統戰條例試題

1. 港澳台生考暨南大學，試題難嗎

港澳台生考暨南大學，試題還是挺難的。

暨南大學是中國第一所由政府創辦的華僑學府。「暨南」二字出自《尚書·禹貢》：「東漸於海，西被於流沙，朔南暨，聲教訖於四海。」意即面向南洋，將中華文化遠播到五洲四海。

學校目前是中央統戰部、教育部、廣東省共建的國家「雙一流」建設高校，直屬中央統戰部管理。

學校在廣州、深圳、珠海三地設有五個校區，校本部在廣州市石牌。校園佔地總面積214.30萬平方米，校舍建築面積170.20萬平方米。

特色專業：

國家特色專業：漢語言文學、新聞學、電子信息工程、工商管理、經濟學、生物技術、臨床醫學、工程力學。

廣東省重點專業：新聞學、金融學、會計學、華文教育、電子信息工程、翻譯學、法學。

以上內容參考：暨南大學官網——學校簡介

2. 2019年中國共產黨章程考試試題題庫答案大全

2018年入黨考試試題題庫答案大全：

1、中國共產黨的性質是(B)。

A、中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;

B、中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;

C、代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、中國共產黨的最高理想和最終目標是(A)。

A、實現共產主義;B、實現共產主義社會制度;C、實現宏偉目標。

3、(C)是黨的根本宗旨。

A、以人為本;B、不斷解放和發展社會生產力;

C、全心全意為人民服務。

4、西安事變發生在(A)。

A、抗日戰爭時期;B、解放戰爭時期;C、北伐時期。

5、決定中國命運的關鍵抉擇是(A)。

A、改革開放;B、科教興國;C、可持續發展戰略

6、科學發展觀的第一要義是(B)。

A、改革開放;B、發展;C、科學。

7、黨規定，黨的最高領導機關是(C)。

A、黨的全國代表大會;B、黨的中央委員會;C、黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。

8、第一次國共合作的政治基礎是(A)。

A、新三民主義;B、馬克思列寧主義;C、毛澤東思想。

9、中國共產黨打響武裝反抗國民革命第一槍的起義是(A)。

A、1927年八一南昌起義;B、1927年秋收起義;C、1927年廣州起義。

10、黨對資本主義工商業的改造採取的政策是(B)。

A、沒收;B、和平贖買;C、公私合營。

11、黨是全國代表大會每隔幾年舉行一次：(B)

A、3年、B、5年、C4年、D10年

12、黨的組織原則是(A)。

A、民主集中制B、密切聯系群眾C、一切從實際出發D、理論聯系實際

13、中國共產黨成立的具體時間是(D)。

A、1921年6月1號;B、1921年7月1號;

C1921年7月21號;D1921年7月23號。

二、填空題

1、黨員如果沒有正當理由，連續6個月不交納黨費，或不參加黨的組織生活或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，並報上級黨組織批准。

2、中國共產黨的黨徽黨旗是中國共產黨的象徵和標志。中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。

3、1998年7月2日，小張同學被支部大會吸收為中預備黨員，並報上級黨委批准。那麼小張同學的預備期從1998年7月2日算起，到1999年7月1日止。截止到2004年7月2日，小張的黨齡是5年。

4、中國共產黨是1921年7月1日成立的。

4、黨的紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留察看、開除黨籍。留察看最長不超過2年。

5、根據學院發展黨員的有關規定，學生預備黨員在預備期期間，綜合測評總分排名(或預備期學習成績排名)下滑至班級前50%以外，或出現1門補考課程的，延長預備期半年或一年;補考課程累計達到2門的，取消預備期。

6、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。

7、「三個代表」是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

8、發展政治必須堅持政治發展道路，關鍵是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。

9、黨組織討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則。

10、中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

11、申請入黨的人，要填寫入黨志願書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經過支部大會通過和上級黨組織批准，並且經過預備期的考察，才能成為正式黨員。

12、預備黨員的預備期為一年。黨組織對預備黨員應當認真教育和考察。預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，也同正式黨員一樣。

13、黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。

14、吸收黨員的主要標準是能否自覺地為實現黨的綱領路線而奮斗，是否符合黨員條件。

15、發展黨員必須堅持入黨自願的原則和個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。禁止突擊發展，反對關門主義。

16、「一個中心、兩個基本點」是我國的基本路線，其中「一個中心」是指以經濟建設為中心，「兩個基本點」是指堅持四項基本原則，堅持改革開放。

17、新時期黨的建設的總方針是以改革創新的精神全面推進黨的建設新的偉大工程。

18、黨的建設要牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線。

19、世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的要求，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比過去任何時候都更為繁重和緊迫。

20、在新形勢下，提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力，加強黨的執政能力建設和先進性建設，面臨的「四種危險」是精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極敗的危險。

21、弘揚黨的優良作風，保持黨同人民群眾的血肉聯系，必須大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評和自我批評之風。

22、馬克思主義指導思想，，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和構成的基本內容。

其中馬克思主義指導思想是的靈魂，是的主題。

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是的精髓，是的基礎。

23、新時期黨的建設的重要任務是提高黨的建設科學化水平，積極推進黨內民主建設，加強黨的幹部隊伍建設，加強黨的基層組織建設，加強黨的作風建設，必須始終抓好反敗斗爭。

三、不定項選擇題

1、按時交納黨費是黨員的(A)。

A、義務B、兩者都是C、權利

2、關於發展黨員的敘述正確的是：(BCE)

A、申請入黨的人，要填寫入黨志願書，要有一名正式黨員作介紹人。(要有兩名)

