會計法規感想

Ⅰ 學習會計法規 感想

會計要真實反映企業的經營狀況，為企業決策提供有價值信息。會計人員一定要誠實、遵守法律，一旦出現做出違法行為，以後在會計職業中難以發展。總之就是要有職業道德職業操守。

Ⅱ 學習財經法規與會計職業道德 課程有什麼學習心得 或者對學好這門課有什麼更好

學習才能法規，一塊職業道德公正，什麼學習心得，學好這門課一定會對你的，等將來的職業生涯會有很大的幫助

Ⅲ 以「學習會計文化有感」寫一篇作文

寫作思路：寫作的時候把自己的心得體會寫下來即可。

為期一個星期的培訓雖然已經結束了，但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象，幾天來，我認真聆聽了老師就社會資金運行與市政會計管理創新、新預演算法解讀、財稅體制總體改革中的預算改革-體制機制性障礙及破解、行政事業單位稅收熱點問題、陽光心態、管理會計、行政事業單位內部控制政策解等課程的講解，增強了我的會計應用能力，受益匪淺。

這次會計人員學習培訓讓我進一步了解了稅收熱點、新預演算法、內部控制政策等內容。特別是東北財大老師李晶教授對稅收熱點問題分析知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們會計工作者從中學到了很多。

具體來說有以下幾點體會：

一、提高思想認識，堅定職業操守

作為林業系統的一名會計工作人員，不光是要有精湛的專業技術和技能，而且更重要的是要有良好的職業道德和職業榮譽，不然什麼事情都做不好。雖然我從事會計工作也將近十年了，平時也沒想那麼多，通過這次培訓，對我的思想也是一次觸動，因此，我認為在會計工作中應當遵守職業道德，樹立良好的職業品質、嚴謹的工作作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。

二、廣泛積累經驗，提高業務技能

學會了很多記賬方法，作為當前的會計工作者一定要不斷提高自身業務能力，嚴守會計法規，扎扎實實的把會計工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專業技能，對會計記賬分錄等等都己掌握，但現在政府收支分類在改革，記賬方式也在改變，所以需要學習更新的地方還很多。

因此，在今後工作中，我應當熱愛本職工作，努力鑽研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求，並熟知財經法律、法規、規章制度，並結合會計工作進行廣泛宣傳，保證所提供的會計信息合法、真實、准確、及時、完整。

三、工作努力奮進，爭做行家裡手

現代社會是知識競爭的年代，「誰擁有了知識，誰就擁有了明天」，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平台，我作為一名會計人員。

在今後的工作和生活中，我會不斷提高自身業務素質，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業、搞好服務、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場和態度，端正思想作風，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的「內當家」，為單位的會計管理做出應有的貢獻。

幾天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發散性學習，相信會對我今後的工作大有裨益。

Ⅳ 會計職業道德的感想

新《會計法》的實施，對於規范會計行為，保證會計資料真實、完整，加強經濟管理和財務管理，維護社會主義市場經濟秩序，具有重要的現實意義。會計人員作為會計工作的主要承擔者，其業務素質的高低，道德水平的優劣，直接影響著單位會計工作的質量。本文擬就會計職業道德建設，談一點粗淺的認識。

一、加強會計職業道德建設的必要性

《會計法》明確規定，會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質。在社會主義市場經濟條件下，加強會計人員職業道德建設，對於提高會計工作質量和會計人員的整體素質有著重要的意義。

(一)加強會計職業道德建設是建立社會主義市場經濟體制的需要。建立社會主義市場經濟體制的核心任務有三條：一是建立法制嚴明、公平競爭的市場體系；二是建立強有力的宏觀調控體系；三是建立現代企業制度。這三條都離不開會計工作、會計信息和會計管理。但從會計工作實際情況看，會計作假現象在某些領域、某些環節十分普遍，會計信息嚴重失真。造成這種情況的原因是多方面的，但會計人員職業道德水準偏低是一個重要的因素。

(二)加強會計職業道德建設是提高會計工作質量和會計隊伍整體素質的需要。會計工作是經濟管理工作的重要組成部分，會計信息是企業經營決策、國家宏觀調控的重要依據。要提高會計工作質量，要提高會計隊伍的整體素質，保證會計信息的真實性和准確性，會計人員就必須樹立良好的職業道德風尚，做德才兼備的理財者和管理者。

