少先隊大隊規章制度

『壹』 少先隊隊室里應該有哪些設備、規章制度

• 少先隊隊室牆面上一般懸掛或張貼：

1、少先隊呼號——「准備著，為共產主義事業而奮斗！」明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。

6、半展開大隊旗和各中隊的隊旗（隊旗標准、旗桿適宜）。

7、各種規章制度。

• 隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便於隊委會進行工作。

1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數配上椅子，也可以因地制宜布置會議桌椅。

3、材料櫃：用於存放各種資料，如大隊統一保管的隊員登記表、優質活動教案、論文經驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊幹部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品（也可以另室置放）。

6、物品櫃：存放鼓號隊服或其它重要物品（也可以另室置放）。

• 少先隊隊室各種規章制度：

一、少先隊大隊委例會制度

1、每周星期五第三節課後，必須按時到少先大隊部參加例會，不得遲到，有事經允許後方可請假。

2、認真做好記錄，並能做到及時落實。

3、匯報分管工作，簡明扼要。

4、發言要積極，發現的問題要及時反映。

5、討論問題時，要尊重別人的意見。

6、積極提出合理化建議，更好的開展少先隊工作。

7、如有緊急事隨時通知。

二、大中隊幹部工作制度

1、要有為學校和全體同學服務的思想， 有奉獻精神。

2、能正確處理好學習與工作之間的關系， 做到工作學習兩不誤。

3、必須具有高度責任心， 認真完成學校交給的任務。

4、加強自身工作素質的提高， 在工作中不斷提 高自己的工作能力， 使自己分管的工作不斷完善，效果明顯。

5、要有開拓精神， 針對學校情況幫助輔導員老師想出新的管理方法。

6、要做分管工作的記錄和總結，做好工作筆記。

三、鼓號隊訓練制度

1、鼓號隊作為少先隊工作的基礎建設，必須加強組織管理，力求規范化、制度化、規模化。

2、訓練時間每周二訓練，訓練地點操場。

3、訓練教師填寫好隊員登記表，必須按時點名。

4、、隊員必須按時參加訓練，不得遲到、早退，有事有病要請假。

5、隊員按照演奏樂器分組訓練，隊長負責收發器械。

6、個人保管好自己訓練器械，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價賠償。

7、個人在外出或校內演奏後，保管自己的服裝，按時交還，破損按價賠償。

四、少先大隊輔導員職責

大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領導者， 大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領導下，負責少先隊的組織管理及學生的思想教育等工作。

1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策，了解少先隊的歷史，掌握少先隊的基本知識，在黨團組織的領導和指導下積極開展少先隊工作。

2、根據上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，學期末要進行總結。

3、 指導中隊輔導員的工作，要經常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展活動，定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。

4、領導少先隊大隊委員會的工作，培養大隊委員會樹立責任感，創先意識和自治、自理能力。

5、教育、督促學生自覺遵守中學生守則及學校規章制度， 組織指導少先隊員參加各級、各種競賽活動。

6、辦好學校廣播站、宣傳欄、黑板報，組織指導辦好班報和宣傳欄，不斷積累經驗， 做好學校宣傳工作及少先隊報刊發行工作。

7、搞好鼓號隊的訓練，積極開展文體活動。

8、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊幹部，選好大隊委員會指導制訂工作計劃，做好發展隊員，編隊選舉，獎勵教育等工作，關心他們的工作、學習和身體健康，不斷提高他們的工作能力。

9、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發掘少先隊教育資源，求得廣泛支持和合作。

10、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權利。

11、提出少先隊改革、發展的設想以及與新課改結合的設想和具體做法。

12、認真安排好學生的寒暑假活動，組織好學校的冬令營、夏令營活動。

13、認真抓好大、中隊幹部的培養，與有關同志一起組織並指導好學校的鼓號隊。

參考：

1、少先隊隊室的設計_網路文庫

http://wenku..com/link?url=Pe4q0sUUETTt7dlB5d3G2bd-WeD2-ekzd-_WL4fHfVZrAVs93GmAwvd2Y97

