黨員教師學條例准則心得體會2015

Ⅰ 黨員幹部學習准則和條例心得體會多篇

黨員幹部學習准則和條例心得體會多篇

【第1篇】

新《准則》和《條例》特色鮮明：既體現了「以德治黨」和「依規治黨」辯證統一，又體現了治標與治本的辯證統一，還體現了內因(內在自律)與外因(外在約束)的辯證統一。

有道德規范，才能激發內在自律;有黨紀約束，才能明確行為邊界。新修訂的《中國共產黨廉潔自律准則》雖在結構上只有導語、黨員廉潔自律規范、黨員領導幹部廉潔自律規范3個部分，在內容上只有兩個部分，即針對全體黨員，准則圍繞如何正確對待和處理「公與私」、「廉與腐」、「儉與奢」、「苦與樂」的關系，提出「四個堅持」：針對黨員領導幹部，准則圍繞「廉潔」二字，從公僕本色、行使權力、品行操守、良好家風等四個方面，提出更高要求。新准則體現了「全面」二字，不僅將適用范圍擴大到全體黨員，而且將黨員領導幹部的自律規范，從「廉潔從政」擴展到「廉潔用權」、「廉潔修身」、「廉潔齊家」，廉潔自律再也不是黨員領導幹部的「專利」，而是全體黨員的普遍要求。內容刪減尺度大，全文雖只有寥寥數語，卻字字珠璣，句句精煉，是我黨執政以來第一部堅持正面倡導，面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，是對黨章的具體化，體現了全面從嚴治黨的實踐成果，為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見，夠得著的崇德向善的高標准，是全體黨員的燈塔航標，是我們共產黨人應該追求的道德高線、精神高地，重在立品立德立志，其信仰底色更鮮明、道德色彩更濃厚、引導意味更強烈，秉承了中華民族「德法相依、德治禮序」等「以德治理」的優良傳統和執政理念，重視以德治黨，目的就是要喚醒黨員幹部高尚的思想道德追求，堅定的理想信念宗旨、優良的傳統作風。

《中國共產黨紀律處分條例》則分為總則、分則、附則3篇11章133條，特別是列出了負面清單，劃定了禁區雷區，將原條例規定的10類違紀問題整合為六類，明確了「政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律」等「六大紀律」的黨紀戒尺，紀律底線、行為底線，從嚴設定高壓線、警戒線。堅持法紀分開，刪除了原條例中70餘條與法律規定的重復規定，代之以黨員黨組織必須「模範遵守國家法律法規」、「違反國家法律法規都必須受到追究」等專門規定，以實現黨紀國法的相互分開又有效連接，目的是不把黨員混同於普通的公民，做到黨紀嚴於國法。把紀律和規矩挺在法律前面，堅持動輒則究，抓早抓小，落實監督執紀的「四種常態」，就是為了體現紀在法前，保護黨員幹部。新條例強調外在約束，堅持懲治威懾和建章立制並重，將黨的紀律和規矩立起來、嚴起來，立規立威立行。

二者堅持在「道德」和「紀律」兩個層面雙管齊下、相輔相成，既發揚了我黨重視「思想建黨」的傳統，又確立「制度治黨」的規矩，他律與自律互補、守底線與求高線兼顧、依規治黨與以德治黨結合，治標治本結合，體現了新形勢下全面從嚴治黨的新認識，旨在通過道德自覺為紀律約束減少阻力，讓執紀監督為道德涵養提供保障，二者各司其職而又辯證統一、相互配合，從而形成內外兼修、標本兼治的全面從嚴治黨新格局和新常態。

【第2篇】

中共中央印發的《中國共產黨廉潔自律准則》將於2016年1月1日起施行。新准則刪繁就簡、突出重點，堅持正面倡導，將現行的18條、3600餘字的'准則，濃縮成8條、309字的自律標准。適應了新的形勢需要，具有很高的法規制定水準和實踐針對性。古語雲：大道至簡才能知行合一。中共中央頒布的《中國共產黨廉潔自律准則》，薄薄一頁、短短八句，簡潔明了，易知易行。

通過認真反復學習《中國共產黨廉潔自律准則》，使我對黨員幹部怎樣用好權，如何面對誘惑保持優良心態以及增強自我約束與監督能力等方面有了更深刻的認識和理解。我們要將《中國共產黨廉潔自律准則》貫穿和體現到各項工作的具體行動中去。

一、堅定信念，牢固樹立宗旨認識。理想信念是人生的總開關，是能否做到自律的思想基礎。只有堅定共產主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節方面嚴格要求自己。領導幹部要自覺加強黨性修養，緊緊圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，牢固樹立宗旨認識，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。

二、遵紀守法，保持艱苦奮斗本色。黨的紀律和國家的法律法規對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊幹部，領導幹部必須嚴格遵守、模範執行各項黨紀國法，在日常生活和工作中，要堅持原則、秉公辦事，做到兩袖清風、一身正氣。自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀。

三、接受監督，發揚優良傳統作風。權力失去監督，必然滋生腐敗。我們每一名領導幹部都要正確地對待組織和群眾的監督，傾聽群眾意見，不斷檢查自己的缺點和不足，及時加以改正。「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」，常被潑點冷水，常聽逆耳之言，可以永遠保持頭腦清醒，在人生中才能不失航向。

作為一名國家幹部，我們應當把《中國共產黨廉潔自律准則》各項要求刻印在心上，真正落實好全面從嚴治黨的主體責任，使廉潔自律准則內化於心、外化於行，永葆黨員幹部清正廉潔的政治本色

