初中生班級規章管理制度

① 學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校班級的各項規章制度，

中小學生守則 1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。 2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。 3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。 4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。 5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。 6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。 8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。 9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。 10、熱愛大自然，愛護生活環境。

② 初中班級規章制度

第一條：出勤准時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。
第二條：作為內一名初中生，學習容是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次，我們要剪符合學生身份的頭發，穿符合學生身份的服裝，制定這個規范為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去，讓我們一起來遵守它。
第三條：一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。
第四條：作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。
第五條：考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
第六條：尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
第七條：堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
第八條：愛護公共財物。從小學老師就講愛護公共財物，小學生都知道愛護，我們都是初三學生了，要來共同保護公共財物。
第九條：誠實勤奮敬業，做品德高尚的人。
應該對吧？

③ 求班級紀律管理制度~!!!!

1． 由各位同學輪流擔任值日班長。值日班長負責班級的一日管理事務，監督班幹部履行責職的情況，檢查督促全班同學遵守常規的情況，協助班主任組織開展一日的班級活動；具體的工作是:早中晚三次檢查並督促教室衛生 、中午、傍晚放學時的教室的關電源開關及晚自修下課檢查教室的門、窗、開關等關閉工作。若當日教室檢查沒有扣分的情況，那麼當日值日班長適當的獎勵，若一周班級得到五角星，整一周的值日班長都適當外加獎勵。與值日工作倒垃圾的同學一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。

2． 寢室長負責本寢室成員在晨間集隊、寢室衛生、就寢紀律三方面的檢查督促工作，協調各寢室成員間的關系，同時向副班長反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內沒有扣分情況，全體寢室成員都適當獎勵，一個月後寢室獲「文明」、「標兵」全體寢室成員再適當獎勵。寢室長適當外加獎勵。

3． 由班長負責班委費收繳，生活委員監督登記，並且由生活委員負責本班所需物品的采購，由班長、體育委員、生活委員負責本班物品的保管；由體育委員負責眼操，廣播操的工作。

4． 晚自修第一、二節下課，根據任課老師要求，各課代表把作業收起，並登記好作業收交情況，記好名字。全體同學晚自修時間認真作好預習、復習工作。

5． 早自修前10分鍾，由語文、外語課代表組織全體學生進行早自修的朗讀工作，班級電教員負責班級多媒體的開關及第三節晚自修後多媒體、飲水機電源的關閉工作。

6． 教室衛生打掃由組長負責人員的監督,沒有在規定時間內在崗的同學由值日組長負責記錄，並向副班長匯報，教室的衛生要求一日三次，中午、晚上要求在吃飯前做好。當日值日工作的成果由值日班長負責檢查（一日三查）。寢室衛生由寢室長負責、督促、檢查，各崗分工明確、責任到人，若當日寢室打掃中出現因打掃等職責范圍內的扣分，則當日值日成員第二天重做，直到不扣分為致，並對當日值日工作成員適當的懲罰。

7． 通校生要求不遲到不早退，進校要求下車推行，車放適當位置，一卡通由單人使用，不借別人使用。若一周內沒有遲到、以及文明禮儀扣分的，則適當的獎勵；晚自修來校自修的，需書面提出申請，家長簽字，方才允許，在校一有嚴重違紀事件發生，立即取消來校晚自修資格。

8． 全班同學根據《班級獎懲制度》進行量化考核，所得積分的高低作為期末思想品德考核和評比各類先進的依據。

高一（18）班獎懲制度

每位同學的基本分值為0分，根據以下辦法進行獎懲。

一． 加分方法：

1． 在學校每月的寢室評比中獲標兵寢室，則寢室成員每人每次加2分；獲文明寢室，則寢室成員每人每次加1分。當周寢室沒扣分的，每人加1分

2． 一周班級獲五角星的，全體值日班長加1分；當日班級沒有扣分的，當日值日班長加1分。

3． 能服從大掃除的按排，班級取的得成績的，第人加2分。

4． 通校生按班級管理制度做好的，一周加1分，若整一個月沒有一位通校生出現違反班級管理制度的，第一位通校生再加1分。

5． 學校各項競賽活動中各人獲一，二，三等獎，則獲獎人員分別每人加3，2，1分。

6． 在團委組織的黑板報月賽中，所出黑板報獲一、二、三等獎的，參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。