2、少先隊規章制度_網路文庫

http://wenku..com/link?url=RNgAOxQXxAGo1D_l1bX5BV_kbryGQoJoP1zEu

『貳』 少先隊員的規章制度

一、熱愛祖國，抄熱愛人民襲，熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。

二、按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業。

三、堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。

四、講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。

五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。

六、生活儉朴，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。

七、遵守學校紀律, 遵守公共秩序。

八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。

十、誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。

『叄』 少先隊隊室里應該有哪些設備、規章制度

1、隊徽：隊徽要懸掛在隊室正面牆上正中央最醒目的地方。 2、標語：標語以「隊的呼號」和「隊的作風」為主。隊室的正面書寫懸掛：准備著，為共產主義事業而奮斗！隊室的後面書寫懸掛：誠實、勇敢、活潑、團結。 3、誓詞：要把「入隊誓詞」作為重要內容書寫或鉛印出來，字體要工整，或用塑料泡沫及吹塑紙制好，貼在隊室正面牆上。 4、隊歌：隊歌的書寫或鉛印要求與誓詞大體相同，可與誓詞對稱貼在正面牆上。 5、隊旗：隊室內要有一個統一的旗架。旗架上兩邊插中隊旗，中間插大隊旗，並配有相應的旗桿。 6、展覽：隊室內要盡可能地設置展覽板或展覽台，所展出的內容可系列地進行。中央三代領導人題詞掛圖、新隊章掛圖、隊史掛圖、隊知識掛圖、中國少年新世紀宣言等可鑲嵌在展板內作為常項內容展出；隊的活動圖片、照片以及報紙剪貼、科技製作、詩歌論文、繪畫書法等作品可定期展出。 7、資料圖書櫃：隊室內應設有存放資料和圖書的資料櫃、書架，置於隊室一側適當位置。資料、圖書的存放要有條不紊，資料櫃或書架上面可擺放鼓、號、釵等少先隊的活動備品。 8、隊員信箱：隊員信箱一般設置在隊室的門口，信箱上面用美術字寫「隊員信箱」。大隊委定期開箱，及時掌握隊員動態，了解隊員的要求和願望，解決隊員提出的問題。 隊室的管理要建立健全隊室的各項管理制度，切實加強隊室的管理。 1、輪流管理制度。大隊要安排隊幹部專門管理隊室，可採取大隊委員輪流管理的方法，加強隊室的綜合管理。 2、備品管理制度。隊室的所有備品都要登記注冊、妥善管理和按最新標准及時補充、規范，各種設施和備品擺放要規整、清潔，使用後的備品要及時放回原處。 4、隊資料的收集管理制度。要注意不斷收集積累各種隊的活動資料，建立資料檔案，加強對各種檔案、資料的管理。 5、衛生管理制度。隊室要保持衛生清潔，衛生清掃要經常化。

『肆』 少先隊大隊活動程序

少先隊大隊會主題隊會的程序：

一、准備部分（三級報告制度）

准備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）中隊長向大隊長報告人數

先點人數，一個個排隊報告，然後最後一位報數字。中隊長報給大隊長，聲音要大。

（二）大隊長向大隊輔導員報告

大隊輔導員回敬隊禮表示祝賀，大隊長回原位，發出「稍息」口令，全體少先隊員稍息。

報告人與接受報告人對答中聲音要大。

二、正式隊會開始：

程序如下 ，過程由少先隊大隊長主持：

1、出隊旗。（演奏或播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送少先隊大隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的隊歌。）

3、大隊長講話。（宣布活動目的、意義。）

4、主題活動開始。可以開心玩了。

5、宣布隊會決議。

6，由校領導作活動結束後的簡短講話。

7，退旗，演奏或播放退旗曲。

9、隊會結束。

『伍』 少先隊大隊部幹部管理考核辦法，要細則

http://ty.924423.blog.163.com/blog/static/134706083200911153443526/可以參照下她們學校的

『陸』 少先隊有哪些制度

各中隊新學年開始，要做好隊委會換屆選舉或補選委員的工作。

二、 加強隊的基礎建設：各中隊要認識隊旗、隊徽、隊室、版面、紅領巾廣播站等；隊員要經常佩戴紅領巾，隊委要佩戴隊志；隊員要會唱隊歌，會敬隊禮，會呼號，並了解有關知識。

三、 大隊委是學校少先隊員中的佼佼者。能當上少先隊的幹部是光榮的，也是辛苦的。身為隊幹部，要時時緊記給隊員們起模範帶頭作用。時刻做到以下三個要求：第一是要「熱心」：樂意為大家做好事，做分外事；第二是要「能幹」：當少先隊幹部應具有較強的組織能力，會出點子想辦法，在隊員中有號召力、影響力；第三是要「合群」。