二、會計職業道德的基本內容

會計的職業道德內容很多，以我個人理解，主要應包括以下幾方面的內容：

(一)愛崗敬業，恪盡職守。會計工作不僅為企業內部管理部門、投資者、債權人以及政府管理部門提供重要的會計信息，而且還擔負著促進企業降低成本、改善經營管理、提高經濟效益的任務。因此，要求會計人員端正專業思想，明確服務宗旨，樹立干一行、專一行、愛一行的良好職業榮譽感和責任感，勤勤懇懇，兢兢業業，以高度的事業心做好本職工作。

(二)熟悉法規，依法辦事。國家的許多法律、法規，尤其是財經方面的法律、法規的貫徹執行，都要通過會計工作來體現。從事會計工作的人員，要履行核算和監督的職責，首先要認真學習和熟悉掌握財經法律、法規和國家統一的會計制度，做到在處理各項經濟業務時知法依法，知章依章，依法把關守口，維護規章制度的嚴肅性、科學性和完整性。會計人員在履行職責中，要敢於並善於執行各種法律、規章，堅決按國家法律、規章嚴格審查各項財務收支，維護國家和投資者的利益，決不能為個人或小團體的利益，弄虛作假，營私舞弊。

(三)准確嚴謹，反映事實。實事求是、客觀公正是每個會計人員應該具備的職業品質。會計是經濟管理的重要組成部分。如果會計數據失真，會計核算就毫無意義，這不僅影響到微觀管理，而且還影響到宏觀決策。因此，會計人員在辦理會計事務中，必須以實事求是的精神和客觀公正的態度，完整、准確、如實地反映各項經濟活動情況，不隱瞞歪曲，不弄虛作假，不搞假賬真算、真賬假算。

(四)廉潔奉公，不謀私利。廉潔奉公，不謀私利是會計職業道德的重要特徵，也是衡量會計人員職業道德的基本尺度。會計工作是各方面利益分配的關鍵一環，只有在會計工作中堅持原則，不謀私利，一心為公，才能處理好各方面的利益關系。會計工作天天要與「錢」、「物」打交道，如果沒有廉潔奉公的品質和良好的職業道德，就可能走上犯罪的道路。因此，會計人員必須以廉潔奉公、不謀私利作為自己的行為准則，敢於抵制揭發各種損公肥私的不良行為和不正之風，大膽維護國家的財經紀律及企業的規章制度，做到「手提萬貫，一塵不染」。

(五)鑽研業務，不斷進步。會計工作是一項專業性、技術性很強的工作，要求會計人員必須具備必要的專業知識和專業技能。會計學是一門社會科學，其內涵十分豐富，知識面也相當寬廣，隨著社會主義市場經濟體制的建立，改革開放的不斷深入，經濟生活中出現了許多過去不曾遇到的新問題，必然使會計面臨許多全新課題，會計理論、會計知識都以前所未有的速度更新。因此，會計人員必須在實踐中不斷地學習，認真鑽研業務技能，精通現代科學技術，熟練掌握會計電算化管理技術，以適應會計工作發展的需要。

(六)出謀劃策，搞好服務。會計是對單位的經濟業務進行確認、計量、記錄和報告，並通過所提供的會計資料參與預測和決策，實行監督，旨在實現最優經濟效益的一種管理活動。會計人員必須改變過去那種單純的記賬、算賬、報賬的傳統觀念，解放思想，開拓創新，大膽改革，從會計工作的角度，對投入產出進行可行性論證，積極為領導出謀劃策，參與單位的預測和決策，並運用自己所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內部管理，提高經濟效益服務。

三、加強會計職業道德建設的措施

建立一支適應經濟發展需要的高素質的會計隊伍，加強會計職業道德教育勢在必行。

(一)從會計人員「自律」抓起。所謂「自律」就是會計人員應按照職業道德的要求，堅持不懈地進行自我對照和自我調整，不斷提高自身覺悟和修養。職業道德是非強制性的、以內心力量起作用的社會規范。會計工作質量的高低，會計信息的真實性及其對決策的有用性，很大程度上決定於會計信息的提供者———會計人員本身的職業道德水準。就此而言，會計人員必須在職業生活中對自己的思想品質、思想意識方面進行自我鍛煉、自我教育和自我改造，要把履行會計職責轉變為自覺遵守的道德行業准則。

