保育員規章制度心得
❶ 幼兒園保育員一日工作心得體會
你好
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,藉此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦的乾乾凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂葯,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
滿意請採納
❷ 幼兒園保育員一日工作心得體會怎麼寫
合理的一日活動常規尤為重要。因為它是幼兒園教師保教工作的順利開展的重要依據,並保證了幼兒良好的作息規律,更有利於培養幼兒良好的生活習慣和時間感、秩序感。
我在業余之時,認真學習了《幼兒園一日活動指引》,詳細地了解了幼兒園的一日活動組織,細則中主要包含了幼兒從來園活動一直到離園活動的常規行為要求,教師的工作要求和對保育員的要求都非常的具體詳細,讓我們有了制定一日活動規范的依據與實施要求,在學習的同時也讓我們進一步認識到了自己在組織一日活動中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動的組織,忽略幼兒習慣的養成,生活環節隨意性大,工作缺乏規范性和科學性。在一日活動常規實施細則學習中,我們深刻體會到:
一、幼兒一日生活常規的養成有助於學習習慣的形成。
幼兒園的一日活動主要包括:生活活動、教學活動、區域活動、戶外活動等多種多樣的活動。這都是些很多小的細節和工作,這些活動雖然微不足道,也不被大家所重視,但卻是幼兒養成良好的生活習慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環節。因此認真做好班級的生活常規管理活動讓幼兒養成良好的生活習慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物和鞋,午睡後整理被褥這些小事上,不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養成自己的事情自己做的好的生活習慣。
二、幼兒一日活動常規的要求規范了教師行為
孩子的模仿性強,老師為人師表,言行舉止,行為習慣,都是孩子學習的榜樣,所以我們老師在日常生活中一定要處處規范自己的言行舉止,行為習慣,時時刻刻都做好孩子的表率。
《幼兒園一日活動指引》為幼兒園教師保育、教育工作的順利開展提供了依據,保證了幼兒良好的作息規律,有利於培養幼兒良好的生活習慣和時間感、秩序感。
三、幼兒一日活動常規的培養有助於各種能力的發展
文件中指出:「適時組織幼兒進行交流分享,提升幼兒的活動經驗,培養其解決問題的能力。」反思以前我組織的區域活動,活動結束時沒有組織幼兒交流分享過,
通過此次學習我又習得了一個新經驗。今後開展區域活動時,我會嘗試引導幼兒進行交流分享,相信這會是一個積極、有效的學習途徑,幼兒會在這個過程中主動進行建構,其多方面的能力會逐漸提高。
❸ 小班保育員心得體會
時光匆匆我在保育戰線上工作了多個年頭,段里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結了的工作經驗,以便地的工作。我主要是老師的教育工作,努力分管的保教任務,我談談工作心得體會:一、學習,總結經驗,的保教工作社會在發展,對保育員教師新的要求,這就要求學習,進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學習的長處和經驗,的教育和保育,平時遇到園部和班級有額外任務,只要力所能及,會和本班老師一起加班加點,下達的工作任務。二、孩子,熱心工作「愛」是無私的,一位保育員的前提,我是用心詮釋著「愛」,使我在工作中高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待每孩子,使健康快樂的成長。這段的工作,我:所從事的職業,熱愛了,才會去追求,才會進取,才會家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點知識的書籍,慢慢地在保育員崗位上琢磨出了門道,那要「勤」,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,「為要做」,這件事我做的對「等等,常常反思一下的工作,以便在以後的工作中,改進,進步。四、密切,增進家園互動在家園共建,知道要搞好班級工作,要家長的。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,一下幼兒在家的或一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我向家長反映幼兒在園生活、學習情況,家長建議。讓家長幼兒保育的內容,孩子的一日生活,並向家長的保育信息,一起探討現實中的棘手問題,了信任的家園關系。在幼兒的成長中了,我個人,要學習的東西、知識還有,是教育保育,我學習的。好的住,的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取,使德育、教育、保育都優秀的教師。
❹ 學習規章制度心得體會