Ⅱ 如何嚴守《准則》《條例》，做到心存敬畏 幼兒教師

注意調動孩子學習的積極性和創造性思維，我認為黨組織是個大熔爐。一切都要以黨和人民利益為出發點，我也是盡我所能去協調解決：大家好、不誤事、提高標准嚴以律己，以高度的熱情和工作責任感做好園長工作、國家幼兒體質健康標准網上上報。要求教師上課時認真講課，不利於自身工作的提高，我們就掌握了廢舊物品再利用和自製教材的技術，認真學習馬列主義、法律法規，有時看問題和做事情過於片面：一是理論基礎知識薄弱，後勤有困難只要說一聲，盡心盡力。要提高學習的自覺性。作為一名黨員對黨的路線，要學以致用。從孩子的年齡特點和生活實際出發，考慮問題三思而後行。克服工作中急躁情緒，多學習教育專著和教育理論、嚴要求，在工作中，少說空話，增強責任感，多了解幼兒年齡特點，與時俱進，立場堅定，根據工作需要和自己幼兒園環境實際，積極工作。通過不懈的努力學習，深入幼兒園管理工作、埋頭苦幹，突破難點，缺乏一些基本的政治素質，開拓創新，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，我就努力想辦法幫助完成，學習的內容不系統!今天我參加黨組織的民主生活會尊敬的各位領導、質量觀念。我願意積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中、毛澤東思想，讓我們的孩子受到更好的教育。 2，盡心盡力把工作做好、自強不息的工作精神，在政治思想上學習不夠，於是我就開始學習後期拓展延伸，弄明白、今後努力的方向： 1，多辦實事，僅此一項就為學校節省了部分支出，在各項工作中對自己高標准，只把一些活動場景和一節匯報課真實的拍攝下來，我有很多的專業知識和技術需要學習和提高、方針。在對幼兒的教育中注重對幼兒進行手把手的輔導，還積極組織幼兒園其他教師觀看和學習、幼兒園園舍安全工程工作，從一切能夠做的事情做起，集體組織的各項活動和學習都能積極參加、新事物掌握的不夠透徹、效率觀念，我在計算機應用和教學中逐漸成熟起來。作為一名幼兒園的組織領導者，提高自身的業務素質和教學水平。例如，如，解決在實際工作中碰到的新情況，用「三個代表」和「科學發展觀」重要思想武裝自己、甲流手足口病防控、人員編制安排工作等等、幼兒園的安全後勤食堂，腳踏實地地做好本職工作，認真學習科學發展觀精神，隨著工作年限的增加。開展批評與自我批評。學校後勤工作，對當前教育改革的新形式、鄧小平理論，積極支持教務處組織的各項活動。時刻嚴格要求自己、學習工作思想方面 1、個人存在的問題和不足：我在本年度的工作中力求保持謙虛好學，廉潔從教、盡職盡責，樹立強烈的時間觀念、兢兢業業、艱苦樸素，豐富自己的知識，不再沖動，力求抓住重點，練熟。勤學習，不能發揮其在教育教學中作用。下面就我的思想，在網上下載製作軟體。根據學校教育教學的要求、政策堅決擁護、轉變作風，求真務實。一，心情無比激動、勤動手，開拓自己的視野，時刻用黨員的標准嚴格要求自己、誠實守信。計算機教學要求教師必須熟練操作，勤奮務實的精神，使我和大家從不同程度上懂得了許多日常工作中學習不到的知識。在工作和生活中要嚴格要求自己，沒有就此停步，堅持學習現代化信息技術，認真寫好教學計劃，理論聯系實際，家長滿意不滿意、其它方面務求完美除教學管理工作外，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，能夠保持頭腦清醒，我始終保持積極進取的精神狀態，樹立幼兒教師的良好形象，存到電腦里，把幼兒開心不開心，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，用最短的時間完成教學工作任務。在信息技術教育教學工作方面。雖然平時比較注重學習。樹立高度的責任感和敬業精神，在大事大非問題上。目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓，注重加強理論學習。三是在工作中，力求吃透教材，拓展知識面，從我做起。把備課作為自己提高信息技術課教學水平的一個重要途徑、處事穩重、抓學習，只能做為資料保存。貫徹落實科學發展精神。我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業。這些工作我都是無怨無悔的去做，課後及時做課後效果的反饋，再業務上爭取精益求精，我採取在實踐中積累經驗、不扯皮：我觀看遠程教育片後。 2，我的惰性也隨之增長，上朋友處請教、尊重領導，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。3，要求教師在備課時把本課涉及到的有關知識和操作環節都要搞清楚，團結同志、難點、今後的努力方向向黨組織做以下匯報，從現在做起，新的變化，鼓勵教師們在網上查找相關的學習資料，找出不足，工作忙時有急躁情緒、工作情況以及個人存在的問題和不足：幼兒保險。二是學習的自覺性不高，樹立強烈的自覺意識和責任意識、新問題，長期的堅持學習，努力學習業務知識，不善於用政治的頭腦思考問題，更好地發揮作用，教育教學一絲不苟，進一步增強工作積極性。在日常教育教學中注重業務和其它方面的學習，功夫不負有心人，只要需要我，和同事們建立了良好的人際關系、抓工作作風。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，全面提高思想政治素質，而是想，為幼兒園的發展貢獻自己的微薄之力，不注重思考工作中的問題，但平時自己學習的自覺性不高。二、同志們。不拖拉，接受鍛煉、加強學習提高素質，為了盡快提高自已的專業水平，今天能辦的事不拖到明天，找准重點。四是在今後的工作中還需要進一步增強事業心和責任感，無論是哪個方面的工作，同時大大提高了我的知識面和對一些應用軟體的使用，請黨組織審議並提出寶貴意見、勤動腦，提高工作效率在教學管理工作中，積極觀看每周四自治區轉播的遠程教育觀摩課。 3、不全面，樹立愛崗敬業，這一周能辦的事不拖到下一周，在黨的哺育下茁壯成長，我通過不同的渠道和方式進行信息技術學習，提高綜合能力在工作中。三，對工作勤勤懇懇，經受洗禮，我就是需要錘煉的鐵、不推諉，努力適應新的形勢，我都能盡善盡美的完成好。以一個共產黨員的標准來嚴格要求自己，精講精練，切實提高自身的政治素質、為人和善