B、上級黨組織在批准申請人入黨以前，要派人同他談話，作進一步的了解，並幫助他提高對黨的認識。

C、黨的支部委員會對申請入黨的人，要注意徵求黨內外有關群眾的意見，進行嚴格的審查，認為合格後再提交支部大會討論。

D、申請入黨的人，經過支部大會通過和上級黨組織批准後，就成為正式黨員了。(成為預備黨員)

E、在特殊情況下，黨的中央和省、自治區、直轄市委員會可以直接接收黨員。

3、根據學院發展黨員的有關規定，擬發展入黨的學生，討論發展時須無不合格(補考後)的必修、限選課程，且累計不能夠有超過門的補考課程：(D)

A、4 B、2 C、1 D、3

四、簡答題

1、黨旗黨徽

中國共產黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。

2、申請入黨的基本條件

年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

3、黨的最基本組織紀律

黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

4、黨的建設必須堅決實現的四項基本要求

黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：堅持黨的基本路線;堅持解放思想，實事求是，與時俱進;堅持全心全意為人民服務;堅持民主集中制。

5、

就是包括鄧小平理論、「三個代表」重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。是不斷發

一、單項選擇題

1.下級黨組織拒不執行或者擅自改變上級黨組織決定的，對(C)，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留d察看處分。

A.主要責任者

B.直接責任者和主要責任者

C.直接責任者和領導責任者

2.黨員受到嚴重警告處分的，(B)內不得在黨內提升職務。

A.一年 B.一年半 C.二年

3.對批評人、檢舉人、控告人、證人及其他人員打擊報復的行為屬於違反(B)紀律的行為。

A.政治 B.組織 C.廉潔

4.對不明真相被裹挾參加反對黨的重大方針政策的集會活動，經批評教育後確有悔改表現的，可以(C)。

A.從輕處分或者減輕處分 B.免予處分

C.免予處分或者不予處分

5.在組織進行談話、函詢時，不如實向組織說明問題，情節較重的，給予(B)。

A.警告處分

B.警告或者嚴重警告處分

C.警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分

6.駐外機構中的黨員，脫離組織出走時間超過(A)的，按照自行脫黨處理，黨內予以除名。

A.六個月 B.三個月 C.九個月

7.利用(B)操辦婚喪喜慶事宜，在社會上造成不良影響的，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。《條例》第八十五條

A.職務上的便利

B.職權或者職務上的影響

C.職務上的便利或影響

二、多項選擇題

1.《中國共產黨廉潔自律准則》規定，黨員廉潔自律規范包括(ABCD)。

A.堅持公私分明，先公後私，克己奉公

B.堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事

C.堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約

D.堅持吃苦在前，享受在後，甘於奉獻

2.中國共產黨領導人民發展政治，堅持(ABD)有機統一，走政治發展道路。

A.黨的領導 B.人民當家作主

C.以德治國 D.依法治國

3.黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和的要求，堅持(BCD)，加強和改善黨的領導。

A.公開執政 B.科學執政

C.民主執政 D.依法執政

4.根據《黨章》的要求，黨的建設必須堅決實現以下哪幾項基本要求：(ABCD)

A.堅持黨的基本路線

B.堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實

C.堅持全心全意為人民服務

D.堅持民主集中制

5.根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》的規定，下列哪些情形應當從重或者加重處分：(ACD)

A.在紀律集中整飭過程中，不收斂、不收手的

B.對抗組織審查的

C.強迫、唆使他人違紀的

D.故意違紀受處分後又因故意違紀應當受到黨紀處分的

三、判斷題

1.新修訂的《黨紀處分條例》適用於違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員。(對)

2.黨員受到留d察看處分期間，沒有表決權、選舉權和被選舉權。(對)

3.對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施：一是改組，二是解散。(對)

4.一個違紀行為同時觸犯本條例兩個以上(含兩個)條款的，依照處分較重的條款定性處理。(對)

5.執行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位，應當在六個月內將處分決定的執行情況，向作出或者批准處分決定的機關報告。(對)

6.對違紀後下落不明的黨員，應當一律給予開除黨籍處分。(錯)

7.新修訂的《黨紀處分條例》中所指直接責任者是指在其職責范圍內,不履行或者不正確履行職責,對造成的損失或者後果負直接領導責任的黨員領導幹部。(錯)

8.故意違紀受處分後又因過失違紀應當受到黨紀處分的，應當從重處分。(錯)

9.根據案件的特殊情況，地市級以上紀委可以批准對違紀黨員在本條例規定的處分幅度以外減輕處分。(錯)

10.黨員受到開除黨籍處分，不得重新入黨。(錯)

四、填空題

1.黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在 同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會 雙重領導下進行工作。

2.在中央委員會全體會議閉會期間， 中央政治局和它的常務委員會 行使中央委員會的職權。

3.黨的基層委員會每屆任期 三年至五年 ，總支部委員會、支部委員會每屆任期 兩年或三年 。

4.街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織，領導本地區的工作，支持和保證 行政組織、經濟組織和群眾自治組織 充分行使職權。

5.黨按照 德才兼備、以德為先 的原則選拔幹部，堅持五湖四海、任人唯賢，反對任人唯親，努力實現幹部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。

6.《中國共產黨廉潔自律准則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，重在立德，是黨執政以來第一部 堅持正面倡導、面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的 重要基礎性法規。

7.《中國共產黨廉潔自律准則》自 2016年1月1日 起施行。

8.受到留d察看處分的黨員，恢復黨員權利後二年內，不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高於其原任職務的職務 。

9.黨員違紀受到黨紀處分後，又被發現其受處分前的違紀行為應當受到黨紀處分的，應當 從重 處分。

10.對於經濟方面共同違紀的，按照個人所得數額及其所起作用，分別給予處分。對違紀集團的首要分子，按照 集團違紀的總數額處分。

五、簡答題

1.根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》的規定，預備黨員違犯黨紀，應根據情節輕重分別如何處理?