7． 好人好事，每次加1分。對班級管理提出合理化建議的，一經採用每條加0.5分。

8． 在期中、期末考試中，單科全年級前70位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；總分進入年級前100位的依次加20、18、16、14、12、10、8、6、4、2分；成績進步顯蓍的，即總分位次每提高15位加1分。

9． 所寫稿件被學校廣播室播出的，或在校刊發表的，每件加1分；獲區級一、二、三等獎的分別加6、4、2分；獲省一、二、三等獎的分別加12、8、4分。

10． 在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1分；獲區一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，省級的加倍加分。

11． 各寢室長按寢室成績進行學期末考核分一、二、三三個等級，分別一次性加5、4、3分；各班委進行學期末考核分一、二、三三個等級，分別一次性加5、4、3分

二． 扣分方法

1．在學校的五項競賽中，由於個人原因使班級扣分的，扣該同學相應的分值的2倍。

2．文明卡被摘卡一次，扣5分。

3．在上課、自修課有講話、走動、看報紙、雜志、小說、聽耳機現象的，被老師或值周班長發現一次扣除0.5分，第二次再犯扣除1分。

4．在課桌上刻、畫一次扣1分，第二次被發現加倍扣分，並提出嚴重警告；進出教室及寢室 ，用腳踢門的，一次扣1分。

5．在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的，一旦發現，即在班上點名批評，並一次扣1分。

6．受到學校違紀處理的，按嚴重的程度，從2分開始起扣。

7．能服從大掃除按排，但個人崗沒有做好，第一崗位每人扣1分（以學校檢查為准）。

值日班長工作實績考核

值日班長的工作實績考核以當日班級五項競賽成績作為唯一的標准。全體同學一輪之後，優秀的值日班長有資格進入下一輪的值日班長。

高一(8)班班級評分細則（修改稿）一、 課堂紀律：（班長與紀律委員負責）1、 做好課前准備，打預鈴前進教室，否則扣1分；2、 上課遵守課堂紀律，若有人講話，上甲課做乙事,扣2分;3、 上課對老師不禮貌、頂撞老師，每人次扣5分；4、 早晚自習遲到扣1分；早晚自習不準隨意下座位、講小話，否則扣1-2分；5、 上體育課不聽從老師指揮、站隊拖拉、吵鬧，每人次扣1——2分;二、 兩操：（由體育委員負責）1、 早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無故缺席，如有特殊情況必須向老師請假，否則缺席扣2分，遲到、不認真扣1分;如受學校點名扣5分；2、 眼保操必須如質如量完成，否則扣2分。三、 學習：（由學習委員負責）1、及時完成各科作業，如不按時交，由各組組長、各科科代表將名單交學習委員，每人次扣1分。2、抄作業者，每人次扣2分，給別人抄作業者，每人次扣3分；3、考試作弊者，每人次扣5分，試卷以零分計算；協助作弊者每人次扣5分。4、月考或段考進入年級前300名者，每人加3分；進入年級前200名者加5分；進入年級前150名者，每人加8分； 進入年級前100名者，每人加10分； 進入年級前50名者，每人加20分；5、班級名次每升高10個名次，加5分；每升高5個名次，加3分；反之，每下降10個名次減加5分；每下降5個名次，減3分；6、每個月評選優秀課代表、優秀班幹部、寢室紀律內務雙優學生，每人加3分。每個月評選月度最佳學生一名，加8分，十佳學生，每人加3分。7、作業不認真,被任課老師、學習委員、課代表批評者，扣2分。8、學習委員、課代表、組長工作不認真者，酌情扣1-2分；9、每周評選若干名積極發言的同學，每人加一分；10 各種競賽中獲獎者，酌情加分。四、 衛生：（由衛生委員負責）1、衛生委員不定時檢查教室衛生，不合格者，每人次扣0.5分；2、每天四位同學負責打掃衛生，必須保持教室地面干凈，及時清理垃圾，否則，各扣2分，情節嚴重者，罰多搞一周衛生；3、值日生必須及時擦黑板並保持講台、電視機櫃干凈，否則扣1分；4、亂扔紙屑、粉筆頭者扣2分，並罰掃地一天；5、衛生委員要及時安排同學搞好衛生，否則扣2分；6、周末大掃除，衛生委員安排不到位、檢查不細致，扣2分；被安排的同學，不負責者，扣2分；7、晚自習後未將凳子放到桌上者，扣1分；8、隨地吐痰者，每人次扣一分。五、 排隊、集會：（由班長、體育委員、紀律委員負責）1、聽從體育委員指揮，做到速度快、安靜快，隊形一條線，否則扣1分；2、隊伍內講話者扣1分，嚴重者扣2-3分；3、集會講話者扣2—4分。六、 宣傳：（由宣傳委員負責）1、黑板報受到學校表揚（獲一等獎），編寫者每人加3分；2、黑板報歡迎投稿，如被採用每篇次加2分。七、 就寢：（由寢室長負責）1、就寢吵鬧，每人次扣2分，受到公開批評的，每人次扣3——5分；2、就寢紀律好，內務整潔者，給予加分，依情而定；3、不尊重生活老師、頂撞生活老師者每人次扣5分；4、不聽從寢室長和生活老師安排的，扣2分；5、寢室若一周全優，寢室每人加1分，寢室長加2分。八、 就餐：（由生活委員負責）1、吃飯打鬧、浪費糧食者每次扣2分；2、打飯插隊者，扣1分。九、 幹部紀律：1、班幹部如違反以上條例，加倍扣分；2、幹部工作不負責者，酌情扣分，並考慮撤銷職務；3、幹部值日不力，酌情扣分。十、 附則：1、基礎分：100分；2、獲得「文明班級」，每人加2分；獲得「流動紅旗」， 每人加1分；3、學校扣加分落實到人；4 拾金不昧者，每人次加5分；5、期末得分低於90分，不能評三好學生與優秀幹部；6、幹部得分低於80分（並考慮撤銷職務），一般同學得分低於60分，請家長來校；7、如有人不服扣分，可向幹部和老師反映，核實情況後，酌情處理；8、每周幹部要向班長匯報本周工作情況，再由班長作總結；

