。 ④伙房保持室內干凈，食品符合衛生要求，消滅蚊蠅老鼠。 ⑤搞好個人衛生，幼兒每人一杯一巾，生活用品 專人專用幼兒做到飯前便後洗手。 （2）搞好預防接種工作： 按地方醫院的布置要求，搞好幼兒的預防結種工作，樹立無菌觀念，防止意外。 （3）貫徹「預防為主」的方針，利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，採用用手摸的方式試試有無發燒現象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發現問題及時處理，加強鍛煉，增強體質，提高對疾病的抵抗力。 三、安全制度： (1)認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生「四五」制，做好炊具、餐具消毒，糧食及製品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。 (2)幼兒各班安全制度 ①教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。 ②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。 ③幼兒吃飯時，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。 ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴裡放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。 ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。 ⑥預防幼兒燙傷、觸傷、葯物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。 四、考勤制度： 1．幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。 2．有事請假，有病持病假證明。 3．工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批准，搞好交接，方可離開。 4．婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。 五、值班、交接班制度： 1．教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間．有目的、有計劃的組織各項活動，並按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。 2．教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，並及時向領導匯報。 3．上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況： (1)幼兒健康情況(打針、吃葯、精神狀況及特殊問題)。 (2)幼兒出勤情況。 (3)個別幼兒情況及家長聯系工作 六、教育教學制度: l．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。 2．教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種准備(玩具、教具和其它用具)。 3．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。 4．按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。 5．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。 6．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。 7．按時交備課本，每周五下午檢查教案。 8．嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。 9．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。 10．利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，並了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。 11．上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。 七、保育員工作制度: 1．保育員要熱愛本職工作，加強政治文化和業務學習，努力為幼兒教育服務。 2．做好本班消毒．搞好衛生，做到室內整潔，空氣流暢，光線好，窗明幾凈，物品整齊，地面干凈，使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。 3、好個人衛生，幼兒每人一巾一杯，生活用品專人專用，飯前便後幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手，飯桌用專用抹布消毒並擦洗干凈。 4．要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用後應放在固定地方，不要亂丟亂放。 5．要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。 八、伙食管理制度： 1．廚房工作人員要團結協作．不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。 2．做好食物驗收制度，變質食物要退回。 3．炊事員要鑽研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。 4．加強伙房管理，杜絕浪費現象及物品流失，做到嚴格分清公與私，要求冰箱不存私人物品 九、獎懲制度: (一)獎勵 每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績) （1）設考勤獎： 遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除，並不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。 （2）質量獎： 遇有重大事故，如食物中毒、葯物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。 （3）基本獎： ①履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。 ②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。 ③遵守幼兒園各種規章制度。 ④凡是請病、事假，一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比，三天以上不參加二等評比，五天以上不參加評比。 ⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。 （5）單項獎： 除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如：公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。 （6）效益獎： 工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。 (二)懲罰 （1） 遲到、早退、病事假未經批准，隨意休息者(曠工)。 （2） 打架斗毆、罵人，破壞團結者。 （3） 體罰及變相體罰者。 （4） 當班時發生責任，非責任事故者。 （5）本職工作不能按時完成者。 （6）家長有意見經調查情況屬實者。 （7） 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。 註：凡是違反園內規定的各種規章制度都是違章現象。 十、教玩具使用管理制度： 教玩具使用制度： ①未經教具管理員同意，任何人不準私自取用教具。 ②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，並填寫借用時間、教具名稱和數量，要及時送還。 ③電化教具一般當天借還，要轉借時需辦理轉藉手續。 ④使

❷ 制定幼兒園規章制度的基本要求

幼兒園規章制度原則包括政策性、科學性、教育性和（嚴肅性原則，穩定性原則，適應性版原則，權民主性原則，簡明性原則）。

一、幼兒園規章制度：

1、制定規章制度的基本原則：政策性原則，科學性原則，教育性原則，嚴肅性原則，穩定性原則，適應性原則，民主性原則，簡明性原則。

2、貫徹規章制度的注意事項：宣傳教育，反復訓練，在執行中調動教職工的自覺性，領導成員必須帶頭遵守，必須嚴格要求，加強督促、檢查、評比。

二、幼兒園保育工作管理：

1、生活作息制度的制定和執行；

2、定期健康檢查及全日健康觀察制度；

3、衛生和消毒：室內外環境，幼兒生活用品、玩教具，幼兒個人衛生，工作人員個人衛生；

4、疾病防治；

5、膳食管理：制定科學食譜，講究膳食烹調，注意飯食衛生，照顧幼兒進餐，加強膳食管理員的領導；

6、體格鍛煉。

❸ 幼兒園內部管理規章制度有哪些

幼兒來園內部管理規章制度有：自
1、園長崗位職責
2、教師崗位職責
3、保育員崗位職責
4、幼兒園教師職責
5、教師一日常規
6、教職工工作質量考核制度
7、教育評價制度
8、每周例會制度
9、幼兒園教研學習制度
10、檔案管理制度
11、幼兒園財務管理制度
12、職工培訓制度
13、幼兒園與家長聯系制度
14、幼兒園教師值周、值日工作職責
15、幼兒園考勤制度

❹ 幼兒園保育教師的主要職責是

課間留意孩子的安全，吃飯時給孩子打飯照看，午休照顧孩子休息，放心時協助老師看護路隊，送孩子安全離園。平時有需要配合老師的工作時，積極合作。

❺ 幼兒園規章制度的類型有哪些

幼兒園園長崗位職責 一、園長接受財經­學院後勤服務總公司聘任，是公司領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。 二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。 三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協­調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。 四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核並做出正確評估。 五、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，並根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強「愛心、和諧、團結、向上」的園風建設。 六、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。 七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。 八、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。 幼兒園教學副園長崗位職責 一、Э助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。 二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，並做好紀錄。 三、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。 四、協­助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。 五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。 六、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。 七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。 幼兒園後勤副園長崗位職責 一、在園長領導下負責幼兒園保育保健、膳食營養、後勤保障工作，落實園務計劃及管理目標。 二、認真貫徹宣傳「預防為主、增強為主」的方針，¾­常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。 三、協­助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和後勤人員進行業務學習，開展園內保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流¾­驗，互幫互促，幫助保教人員提高業務水平。 四、貫徹保教結合方針，指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作，並經­常檢查督促，落實崗位責任制。 五、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓，進行思想教育。檢查各種制度落實情況，定期對後勤人員考核，整理保育後勤工作的文書檔案。 六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導，增加人員時及時增添教學設備、用品，經­常進行安全檢查。 七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。 八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，並與醫務人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情況。 九、做好安全防衛、防火、防毒工作，發現不安全因素及時採取措施。 十、做好教職工的考勤登記。 十 一、制定後勤工作計劃，並進行工作總結。 幼兒園班主任崗位職責 一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。 二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），並認真執行。 三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。 四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。 五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。 六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。 七、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。 八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒葯品、物品要登記交接。 九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。 十、認真填寫「家園聯系手冊」，經常與家長保持聯系，及時交換意見。 十 一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。 幼兒園教師崗位職責 一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。 二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。 三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原­則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。 四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。 五、努力鑽研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，製作教玩具並創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。 六、做好家長工作，認真填寫「家園聯系手冊」。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。 七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。 八、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

