幼兒園領用物品規章制度
⑴ 幼兒園都要制定哪些規章制度謝謝!
你好 1.園長職責 2.幼兒園後勤副園長工作職責 3.幼兒園班主任崗位職責 4.幼兒園教師崗位職責 5.幼兒園門衛崗位職責 6.幼兒園衛生保健制度 7.幼兒園學習及教研製度 8.幼兒園勞動紀律制度 9.幼兒園安全檢查制度10.幼兒園園務財產管理制度11.幼兒園物品購買、領取、借用制度12.幼兒園庫存物資管理制度
⑵ 辦公物品領用制度
給您提供一份<<辦公用品領用管理制度>>作為參考,希望對您有所幫助!
為更好的控制辦公消耗成本,規范工廠辦公用品的發放、領用和管理工作,特製定本規定。
一、耐用辦公用品的領用:
1、耐用辦公用品包括:電話、計算器、訂書機、文件欄、文件夾、活頁夾、筆筒、打孔機、剪刀、壁紙刀、直尺、起釘器。
2、耐用辦公用品已於員工入職時按標准發放,原則上不再增補,若破損、殘舊需更換的必須以舊換新。
二、易耗辦公用品的領用:
1、易耗辦公用品分為兩部分:部門所需用品和個人所需用品。
2、部門所需用品包括:傳真紙、復(寫)印紙、列印紙、墨盒、碳粉、硒鼓、光碟、墨水、裝訂夾、白板筆。
3、個人所需用品包括:簽字筆(芯)、圓珠筆(芯)、鉛筆、筆記本、雙面膠、透明膠、膠水或膠棒、釘書釘、回形針、橡皮擦、塗改液、信箋紙、大頭針、燕尾夾、雙面夾、熒光筆。
4、部門常用易耗辦公用品月用量標准根據各部門三個月加權平均數為依據。此標准為暫定數,可依據每月平均用量進行合理調整。待半年統計後製作為用量標准表作為計劃依據。
5、每月22日前,由各部門將次月《 辦公用品需求計劃表》填好(常用易耗辦公用品不得超過每月用量標准),經部門經理初核,采購物控科製作計劃表並標示價格,計劃表做好後轉交人事行政科,人事行政科根據辦公用品庫存情況批准後轉交總經理審批,審批後交采購部統一采購。
6、發放時間:每月一次(時間由人事行政科根據采購情況另行通知)。原則上為每星期一給予辦理辦公用品的領用手續。
7、領用方法:由各部門文員得到通知後到人事行政科申領,填寫《領料單》,經部門經理簽字後交人事行政文員按《 辦公用品需求計劃表》發放,若部門領用超出需求計劃的,須經人事行政科主管領導批准後方可發放。
8、部分辦公用品(油性筆、水彩筆、簽字筆、白板筆、圓珠筆芯、圓珠筆、塗改液、各種電腦墨盒)實行以舊換新原則,傳真紙領用時須以中間紙交換。
9、電腦耗材品(滑鼠、墨盒、列印墨水碳粉、硒鼓等)由各部門經理審核,人事行政科主管領導批准後方可領用,申領時須以舊換新。
三、未列入耐用及易耗辦公用品的其它物品的申領,必須由人事行政科主管領導和總經理共同簽署才能申請購買和領用 。
四、新進人員到職時由各部門提出向人事行政科領取辦公用品,並列入領用卡,人員離職時,應將剩餘用品一並交人事行政科.
五、遇到特殊情況時,各部門提出的計劃外采購單,由本部門主管簽字並註明「告急」,《計劃外采購申請單》在總經理簽字「同意」後方可購買,辦理入庫後方可即時領取。
六、辦公用品嚴禁帶回家私用.
七、本規定自簽發之日起執行,以往如有與此制度相抵觸者,以此為准。
⑶ 幼兒園組織管理制度
為您粘貼以下內容:還可以有很多的. 認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。 一、師德 1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。 2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。 3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。 4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。 5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發紮起來。 6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。 二、教育教學: 1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。 2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。 3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。 4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前准備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。 5、教師積極開動腦筋,自製玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自製玩教具交到資料室,以便資源共享。 6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。 7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。 8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。 三、常規、衛生: 1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。 2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等) 3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。 4、家長帶葯要求寫清兒童姓名、葯品名稱、劑量、服葯時間、次數。教師給兒童服葯後要打鉤。按時給幼兒服葯。各班應准備存放兒童葯品的專用葯箱。 5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。 6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。 7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便後洗手的習慣。 8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。 9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。 10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。 11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。 12、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。 13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。 14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。 四、安全: 1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到「人到、心到、手到」。 2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。 3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。 4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。 五、家長聯系制度 : 1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。 二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。 三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。 四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。 五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。 六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。 七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。 八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。 幼兒園安全制度 一、 預防燙傷 1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。 2、幼兒進餐、飲水或喂葯時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。 3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。 二、 預防外傷 1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。 2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。 3. 幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。 4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。 5. 通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。 三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處 1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。 2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。 3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。 4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。 5. 幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管
⑷ 幼兒園的規章制度有哪些
認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。 一、師德 1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。 ... 2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。 3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。 4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。 5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發紮起來。 6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。 二、教育教學: 1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教並重,寓教育於生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。 2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。 3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。 4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前准備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。 5、教師積極開動腦筋,自製玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自製玩教具交到資料室,以便資源共享。 6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題牆飾。並根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活牆飾,以利於培養孩子良好的生活習慣。 7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。 8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。 三、常規、衛生: 1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。 2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等) 3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。 4、家長帶葯要求寫清兒童姓名、葯品名稱、劑量、服葯時間、次數。教師給兒童服葯後要打鉤。按時給幼兒服葯。各班應准備存放兒童葯品的專用葯箱。 5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。 6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。 7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便後洗手的習慣。 8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。 9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。 10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。 1 1、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。 1 2、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。 1 3、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。 1 4、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。 四、安全: 1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到「人到、心到、手到」。 2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。 3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。 4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。 五、家長聯系制度 : 1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。 二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。 三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。 四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。 五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。 六、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。 七、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。 八、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。 幼兒園安全制度 一、 預防燙傷 1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。 2、幼兒進餐、飲水或喂葯時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。 3. 冬季取暖期間,保證取暖器的安全。 二、 預防外傷 1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,牆面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。 2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過於疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。 3. 幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。 4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料櫃內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。 5. 通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。 三、 嚴防異物入耳、鼻、氣管等處 1. 給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。 2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。 3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意採取措施,弄清情況後,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,並立即通知家長。 4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。 5. 幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。 6. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀
