活動中心規章制度
❶ 什麼是有關於反洗錢國際標准和各國反洗錢法律規定的防範洗錢活動的核心制度
可疑交易報告制度。
可疑交易報告制度是有關反洗錢國際標准和各國反洗錢法律規定的防範洗錢活動的核心制度。
可疑交易報告制度存在的問題:
部分「客觀標准」沒有根據金融業務發展變化適時調整,表現出一定的滯後性 此問題在證券期貨業方面表現明顯,由於部分「客觀標准」沒有與證券期貨業務及市場規則的不斷發展相匹配,沒有及時進行總結和調整,缺乏現實性,使得這些標准難以適用。
(1)活動中心規章制度擴展閱讀
《金融機構大額交易和可疑交易報告管理辦法》
第一條為了規範金融機構大額交易和可疑交易報告行為,根據《中華人民共和國反洗錢法》、《中華人民共和國中國人民銀行法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等有關法律法規,制定本辦法。
第二條本辦法適用於在中華人民共和國境內依法設立的下列金融機構:
(一)政策性銀行、商業銀行、農村合作銀行、農村信用社、村鎮銀行。
(二)證券公司、期貨公司、基金管理公司。
(三)保險公司、保險資產管理公司、保險專業代理公司、保險經紀公司。
(四)信託公司、金融資產管理公司、企業集團財務公司、金融租賃公司、汽車金融公司、消費金融公司、貨幣經紀公司、貸款公司。
(五)中國人民銀行確定並公布的應當履行反洗錢義務的從事金融業務的其他機構。
第三條金融機構應當履行大額交易和可疑交易報告義務,向中國反洗錢監測分析中心報送大額交易和可疑交易報告,接受中國人民銀行及其分支機構的監督、檢查。
第四條金融機構應當通過其總部或者總部指定的一個機構,按本辦法規定的路徑和方式提交大額交易和可疑交易報告。
參考資料來源網路-可疑交易報告制度
❷ 求~~勤工助學中心的工作范圍及規章~~
勤工助學中心各種規章制度
一、勤工助學活動:是指學有餘力的學生利用課余時間,通過自己的勞動,促進德、智、體、美等方面全面發展,增長才幹,並取得一定的報酬,用以改善學習和生活條件的為。分為管理型、智能型、勞務型和服務型
二、勤工助學活動的宗旨:培養能力、服務社區、立足校園、面向社會
三、勤工助學活動的目的:
1、解決經濟困難學生生活困難,
2、為廣大同學提供實踐機會,
3、培養學生創新意識、創業能力,增強學生社會參與意識、公平競爭意識、自強自立意識,
4、把勤工助學作為教育培養學生的一條途徑,融勤工助學和學生思想教育、日常管理於一體,全面培養「知識+能力+人格」三位一體的合格大學生
四、我校勤工助學工作構想
隨著招生規模擴大,貧困學生不斷增加,要實現「不讓一個貧困學生因家庭經濟困難而輟學」的承諾,做好學生勤工助學工作尤為重要。要做好我校學生勤工助學工作,迫切需要學校各部門大力支持,建議學校成立由校領導牽頭、各部門(相關部門)領導參加的「勤工助學指導委員會」,結合現有的學工部勤工助學管理辦公室,校勤工助學中心,各學院學生勤工助學幫困小組,形成全方位、多層次、立體式的學生勤工助學體系。
五、勤工助學工作目標
加大勤工助學工作宣傳力度,宣傳工大家教特色,利用品牌優勢和價格優勢,成功推進家教發展,力爭全年落實家教崗位1000個,爭取家教收入突破100萬;校內外其它勤工助學崗位500個,發放勤工助學酬金100萬。
六、勤工助學中心的職責:
1、 依法組織學生開展勤工助學活動,
2、 依據國家法規和學校規定,維護勤工助學秩序,
3、 規范管理並進一步拓展勤工助學基地建設,
4、 本校學生在校內外各類勤工助學活動的考核、管理,