(二)加快法制建設步伐，建立和健全會計法規體系，加大執法力度。為了保證《會計法》的有效施行，必須建立、健全相應的會計法規、規章，使《會計法》的有關規定具體化。近年來，為適應經濟發展的要求，我國會計法規制度建設取得了重要進展，相繼發布實施一系列的會計核算制度等會計法規、規章、制度，基本保證了會計工作有法可依，有章可循。但是，我國的法規、制度建設與整個改革開放和現代化建設的要求相比，還有不少差距，必須在實踐中不斷地加以健全和完善。近年來，會計工作中存在的秩序混亂、信息失真等問題，雖然與法律約束力不夠有一定關系，但執法力度不強也是重要原因之一。因此，必須切實貫徹實施《會計法》，加大會計工作執法力度，財政部門要切實履行《會計法》賦予的職責，強化對會計工作的監管。對檢查中發現的違法違紀問題，必須依法給予行政處罰，構成犯罪的，要依法移交司法部門追究其刑事責任。

(三)健全監督機制，建立職業道德評價體系。由於目前我國還未建立起內容全面、操作性強的會計職業道德准則，因此，加強對會計人員職業道德的監督和檢查顯得尤為重要。要通過監督和檢查、督促和教育，幫助會計人員提高職業道德水平。對檢查中發現的具有良好職業道德的會計人員，各級會計管理部門應予表彰和獎勵，對其中的典型案例應予大力宣傳；而對違反國家財經法規、制度，違反會計職業道德的會計人員，應給予必要的處罰，情節嚴重的，由縣級以上各級人民政府財政部門吊銷其會計從業資格，構成犯罪的，將依法追究刑事責任。通過正反典型案例的宣傳，在全社會范圍內營造評價會計職業道德，扶正去邪、懲惡揚善的良好氛圍。

Ⅳ 學習會計的心得

會計學心得感悟

在學習會計學之前，
我們和大多數人一樣，
以為會計就是簡簡單
單記記賬、算算賬。在經過了這十幾周的基礎會計學課程後，我們也
算是踏入了會計學的大門，成了初具雛形的「小小會計」。下面是我
們對於這段時間所學的一些體會和感悟。

這段時間首先收獲的當然是的會計的一些基礎知識及基本技能。
剛開始學習時還覺得有些難記的會計六要素和那蘊含著滿滿會計平
衡思想的會計等式現在早已爛熟於心，
而當我們了解到會計要素，
對
會計要素進一步細致劃分，
便產生了會計科目、
會計分錄、
會計憑證、
會計報表以及會計核算的基本流程……總的來看，
基礎會計部分在闡
述會計目標、
會計核算前提、
會計核算原則等基本理論問題的基礎上，
更側重於講述從會計憑證到會計賬簿再到會計報表這一完整的會計
循環過程；
財務會計部分則著重講述資產、
負債、
所有者權益、
收入、
費用和利潤這六項會計要素的核算以及會計報表的編制與分析；
成本
管理會計部分則著重以工業企業的成本核算和管理為主線
,
具體闡述
成本歸集和分配以及成本管理中的諸多前沿問題。
通過對這些章節的
學習，
我們對會計有了更深層次的認識；
也掌握了很多諸如會計憑證
的填制、
會計賬簿的登記和會計報表的編制等的會計必需技巧和能力；
同時也讓我們初具會計思維和會計態度，
譬如細心和專注，
在會計核
算過程中容不得半點馬虎和懈怠，
往往出點小差錯就會影響整個操作
過程的進展和完美，這便是所謂是牽一發而動全身。學習會計學，便
須時刻保持這樣一個嚴謹的態度，
才能在學習工作上表現出色，
才能
夠被人信任去做重要的項目。