四、職責

1、大隊長：

要大膽、沉著，思維敏捷、敢想、敢說、敢做，有開拓精神，有較強的組織能力與號召力。

（職責）負責大隊委的日常工作管理，協調大隊委各委員間的關系和工作；召集、主持隊委會會議，並及時進行工作總結。組織好隊活動，活躍少先隊生活。大隊長必須對全體隊員負責，統領大隊委所有工作，根據學校中心工作，上傳下達及檢查隊委會決議的執行情況，對大隊委的一切活動負全面的責任。

2、副大隊長：

不但有認真負責的工作作風和較強的工作能力，而且要善於同隊長合作，有甘當副手的精神。

（職責）在隊長的領導下，協助隊長工作。或與隊長分工，重點分管幾項工作。做好隊委會會議記錄。

3、學習委員：

有明確的學習目的，一絲不苟的學習作風和樂於助人的精神。

（職責）組織、開展學習活動，幫助隊員養成良好學習習慣，激發學習興趣。主動幫忙學習較差的隊員提高學習成績。配合「讀書月」活動帶領隊員多讀書、多看報。

4、宣傳委員：

要有敏銳的觀察力，思維敏捷，善於捕捉貼近時代、貼近生活、貼近少先隊員實踐的各種信息並且能寫會畫。

（職責）負責組織好廣播、牆報、黑板報等宣傳陣地的工作。負責培訓有關宣傳方面的積極分子。

5、文娛委員：

要有熱情奔放、活潑爽朗的性格，並具有某一方面的文娛特長和愛好。

（職責）負責組織大隊的文化娛樂活動。經常向隊員推薦好歌、好舞、好游戲。負責培訓文娛積極分子。籌備、組織六一節目和藝術節匯演工作以及各中隊的元旦、中秋等節目活動。

6、組織委員：

要有大哥哥、大姐姐的風度，耐心細致，待人和氣，善於接觸同學，善於做思想工作。

（職責）負責做好組織教育、學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識。負責少先隊組織發展工作，記好少先隊的「工作記錄」。

7、體育委員：

要有機智、果斷、剛健的性格，有較強的組織能力，並具有某一方面的體育特長，懂得一些競賽知識。

（職責）負責發動隊員參加體育鍛煉。協助學校開好各種形式的運動會和體育競賽活動。

8、衛生委員：

要有一定的衛生護理常識，為人細心、有愛心、關心隊員。

（職責）協助學校做好衛生知識的宣傳、檢查工作，為各種活動當好後勤醫護。

三、工作內容

1、制定計劃

要開展什麼活動前，都應由大隊長召集隊幹部制定好計劃，這樣才能使工作有步驟地順利進行。

2、調查研究

要及時了解隊員情況，收集活動的有關資料，才能把握其動態，做到有的放矢。

3、舉行隊會

隊會是少先隊教育活動經常性的一種基本形式。每周五召開一次隊會。每個隊幹部應從中掌握組織隊會的本領，能夠完成方案設計、組織准備、具體實施和教育效果評估的過程。

『柒』 小學各種規章制度【急求】

新安小學管理制度匯編

崗 位 職 責
管 理 制 度

（二00九年三月一日修訂）

目 錄
1、前 言 ………………………………………………2
2、管理目標 …………………………………………………3
（1）德育管理目標 …………………………………………4
（2）智育管理目標 …………………………………………4
（3）體育衛生管理目標 ……………………………………4
（4）藝術教育管理目標 ……………………………………4
（5）勞動及安全教育管理目標 ………………………………5
3、崗位職責 ………………………………………………6
（1）校長職責 …………………………………………………6
（2）教導主任職責 ……………………………………………6
（3）總務主任職責 ……………………………………………6
（4）學科教研組長職責 ………………………………………7
（5）年級組長職責 …………………………………………7
（6）班主任職責 ……………………………………………8
（7）大隊輔導員職責 ………………………………………8
（8）保管員職責 ……………………………………………9
4、管理制度 ……………………………………………10
（1）校務公開制度 ……………………………………………11
（2）教師工作制度……………………………………………12
（3）教學工作制度……………………………………………13
（4）班主任工作制度…………………………………………14
（5）大隊輔導員工作制度 …………………………………14
（6）《規范實施細則》 ……………………………………15
（7）後勤管理制度……………………………………………20
（8）功能室管理制度 ………………………………………22
5、教師獎勵 ……………………………………………26
（1）文明教師標准……………………………………………26
（2）優秀教師標准……………………………………………26
（3）優秀輔導員標准 ………………………………………27
（4）教育教學質量獎懲辦法…………………………………28
6、學生獎勵 ……………………………………………32
（1）文明學生標准 ………………………………………32
（2）三好學生標准 ………………………………………32
（3）特長生標准 ………………………………………33
（4）進步學生獎勵標准 ……………………………………35
（5）模範班級標准 ………………………………………35