5、 為學生和用人單位提供中介服務,維護學校、學生和用人單位在勤工助學活動中的合法權益,
6、 制定並發放學生勤工助學勞務酬金,
7、 開展評獎評優活動,
8、 本校特困學生調查、摸底和建檔工作,
9、 全校勤工助學的宣傳工作,通過自辦簡報、媒體和網站等途徑,加大對校內外的宣傳力度,
10、完成勤工助學管理辦公室交辦的其它工作
七、幾項具體規定:
1、 勤工助學中心實行在學工部勤工助學管理辦公室的指(領)下的總經理負責制,各部門副總經理分工協作的管理辦法。
2、 建立完善的財務管理制度,做到基金使用賬目清楚,努力通過基地的經營,使基金增值,中心發生的一切經濟往來必須由總經理簽字後方可入賬,
3、 例會制度:每縫雙周三下午,全體人員集中學習,匯報、討論、研究工作,
4、 值班制度:辦公室每天必須安排人員值班,值班時間:中午12:00~14:00,晚17:30~20:00
5、 辦公室管理規定:辦公室是中心人員工作的場所,不得帶閑雜人員入內;要愛護辦公室內財物,
八、各部門管理條例:
中心管理人員管理規定
1、中心實行總經理負責制下的各部門分工協作的管理體制
2、明確職責,努力做好本職工作
3、集體活動要准時,有事應提前請假
4、不準徇私舞弊,濫用職權
5、若要辭職,須提前一周向上一級寫出書面申請,待批准後方離職
6、服從組織決定,下級服從上級
辦公室管理規定
1、辦公室電話為工作人員辦公之用,嚴禁私用電話聊天。
2、不得隨意開關空調及辦公室內各種電器。
3、為辦公室采購物品,帶辦公物品外出必須登記。
4、工作人員必須珍惜,合理使用各種辦公資源,嚴禁浪費。
5、辦公室是辦公場所,不得隨意帶無關人員進入。
6、保持辦公室內衛生清潔,不得亂扔垃圾。
7、以上幾點如有違反者將記入其綜合考評中,造成經濟損失,按價賠償,嚴重的,將報請上級部門解除與其聘任關系。
8、使用所有在辦公室工作人員,由辦公室負責監督考核。
IP超市管理條例
1、對待顧客要熱情、禮貌,耐心解答顧客的疑問
2、上下班要准時,有事應提前2小時請假,無故早退或遲到3次,扣發1天工資
3、工作期間衣著要整潔,行為要規范
4、上班期間不準吸煙、聽耳機、玩游戲,一經發現,立即開除,並扣發當月工資
5、保持超市內清潔衛生和設備整潔,檢查不合格者,扣除當日工資;一個月內有三次檢查不合格者,予以開除,扣發當月工資
6、 真做好工作日誌,履行交接班手續
洗衣房管理條例
1、對待顧客要熱情、禮貌,耐心解答顧客的疑問
2、上下班要准時,有事應提前2小時請假,無故早退或遲到3次,扣發1月工資
3、工作期間衣著要整潔,行為要規范
4、上班期間不準吸煙、聽耳機
5、保持室內清潔衛生和設備整潔,檢查不合格者,扣除當日工資;一個月內有三次檢查不合格者,予以開除,並扣發當月工資
6、認真做好工作日誌,履行交接班手續
莘莘超市管理條例:
營業員工作準則
敬業愛崗,按時交接班
個人形象好,談吐文雅得體,衣著整潔
禮貌待客,以顧客滿意為自己的最佳選擇
習慣使用「你好」、「歡迎光臨」、「請慢走」等禮貌語
熱情,耐心聽取並解釋顧客的問題,對顧客的合理要求,可以當場處理的須當場處理
對新顧客,爭取導購,並向其解釋我們的經營特色
注意工作形象,上班時間須保持站立
及時做好貨物的擺放
勤工助學服務中心職責范圍
一、在學生工作處長的領導下,負責制定、實施全校學生的勤工助學計劃;組織開展學生勤工助學工作;
二、負責勤工助學崗位開發及管理,負責勤工助學學生的應聘資格的審定,指導、管理、檢查和監督勤工助學的各項工作;
三、組織擬定管理制度,並做好檢查、督促和貫徹執行工作;