其次，會計學也告訴了我們企業經營中的一些原則和處理方法。
如果說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，
那麼會計學就把我
們帶入了管理的一個微觀世界，
讓我們感受到這些知識是在用細微的
力量影響一個企業。
企業與會計息息相關，
讓我們深刻體會到了會計
雖小，卻不可或缺的重要性。經濟世界有多大，會計學就有多大。當
我們接觸了這門課程後，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，
退一步來說，企業自始至終也要依賴於會計。當前，伴隨著經濟全球
一體化的發展，高科技的日新月異，並不會遺忘會計，相反會計將成
為全球性經濟管理工作的重要方面，
同時也必將在會計學國際協調工
作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習
這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來，
這便是我們
學習會計學的意義所在吧。

最後，
會計學本身是一門實踐性很強的學科，
與實際生活聯系緊
密。
所以我們不僅要掌握基本原理和方法體系，
更應在學習生活中聯
系實際，做到活學活用。例如我們的個人理財也用得上會計學知識，
試著運用會計學知識將我們的日常生活開支賬戶做的更好，
更加清楚
地知道本期的開支詳情，更加有條理有目的地規劃下期的開支……

Ⅵ 求一篇《財務會計學習感想》5000字的

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內容為：
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的准確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇「日記帳」標記，即表明該科目要登記日記帳。
三、
根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、
根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、
根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、
根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、
對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額
進行平衡檢驗，並輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、
根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；
將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。
資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據「資產=負債 所有者權益」的會計方程式，說明企業的財務狀況。
損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；
一、共同點為：
1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。
2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。
3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計准則。
4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的採集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
二、不同點為：
1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由於不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同；傳統手工會計所有信息都以紙張為載體，佔用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁碟、磁帶做信息載體，它佔用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規則不同；傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改（當然還是要輔以技術控制），即使有錯，只能採用輸入「更改憑證」加以改正，以留下改動痕跡。對需要列印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務的處理程序（會計核算形式）不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種，但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務，成本核算程序以軟體固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後，而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同；傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據；電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。
6、人員結果不同；傳統手工會計中的人員均是會計專業人員，其中的權威應是會計師；電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟體、硬體及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內部控制不同；傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別，集於一點，就是由於電算化會計數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標准化，通用化促進著管理的現代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

Ⅶ 培訓財經法規學習心得

財經法規學習的體會
會計職業道德,是會計人員職業品德,職業紀律,專業勝任能力及職業責任等的總稱。二十多年的會計工作生涯使我明白:加強會計職業道德修養應成為我們的主要任務,沒有良好的職業道德,縱然有再好理論實踐知識也是枉然,在新的經濟形勢下加強會計職業道德修養已注入新的內涵,通過中心開展的這次「學規范、重師德、作表率」會計人員職業道德活動,深刻認識到作為一名新時期的會計應從以下幾個方面加強職業道德修養和鍛煉：
一,加強政治理論,學習,增強自身法律意識和原則性。
熟悉法規是會計職業道德的基本要求,既要學習相關的法律法規,又要學習理論,新制度新准則,還要學習會計職業道德規范,只有通過不斷學習,全面學習,才能提高會計職業技能和專業勝任能力,才能使自己懂得什麼是對,什麼是錯,什麼可以做,什麼不可以做,什麼必須提倡,什麼要堅決反對,從心理上對會計職業道德有整體的認識.秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會"失之毫釐,謬以千里",給單位造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務,有強烈的法律意識和原則性,使法規貫串於會計日常工作的全過程,"依法理財,依法核算"是會計職業道德的關鍵。
二,培養愛崗敬業的奉獻服務精神,提高自身的職業道德水平
每個人都有實現自身價值的理想和願望,而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的.我們既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作.愛崗敬業是會計職業道德的核心。職業道德水平的高低,主要體現在能否愛崗敬業上.它要求會計熱愛自己所從事的職業,以恭敬,虔誠的態度對待自己的工作崗位,自覺地承擔起本職業對社會、對國家、對他人的責任和義務,以高度的責任感和使命感,為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力,逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時,遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規,不斷學習提高會計職業技能,為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。
三,培養謙虛謹慎的工作作風,以客觀公正的態度面對
財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識,服務是會計職業道德的根本出發點和歸宿.由於會計所處的崗位特殊,必須謙虛謹慎,不應有優越感,特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象;協調部門之間關系時,要認真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財務管理活動中,要態度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理.客觀公正是會計職業道德的重要規范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是,才能力求保證會計資料的真實,完整,才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界.會計人員如果做不到客觀公正,也就無從談起職業道德。
總之,作為一名現代的會計人員,我們首先要從自己做起,加強自身修養,提高自身素質,為單位的發展貢獻自己的力量。