答案：

(1)情節較輕，可以保留預備黨員資格的，黨組織應當對其批評教育或者延長預備期。

(2)情節較重的，應當取消其預備黨員資格。

2.根據2009年7月1日起施行的《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，國有企業應當明確決策原則和程序，在規定期限內報告「三重一大」事項的決策情況，請問「三重一大」事項具體指什麼?

答案：

(1)生產經營的重大決策。

(2)重要人事任免。

(3)重大項目安排。

(4)大額度資金運作。

3.根據2014年1月14日起施行的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，黨政領導幹部辭職包括哪幾種情形?

答案：(1)因公辭職。(2)自願辭職。(3)引咎辭職。(4)責令辭職。

4.2001年4月3日起施行的《關於黨政機關工作人員個人證券投資行為若干規定》中所稱「黨政機關工作人員個人證券投資行為」指的是什麼?

答案：「黨政機關工作人員個人證券投資行為」是指黨政機關工作人員將其合法的財產以合法的方式投資於證券市場，買賣股票和證券投資基金的行為。

5.2013年12月8日起施行的《黨政機關國內公務接待管理規定》中所稱「國內公務」指的是哪些公務活動?

答案：「國內公務」是指出席會議、考察調研、執行任務、學習交流、檢查指導、請示匯報工作等公務活動。

6. 根據《中國共產黨章程》的規定，黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是什麼?

答案：

(1)維護黨的章程和其他黨內法規。

(2)檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況。

(3)協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐b工作。

7.請全文背誦入黨誓詞。

答案：我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時准備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

8.根據2010年5月26日起施行的《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》，領導幹部應當按照本規定報告個人有關事項。領導幹部有哪些情形時，相關部門將根據情節輕重對其給予組織處理或紀律處分?

答案：

(1)無正當理由不按時報告的。

(2)不如實報告的。

(3)隱瞞不報的。

(4)不按照組織答復意見辦理的。

9.根據2002年4月4日起施行的《關於領導幹部不得參加自發成立的「老鄉會」、「校友會」、「戰友會」組織的通知》，哪些情況下可以參加在民政部門注冊登記的「三會」?

答案：

(1)在職領導幹部，由於統戰工作等特殊情況需要參加的，按照幹部管理許可權審批後可以參加。

(2)退、離休領導幹部向原工作單位黨組織報告後可以參加;需要擔任秘書長以上職務的，要按照幹部管理許可權審批。

10.根據2013年11月1日起施行的湖南省《關於黨和國家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》，黨和國家工作人員操辦婚禮應履行哪些程序?

答案：

(1)在操辦婚禮10個工作日前向本級或者本單位紀檢監察機關報告，說明操辦事宜、時間、地點、邀請人數及范圍等情況。

(2)承諾遵守相關紀律。

(3)在婚禮宴請完畢後10個工作日內報告遵守承諾情況。

(4)各級黨委、人大、政府、政協主要負責人操辦婚禮，應向上級紀委報告。

11.根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》的規定，請簡要回答黨的紀律處分工作應當堅持的五個原則是什麼?

答案：

(1)黨要管黨、從嚴治黨。

(2)黨紀面前一律平等。

(3)實事求是。

(4)民主集中制。

(5)懲前毖後、治病救人。

12.根據2014年1月14日起施行的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，黨政領導幹部有哪些情形的，一般應當免去現職?

答案：

(1)達到任職年齡界限或者退休年齡界限。

(2)受到責任追究應當免職。

(3)辭職或者調出。

(4)非組織選派、離職學習期限超過一年。

(5)因工作需要或者其他原因應當免去現職的。

13.根據2014年1月14日起施行的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，具有哪些情形的不得列為考察對象?

答案：

(1)群眾公認度不高的。

(2)近三年年度考核結果中有被確定為基本稱職以下等次的。

(3)有跑官、拉票行為的。

(4)配偶已移居國(境)外，或者沒有配偶，子女均已移居國(境)外的。

(5)受到組織處理或者黨政紀處分影響使用的。

(6)其他原因不宜提拔的。

14.根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，哪些對抗組織審查的行為將視情節輕重給予相應處分?

答案：

(1)串供或者偽造、銷毀、轉移、隱匿證據的。

(2)阻止他人揭發檢舉、提供證據材料的。

(3)包庇同案人員的。

(4)向組織提供虛假情況、掩蓋事實的。

(5)其他對抗組織審查行為的。

六、案例題

1.某地政府辦公廳黨組成員巴某違反黨的政治紀律，在某次座談會上公開發表了幾句與其身份、職責不相符，歪曲國家政策的言論,在幹部群眾中造成不良影響。受到黨內嚴重警告處分，並被免職。這樣處理正確嗎?

答：正確。

【規定】通過信息網路、廣播、電視、報刊、書籍、講座、論壇、報告會、座談會等方式，有下列行為之一，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分;

情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留d察看處分;

情節嚴重的，給予開除黨籍處分：

(一)公開發表違背四項基本原則，違背、歪曲黨的改革開放決策，或者其他有嚴重政治問題的文章、演說、宣言、聲明等的;

(二)妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一的;

(三)醜化黨和國家形象，或者詆毀、誣蔑黨和國家領導，或者歪曲黨史、軍史的。(《中國共產黨紀律處分條例》第四十六條)

2.某高等院校某系黨支部書記王某，為促進應屆畢業生就業，偽造支部會議記錄等材料，突擊發展了10名黨員，王某這樣做，是否為違紀，該受什麼處分?

