財經法規與會計職業道德技巧
如何學好財經法規與會計職業道德
具體描述
會計從業資格考試報考需要什麼條件？
凡年滿18周歲，有志於從事會計工作，並符合下列基本條件的人員，均可報名 參加會計從業資格證考試。
1.遵守會計和其他財經法律、法規;
2.具備良好的道德品質;
3.具備會計專業基礎知識和技能。
因有《會計法》第四十二條、第四十三條、第四十四條所列違法情形，被依法吊銷會計從業資格證書的人員，自被吊銷之日起5年內(含5年)不得參加會計從業資格證考試。
因有提供虛假財務會計報告，做假賬，隱匿或者故意銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告，貪污、挪用公款，職務侵佔等與會計職務有關的違法行為，被依法追究刑事責任的人員，不得參加會計從業資格證考試。
會計從業資格證考試科目有哪些？
會計從業資格證考試科目為：財經法規與會計職業道德、會計基礎、初級會計電算化
財經法規與會計職業道德、會計基礎兩科目通常稱為理論考。理論考的的考試由省財政廳統一組織。初級會計電算化科目考試由省財政廳統一命題，各市財政部門不定期組織。
黑龍江省考試已實行會計從業資格無紙化考試，隨時報名(報名費95元)，考試每月次。考試科目為財經法規與會計職業道德、會計基礎和會計電算化，三科成績同時合格，視為通過考試。
考試成績有效期
回復1：會計從業資格考試要注意的事項上崗證任意一門課合格成績有效期：會計基礎和財經法規與會計職業道德必須在一年內考出，成績兩年內有效。
初級會計電算化成績合格期也為兩年。
考試大綱
近日，財政部辦公廳發布了《關於印發會計從業資格考試大綱（修訂）的通知》（財辦會[2008]9號）。
根據《企業會計准則——基本准則》（財政部令第33號）和《財政部關於印發〈企業會計准則第1號——存貨〉等38項具體准則的通知》（財會[2006]3號）的有關規定，財政部對2005年制定的會計從業資格考試大綱中《財經法規與會計職業道德考試大綱》和《會計基礎考試大綱》有關內容進行了修訂。《初級會計電算化考試大綱》未作修訂，繼續使用。
考試介紹
會計從業資格（會計證）考試是由國家財政部組織的全國性考試。該考試實行全國統一大綱，各地自行編制教材及安排考試時間的政策，考試大多涉及《財經法規與職業道德》、《會計基礎與實務》（或為《會計實務》與《會計基礎知識》）、《初級會計電算化》 。
《會計從業資格證書》是具有一定會計專業知識和技能的人員從事會計工作的資格證書，是從事會計工作必須具備的基本最低要求和前提條件，是證明能夠從事會計工作的唯一合法憑證，是進入會計崗位的「准入證」，是從事會計工作的必經之路。它是一種資格證書，是會計工作的「上崗證」，不分級。
會計從業資格管理實行屬地原則。縣級以上財政部門（含縣級，下同）負責本行政區域內的會計從業資格管理。
新疆生產建設兵團負責所屬農場、連隊等單位的會計從業資格管理。
中央在京單位的會計從業資格管理，委託中共中央直屬機關事務管理局、國務院機關事務管理局分別負責。
中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊、鐵道部系統的會計從業資格管理，委託中國人民解放軍總後勤部、中國人民武裝警察隊後勤部和鐵道部分別負責。
Ⅱ 會計人員學習財經法規重要性及如何遵守會計職業道德
1、 敬業愛崗。會計人員應當熱愛本職工作，努力鑽研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求；
2、 會計人員應當熟悉財經法律、法規；國家統一會計制度和本單位有關規定 ；
3、 會計人員應當按照會計制度規定的程序和要求進行會計工作，保證提供的會計信息合法、真實、准確、及時、完整。
4、 客觀公正。會計人員在辦理會計事務中，應當實事求是，客觀公正；
5、 搞好服務。會計人員應當盡其所能，為改善單位的內部管理、提高經濟效益服務；
6、 保守秘密。會計人員應當保守本單位的商業秘密，除法律規定和單位領導同意外，不能私自向外界提供或泄露單位的會計信息。道德品質事關個人道德修養，因而，任何與個人修養有關的品質要求，會計人員都必須要具備。
Ⅲ 怎麼自學財經法規與會計職業道德
首先：《財經法規與會計職業道德》是一門非常簡單的會計學科，所以我們一定要有自信，我們一定會學習的。
第二：先大概把這本書看一遍，做到心中有數。千萬不要一下不看書，就指望過關。
第三：把《財經法規與會計職業道德》的習題集看一看，或寫一點，讓自己知道什麼是考試經常要考的，或是比較重要的知識點。