Ⅷ 執行新會計准則的感受

新會計准則培訓心得體會 一、轉變思想、更新觀念，提升工作業績 授課前老師給我們講解了新會計准則制訂的一些背景，新會計准則很大的一個變化點是與國際會計准則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務經營狀況。這是以前我所不知的，只知道會計准則修訂了，但不知為什麼這樣修訂，通過此次培訓使我對新會計准則有了一個更加全面、細致了解。 面對新的形勢、新的挑戰，作為一名財務工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉變思想、更新觀念，多從報表使用者的角度出發，全面系統的學習新會計准則、新稅法，認真、細致的搞好財務工作。二、要學有所思、學有所想，達到學以致用 此次培訓李老師自始至終都給我們一個提示，「請大家不要看講義，講義我可以給你們，現在重要的是你跟著我的思路進行想，因為我們的時間有限，短短兩天時間我不可能面面具到都講，只要你把我所講的例題搞明白了，然後進行舉一反三，回去之後你不就可以應用到實際工作中了嗎」。李老師給我們的這種學習方法很好，讓我們的學習起到了事半功倍的效果。同時，我也給了我們一個很好啟示，怎樣將所學應用到實際工作中去，將知識轉化為現實的生產力，提高企業經濟效益，就要求我們不僅要有所學，而且要學有所思、學有所想，以達到學以致用，服務企業的目的。三、注重學習過程的溝通與交流 學習過程中的溝通與交流，能夠有效提升我們的學習效果，避免走不必要的彎路。此次培訓課間，我結合我們公司實際，向老師咨詢了相關問題；如：新企業所得稅法對白酒行業廣告費列支的問題。從新企業所得稅法及相關實施細則中進行解讀，白酒行業的廣告費可以進行稅前列支，但當我問到老師此問題時，給的答案是不可以，因為白酒行業是一個特殊行業，是國家限制性行業，國家會陸續出台相關法規政策，提請我們企業進行關注；另外，問到職工教育經費是否需要按工資薪金總額進行計提的問題，公司實行資金中管理稅收問題，這些問題有的得到了肯定的回答，有的沒有，但通過溝通與交流，給了我們新的思路，新的想法。四、合理利用培訓資源，達到資源信息共享。 在此次培訓現場，我發現有位學員使用MP3進行現場錄音，受其啟發，建議，今後我們公司再有類似的培訓活動，也可以進行錄音，把課件帶回進行信息資源共享。（集團財務管理中心 蘇赫振） 通過兩天的學習，感覺與老師的互動交流較少，因為要講的內容很多，她必須完成規定的任務。老師的思路也很清晰，把新會計准則和新所得稅法結合起來講，更具有實用性，比單一的講更容易接受。具體內容如下： 1.所得稅會計准則的重點難點內容解析；2.資產負債表債務法與應付稅款法及納稅影響會計法的比較；3.資產負債表債務法如何確定暫時性差異；4.新會計准則與所得稅法中暫時性差異的重要內容5.金融資產會計准則與所得稅法差異及納稅調整方法；6.存貨會計准則與所得稅法差異及納稅調整方法7.長期股權投資會計准則與所得稅法差異及納稅調整方法8.固定資產會計准則與所得稅法差異及納稅調整方法9.無形資產准則與所得稅法差異及納稅調整方法10.職工薪酬准則與所得稅法差異及納稅調整方法11.股份支付准則與所得稅法差異及納稅調整方法12.