答：王某這樣做是違反組織紀律的行為。

【規定】違反黨章和其他黨內法規的規定，採取弄虛作假或者其他手段把不符合黨員條件的人發展為黨員，或者為非黨員出具黨員身份證明的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。

違反有關規定程序發展黨員的，對直接責任者和領導責任者，依照前款規定處理。(《中國共產黨紀律處分條例》第七十五條)

此案中王某應給予撤銷黨支部書記職務處分。

3.某國有企業黨組書記、董事長黃某，在企業經營中，為抓住一次難得的投資機遇，在沒經任何會議審議，也沒有報告上級的情況下，擅自決定向某項目投資2億元，這一筆投資最終讓該國有企業獲得了高達數千萬元的利潤。

黃某堅持認為他的舉措雖是個人決定，但畢竟是為了公司。黃某的此種行為是否違紀?違反了什麼紀律?該如何處分?

答：這也是違紀的，違反了組織紀律的規定。

【規定】違反民主集中制原則，拒不執行或者擅自改變黨組織作出的重大決定，或者違反議事規則，個人或者少數人決定重大問題的，給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留d察看處分。

(《中國共產黨紀律處分條例》第六十三條)

黨章規定，凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。《關於黨內政治生活的若干准則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等亦作了類似規定。

違反相關議事規則，擅自決定單位大額度資金運作、生產經營和企業改革的重大決策、重要人事任免等事項，都屬於違反組織紀律的行為。

4.張某，某縣縣委副書記。考慮到張某的專業背景和工作履歷，市委經研究，決定免去張某的縣委副書記職務，任命其為市司法局黨組副書記。

誰知，任免文件下達後，張某覺得新崗位權力相對較小、油水相對較少，心生不滿，便以在縣城照顧妻女老小為由，堅持在原崗位辦公，拒不赴任。張某可以這樣做嗎?將受到什麼樣處理?

答：張某不可以這樣做，這樣做要受到黨紀處分。

【規定】拒不執行黨組織的分配、調動、交流等決定的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。

在特殊時期或者緊急狀況下，拒不執行黨組織決定的，給予留d察看或者開除黨籍處分。(《中國共產黨紀律處分條例》第六十五條)

張某在組織任免文件下達後，考慮到新的崗位權力相對較少、油水相對較少，心生不滿，拒不執行黨組織正常的幹部調動決定。

是把個人置身於組織之外，缺乏組織觀念、無視組織原則的體現，對其行為應根據《中國共產黨紀律處分條例》第六十五條之規定，視其情節輕重，給予警告直至撤銷黨內職務的黨紀處分。

;