第四，結合做過的習題，再看一遍書，尤其是自己不做的知識點一定要記得。
第五，現在你書又看了一遍，相信你對書中的重點已經掌握得差不多少。現在乘熱打鐵好好做習題吧。相信你的努力一定會換來成功！
Ⅳ 財經法規和會計職業道德課程怎麼教
您是老師嗎？
財經法規和會計職業道德課程是最難教的
因為主要考的是記憶力，說白了 看書就可以明白具體的意思的。
所以我們老師剛開始講課的時候很難辦，一不小心，就變成照課本讀書了，學生不滿意，自己也沒勁兒。
具體建議如下：
1，盡量生動些，講課的過程中，盡量多的引入案例，事例，方便學生理解，活躍課堂氣氛。
,2，注意運用聲調，重點的詞語，容易被忽略的知識點，講課的過程中，大聲重聲調的點出，加深學生印象。
3，多歸納，相似的，容易混淆的的條例，總結出圖表，方便自己講課，也方便學生記憶，容易讓學生聽的省勁兒，也顯示老師的高水平。
4，多和學生互動。比如某個條款，可以直接，說某某同學，如果你作為會計犯了某某條款，應該得到什麼樣的懲罰。回答錯了，可以很誇張的配合讓學生加深記憶。切忌一個人講，容易使課堂氣氛沉悶。
最後，自己一定要多備課，熟悉知識點，同時准備一些笑話或者社會熱點，用來活躍課堂氣氛，最重要的是要自信。
希望對你有幫助，也可以私信多交流，望採納哈
Ⅳ 如何處理會計職業道德與財經法規的關系
一、聯系
（一）兩者的根本目的是一致的
都是為了單位利益和國家利益服務。
（二）兩者在作用上相互補充
會計行為不可能都由會計法律制度進行規范，不需要或不宜由會計法律制度規范的行為，可以通過會計職業道德來實現。
（三）兩者上內容上相互滲透、相互重疊
勘稱你中有我，我中有你。
（四）兩者地位相互轉化、相互吸收
會計法律制度是會計職業道德的最低要求。
（五）實施過程中相互作用、相互促進
會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，而會計法律制度則是促進會計職業首先規范形成和遵守的重要保障。
二、區別
（一）性質不同
會計法律制度人工作業務角度對會計人員的會計行為作出規范，由國家立法部門或行政管理部門頒布規定。它充分體現了統治階級的願望和意志，通過國家機器強制執行，具有很強的他律性。
會計職業道德主要是從品行角度對會計人員的會計行為作出規范。依據社會輿論、傳統習慣和內心信念的力量來調整會計工作中會計人員之間，以及他們與其它社會成員之間的利益關系。
（二）作用范圍不同
會計法律制度側重於調整會計人員的外在行為和結果的合法化，具有較強的客觀性。
會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要求調整會計人員內在的精神世界。
（三）實現形式不同
會計法律制度是通過一定的程序由國家立法部門或行政管理部門制度的，其實現形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文規定。會計法律制度要求的是「必須」，評價使用的范疇是對和錯。
會計職業道德出自於會計人員的職業生活和職業實踐，日程月累，約定俗成。其要求的是「應該」評價使用的范疇是善和惡，是一個價值判斷。
（四）實施保障機制不同
會計法律制度由國家強制力保障實施。
會計職業道德缺乏對裁定執行的保障。
Ⅵ 如何遵守財經法規與會計職業道德
您好，會計老鄭·一點通網校回答您的問題：
會計人員在會計工作內中應當遵守職業道德，樹立容良好的職業品質、嚴謹的工作作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。
會計人員應當熱愛本職工作，努力鑽研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求。 第十九條 會計人員應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，並結合會計工作進行廣泛宣傳。
會計人員應當按照會計法律、法規和國家統一會計制度規定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、准確、及時、完整。
會計人員辦理會計事務應當實事求是、客觀公正。
會計人員應當熟悉本單位的生產經營和業務管理情況，運用掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內部管理、提高經濟效益服務。 會計人員應當保守本單位的商業秘密。除法律規定和單位領導人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。