或有事項准則與所得稅法差異及納稅調整方法13.收入准則與所得稅法差異及納稅調整方法14.政府補助准則與所得稅法差異及納稅調整方法15.借款費用准則與所得稅法差異及納稅調整方法重點對應納稅所得額進行了講解，①銷售貨物收入，②提供勞務收入，③轉讓財產收入，④股息、紅利等權益性投資收益，⑤利息收入，⑥租金收入，⑦特許權使用費收入，⑧接受捐贈收入，⑨其他收入確認范圍，以及對稅前扣除項目的標准進行了詳細講解，具體是①工資，②職工福利費，③工會經費，④職工教育經費，⑤保險費，⑥借款費用和借款利息，⑦匯兌損失，⑧業務招待費等項內容。希望人力資源部多給大家提供學習的機會，在短時間里可能看不到太多的收益，但對今後的工作有很大幫助。在此表示感謝！（集團財務管理中心：孟艷） 很榮興有機會參加了公司安排的外出培訓，並且有機會傾聽京城名師李景輝現場授課，此次培訓於3月19日-21日在山東濟南舉行，培訓學習時間雖然很短，但收獲不小，既學到了新知識，又開闊了視野，更重要的是認識與觀念得到了提高與更新。通過此次培訓系統地學習了新企業會計准則與新企業所得稅法的主要內容，以及新企業會計准則與新企業所得稅法存在的差異分析。一、學習新會計准則，了解新舊會計准則的變化以及會計處理。 由於對舊會計准則的掌握已根深蒂固，並且在實際工作中經常運用，因此對新會計准則的變化很難從觀念上加以改變並掌握，而通過此次學習對新會計准則的了解加深，掌握了新會計准則的主要變化，新准則「六大創新、八大變革、39項新會計准則、48項新審計准則」所帶來的根本性的變化，對我們會計人員的要求更高，需要我們更好地加以學習並在實際工作中准確地運用，對我們接受新知識、更新觀念是一次新的挑戰。二、學習新企業所得稅法，了解了企業所得稅法與新企業會計准則的差異分析及會計處理。 隨著新企業會計准則及新企業所得稅法的實施，對會計人員的要求越來越高，會計人員不能僅停留在過去的會計核算上，而要加強財務管理的學習與運用，由單純的會計核算向管理會計發展，並且即時了解國家稅收政策的變化，研究新稅法的變化，在不違反國家稅收法規政策的前提下，利用稅收優惠政策積極進行企業稅收籌劃，合理避稅降低涉稅風險，獲取資金時間價值，維護企業合法權益。 此次培訓，將新企業會計准則與新企業所得稅法結合學習，既學習了新企業會計准則的變化，又學習了新稅法的變化，同時學習了新企業會計准則與新企業所得稅法存在的差異及其處理方法，可謂一舉三得。新企業所得稅法的改變，與以前核算有很大的區別，所得稅會計准則由以前的應付稅款法及納稅影響會計法改為資產負債表債務法，它是從資產負債表出發，通過比較資產負債表上列示的資產、負債按照企業會計准則規定的賬面價值與按照稅法確定的計稅基礎，對於兩者之間的差額分別應納稅暫時性差異與可抵扣暫時性差異，確認相關的遞延所得稅負債與遞延所得稅資產，並在此基礎上確定每一期間利潤表中的所得稅費用。 通過此次培訓，深刻意識到作為新型會計人員，自己所存在的不足之處，需要在以後的工作中，多多提高，以後應加強財務管理以及稅收政策的學習，達到學以致用，並結合實際運用到實際工作中。此次培訓，時間雖短，但受益匪淺，希望以後能有更多參加培訓的機會，在提高自己綜合質素的同時也利於促進工作質量及工作效率的提高.