3. 廈門市人力資源和社會保障局的機構分工

⑴辦公室
承辦局領導政務活動事宜；承擔綜合性政策調研和協調工作；負責局機關和直屬單位的綜合協調和政務運轉工作，擬定工作制度、工作計劃並負責監督檢查；負責領導指示和會議決定事項的督辦工作；負責綜合性文件的起草工作；負責會議組織、公文審核、文電處理、機要檔案、保密工作、秘書事務和信訪工作；負責匯集和提供勞動保障政務信息；負責新聞宣傳和期刊管理工作，指導市勞動保障社團組織開展工作；負責局機關的後勤保障、物業管理、安全保衛、車輛管理及對外接待聯絡工作等事務工作；協同做好機關離退休人員管理服務等項工作。
⑵法制處
擬定全市勞動保障立法規劃和計劃，起草、修訂、清理有關政策法規；監督檢查全市勞動保障法律法規的執行情況，依法行使勞動保障監督檢查權，制定勞動保障監督檢查工作規范，指導、協調和監督全市勞動保障法制機構工作和執法監察機構工作；建立勞動保障監察員培訓制度；組織查處重大的勞動保障違法案件和處理勞動關系方面有重大影響的群體性突發事件；承辦有關法律事務，處理勞動保障行政復議和行政訴訟案件；辦理市人大代表和市政協委員的有關勞動保障工作方面的建議、提案工作；負責普法工作及勞動保障法律咨詢工作；負責勞動保障系統幹部職工的普法教育工作。
⑶勞動工資處
綜合管理企業勞動工資工作；負責擬定勞動關系調整的基本規則和組織勞動合同、集體合同制度的實施；負責集體合同審核工作；負責有關勞動力政策性安置和調配工作；按政策規定辦理「農轉非」工作；審批企業實行不定時和綜合計算工時工作制；監督檢查企業落實休息休假制度和女工、未成年工的特殊勞動保護政策；負責《企業工資總額使用手冊》的報備工作；監督檢查企業執行國家工資法規、政策情況；定期發布企業工資指導線、最低工資標准、勞動力市場工種（職位）工資指導價位和各行業人工成本；指導企業搞好集體協商確定工資及搞好內部分配工作。
⑷職業培訓處
綜合管理全市職業技能培訓考核工作，並按職責分工負責有關的職業教育管理工作；組織擬定全市職業技能培訓規劃和基本政策，組織實施國家的政策、制度和職業分類、職業技能標准；組織實施勞動預備制度和職業資格證書制度；負責全市職業技能競賽的組織指導工作；歸口負責全市工人和社會勞動者技術等級職業資格考核、職業技能鑒定工作；綜合管理技師、高級技師資格的評審、考核工作；制定職業技能人才培養、表彰、獎勵和職業技能競賽的規則、政策和措施；綜合管理全市技工學校、就業訓練中心和社會力量舉辦的職業培訓機構、職業技能考核鑒定機構；制定技工學校年度招生政策、指導性招生計劃並組織實施；指導技工學校、就業訓練中心和社會力量舉辦的職業培訓機構的師資隊伍建設；實施技工學校、就業訓練中心、社會力量舉辦職業培訓機構教育督導評估制度；擬定企業在職職工技能培訓和失業人員、企業下崗職工再就業培訓以及農村勞動力職業技能培訓的規劃及政策並協調組織實施；依據國家規定，對外國企業駐廈代表機構從事職業培訓、考核鑒定實施管理監督；負責提出我市技工教育經費計劃和使用建議。
⑸就業和失業保險處
綜合管理勞動力資源的開發利用和就業、失業保險工作；擬定全市城鄉就業規劃、基本政策並組織實施；擬定城鄉勞動就業政策及具體的促進就業辦法；擬定勞動力市場發展規劃和管理規則並監督實施；組織建立健全全市就業服務體系；擬定職業介紹機構管理規則並組織實施；確保下崗職工基本生活保障和檢查再就業政策的落實；制定全市就業經費的管理使用辦法並組織實施；擬定農村富餘勞動力開發就業和跨地區勞動力有序流動就業；實施境外人員入境就業的管理政策；管理境外企業駐廈代表機構雇請勞務人員的工作；負責本市申辦境外就業中介機構的預審、轉報及設立後的管理工作；擬定全市失業保險政策及改革和發展規劃；擬定失業人員登記管理制度；組織實施國家失業保險費率確定辦法、基金征繳政策、待遇項目和給付標准。
⑹養老保險處
綜合管理全市養老保險工作，擬定全市城鎮企業職工養老保險的基本政策、改革方案和發展規劃並組織實施；擬定基本養老保險基金征繳管理政策、原則；依照規定審批職工退休（職）和從事特殊工種、因病非因工喪失勞動能力等提前退休；審核基本養老保險繳費基數和費率；擬定領取基本養老金政策規定；負責參保人員繳費年限的審核和特殊工種的認定；擬定基本養老保險費用社會統籌政策、個人帳戶管理政策並監督實施；擬定死亡職工遺屬待遇和非因工傷殘職工待遇政策和給付標准；審核職工供養直系親屬對象；擬定補充養老保險規則和政策；擬定養老保險社會化管理服務事業發展規劃並組織實施；負責指導全市離退休人員的社會化管理服務工作。
⑺城鄉醫療保險處
宣傳、貫徹和執行國家、省、市基本醫療保險、生育保險的政策規定，綜合管理全市城鄉基本醫療保險、生育保險工作。擬定全市城鎮職工、城鄉居民基本醫療保險和生育保險政策、改革方案和發展規劃並組織實施。負責對全市醫療保險和生育保險費率、待遇支付以及基金征繳、醫療保險個人帳戶管理和社會保險統籌基金管理提出調整意見；擬定定點醫療機構和定點零售葯店的資格審定辦法、管理考核辦法及費用結算辦法；擬定特殊人群的醫療保障政策和管理辦法；擬定補充醫療保險政策及確定調整辦法。負責醫療機構、零售葯店基本醫療保險定點資格的審查確定工作；負責對定點醫療機構、定點零售葯店及參保人員發生的違規行為進行查核工作；做好基本醫療保險葯品目錄、診療項目和醫療服務設施范圍的監管工作；指導全市各級社會保險經辦機構開展基本醫療保險、生育保險業務工作；負責全市城鄉一體化全民基本醫療保險的管理協調工作。
⑻工傷保險處
宣傳、貫徹和執行工傷保險法規政策，綜合管理全市工傷保險工作。擬定全市工傷保險的政策、改革方案和發展規劃並組織實施。擬定工傷保險行業基準費率（行業差別費率）確定調整辦法；擬定工傷保險基金征繳管理、待遇項目和給付標準的政策、辦法。擬定工傷保險的診療項目、用葯范圍及支付標准。擬定工傷保險1－4級傷殘人員的社會化管理的政策並組織實施。負責工傷保險協議醫療機構、康復機構、輔助器具配置機構定點資格、協議服務內容的審查確定、監督管理工作。負責全市工傷保險的工傷認定，指導各區工傷認定工作；負責對勞動能力鑒定組織、工傷保險經辦機構的指導和監督管理。