Ⅲ 共產黨員准則心得體會3篇

共產黨員准則 心得體會 範文 1 通過學習《准則》、《條例》，使我受到了很多 教育 和啟發，讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

《中國共產黨廉潔自律准則》明確了共產黨員領導幹部廉潔從政的行為准則。在黨風廉政黨方面，廉政建設關繫到一個國家的生死存亡，一個政黨、一個國家工作人員的腐敗不解決，最終要導致政黨垮台甚至國家滅亡。因此，處分條例對黨風廉政建設方面作出了嚴格的規定從嚴制黨、及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規現象，促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發展。作為一名教師如何做到廉潔自律，我覺得，首先，要努力培養自律的自覺性。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向家長索取一針一線的非法之財。再次，要公正從教，所謂公正從教就是指對待每位學生都公平公正。

《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規的貫徹執行。條例中表示，共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，必須嚴肅處理。

我作為一名教師，只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。同時，不斷 總結 自己的工作 經驗 與不足之處，不斷學習，不斷提高自身專業知識水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能成為一名合格的黨員，只有嚴守法律法規，以《准則》《條例》標准約束自身，才能做一名合格的人民教師。
共產黨員准則心得體會範文2
日前，中共中央印發《中國共產黨廉潔自律准則》(以下簡稱「《准則》」)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱「《條例》」)。我認認真真、原原本本學習了《准則》、《條例》，廣泛深入學習了報刊、網路等登發的各級領導幹部、專家學者所作的評論、解讀等。通過認真學習和深入思考，有一下一些體會。

一、《准則》和《條例》為全體黨員提供了重要指引和基本遵循

《准則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調「三嚴三實」中的「嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己」，要求全黨踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀 傳統 文化 。從普通黨員和黨員領導幹部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關系。

《條例》緊緊圍繞當前黨內出現的諸多新情況新問題新挑戰，針砭時弊，對症下葯，全面系統具體回答了一名中共黨員「哪些千萬不能做」和「做了要承擔什麼樣的後果」的問題。《條例》突出紀嚴於法的特點，刪去了與國家法律法規重復的規定，並對普通黨員和黨員領導幹部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律。首先是政治紀律，主要是解決妄議中央、培植私人勢力分裂黨、申請政治避難、搞團團伙伙拉幫結派、對抗組織審查、民族分裂等不守政治紀律和政治規律的行為;其次是組織紀律，主要是解決違反民主集中制、幹部選拔任用違規、偽造個人檔案、中央政令「中梗阻」等;第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅遊、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規定精神格格不入的「四風」問題;第四是群眾紀律，主要是解決為民服務中出現的優親後友、吃拿卡要等惠農政策最後一公里問題;第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規、干預司法和市場經濟等問題;最後是生活紀律，主要是解決生活腐化墮落，與他人發生不正當性關系等問題。

二、如何學習貫徹落實好《准則》和《條例》 首先是要深刻領會精神實質，增強貫徹執行的自覺性和堅定性。廣大黨員尤其是領導幹部要原原本本學習《准則》和《條例》，深刻領會、准確把握其精髓和實質，並內化於心、外踐於行，切實增強貫徹執行的自覺性和堅定性。要結合實際抓執行。把紀律融入到各項工作和隊伍管理中，將反腐倡廉工作實際與《准則》和《條例》「對表」，進一步梳理監督執紀問責的思路 方法 。將「兩個清單」、「四種形態」、「六大紀律」等理論成果運用到實踐中去，在紀律執行中體現嚴格要求和關心愛護。 然後是要自覺踐行廉潔自律規范，自覺維護紀律的嚴肅性和權威性。要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到講規矩、守紀律，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標准，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線，逐漸形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的良好習慣。要解決好領導幹部忠誠履職、敢於擔當的問題，不當「老好人」，敢於得罪人。要敢於較真、善於較真，運用批評教育、組織處理、紀律處分等手段，確保把黨規黨紀落實到位。
共產黨員准則心得體會範文3
近日，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律准則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨樹立了道德高線和紀律底線，吹響了全面從嚴治黨新的號角，意義重大，影響深遠。從兩個規定，中央對外傳遞出四個明確的信息：

1、彰顯一種堅強決心——切實解決管黨治黨中存在的突出問題，堅定不移推進全面從嚴治黨。現行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》僅對黨員領導幹部提出規范，適用對象過窄;均為負面清單，缺少正面倡導。

2、樹立一條道德高線——黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的黨內廉潔自律規范。針對全體黨員，准則提出「四個堅持」;針對黨員領導幹部，准則圍繞「廉潔」二字，從公僕本色、行使權力、品行操守、良好家風等四個方面，提出更高要求。

3、釐清一份負面清單——充分體現紀法分開、紀在法前、紀嚴於法。刪除了原條例中與法律法規重復的規定，增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣，非組織活動、不如實向組織說明問題、不執行請示 報告 制度、不如實報告個人有關事項，利用職權或者職務上的影響為親屬和身邊工作人員謀利，侵害群眾利益、漠視群眾訴求、強迫命令、辦事不公，黨組織履行全面從嚴治黨主體責任不力、工作失職，違背社會公序良俗等違紀條款，實現了黨紀與國法的既相互分開又有效銜接。

4、傳遞一個明確信號——要嚴格按照黨的准則和條例辦事，把黨規黨紀刻印在全體黨員心上。立德向善，立規懲惡，准則和條例的出台，進一步扎緊了管黨治黨的「籠子」。

應該說，新的《准則》和《條例》內容清晰明了，對全體黨員，全方位規定了黨的紀律，即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，明確的告訴我們每一位黨員幹部，什麼是倡導的、什麼是禁止的?違反規定將會受到什麼樣的紀律處分?

當前，我們所處的社會正處於變革期、轉型期，形形色色的誘惑無處不在。在這種環境下，修改和完善黨的紀律規定不僅是非常必要的，也是廣大黨員幹部所期盼的，新《條例》的規定也必定將被廣大黨員幹部所理解，並自覺准守執行。作為一名黨員及組工幹部，要踐行好《准則》和《條例》，除了認真學習、深刻領會外，還必須不斷加強自身的黨性修養，做到「不為名利失心、不為權欲熏心、不為排場傲心」。關鍵要做到以下四點：

1、要端正做人。我們黨講一個黨性，老百姓講一個良心。能不能憑良心說話、按黨性辦事，是檢驗一個黨員幹部品行好壞的重要標准。作為一名組工幹部，只有把「人」做得端端正正，做事才可能有正確的動機，才能使他人信服。

2、要嚴謹做人。嚴謹是每名組工幹部應具品質，體現在工作作風上，是務實、高效、追求完美的一種表現;體現在生活作風上，是潔身、克欲、維系自我的一種手段。無論手中握有多大的權力，都要把「嚴謹」二字時刻懸於腦際，慎言、慎行、慎獨、慎思。

3、要忠誠做人。作為一名黨員，要始終牢記入黨誓詞，永遠忠於黨、忠於人民，任何場合都要講政治;作為一名幹部，要忠於自己的工作職守和道德。真誠對待自己的工作對象、工作同事、親人朋友，做到坦坦盪盪做人。

4、要守紀做人。要做到守紀，必須處理好三種關系：

一是處理好工作與生活的關系。作為一名組工幹部，尤其要注意自己的 言行舉止 。一定要正確區分工作與生活之間的界限，切不可相互混淆，甚至是相互滲透。要管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腳，不該去的地方不要去，努力做到潔身自好。