四、做好全校經濟困難學生的調查和建檔工作,做好經濟困難學生的勤工助學及生活補助工作;
五、會同學院團委做好學生自發性的勤工助學活動引導、管理工作;
六、開展勤工助學教育,培養大學生確立熱愛勞動、艱苦樸素、自強自立的觀念;拓展外聯項目,提供學生勤工助學的權益咨詢;
七、積極幫助有困難的學生在完成學業,不違反國家法律、法規和有關政策的前提下,利用業余時間開展勤工助學活動:
八、根據學校實際情況,結合實踐經驗,及時提出改進工作的意見和措施,並在實踐中探索和總結;
九、完成學生工作處領導交辦的其它工作。
❸ 護士崗位職責
1、負責各項護理工作。
2、制訂護理理念和護士工作計劃,指導各級護理人員完成工作目標和任務。
3、根據病人病情、護理工作量、護理人力,科學安排班次。
4、指導和評價護士按護理程序對本科病人實施護理情況。
5、指導護士制定護理方案。
6、組織護理業務學習及考核,培養護理人員熟練運用護理程序實施整體護理能力,安排護理人員參加和培訓。
7、做好上下級、醫護間協調工作,及時與相關人員交流病人需求及護理評估信息。
8、掌握護理領域及發展新動態,組織實施護理科研。
9、根據科室人力、物力、財力,統籌安排各項資源及病區管理,使其發揮最大效能,以滿足傷病員的需要。
10、經常了解傷病員的病情、思想、生活情況及對護理工作的意見。
(3)活動中心規章制度擴展閱讀:
1、在護理部的領導及科主任的業務指導下進行工作,根據護理部工作計劃,根據護理部工作計劃,制定本病區具體計劃並組織實施,負責本病區的護理行政、業務、教學管理及病房內外的聯系工作。
2、合理排班,注重人力搭配,保證節假日的護理工作質量。安排工作體現「以病人為中心」,做到日有安排,周有重點,月有計劃。
3、負責、檢查本病區的護理工作,親自參加並指導危重搶救病人、大手術病人的護理及復雜技術操作,並做好傳、幫、帶。
4、督促護理人員嚴格執行各項規章制度和技術操作規程,護士長堅持每日巡視病房,檢查危重病人的護理及各項制度的落實。
5、積極防範差錯事故的發生,一旦發生應及時匯報並作出相應的處理。
❹ 司法局歸哪個部門管
司法局歸政法委管。政法委員會是黨委領導和管理政法工作的職能部門。其主要任務是宏觀指導、協調、監督、檢查審判機關、檢察機關、公安機關、國家安全機關、司法行政機關等部門開展工作,維護社會穩定。
司法局是政府的司法行政機關。受黨委與政府的領導。司法局規格比法院、檢察院略低,是政府宣傳管理法律的專業職能部門。
司法局的直屬機構有律師協會老幹部活動中心 市律師培訓中心 市法律援助中心等。部門管理機構有市監獄管理局 、市戒毒管理局、市勞動教養工作管理局。
(4)活動中心規章制度擴展閱讀:
管司法局的部門的機構發展:
政法委員會是解放後才始置,1949年10月至1956年7月,從中央到省(自治區、直轄市)、地區(市)三級人民政府都設立政治法律委員會(簡稱政法委),共經歷近7年。
其中,1954年11月1日,國務院政法委員會撤銷,成立國務院第一辦公室(政法辦公室),下設內務、司法、監察、秘書室四個單位。這個辦公室一直延續至1960年11月1日,中共中央發出文件,改變政法部門體制,撤銷國務院政法辦公室。
1956年7月至1980年1月,黨中央先是設立中共中央法律委員會,後改為中央政法小組。地方黨委也有類似機構。這次把政法委員會機構設在黨委,是黨委的綜合研究、指導、協調機構,沒有明確其領導職能職權,辦公室的級別是副部級,內設機構和人員較少。共經歷了24年。