④ 班級的規章制度主要有哪些

規章制度都是人定的，要看是什麼年級的了。你給一個幼兒園的小孩子定規章制度估計很容易被打破，因為孩子們還沒定型。

⑤ 大學班級規章制度細則

一般都沒有專門做班級規章制度的，一般我們都是參考學生手冊來的，只要不違反學生手冊上的內容就沒有問題。

⑥ 班級的規章制度有哪些

班級的規章制度一般由三部分組成：(1)由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度回，如學答生守則、日常行為規范、體育鍛煉標准等;(2)由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度，如考勤制度、獎懲制度、課堂常規、作業要求等;(3)由班集體根據學校要求和班級實際情況討論制定的班級規范，如班規、值日生制度、考勤制度等。
①由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度
②由學校根據教育目標，上級有關指示制定的學校常規制度
③由班集體根據學校要求和班級實際情況討論制定的班級規范

⑦ 要一條班級規章制度

第一章 總則
第一條 為便於本系的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高公共管理系的影響力，以全面發展為原則，發揮「團結、自覺、拼搏、爭先」的精神，特製訂本制度。

第二章 班級制度
第二條 為保證班級到課率，提高學習風氣，本系統一實行黨支部領導監督下的班委（團支部）、舍長負責制，實行每課考勤制度，為了保證實現其約束力，考勤記錄將與評選與個人有關的榮譽和利益掛鉤，如：助學金、優秀團員、優秀學生幹部、文明大學生、入黨積極分子、預備黨員等。對於以上的評選，將實行差額選舉的民主集中制；並且實行申請制度：（如：助學金，優秀團員，優秀學生幹部，文明大學生的選舉）由學生先申請，由班級統一實行差額民意選舉，所選候選人由班委參考平時考勤結果最終確定名額，並且按照平時的考勤狀況及選舉結果實行公示。各班學生有權監督班委平時的考勤狀況以及選舉過程。