前 言
以提高全體學生的整體素質為根本目的，全面貫徹黨的教育方針。「創辦一流現代化農村小學，造就未來高素質合格公民」是我們的辦學宗旨。「為農村現代化建設奠基，為孩子未來發展鋪路」是我們的辦學理念。「以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人」是我們的教育思想。「品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露」是我們的培養目標。 為了加強我校制度化管理，使管理工作逐步走向規范化、科學化，保證我校素質教育、教育科研的順利進行，我們在學習外地先進管理經驗的基礎上，再一次結合本校的實際，對已有的制度進行重新審查、調整和補充，編印成一本較系統的《新安小學管理制度》。要求全體教職員工都能按章辦事，各級管理人員都能依章管理，做到有獎有罰，優勝劣汰，激勵全體人員的積極性，同心同德，辦「規范＋特色」的學校，育「全面＋特長」的學生，為培養跨世紀的一代「四有」新人而努力。

第一部分 管 理 目 標
一、學校總的管理目標：認真貫徹教育方針，深入開展素質教育，努力把我校辦成一所現代化農村小學。
辦學目標：創辦一流現代化農村小學，造就未來高素質合格公民。最終達到設備現代化、隊伍高水平、質量上一流、市縣特色校。
教育理念：以德育人、以情育人、以美育人、以樂育人。
育人目標：教做人、求真知、善思考、會創新。
培養目標：品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露。
發展目標：將學校辦成具有精神感召力和文化品位的場所，讓校園成為學生健康成長的精神樂園，成為標准化的農村實驗學校。
辦學理念：為農村現代化建設奠基，為孩子的未來發展鋪路。
管理理念：以服務求信任，以質量求生存，以科研求發展。
校 風：文明 勤奮 求實 創新 教 風：敬業 奉獻 拼搏 進取 學 風：好學 勤學 樂學 博學 二、具體目標 1、德育管理目標： （1）培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情，培養學生自理、自強、自護、自律、自學能力。 （2）對學生進行集體主義教育，培養集體主義精神。 （3）對學生進行勞動教育，增強勞動觀點，養成勞動習慣。 （4）對學生進行愛學習教育和愛科學教育，使學生熱愛學習，努力提高學習成績。 （5）對學生進行文明禮貌和法紀教育，使學生養成文明有禮，遵紀守法的良好品德。
（6）對學生進行良好的意志品格教育，使學生從小具有良好的意志和品格。 （7）對學生進行良好的生活態度教育，使學生具有分辨美醜善惡的能力，抵制不良影響。 2、智育管理目標： （1）要求全體學生切實掌握各科基礎知識和基本技能，在發展智力的同時，提高能力。 （2）要求各科按計劃完成教學任務，學生能全面掌握各門學科的體系和知識結構，每年教學質量得到大面積提高；按教學大綱要求，扎實掌握閱讀、書寫、表達、計算的基礎知識的基本技能；掌握最基本的自然、社會和生活常識和基本技能。 （3）學好兩種語言：普通話、英語；寫一手好字：鋼筆字、毛筆字。 （4）學生參加各級類型的學習競賽要取得良好成績，獲得較好的名次。 3、體育、衛生管理目標： （1）通過有目的、有計劃地組織學生參加各種體育活動，促進學生身體的各種技能健康發展，身體素質得到全面提高。能有較強的適應自然環境能力和對疾病的抵抗力。 （2）要求學生切實掌握所學的體育的基礎知識、基本技能和技術，懂得一些衛生常識，體育科及格率要求95％以上，優秀率70％，達標率95％。 （3）要求學生自覺鍛煉身體、講究衛生。 （4）成立學校田徑、籃球、乒乓球、武術等興趣小組，積極開展第二課堂活動。 4、藝術教育管理目標
（1）認真學習新課程標准，充分認識並發揮藝術教育獨特的育人功能，通過營造藝術教育氛圍，開展豐富多採的藝術教育活動，全面提升學生的藝術鑒賞水平，藝術表現水平以及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧同步發展。
（2）學校藝術教育堅持面向全體學生，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。
（3）器樂進課堂，使每個古小畢業的學生，至少都能掌握一種樂器的基礎知識及演奏技巧。
（4）初步具有知美、愛美、賞美的情感和感受美、欣賞美和表現美的能力，具有廣泛的興趣。
（5）在上好藝術類學科課，構建校園藝術文化氛圍的基礎上，進一步抓好聲樂、銅管樂、舞蹈、打擊樂、書法、繪畫等興趣小組的訓練工作。
（6）創出我校藝術教育特色，全面提高學生的藝術水平、培養一批藝術特長生。 5、勞動及安全教育管理目標： （1）要求學生懂得勞動光榮、懶惰可恥。人人熱愛勞動，參加力所能及的勞動、公益勞動和簡單的勞動技能，養成勞動習慣。 （2）要求學生愛護公物，勤儉節約，初步具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。 （3）要去學生提高自理、自治、自護能力，通過扎實的安全教育，使學生遵守交通安全規則，知曉防煤氣中毒、食物中毒、觸電、溺水等安全自護常識，力爭不發生各種事故。