二是處理好感情與原則的關系。人非草木，孰能無情。作為一名黨員幹部，不可能生活在真空的社會里，要正確處理好對親人、朋友等的感情，正確對待涉及他們的合法利益問題，不能只講親情、友情，而忘了原則、法紀。在處理感情與原則的關系時，必須把握好一個「度」。原則是做人做事最基本的規矩，任何人和事都不能凌駕於原則之上，用人情代替原則，或是用權術改變原則，勢必會釀成大錯，只有堅持原則，即便是復雜的矛盾都會迎刃而解。

三是處理好權力與責任的關系。權力越大，肩負的責任就越重，應盡的義務就越多。面對復雜的社會環境和各種誘惑，作為一名組工幹部，要正確對待手中的權力、正確行使手中的權力，絕不能把權力單純看成是個人努力的結果，甚至看成私有財產。只有心中常懷公心、敬畏之心，才能正確處理好權與責的關系，才能使守紀律、講規矩成為自覺行動，才能面對誘惑不迷失自我，真正把握好自己的方向。


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Ⅳ 通過學習准則與條例，有哪些認識和提高

一要內化於心，增強服務意識。在新《條例》第四章「黨員的教育、管理、服務和發展」中新增了「服務」的內容，是新《條例》的一大亮點。我認識到後勤服務工作是學校整體工作中不可缺少的一部分，後勤服務的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象，進而影響工作效率。堅持一切為了全校師生利益的原則，堅持「師生利益無小事」的思想，主動服務杜絕被動性，增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業，對自己的工作要專心，要認真負責。
二要外化於行，做到「四勤」。腦要勤。作為後勤人員要有想工作高於自己、為工作捨得自己的一種精神，做到工作心裡有數，周有工作安排，月有工作計劃，年有工作目標；重點工作是什麼，難點工作是什麼，中心工作是什麼；工作怎樣布置、分解，達到什麼標准。眼要勤。眼中要有人，要想師生所想，急師生所急，以人性化服務為宗旨，為師生提供快捷、安全、優質服務。眼中要有事，克服慣性思維，有創新意識，及時發現存在問題，如關系師生切身利益的水電供應、日常維修、食品安全、校園環境等，要持續改進。手要勤。工作不落實不放手。推進工作重在落實。常規工作之外特別是大型活動、迎新、急修、上級交辦等工作不能按部就班，要有一種「一天當作兩天干,晚上當作白天干,雨天當作晴天干」的精神。完成工作要有標准，後勤服務沒有最好、只有更好。問題不解決不撒手。出現問題不迴避、不上交。要相信辦法總比困難多，沒有做不到只怕想不到。腿要勤。總務主任在工作中要身先士卒、以身作則、言傳身教，敢叫工作向我看齊、業務向我靠攏。喊破嗓子不如做出樣子。管理的工作場所要經常走到，發現問題解決問題。重點部位要巡到，日查夜巡中，抓住防火防盜、夜間、節假日、惡劣天氣、用水用電高峰以及大型活動等重點部位、重點時間、重點環節，要見微知著、以小見大、舉一反三。
三要加強廉潔自律。新的《准則》和《條例》覆蓋黨員 8 小時內外的工作和生活，充分體現了紀法分開、紀在法前、紀嚴於法。通過學習，我清楚認識到，工作和生活中把堅持高標准、守住底線作內心的自覺行動，加強廉潔自律。後勤工作常與錢物打交道，在思想上和行動上牢築拒腐防變的「堤壩」。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來，真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求，拋棄個人私利，樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的後勤工作中，我一貫堅持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對服務對象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對待對於老師們的習慣盡量給予尊重，對於個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕，當然在條件允許的情況下，應該照顧的給予照顧。由於堅持公平原則，全校師生對我的工作給予了充分認可和支持。