第三條 為實現監督的有效性和約束力，具體事務施行幹部包干到寢室責任制，即：班長、團支書按周輪換負責考勤，考勤要及時、准確、。考勤記錄包括：時間，遲到、早退、曠課、請假具體人員等。班委其他成員每人負責幾個宿舍，按照就近便利原則男生負責男生，女生負責女生，由舍長協同負責督促，每天早晨、中午有課時提醒每個宿舍的同學積極上課。為嚴格請假制度，在學校請假制度的基礎上，學生有義務將請假事由及時間告知班長，病假如需代請，必須由舍長代請，並告知班長。非特殊情況，上課後的請假一律當作曠課處理。黨支部負責平時的監督、抽查，查出班委有不履行職責的（特殊情況除外，如：班委不在），按照遲到處理。對於班委履行職責活動，同學們有監督的權力，並對監督有功的同學實行制度獎勵。

第四條 各班班委應當本著為同學服務的態度，積極關注同學們的思想狀態，並經常定期召開碰頭會，對班上出現的情況進行協調處理，各班組織委員、宣傳委員，文娛委員應當對班級的活動作出計劃，豐富大家的課餘生活，增進同學感情，提高凝聚力。對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。對於院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

第五條 黨支部成員應當認真做好監督檢查工作，積極協調、協助班委成員解決各班出現的問題。作為學生黨員應該充分發揮共產黨員的先鋒和模範作用，不斷提高自身的政治素質，努力發揮黨的思想政治工作優勢，牢固樹立「一名黨員就是一面旗幟」的思想，「增強政治意識、大局意識、責任意識，帶頭做好思想政治工作」，深入到學生中去，做到「上好一節課，帶好一個班，聯系一批人」。

第六條 本制度自批准之日起施行，未盡事宜由各班班長做出合理補充。各班班長有最終解釋權。
希望對你能有所幫助。

⑧ 班級的管理制度

讓班委會成員一來起來管。自 要管理好班級，最重要的還是那句話：團結！團結的力量大。 班級的管理可不是一個人的事，也不是一個人就能完成的事，要團結好其他的班委會成員，大家集思廣益，共同為班級管理獻計獻策，營造班級「領導班子」的內部團結，起好帶頭作用，這樣，班級才會更加團結。威信是建立在班委會內部的團結上的。
搞好團結，講話才有人聽、做事才有威信。寬容是維系團結最好的紐帶，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，大事講原則、小事講風格，不攬權、不爭功、不諉過，團結共事就會有一個堅實的基礎。 團結是班委會管理班級的基礎，是一個重要的問題。實踐證明，班委會內部只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰鬥力，講話有人聽、做事有威信；才能出智慧、出成績，什麼壓力都可以化解，什麼難題都可以解決；才能出幹部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業的舞台。這樣才能團結好班上的其他同學。大家在一起共事，是班級的需要、班主任的重託、同學們的期望。

⑨ 關於班級的規章制度

總則
第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌；
第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度；
第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。
班級規章制度細則(一)
一、紀律
（一）考勤紀律
第一條：所有同學必須按照學校的規定，准時進班參加早自習、晚自習、上課等；
第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，並提交班主任；
（二）上課紀律
第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；
第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班乾的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對於不服從管理的同學，班干要及時耐心說服；
（三）上課前紀律
第一條：上課鈴響後，全體同學要立即進入班級，做到「快、靜、齊」，做好上課前的准備；
第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；
二、文明禮貌
第一條：上課時，班長喊「起立、敬禮」，全體同學說「老師好」，當老師說「請坐下」後，方可坐下；
第二條：下課時，班長喊「起立、敬禮」。全體同學說「老師再見」，當老師離開教室後，全體同學方可離開教室；
第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊「報告」，經老師批准後方可進入；
第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；
三、學習
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持；
第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，並督促該同學盡快改正錯誤或不足；
第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；
班級規章制度細則(二)---量化標准
一、學習方面：
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面：
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鏈、耳環等，在規定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機後方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。
三、衛生方面：
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化牆面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，並照價賠償。
四、文明方面：
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業性網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面：
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合：
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。

⑩ 初中班級管理制度，獎勵制度

,希望可以幫到你,,第一條：出勤准時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早回退、不曠課。答
第二條：作為一名初中生，學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次，我們要剪符合學生身份的頭發，穿符合學生身份的服裝，制定這個規范為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去，讓我們一起來遵守它。
第三條：一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。
第四條：作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。
第五條：考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
第六條：尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
第七條：堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。
第八條：愛護公共財物。從小學老師就講愛護公共財物，小學生都知道愛護，我們都是初三學生了，要來共同保護公共財物。
第九條：誠實勤奮敬業，做品德高尚的人。