第二部分 崗 位 職 責
校 長 職 責
校長是學校行政的最高負責人，既是行政工作的決策者，又是行政工作的指揮者。因此要求校長： 1、對學校工作全面負責，按照教育、教學規律辦學，全面完成教育、教學任務。 2、領導學校的教育、教學工作及師生的思想政治工作。 3、培養和提高教師，組織全校教職工政治、文化、業務學習，使教師勝任教育教學工作。 4、領導和組織體育、衛生工作，提高師生的健康水平。 5、抓好勞動教育、安全教育。 6、抓好勤工儉學工作，改善辦學條件，改善師生福利。 7、管理好校舍、設備和經費，依靠幹部和群眾，籌集資金，改善辦學條件。
副校長協助校長完成上述任務，並突出抓好分管工作。
二、教導主任職責
1、協助校長全面貫徹落實黨的教育方針，以正確的教育思想指導教育教學工作，實施國家制定的課程計劃、教學計劃、課程標准，全面完成教育、教學任務。 2、協助校長制訂與實施學校工作計劃，具體組織和管理教學業務，包括教師的教學計劃制定、備課、上課、作業批改、輔導、成績考核、教學總結、課外活動和教研活動等。 3、具體組織管理學生的思想政治教育工作，指導班主任、少先隊工作的開展。 4、領導和處理好各項教學工作。 三、總務主任職責
1、在校長的領導下，主持總務處工作。
2.根據學校工作計劃，結合財力人力實際，制訂可行的總務工作計劃，做好工作總結。
3合理安排、協調後勤人員工作，抓好後勤人員的學習，加強職業道德修養，充分調動大家的工作積極性。
4.根據財物管理制度的規定，嚴格審批各項支出，嚴格執行購物申請制度，勤儉辦學，增收節支。
5.全面掌握學校財產物資的分布情況，搞好校舍維修和基建工作，搞好環境建設，創建文化校園，綠色校園。
6.保障學校供應，嚴格執行物品出入庫制度，積極爭取各方面的支持與協作，改善教職工生活，減輕教職工後顧之憂，為教育教學服務
四、學科教研組長職責
1、做好學科組教師的思想工作，以身作則，把自己科組建設成為一支思想開放、理念先進，既有獨立思考和創新精神，又有互助合作、積極向上的小隊伍，鼓勵老師勇於挑戰自我，大膽實踐，形成自己個人的教學風格。 2、落實學校制訂的教研教改方案和學科課題研究計劃。 3、指導開展課外小組活動，並創造出成績。 4、做好有關資料檔案積累。
五、年級組長職責
1、協助校長在一個年級組上全面貫徹黨的教育方針，有創造性落實學校工作計劃，全面完成教育教學任務。 2、抓好全年級組的班主任工作和少先隊工作，開展以「自主合作，求真立德」為核心的班風建設，積極探索新形式、新內容，不斷加強德育工作的針對性、實效性，強化學生德育實踐。 3、協助教導處組織和管理好年級組的教學工作，積極開展課改工作，組織老師走「學習——實踐——反思——提高」的教改之路，幫助教師從經驗型向專家型轉變，形成濃厚的教研氛圍和個人教學風格，促教師快速成長。 4、組織全年級師生開展各種文體衛生活動和課外活動，提高師生的健康水平。 5、密切與全年級老師、學生聯系，全面了解全級師生的思想學習工作情況，及時做好引導工作。 六、班主任職責
1、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生，負責做好本班學生的思想政治工作，積極組織學生開展「三講兩實踐」活動，教育學生遵守學生守則和行為規范，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。
2、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。
3、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活習慣。
4、組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。
5、負責組織領導本班學生參加生產勞動，指導學生的課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。
6、與學生家庭和社會有關方面取得聯系，加強學生的思想政治工作。
7、對本班學生的安全負責，加強安全教育和管理。