1980年1月至1990年3月,黨中央開始設立中共中央政法委員會,1988年,國家進行機構改革,實行黨政分開。1988年5月19日,中共中央決定撤銷中央政法委員會,成立中央政法領導小組。而大多數省級以下黨委政法委員會並未隨之撤銷。到1990年中央決定恢復中共中央政法委員會。
從1990年3月,中共中央恢復設立中央政法委員會,各級黨委政法委員會也進一步加強完善。
1991年2月,中央、省、地、縣級均成立社會治安綜合治理委員會,下設辦公室,與政法委員會合署辦公。1999年7月,根據工作需要成立黨委610辦公室,與政法委員會合署辦公。同時,還有維護穩定工作領導小組辦公室也與政法委員會合署辦公。
2018年3月份,中共中央印發了《深化黨和國家機構改革方案》,《方案》規定,不再設立中央社會治安綜合治理委員會及其辦公室,有關職責交由中央政法委員會承擔。
不再設立中央維護穩定工作領導小組及其辦公室,有關職責交由中央政法委員會承擔。將中央防範和處理邪教問題領導小組及其辦公室職責劃歸中央政法委員會、公安部。
管司法局的部門的主要職責:
(一)貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持黨對政法工作的絕對領導,堅決執行黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署,推動完善和落實政治輪訓和政治督察制度。
(二)貫徹黨中央以及上級黨組織決定,研究協調政法單位之間、政法單位和有關部門、地方之間有關重大事項,統一政法單位思想和行動。
(三)加強對政法領域重大實踐和理論問題調查研究,提出重大決策部署和改革措施的意見和建議,協助黨委決策和統籌推進政法改革等各項工作。
(四)了解掌握和分析研判社會穩定形勢、政法工作情況動態,創新完善多部門參與的平安建設工作協調機制,協調推動預防、化解影響穩定的社會矛盾和風險,協調應對和妥善處置重大突發事件,協調指導政法單位和相關部門做好反邪教、反暴恐工作。
(五)加強對政法工作的督查,統籌協調社會治安綜合治理、維護社會穩定、反邪教、反暴恐等有關國家法律法規和政策的實施工作。
(六)支持和監督政法單位依法行使職權,檢查政法單位執行黨的路線方針政策、黨中央重大決策部署和國家法律法規的情況,指導和協調政法單位密切配合,完善與紀檢監察機關工作銜接和協作配合機制,推進嚴格執法、公正司法。
(七)指導和推動政法單位黨的建設和政法隊伍建設,協助黨委及其組織部門加強政法單位領導班子和幹部隊伍建設,協助黨委和紀檢監察機關做好監督檢查、審查調查工作,派員列席同級政法單位黨組(黨委)民主生活會。
(八)落實中央和地方各級國家安全領導機構、全面依法治國領導機構的決策部署,支持配合其辦事機構工作;指導政法單位加強國家政治安全戰略研究、法治中國建設重大問題研究,提出建議和工作意見,指導和協調政法單位維護政治安全工作和執法司法相關工作。
(九)掌握分析政法輿情動態,指導和協調政法單位和有關部門做好依法辦理、宣傳報道和輿論引導等相關工作。
(十)完成黨委和上級黨委政法委員會交辦的其他任務。
❺ 開託管中心需要辦理什麼證件嗎
首先是手續,如果打算長期發展,最好辦理正規手續,一般規模大於200人,需要《民辦職業培訓機構辦學許可證》,不然家長也不信任你,你也提不高收費,只是辦理手續比較麻煩,你如果沒有這方面經驗,建議你去了解掛靠品牌,一個品牌,這也是我們這篇文章所要講述的,因為品牌操作比較簡單一點,而且做的也比較正規,開店經營的經驗直接可以復制大品牌,所以成功率也比較高。