⑼農村社會保險處
綜合管理全市農村社會養老保險工作；擬定全市農村養老保險的基本政策和發展規劃並組織實施；建立、完善農村社會養老保險制度和管理體系；擬定農村養老保險費用籌集辦法、待遇項目、給付條件和給付標准；擬定農村養老保險基金管理制度；擬定農村養老保險社會化管理服務的規劃和政策並組織實施。
⑽規劃財務與社會保險基金監督處
編制全市勞動保障事業發展規劃和年度計劃；負責勞動保障統計信息工作、發布統計公報、信息資料及發展預測報告以及勞動保障領域標准化工作；組織勞動保障領域的科學技術研究及科技成果的推廣、應用和產業發展工作；負責局機關的財務工作,指導局直屬單位的財務工作，並負責直屬單位財務的內部審計工作；管理局機關固定資產；負責管理市級勞動保障事業經費；匯總編制各項經費預決算並監督實施；對社會保險基金預決算提出審核意見；擬定全市社會保險經辦機構的管理規則；擬定社會保險基金監督制度，建立健全全市社會保險基金監督網路，組織監督各項社會保險基金的管理情況；實施社會保險內部審計規則和內部審計人員的資格認證工作，認定投資機構運營社會保險基金的資格；實施補充保險承辦機構的資格認定工作，認定有關機構承辦補充養老保險、補充醫療保險業務的資格並對其承辦的補充保險基金實施監督；負責社會保險基金的審計工作。
⑾人事教育處
貫徹執行黨和國家有關組織人事工作方針、政策、規定；負責局機關、直屬單位的人事管理，負責局系統機構設置、人員編制、勞動工資管理工作；負責局系統的幹部考核、任免、調配、獎懲、統計等工作；負責局系統的專業技術人員職稱評審、資格確認、考核聘任和管理工作；承擔市技校教師系列中級職稱評審的組織工作；負責局管幹部的人事檔案管理和局後備幹部的管理；組織全市勞動保障系統先進單位和先進個人的評選、表彰工作；制定局系統幹部教育培訓規劃並組織實施，負責組織局機關公務員和事業單位工作人員的教育培訓工作；負責局系統的外事工作；負責工作人員出國（境）政審工作；負責局系統的離退休人員的管理工作。
⑿機關黨委
負責局機關和所屬單位的黨群工作。制定機關黨委的工作計劃並組織實施；負責局機關和直屬單位的基層組織建設責任制的指導、考核工作；負責局系統政治理論教育和思想政治工作、精神文明建設；負責局系統的社會治安綜合治理和統戰等工作；指導局系統工會、共青團、婦工委等組織開展工作；負責局系統的計劃生育等工作等。
⒀紀檢監察室
根據有關規定派駐的紀檢組與監察室合署辦公，按照《黨章》和《行政監察法》履行職責。
⒁廈門市勞動爭議仲裁委員會辦公室
廈門市勞動爭議仲裁委員會辦公室掛靠在廈門市勞動和社會保障局。依據《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》（國務院令第117號）和《福建省企業勞動爭議處理條例》（省政府令第26號）廈門市勞動爭議仲裁委員會辦公室主要職責為：綜合管理全市勞動爭議處理工作，組織實施國家勞動爭議處理的政策、法規；擬定並組織實施本市勞動仲裁規則；指導監督受理范圍內的勞動爭議案件處理工作；指導用人單位與職工建立勞動合同關系並負責勞動合同的鑒證、備案和管理工作；依法對有效、無效勞動合同進行確認；負責市勞動爭議仲裁委員會辦公室的日常工作及勞動仲裁員的考核、聘任、資格認定工作；建立仲裁員培訓制度；協調指導區級仲裁機構的業務工作；會同有關部門協調、指導企業勞動爭議調解委員會工作；做好勞動爭議的預防工作；協調仲裁委員會與人民法院就勞動爭議處理方面的溝通與協作；受理全市勞動爭議的來信來訪、政策咨詢和接待處理工作；代表市政府協調處理重大勞動爭議案件，定期向市政府、市勞動爭議仲裁委員會匯報勞動爭議新動態。
⒂廈門市工人技術考核委員會辦公室
廈門市工人技術考核委員會辦公室掛靠在廈門市勞動和社會保障局。依據國務院批準的《工人考核條例》和省政府批轉的《福建省工人考核實施辦法》，廈門市工人技術考核委員會辦公室主要職能為:綜合管理全市工人考核工作，負責市工人考核委員會辦公室的日常工作。負責組織、協調、指導全市工人技術等級考核工作，參與制定在職工人考核管理政策；負責組織指導全市工人技師、高級技師的考核評聘工作及技師管理工作；負責組織、協調、指導全市崗位練兵、技術比賽工作及開展技能拔尖人才的表彰獎勵活動；負責組建及管理職業技術考評組織，組織編寫國家、省職業技能鑒定題庫外的鑒定試題及鑒定規范；協助做好職業技能鑒定機構的審批、管理及組織鑒定考評員的資格培訓與認定；開展工人考核和技能鑒定有關問題的研究與咨詢服務。
⒃廈門市勞動能力鑒定委員會辦公室
廈門市勞動能力鑒定委員會辦公室掛靠在廈門市勞動和社會保障局。依據廈門市人民政府廈府辦[1995]063號精神成立廈門市勞動能力鑒定委員會辦公室，具體職能由廈門市人民政府廈府[1995]綜249號《廈門市勞動能力鑒定辦法》規定，隨著國企改革的深入和社會保障體系的建立，其具體職能逐漸擴展。主要職能如下：承擔市勞動能力鑒定委員會辦公室的日常工作。宣傳、貫徹和執行有關勞動能力鑒定工作的方針、政策、法規和標准，指導各區勞動能力鑒定的組織、申報和審查等工作；負責對各區、各單位上報的勞動能力鑒定案件的工傷傷殘等級、醫療依賴、護理依賴、義肢義具配置作出鑒定結論；負責工傷舊傷復發鑒定及工傷1—4級的定期復查，負責受理被鑒定人及其單位對鑒定結論提出異議和復審請求，並作出復審鑒定；負責受理被鑒定人和用人單位就醫療期終結爭議、延長醫療期爭議的鑒定和裁決；負責受理因病、非因工負傷勞動者要求提前病退申請喪失勞動能力程度鑒定（依據勞社部發[1999]8號文）；負責受理企業因病、非因工負傷「長期病休人員」因處理勞動關系需要申請喪失勞動能力程度鑒定（依據閩政[2000]266號文）。此外，依據我局報送的《廈門市企業職工工傷保險規定》（送審稿），市勞動能力鑒定委員會辦公室還將承擔工傷醫療的監督管理職能，包括對使用特殊葯物和特殊檢查項目的審批、轉外就醫的審批、對工傷醫療指定醫院的政策指導和業務監督等。