❻ 幼兒園規章制度有那些

幼兒園各項規章制度 一、領導班子工作制度 1、領導班子除開好各種例會外，要針對隨時發現的問題及時研究解決。 2、領導班子成員各負一個部門的工作，按崗位責任制要求，每月末對自己管轄的工作進行總結匯報，制定下月工作計劃。 3、凡幼兒園的大事、難事、群眾關心的熱點事要集體研究決定，按程序辦理。 4、上級機...關安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統一協調好各方面力量，形成步調一致的局面。 5、各個部門領導都要樹立為保教工作服務的思想，推進保教質量的提高。 6、領導成員要牢固樹立公僕意識，關心員工，服務員工，熱情為員工排憂解難。 二、園長工作職責 1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園綱要》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》）。主持幼兒園日常工作，團結全園教職工努力完成幼兒園的教育任務。 2、負責安排幼兒園人事，抓好思想政治工作和精神文明建設，形成良好的園風，努力建設一支優秀的教職工隊伍。 3、堅持勤儉辦園的方針，管理好全園財務工作，合理安排經費開支，積極加強設施建設，改善辦園條件。 4、訂本園的各項制度和工作計劃，組織和領導全園的保教工作，並加強落實、檢查、總結，不斷改革創新，辦出水平，辦出特色。 5、定期召開園務會、全園教師職工會議，協調各部門關系，發揚民主，集思廣益，發現問題即時解決，切實幫助改進工作。 6、積極支持工會、共青團等群眾組織開展工作，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，逐步改善教職工的生活，創設良好的工作、學習環境。 7、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦園條件。 三、副園長工作職責 1、協助園長抓好園務工作的管理，園長外出時，由副園長主持日常工作。 2、協助園長提高教師政治業務水平，組織好全園的教研活動並抓好各教研小組的教研活動。 3、擬定並組織實施全園教育工作計劃和業務學習計劃，指導各班級制定工作計劃，指導幫助教師進行活動主題的制定和實施。 4、管理幼兒園日常教學工作，經常性與教師開展交流活動。深入班級，摸清教育現狀，指導教研活動，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平和教育能力。 5、協助園長指導全園的日常保教工作，做好各類常規工作的督促和檢查。 6、抓好園內教科研工作，組織好全園性的教學觀摩活動，抓好青年教師的培訓工作。 7、協助園長開展好家長工作，辦好家長學校。 8、管理好教育教學資料及教學功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、優質高效地完成教育局下達的教研任務，做好對外公開教學和外出參觀教學研究活動的安排。 10、領導幼兒園日常教育活動，堅持經常性進班聽課、看活動，協調好幼兒園一日活動的各個環節。 一、安全制度 1、各崗位工作人員要樹立安全意識，時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。 2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒，電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施，及時排除不安全因素。 3、嚴格每日晨檢、午檢，確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品；幼兒自帶的葯品要由主班教師管理，並按家長的要求給幼兒服用。 4、嚴把幼兒離園關，不將幼兒交給陌生人，防止壞人冒領幼兒。 5、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。 6、食品、開水要適當降溫後方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒，保溫桶要有保護措施。 7、各種器材要定期檢查，確保安全使用。 8、要採取防範措施，不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。 9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。 10、各位教師要看好門戶，做好防盜、防火等工作。 二、考勤制度 1、全體教師都要按時上班簽到，主班教師要提前五分鍾上崗簽到，不簽到者按遲到處理。 2、全體教師都不得早退，主班教師要等幼兒全部被家長接走後方可離崗。 3、請病假、事假需經領導批准。上午9時前不請假者計曠工半天，下午3時前不請假者計曠工一天。 4、未經領導批准，集體活動未結束提前退出者計早退，活動剛開始即自行退出者計曠工。 5、工作時間不得隨意外出，因工外出必須向領導請示，否則計曠工。 6、連續休假、請假，連續計算，不除周六、日。 7、婚、喪、產假按國家有關規定執行，超過者須經領導批准。 8、因工作需要安排加班而無故不到者，按曠工計算。 三、教研工作制度 1、園長每學期開學時要負責制定好活動計劃，並認真安排。 2、各教師要切實負起責任，搞好平時的備課、研究等工作。 3、每學期要進行兩輪評教評學活動，對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議。 4、每位教師每學期至少要寫一篇教研論文，在縣級以上刊物發表論文或經驗材料的教師要給予獎勵。 5、每學期都要評選教學能手，連續兩學期被評為教學能手的教師，除在本園張榜公布，給予獎勵外，要向縣局推薦。 6、園長要定期檢查各班教研活動開展情況，並給予指導。 7、要組織教師輪流到先進幼兒園參觀，觀摩教學活動。 8、園長每月至少要召開一次例會，研究部署全園的教研活動。 9、園長要做好每學期教研活動的總結工作。 四、家長工作制度 1、每學期召開兩次家長會，向家長通報幼兒園的工作目標和工作安排，與家長溝通思想，共同做好幼兒保教工作。 2、每學期召開不同類型的家長會，吸收家長對幼兒園的意見和建議。 3、針對幼兒的不同情況，及時進行家訪，並隨時利用家長接送幼兒的時間與家長溝通。 4、充分利用家園聯系欄等多種方式，宣傳育兒知識，宣傳需家長配合的有關事項。 5、做好家園工作筆記。 五、衛生制度 1、所管衛生責任區要堅持每日小掃除，每周大掃除。 2、定期為幼兒物品洗滌消毒：水杯、毛巾、保溫桶每天洗一次，玩具每月洗一次。 3、經常保持室內外各種設備設施清潔衛生，保持室內空氣流通，溫度適宜，桌椅、玻璃、門窗等每周至少擦洗一次，不留死角。 4、廁所不存留大便，每天消毒通風，做到無污漬，無臭味。 5、垃圾裝袋，每日下班前及時清理，倒入指定地方。 6、採取措施，防止蚊蠅肆虐。 7、飲水衛生要求：每天保證供應充足的溫度適中的飲用水。課間、運動後提醒幼兒飲水。平時隨渴隨喝，培養幼兒自覺飲水的習慣 七、財產保管制度 1、財產設專人負責，建立總帳、分類帳。凡購買的固定資產必經會計、保管登記入賬。 2、購進物品要經驗收、簽字，方可入賬。按需領取要有領導簽字。 3、園內所有固定財產每學期清點核對一次，並做好記錄。 4、凡拿出幼兒園的物品，要有主要領導簽字允許。 5、幼兒園固定資產未經主要領導批准不得外借。 6、幼兒教師要隨時檢查設備使用情況，損壞的及時維修。 十一、幼兒接送制度 1、送孩子時中班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，學前班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經主班老師晨檢後方可入園。 2、接孩子後請立即帶孩子離園，不玩運動器具。 3、請家長將接送孩子的車輛停放在大門東西兩側的幹道上，避免不安全隱患。 4、認真做好交接班工作。 ①交班老師要求做到：准時交班，清點人數，寫好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經接班老師核對，方能離開。 ②接班老師要求做到：准時接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的發生，對陌生人來領，要提高警惕，詳細詢問，慎防

❼ 幼兒園保育老師的職責是什麼

幼兒園保育老師的職責
一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。
二、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無污垢，保持廁所內清潔無臭味。
三、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。
六、根據本班教育教學要求做好配班工作。
（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；
（2）負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；
（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服葯；
（4）幫助備課和准備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）；
（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；

❽ 《幼兒園管理條例》對幼兒園的保育和教育工作做了哪些規定

幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適內應的和諧環境容，引導幼兒個性的健康發展。
幼兒園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣；促進幼兒的智力發展；培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
幼兒園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語言。
幼兒園應當以游戲為基本活動形式。
幼兒園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
幼兒園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
幼兒園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼兒園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。