1、身份合法。不同地區的要求不一樣。有規范的名稱和必要的組織機構;有必要的場地、設施;利用非國有資產設立;有三萬元以上資金;符合法律、法規和規章規定的衛生和消防條件。
2、選址。對於店面選址,想開辦託管輔導班的朋友們一定要注意因地制宜,最好是選擇再人群密集的居民區、幼兒園、學校附近等地方。
3、資金。開辦託管輔導班的投資者在選定了地址後,還有一個不可忽視的環節就是籌集資金。如果您要辦學,那麼資金需求會比較大!對於新手來說,連鎖品牌是最低投資風險,有成功運營的方案直接復制操作。
4、選對品牌。成熟的託管輔導式教育品牌在方面的所有措施都是相對完善的,所以市場知名度的積累會日漸攀升。
❻ 校園文化的重要途徑和載體
關於高校校園文化的概念,由於角度和出發點不同,特別是對校園文化的主體和內容範圍還存在很大爭議。本文認為,所謂校園文化是指在高校校園環境中,以全體師生為主體,經過較長時期形成的,以學生之間、師生之間、和師生與學校之間的互動關系所表現出來的各種物質形態、內在精神和活動形式等內容的總和。
校園文化的內涵極為豐富,它不是單一的,而是多元的,也不是可有可無的,而是高校工作的重要組成部分。首先,校園文化的空間范圍是指大學校園,這點是最沒有爭議的。其次,校園文化的主體不僅指高校中的大學生,也包括廣大教職工,特別是與大學生在校學習生活關系密切的教學老師和德育老師。這是因為廣大教職工和大學生樣也是校園文化的積極參與者和建設者,是不可或缺的主體。第三,校園文化建設的客體或對象是高校校園中各種物質制度形態、內在精神及活動形式的總和,也即是校園文化建設的主要內容,其精神文化是核心,所以說定程度上校園文化體現為大學精神。第四,校園文化建設的基礎是指其基本指導思想和原則,即遵循高等教育的特點和發展規律,貫徹和服務於國家的教育方針和政策。第五,校園文化建設的目的是培養良好的育人和科技文化發展環境。高校是高等教育的載體,我國高等教育的目的是培養德智體個而發展的社會主義事業的建設者和接班人,育人應該是高等教育的根本目的和功能,而高等教育除培養人才外,還有發展利技文化、服務社會的任務和功能。高校校園文化建設應該發揮這此功能,為育人和發展利技文化培養良好的環境。第六,關於校園文化建設的載體,即校園文化的外在表現形態、形式和建設校園文化的各種方式、方法和途徑的總和。由於受到各種條件的限制,校園文化建設非朝夕之功,是經過較長時間的培育和建設逐步形成的。
優美的校園環境主要表現在教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書館等校舍和校園道路建設和其他自然景觀的規劃建設上,要求校園整體規劃建設符合科學和美學要求,體現校園特色和人文精神,並不斷進行美化、綠化和凈化,給人以舒適、整潔、優關的感受。如果缺乏利學合理的規劃,則給人以雜亂尤章的感覺並影響到學校整體環境的發展。
完備齊全的圖書情報資料和科學儀器設備是高校進行教學科研所不可缺少的物質條件,起著必要的支撐用。而健全的文化體育活動設施也是高校校園不可缺少的物質條件,禮堂、多功能演講廳或報告廳、會議室 、現代化的體育運動場館和學生活動中心等對於開展學術文化活動和體育娛樂活動是必備的物質條件,為服務於廣大師生的各種活動提供必要的場所與舞台,充分感受高校豐富精彩的學術文化氣氛和生動活潑及富有朝氣的特點。