七、少先隊大隊部輔導員職責
1、依據學校總體計劃精神和校德育領導小組的要求，制定全校對學生進行思想政治教育的學期計劃與實施辦法及其他規章制度，組織管理全校學生思想政治教育和紀律作風培訓工作，並在期末作好德育工作總結。
2、領導各年級組工作，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。通過「德育處——年級組——班主任」這一系統，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要依據，全面關心學生在德、智、體、美、勞各方面的發展，不斷提高教育教學質量。
3、組織全校值周、值日與各項紀律衛生等檢查評批工作，負責對學生的考勤工作，管理針對學生品行的各項獎罰制度的評比和實施工作。
4、主持每周升旗儀式和各種節日紀念活動，指導年級學生大會、班會活動。
5、組織有益學生身心發展的各種課內外社會調查、生產實踐與文體活動。
6、主管學校廣播室、黑板報等全校思想宣傳教育工作。
7、負責組織學生的德育考核、文明禮儀之星、優秀班隊幹部的評選審批工作。
八、保管員職責
1、負責保管學校的辦公用品、圖書以及學校教育教學設施設備的管理和維護，對各種物品造冊登記。 2、驗收學校購買的各種物品，並登記上冊。 3、負責各種物品的領出，並登記。 4、做到保管室物資存放有序，保持清潔衛生。 5、定期清點校產，做到家底清楚。

第三部分 管 理 制 度
校 務 公 開 制 度
凡有關學校教育改革發展的重大舉措，涉及教職工切身利益的普遍問題、社會、家長普遍關心和反映敏感的問題，除黨的工作要求和國家法律規定應當保密的事項外，都應當在適當的時間和適當的范圍內，採取適當的方式予以公開。 一、校內公開事項 1、學校發展規劃以學校近期辦學目標及思路。 2、學校財務管理制度和收支情況。 3、學校工程建設項目招標過程、結果及工程款結算情況。 4、大宗物資或貴重儀器采購過程、價目、總額。 5、教職工評先、評優、獎懲及年度考評的過程、結果。 6、教師和幹部職稱評定、聘任和任用方案。 7、教職工工資調整，資金分配，福利安排、住房、醫療和養老保險金提交情況。 8、民主評議校級領導的情況和結果，校級領導的廉潔自律的情況。 9、其它應公開並應該和可以公開的事項。 二、社會、家長公開事項 1、學校辦學目標和發展規劃。 2、師德承諾、校風、教風、學風建設。 3、每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排。 4、收費公開。含收費依據、項目、標准、辦法和收支結算。 5、教材及教輔用書征訂計劃，其他代辦收費項、辦法、標准、收支結算情況。 6、省、市、縣、鎮優秀學生及優秀學生幹部等評選條件辦法和結果。 7、新生入學的錄取方法、原則。 8、學籍管理辦法和結果公開。含擇校、借讀、轉學、休學、復學常規和手續。 9、學生伙食、點心管理辦法。月（季度）伙食費開支情況或學校後勤服務管理社會化的辦法、過程和結算。 10、學生及家長測評師德行風的結果。 三、校務公開的基本形式和方法 1、校務公開以召開教職工代表大會為基本形式。 2、學校建立永久性公開欄或公示櫥窗。 3、定期召開家長委員會和社會各界人士代表參加的座談會，或通過家長會、社區教育委員會等形式推行校務公開。 4、學校認真使用收費登記卡，公布每學期學生應交費用的標准和收支標准。 5、有特定需要時，學校印發告家長書，向社會、家長公開部分特定項目。 6、根據特定需要。召開不同層次的校情發布會，分別公開相關事項。