Ⅸ 學習會計職業道德與財經法規的心得體會

選了「財經法規」的選修課，的心得體會

Ⅹ 急求一篇學習會計的心得或體會或感想

學習《會計學基礎》課程的心得體會

2004級經管類學生：唐燁

一一對於《會計學基礎》這門課程的學習雖然已經結束了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個「引言」，它向我們展示了會計學科的「概貌」。

一一會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

一一在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習，我才發現會計並不是那麼簡單。「管理活動論」者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而「信息系統論」者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。

一一要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那麼會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。

一一人類社會生存和發展都離不開物質，並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程後，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴於會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，並不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。

一一說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章後，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來准確地認識每一個細節。

一一在一學期的學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，我們在確定費用是管理費用還是製造費用時，一定要認清是廠部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫註明後，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容後，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最後加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！

一一還記得在學習第一章時，總在抱怨為什麼有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在後面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。

一一死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎後，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，並不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。

一一也許是由於應付考試的原因，許多同學總認為第七章並不重要，但我卻理解為它是會計之本。《中華人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他會計法規、制度的法律依據。它的制定和實施開創了我國會計工作的新局面，對規范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權，發揮會計工作維護社會主義市場經濟秩序的作用，加強經濟管理，提高經濟效益具有重大意義。《企業會計准則》是為了適應我國社會主義市場經濟發展的需要，統一會計核算標准，保證會計信息質量，根據《中華人民共和國會計法》制定的。它的內容體現了會計核算的基本規律，是會計人員進行會計核算的規范和指南。《會計基礎工作規范》是為了加強會計基礎工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規范是必要的，在現代市場經濟環境下，嚴格地保證會計報告的質量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經營決策。當然，僅僅靠規范是不夠的，還要有會計人員職業道德及行業自律。

一一學習會計學有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時，讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了整整一個學期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學習基礎課都不容易，打好基礎就為以後學習專業課夯實了基礎，將來才能高樓平地起。

一一學習了會計學基礎這門課程後，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。對於以後的學習來說，也是心裡有「數」。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業課，對於會計這個專業來說，有些人總是持有懷疑的態度，認為現在學習會計學專業的人那麼多，自己怎麼可能在芸芸眾生中有優先權呢？但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。

一一對於會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧！這樣才可以為以後找工作加大自己成功的籌碼。 「世上無難事、 只怕有心人 」「 事在人為 」。我們應該努力、盡心的去做事吧！ 我想大家經過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業，我們都應該盡心地去學習學習《基礎會計》的心得體會2008年05月06日 星期二 19:44我作為會計專業的一名學生，《基礎會計》是我們會計專業的入門課程，基礎會計的學習效果直接關繫到後面專業課程的學習效果，所以，總的來說，基礎會計的基礎一定要打牢，這樣，後面的中級財務會計、成本會計、管理會計等課程才能進行深入的學習，才能取得良好的學習效果。一、通過基礎會計的學習，使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規范有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。會計部門是企業的信息中心，為了規范單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，每個獨立生產經營與核算的企業，都必須以《會計法》．《企業會計准則》．《會計基礎工作規范》為基礎和准繩進行會計核算，並結合各單位所處的會計環境，設計出符合市場經濟要求，滿足會計規范管理需要，適應本單位生產經營特點，能夠指導具體業務操作的具有內部約束力的會計制度，從而適應經濟環境的發展要求。二、基礎會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統學習，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的，是經濟發展到一定程度的結果和產物，進行會計核算從根本上說是為相關人員的提供決策有用的信息，而日常企業發生的經濟業務是紛繁復雜、多種多樣的，為了達到這一目的，必須對日常的經濟業務和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分，出現了會計科目。而會計科目中的數字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然後對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監督的職能。基礎會計中的會計業務的核算是以工業企業為主的，而工業企業的主要經濟業務就是供→產→銷，即原料采購→產品生產→產品銷售三個環節，以上三個環節即為一個營業周期，資金循環一次。工業企業的經濟業務比較全面，了解了工業企業的會計核算方法和流程，對其他行業企業的會計核算也能觸類旁通，有利於會計知識的進一步學習和研究。三、基礎會計的學習是以後會計課程學習的基礎。基礎會計，顧名思義是會計知識的基礎，是入門課程，比如，它對會計核算業務的介紹雖然是以經濟業務比較全面的工業企業為對象的，但它對經濟業務介紹的深度是很淺的，各項會計核算都很簡單，是以單位最基本、最經常發生的經濟業務為例的。正是這樣，所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內容，而對產品成本的核算則是成本會計的內容，而通過會計核算對企業進行監督管理，則要學習管理會計，同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關繫到後面專業課程的學習效果，所以基礎會計的學習要以知識的扎實為主。四、基礎會計學習應注意的一些方法和態度1、學習態度正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。2、知識定位在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，更多更深的知識在後續專業課程中會依次介紹，對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。3、學習方法首先，基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先後順序的，而不象中級財務會計是獨立成體系的，正是這樣，所以剛開始學習時要按照章節的先後順序由前向後逐漸學習，最好不要打亂順序，從而人為增加學習難度。其次，要溫故而知新，會計知識的聯系是比較緊密的，同時基礎會計又是如此之重要，所以學完之後經常復習一下，不僅有利於基礎會計知識的鞏固，也有利於後面專業知識的理解。以上就是本人在基礎會計學習中的一些學習認識以及心得體會