學校創立、發展的歷史總會伴隨著時代的變遷、著名學者和人物的出現,為國家和社會服務的有關事跡和榮譽的積累,校園的巨大變化等。校訓、校徽、校歌及校慶活動等也伴隨著學校的歷史而逐漸形成並積淀為學校不可割捨的一個組成部分,成為重要的精神文化遺產。著名大學都有自己獨具特色的校史、校訓、校徽、校歌及校慶活動,十分重視校史的修撰和展示,都建有校史陳列館等設施。而校徽就像是一所大學的名片,讓人一望即知。
學術文化水平和氛圍是所人學精神文化的基本內容和直接體現,是一所大學精神面貌和校園文化的集中反映。大學不但應該有「大樓」,更應該有「大師」,院士和著名學者的科用不僅僅在於其科研學術成果本身,對所大學校園文化也發揮著獨特的功能和作用。良好的學風和濃厚的學術氛圍及和諧寬松的學術文化環境,是一所大學發展校園文化的必然要求,而豐富多樣的學術文化活動是其主要載體。高校學術文化活動主要形式有學術研討會、座談會,學術講座、報告會,學術評優創建活動,各種學術團體及其活動,與專業學習直接相關的社會實習實踐活動等。
大學校園里豐富多彩的文藝體育活動極大地豐富和充實了大學生活.培養了大學生廣泛的興趣愛好.是大學校園中最為常見的文化組織形式,而文藝體育活動也成為大學校園文化的重要載體。如各種文藝晚會、匯演、音樂、戲劇、書畫比賽和表演展示,校運動會,足球、籃球、乒乓球等各專項體育項目比賽等。
隨著利技的發展和社會的進步,信息網路以其特有的滲透力日益深刻地影響到社會生活的方方面面,近年來更是迅速在大學校園內得到普及,對高校教育培養工作帶來了巨大的變革與挑戰。一方面,信息網路的普及應用為高校教學培養等工作提供了新的使捷工具與手段,拓寬了大學生的信息來源渠道,極大地豐富了大學生活;但另方而也使高校內信息來源急劇多元化、多樣化,給高校人學生培養與管理特別是德育工作帶來了很大挑戰。信息網路的普及應用也為校園文化建設提供了新的平台和載體,充分利用網路陣地建設校園文化,為大學生教育培養和學校整體工作提供支持成為日益普遍的做法。
校園文化發揮著特有的育人、導向、凝聚、整合等功能,對於實現高校培養社會主義事業建設者和接班人,全面推進素質教育,培養高素質人才,提高學校教學、德育和行政等工作的實效性,增進校園和社會文明進步等都有著重大意義。校園文化建設已經成為衡量一所大學辦學思想和水平的重要尺度和指標,日益受到各界重視。
鮮明的特色是校園文化的魅力所在,突出學校特色是校園文化建設的需要。校園文化建設應以人為本,以素質教育為切入點,以人文精神和科學精神為核心,以集體主義和愛國主義為導向,內容豐富、形式多樣,體現文化底蘊和校園特色。對於校園文化建設較為滯後的高校而言,一方面,應加強對校園文化載體的內涵及其表現形式、實施方式方法的創新研究,探索如何利用信息網路資源推進校園文化建設,如舉行網頁設計大賽或動漫文化節等,特色人文景觀和校史、校訓、校徽、校歌及校慶活動等如何更好地加以展現和利用,使之為校園文化建設發揮更大作用;另一方面,應積極借鑒國內外其他高校特別是著名學府開展校園文化建設的載體運用實踐,對適合本校實際,經充分討論,具各實施條件的方式方法可以勇於嘗試和推行,使之融入校園文化並盡快發揮作用。
❼ 倉庫管理出庫入庫的流程
一、出庫管理流程:
1. 業務部開具出庫單或調撥單,或者采購部開具退貨單。
2. 單據上應該註明產地、規格、數量等。
3. 倉庫收到以上單據後,在對出庫商品進行實物明細點驗時,必須認真清點核對准確、無誤,方可簽字認可出庫,否則造成的經濟損失,由當事人承擔。
4. 出庫要分清實物負責人和承運者的責任,在商品出庫時雙方應認真清點核對出庫商品的品名、數量、規格等以及外包裝完好情況,辦清交接手續。若出庫後發生貨損等情況責任由承運者承擔。
5. 商品出庫後倉庫管理流程員在當日根據正式出庫憑證銷賬並清點貨品結余數,做到賬貨相符。