4. 修改病句練習題

1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學習上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
5、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。
6、我估計他這道題一定做錯了。
7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春遊的好消息。
8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。
9、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。
10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。
13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。
14、我們要增強克服困難的信心和方法。
15、報曉的公雞是起床的信號。
16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。
17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。
18、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu
21．聽了報告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出來。
24．我經常看到小明有時在早鍛煉。
25．少先隊員要發揮革命傳統。
26．因為老舍愛養花，而且養了許多花。
27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。
28．我昨天看了電影「閃閃的紅星」。
29．他喊他出去玩。
30．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一項綜合能力訓練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。
改病句時要對症下葯，不要隨意添加原句以外的其它內容和文字。
常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前後矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5)標點錯誤；(6)關聯詞用錯；(7)重復啰嗦；(8)搭配不當；(9)歸類有誤；(10)不符合事實。請按順序寫出第一題中10句的病句類型。

三、考考你。(在原句上修改病句)
1．每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。
2．我國人口是世界上最多的國家。
3．「六一」聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。
4．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
5．言行不一致的人，是一種極壞的作風。
6．烏雲和大雨士起從天空中傾瀉下來。
7．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
8．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
9．經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
10．他的一雙手幾乎完全凍僵了。
11．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
12．我們在學習上應當有不怕困苦的精神。
四、判斷下面各句是否完整，完整的打「√」，不完整的打「×」。
1．螳螂捕蟬。……………………………………………………（）
2．賣火柴的小女孩。……………………………………………（）
3．為人民服務。…………………………………………………（）
4．手術台就是陣地。……………………………………………（）
5．參觀北京天安門。……………………………………………（）
6．群鳥學藝。……………………………………………………（）
7．我愛故鄉的楊梅。……………………………………………（）
8．共同創造了偉大的馬克思主義。……………………………（）
9．萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。…………………………（）
10．這就是我們中華人民共和國的總理。………………………（）
11．每逢佳節倍思親。……………………………………………（）
12．這樣氣魄雄偉的工程。………………………………………（）
13．為了掙得一塊麵包，不得不賤價出賣自己的勞動力。……（）
14．那鳥的「天堂」的確是鳥的天堂啊！………………………（）
15．激光是最快的。………………………………………………（）tu
五、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打「√」，不正確的打「×」
1．周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。………………………………（）
2．一輪紅日慢慢地落下山去。…………………………………（）
3．我們要存心觀察周圍的事物。………………………………（）
4．有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢！……………………（）
5．晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。…………………（）
6．我們必須一邊讀一邊想的習慣。……………………………（）
7．商人的一頭駱駝走失了。……………………………………（）
8．我們要維持學校的榮譽。……………………………………（）
9．海上日出的景象是偉大的奇觀。……………………………（）
10．我們抬也要把你抬出草地。…………………………………（）
11．清新的一股海風吹進屋子。…………………………………（）
六、仔細讀下列每組句子，在正確的後面打「√」。
1．A大興安嶺長滿了珍貴的樹林。……………………………（）
B大興安嶺長滿了珍貴的松樹。……………………………（）
C大興安嶺長滿了珍貴的木材。……………………………（）
2．A通過這次活動，使我們受到很大教育。…………………（）
B這次活動，使我們受到很大教育。………………………（）
C由於這次活動，使我們受到很大教育。…………………（）
3．A學習能不能取得好成績，全靠平時努力。………………（）
B學習能不能取得好成績，平時要努力。…………………（）
C學習能不能取得好成績，就看平時是否努力。…………（）
4．A菜地里種了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（）
B菜地里種了青菜、蕃茄、大白菜等許多蔬菜。…………（）
C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（）
5．A因為《閃閃的紅星》有教育意義，所以我們喜歡看。…（）
B即使《閃閃的紅星》有教育意義，我們也去看。………（）
C雖然《閃閃的紅星》有教育意義，因此我們都去看。…（）
6．A雨水被我的衣服淋濕了。……………………………（）
B雨水把我的衣服淋濕了。……………………………（）
C雨水淋濕了我的衣服。……………………………（）
D我的衣服把雨水淋濕了。……………………………（）
7．A經過治療，爺爺的病進步了。……………………………（）
B經過治療，爺爺的病被醫生消滅了。……………………（）
C經過治療，爺爺的病比以前減輕了。……………………（）
D經過治療，爺爺的病全好了。……………………………（）
8．A我們要繼承革命前輩的革命品質。………………………（）
B我們要發揚革命前輩的革命事業。………………………（）
C我們要發揚革命前輩的革命精神。………………………（）
D我們要繼承和發揚革命前輩的革命傳統。………………（）tu
七、改正下面句子中用得不恰當的詞語。
1．長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。
2．我們慶祝李明評上了「三好生」。
3．我把養花當作生活中的一種情趣。
4．他熱情地和我握了握手。
5．阿遼沙安定地說，書是神父的。
6．抗日戰爭時代，我國出現了不少抗日小英雄。
八、改正下列句子中詞語搭配不當的地方。
1．他那和善的眼睛裡射出慈愛的光亮。
2．我們漫步在郊外的航道上。
3．從那塊琥珀，我們可以推算發生在很久以前的故事的詳細情形。
4．我在區運動會上，為學校爭得了名譽。
5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
6．兩山之間流動著彎曲的小路。
7．漫山遍野響起了激動人心的口令。
九、下面的句子不完整，請加以補正。
1．我們必須講衛生的習慣。
2．贏了齊威王。
3．老師講了孔繁森救助藏族孤兒。
4．戰斗英雄邱少雲的事跡鼓舞我們。
5．戰場上短暫的安靜。
6．清明節前的晚上。
十、改正下面句子中詞序排列不當的地方。
1．語文對我特別感興趣。
2．我把兩件新舊毛衣送給災區的小朋友。
3．校門兩旁的迎風招展紅旗。
4．我們討論了並且聽了老紅軍的報告。
5．陽光照在透過玻璃的桌子上。
6．這個深深有趣的想法印在我心裡。
7．老師表揚了好人好事李小明助人為樂。
十一、改正下列句子中詞義重復的地方。
1．山村裡，滿山遍野到處都是果樹。
2．我們全校師生和校長都參加了拔河比賽。
3．我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。
4．中秋節的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。
5．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。
修改病句練習一：
1、 老師漸漸放慢了進度。
2、 經過這次外出調查，對大家的啟發很大。
3、 秋天的北京是一個美麗的季節。
4、 誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不
該錯過。
5、 他對自己能否學好電腦，充滿了信心。
6、 小強和小明賽跑，他比他跑得快。
7、 目前，廣大群眾的環保觀念比較淡薄，確實需要大大提高
回答者： 不吃糧食的老鼠 - 助理 三級 11-19 19:50
簡單啊！！
就是： 做能力拓展練習
回答者： 沒有愛情不完美 - 試用期 一級 11-21 17:48
我們帶著麵包、餅干、健力寶等飲料來到東湖，夏天正是好游泳。老師羅嗦地說：「你們游泳要注意安全。」游泳對小東和小剛都很喜歡，他們進行100米蛙泳，同學們大家都為他們兩加油。眼光都集中在他們身上，結果他贏了！