我這里有一篇範文,供參考 學習 規章制度心得體會 強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性,我單位開展規章制度學習教育活動以來,通過長期多形式的法律法規學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。 一、通過學習提高思想認識,增強遵紀守法的自覺性。近年來,我國銀行業在運行過程中,由於體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。由於我們平時疏於學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。 當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。 二、通過學習進一步掌握了學習方法,並力求在理解和用運上下功夫 。法律法規的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為一線員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中能夠熟練地用運。 在學習方法上,要聯系崗位重點學習,並做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,我單位也組織一線員工觀摩典型案例剖析和分析,運用反面的教訓警醒各位同事,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,並能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
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❺ 幼兒園保育員心得體會
幼兒教育保為先——參觀XX幼兒園心得體會暑假裡,我有幸參加了由XX組織的全市幼兒園保健醫生去XX幼兒園的參觀學習。XX幼兒園是一所省級示範園。這次主要參觀學習了XX幼兒園的衛生保健、保育工作。這次學習感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是XX幼兒園非常重視幼兒園的保健工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據了...重要的位置。她們現在正在探索積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學育兒知識、科學保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉化為主動保育,真正做到保育、教育並重。這一次的參觀學習主要是以座談會的形式進行的,幼兒園的保健醫生詳細地介紹了保健醫生一日、一周、一月、一學期的保育工作內容和工作重點。在聽了保健醫生對幼兒園保健保育工作情況介紹後,我發現她們在幼兒保健、幼兒護理工作方面做了大量的工作,真正給予了幼兒無微不至的關懷。在一日工作中,晨間檢查工作是比較有特色的,也得到了家長的重視和支持。早上幼兒來園時,家長是不允許入園的,幼兒自己入園以後,先是自覺的去附近的衛生間用肥皂洗手,然後再返回來給保健醫生檢查。幼兒如果有重感冒等有一定傳染性的病症,一般家長都會很自覺地安排幼兒在家裡休息,等幼兒身體好了再來園。所以她們幼兒園的常見病、傳染病的發病率是比較低的。在幼兒的一日生活學習中,幼兒的戶外活動是非常受重視的。戶外活動時,老師被要求帶水壺、餐巾紙、毛巾,老師要及時的給口渴幼兒喝水、給出汗的幼兒擦乾身上的汗水,並且保健醫生每天要檢查老師的戶外活動准備情況。其中,在冬天氣溫低於0度,夏天氣溫高於32度時不安排幼兒進行戶外活動。同時,幼兒園也高度重視幼兒園的安全工作。安全工作是幼兒園工作的重點。每周有器械維修人員檢查大型玩具、幼兒器具等的安全隱患,有問題及時整改、處理。在一學期的工作中,學期初,保健醫生要與教研組教師開會探討保育工作,討論一學期保育工作的目標和工作重點,確定安全、健康教育課的內容。保健醫生要根據幼兒體檢結果,確定肥胖兒和體弱兒,並制定計劃進行管理。肥胖兒需要控制幼兒中餐、點心量,每天不添飯、添菜,在進餐時,被要求先喝湯、吃蔬菜,而且要求細嚼慢咽,促使胃的飽感,以減少進食量。每天午睡後肥胖兒要早起一刻鍾,由保健醫生帶領幼兒做跑、跳、爬等體能訓練。每學期還組織家長召開預防小兒肥胖的家長會。在體弱兒管理方面,除了讓幼兒參加適度的體育鍛煉外,每天上午體弱兒有一份額外的小點心,如豆腐乾、鵪鶉蛋等,增加營養,增強幼兒體質。這次上海之行開闊了我的眼界,對我今後開展衛生保健工作受益匪淺。 回答者:偷菜部隊-2009-01
❻ 保育員工作心得
主要寫一下主要的工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。
以下供你參考:
轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,
日期
❼ 幼兒園保育員職場工作心得怎麼寫
。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。推薦文檔:科學發展觀學習心得
二、關心孩子,熱心工作
愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什麼要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。
四、密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。
❽ 保育員心得體會
保育員個人工作總結
在家園共建方面,要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒准備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。
積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,是自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。