6. 按出貨倉庫管理流程進行單據流轉時,每個環節不得超出一個工作日。
二、入庫管理流程:
1. 采購部下定單時應該認真審核庫存數量,做到以銷定進。
2. 采購部審核訂單時,應根據公司實際情況,核定進貨數,杜絕出現庫存積壓,滯銷等情況。
3. 訂單錄入後,采購部通知供貨商送貨時間,並及時通知倉庫。
4. 當商品從廠家運抵至倉庫時,收貨員必須嚴格認真檢查商品外包裝是否完好,若出現破損、是原裝短少、鄰近效期等情況。
5. 收貨人必須拒絕收貨,並及時上報采購部;若因收貨員未及時對商品進行檢查,出現的破損,原裝短少、鄰近效期,所造成的經濟損失由該收貨員承擔。
6. 確定商品外包裝完好後,收貨員必須依照相關單據:訂單、隨貨同行聯,對進貨商品品名、等級、數量、規格、金額、單價、效期進行核實,核實正確後方可入庫保管;
7. 若單據與商品實物不相符,應及時上報采購部;若進貨商品未經核對入庫,造成的貨、單不相符,由該收貨人承擔因此造成的損失。
8. 入庫商品在搬運過程中,應按照商品外包裝上的標識進行搬運;在堆碼時,應按照倉庫管理堆放距離要求、先進先出的原則進行。若未按規定進行操作,因此造成的商品損壞由收貨人承擔。
9. 入庫商品明細必須由收貨員和倉庫流程員核對簽字認可,做到帳貨相符。商品驗收無誤後,倉庫管理流程員依據驗收單及時記賬,詳細記錄商品名稱、數量、規格、入庫時間、單證號碼、驗收情況、存貨單位等,做到帳貨相符。若不按該制度執行驗收造成的經濟損失由倉庫管理流程員承擔。
10. 按收貨倉庫管理流程進行單據流轉時,每個環節不得超出一個工作日。
三、倉管原則:
1. 面向通道進行保管
為使物品出入庫方便,容易在倉庫內移動,基本條件是將物品面向通道保管。
2. 盡可能地向高處碼放,提高保管效率
有效利用庫內容積應盡量向高處碼放,為防止破損,保證安全,應當盡可能使用棚架等保管設備。
3. 根據出庫頻率選定位置
(1)出貨和進貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易於作業的地方;
(2)流動性差的物品放在距離出入口稍遠的地方;
(3)季節性物品則依其季節特性來選定放置的場所。
4. 同一品種在同一地方保管
為提高作業效率和保管效率同一物品或類似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法。
5. 根據物品重量安排保管的位置
安排放置場所時,當然要把重的東西放在下邊,把輕的東西放在貨架的上邊。需要人工搬運的大型物品則以腰部的高度為基準。這對於提高效率、保證安全是一項重要的原則。
6. 依據形狀安排保管方法
依據物品形狀來保管也是很重要的,如標准化的商品應放在托盤或貨架上來保管。
7. 依據先進先出的原則
保管的重要一條是對於易變質、易破損、易腐敗的物品;對於機能易退化、老化的物品,應盡可能按先入先出的原則,加快周轉。
(7)活動中心規章制度擴展閱讀:
倉管員工作職責
1. 服從領導,遵守各項規章制度。
2. 負責倉庫日常管理工作。
3. 根據實際工作狀況,積極提出經營和管理的合理化建議。
4. 按倉庫規定收發料。
5. 物料進倉入庫,倉位的籌劃與正確的擺放。
6. 倉庫的安全工作和物料保管防護工作。
7. 作業單據的正確開制、確認與交接。
8. 每日物料明細賬目的登記。
9. 盤點工作的具體安排執行與監督。
❽ 幼兒園家園共育都有什麼內容
只要跟孩子有關的都可以,比如。
一、幼兒健康性格該如何培養;