『捌』 入少先隊的要求一般有什麼要求

入少先隊的要求：第一、年紀在六到十四歲之間。第二、自願申請加入少先隊，並向所在學校提出書面申請。第三、願意遵守隊內的規章制度。在達到入隊標准後，經過批准，就可以入隊。隊員在入隊之前要舉行入隊儀式，在隊里的每個人都有選舉權和被選舉權。入隊之後，每個隊員都要遵守隊內的紀律，積極參加活動，熱心為大家服務。

少先隊隊員須知
隊名：中國少年先鋒隊。
隊旗：五角星加火炬的紅旗。
隊禮：表示人民的利益高於一切。

標志：紅領巾。
生日：一九四九年十月十三日。
作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

拓展資料
隊員由一個大隊轉到另一個大隊，需要帶上隊員登記表，到新的大隊報道，超過十四歲的隊員應該離隊，並且由大隊舉行離隊儀式，其中優秀的隊員可以進過推薦成為共青團員。

『玖』 少先隊員入隊須知

新時代少先隊員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，樹立遠大理想，培養優良品德，勤奮學習知識，鍛煉強健體魄，培養勞動精神，從小學先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人」為總目標，在「六知、六會、一做」的入隊基本標准基礎上，根據實際情況，制定公正、公平、公開的學校入隊工作細則。

入隊工作細則要圍繞政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育等方面設定具體指標，針對教育過程和成果進行量化評價。

入隊工作細則須徵求家長意見，並進行公示，經學校少工委審議通過後實施。有條件的學校可製作入隊手冊。第六條在適齡兒童完成規定時間和內容的組織教育後，通過自評、互評、他評進行量化評價，將達到學校入隊評價指標的少年兒童名單進行公示。

根據公示結果確定新隊員名單，上報學校少工委審核批准。批准入隊後，根據學校實際，分批次或集中統一舉行入隊儀式，填寫《隊員登記表》，由大隊組織進行隊籍檔案管理。

首批入隊隊員一般不超過班級總人數的30%，入隊後參加大隊、中隊、小隊的組織生活。暫未入隊的少年兒童，要根據學校入隊評價指標，繼續接受隊前教育，同時也可以參加本年級少先隊活動（選舉、評優活動除外）。

入隊工作基本程序如下：

1、開展隊前教育；

2、適齡兒童向所在學校少先隊組織正式提交《入隊申請書》；

3、開展過程性評價，並根據評價結果，公示確定達到入隊要求的兒童名單；

4、學校少工委審核批准新隊員名單；

5、新隊員填寫《隊員登記表》，少先隊大隊組織進行隊籍檔案管理；

6、分批次舉行或集中統一舉行入隊儀式，儀式要莊重、規范、形式豐富，鼓勵家長參加；

7、成立中隊、小隊，民主選舉中隊委員會和正副小隊長；

8、對暫未入隊的少年兒童繼續根據學校入隊評價指標開展隊前教育，按照標准和流程分批次吸收入隊，在二年級第二學期結束前完成全童入隊。

『拾』 學校規章制度是什麼

學校規章制度是嚴格執行每周一升國旗制度。認真實施中小學德育工作規程，在學生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地歌曲影視宣傳欄等對學生進行教育，嚴格執行每周一升國旗制度搞好少先隊工作，發揮少先隊的德育功能定期召開少代會。

學校規章制度的優點

定期對學生進行法制安全自救等教育，嚴禁發生違法犯罪現象，防止各類意外事故發生，認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育衛生工作制度，定期體檢定期召開運動會，做好優秀班主任優秀輔導員優秀班集體優秀中隊星級少年的評選工作。

完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑，建立健全德育工作指揮系統，加強德育教師隊伍建設，採取多種形式對班主任進行培訓提高教書育人的能力，貫徹落實小學生守則，中小學日常行為規范，小學生禮儀常規建立健全德育工作制度促進良好校風的形成。