二、教會幼兒生活自理能力,增強幼兒的生活自理意識;
三、讓孩子早睡早起少吃零食,養成健康的生活習慣;
四、如何培養幼兒的安全意識。
只要有關幼兒教育即可。
拓展資料:
家園共育:即家長與幼兒園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。家園共育在家長和孩子中至關重要。
新頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出:家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。」而幼兒園家長工作的出發點就在於充分利用家長資源,實現家園互動合作共育。
拓展資料來源:網路-家園共育
❾ 全民健身法規落實制度全民健身活動設施情況統計表
國外建設全民健身活動中心的基本程序包括:一是需求調查階段。主要調查內容包括:社區內現有的體育設施和服務的現狀及未來趨勢,社區居民的基本體育需求情況及開發潛力、使用體育設施的情況、對體育設施的要求等;其它有關社區相似的健身中心情況。需求調查對象應當包括社區居民、相關行政機構(如教育部門、文化部門等)、體育俱樂部及協會等。
二是可行性研究階段。可行性研究是在需求調查的基礎上,形成和確定健身中心的經營理念。需完成以下工作:制訂經營管理計劃草案、經營理念設計、中心地址的選取、選取活動中心的技術設計方案、經營預算、社區經濟和社會發展潛力的分析。
三是設計階段。可行性研究中的經營管理計劃概括了健身中心在社區中開展體育經營活動需掌握的基本情況,主要包括:健身中心將要提供的活動與服務以及如何推動這些活動;經營管理結構;健身中心維護方案;年度預算,詳細提供收入及支出情況。
在經營管理計劃的基礎上,可以著手設計工作。首先要形成基本設計思想,基本設計思想主要要把潛在的健身群體及活動中心所開展的活動對設施的功能要求用說明書的方式表現出來,主要內容包括:中心選定地址的詳細情況以及需要清除的物體;設計出一個示意圖,或至少一個具體要求的進度表;完工的標准;工程預算及成本限制;工程完工的主要日期。
工程設計的要求要由設計師製成圖紙。詳細的成本預算已經完成,所有手續已經經有關部門批准。最後要准備好合同文件,進行投標並確定建築商。如果工程較大,一般應當聘請專業人士組成設計小組,專業人士應當包括:建築師、機械和電力工程師、預算評估師。如果工程較大則應當聘請工程經理,監控整個工程的建設情況。
❿ 關於狗的資料
狗屬於脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂回腳亞目、犬科動物。中文亦答稱「犬」,狗分布於世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞並稱「六畜」。
有科學家認為狗是由早期人類從灰狼馴化而來,馴養時間在4萬年前~1.5萬年前。被稱為「人類最忠實的朋友」,是飼養率最高的寵物,其壽命大約在12~18年。在中國文化中,狗屬於十二生肖之一,在十二生肖中的第11位。
(10)活動中心規章制度擴展閱讀
狗的種類:
1,德國牧羊犬
德國牧羊犬,別名德國黑背(貝),也就是人們常說的——德國狼犬,此犬種據說原產德國,唯一能夠確認的就是,於1880年此犬已經在德國各地固定下來,並做為牧羊犬使用。
2,大白熊犬
大白熊犬,動物界,脊椎動物亞門,別名比利牛斯山地犬(Pyrenean Mountain Dog)。其身體健壯而協調,美麗高雅,庄嚴雄偉,有帝王般的儀態。