我的表弟個子不高也不矮，理著齊耳長發。他有一雙炯炯有神的大眼睛，稚氣的臉蛋上經常很多時候盪漾著慈祥的徽笑。

眼裡滿是淚水。他的艱強另我很激動，我從默默地觀察中驚醒過來，沖上前去一道扶起和他他的妻子。他們連聲謝我，眼裡閃著晶瑩的淚珠，我忙說：「不用謝」！

上課鈴聲響了，同學們絡繹不絕一個接著一個飛快的走進教室。教室里，沒有一點兒聲音，大家都伏在桌上靜息，只有王明沒有。他正在手忙腳亂地找書，最後終於找到了那本托爾斯泰寫的〈童年〉，他高興地笑了。

我們團團圍坐在草地上，望著一大鍋剛煮熟的米飯和誘人的香味，個個意氣風發。孫小玲盛著滿滿的一碗飯遞給我說：「來！你搭灶生火最辛勤，因該第一個欣賞！」說得大家都笑了。快樂的野餐活動給我留下了深刻的影響。

六一兒童節那天，進行了〈十佳童星〉的評比活動。活動中，同學們和許多少先隊員爭先恐後地上台表演。高潮迭起才藝，掌聲不斷，氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學的舞蹈「看燈」博得了全場一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動，使一些同學得到了很好的鍛練。

我以經好久不回老家了，這次回來發現家鄉又有了新變動。學校蓋了新教學大樓，圖書室里新書增加了將近兩倍多。學校對面的煙囪不知躲到那裡去了。這真是「年年歲歲花相似，歲歲年年景不同」。

陵晨4點，我被爸爸從睡夢中喚醒，快，燕燕，轉播開始了！我一骨碌一下子爬起來，沖到電視機前。今天是中美女足決賽，是我盼望已久的一場比賽也是所有球迷親切盼望的一場大賽，只見電視屏幕上，中國女足的隊員個個精神抖擻英姿勃勃。所以，最後中國女足因點球失利，但她們那種不畏強手、頑強拼搏的精神卻給全世界人民留下了深刻的印象。

昨天夜裡下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里，他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲，還看到了熊貓，獅子，大象和許多動物。他對他說：「我最喜歡大熊貓，大熊貓走路的樣真有樂趣！」
1、這學期，我們班同學經長閱讀的雜志有《小學生語文學習》《少年文藝》和《中國少年報》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為《課外閱讀先進集體》的光榮稱號呢！

2、新年聯歡會上，同學們表演的美好節目，被大家吸引住了。劉明表演單人舞，舞姿憂美，張林表演小提琴獨湊，非常動聽。最後同學們盡情歌唱，歡樂的歌聲在操場上空回聲。

3、盡管語文書上有很多一對對繁簡字對照的列子，可是離開了簡化字，還是不知道它的讀音。於是我去像老師請教。老師親密地對我說：這不是你的問題？雖然現在這些字不常出現，所以不熟悉是正常的。」
4、各位同學們，再過一個月，你們就要已經小學畢業了。大家都願望取得更好的、優異的成績，考取自己心目中的學校，這些天來，同學們的學習態度更加明確了，學習積極性有了更大的進步。我相信，只要大家繼續努力，才一定會有更大的收獲

5、小明經常這樣說：「生活是多麼無去啊！」媽媽聽後，教育小明：「小學生應該覺得生活是精採的，象你這樣消及是不對的。」雖然小明媽媽教育了小明，但是小明又震作了起來。

6、表妹今年十歲。是四年級小學學生。成績不錯，年年被學校評為《優秀班幹部》的光榮稱號。家裡人可不管她是不是幹部，都叫她小歷害。她扎著兩個羊角辨，說：「有啥了不起」！

7、上課鈴響了。我們全體同學趕快走近教室，立刻安靜下來。李老師已經笑容滿面的微笑著走近了教室。她不但有病，可課還是上的那樣代勁……她在黑板上寫字，可還是那樣工整。每個同學都十分鑽研地聽她講。

8、一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍葯，它們雖然開得那麼熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時散發出誘人的香味撲鼻而來。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗圖畫。

9、考試快要到了，我逐漸越來越感到時間不夠用。很少讀課外書，這是我語文水平低的緣故。我想發奮讀書，增強語文水平，但我發現靠突擊這種做法並非有問題
11、在實踐活動課上，老師請張小華到前面講「阿凡提巧斗財主」的故事。因為張小華嗓子有些嘶啞，可是講得很認真。同學們聽得很精神，教室里雅雀無聲。他正講完，老師首先第一個鼓掌，同學們也跟著爆發出熱烈的掌聲。

12、秋天的早晨，當你來到我們學校的時候，就會看到美麗的鮮花和誘人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它開得最美。操場上空，五星紅旗迎風飄盪；教室里，窗明兒靜，同學們大聲地閱讀著課文。我們的校園真美麗、漂亮啊！

13、走進學生閱覽室，寬闊的空間，淡雅的色彩，濃濃的書香，一下了進入了我的眼簾。你看，書架上陳立著嶄新的一排排圖書，桌子上還擺放著《兒童文學》《少年文藝》《西遊記》和《中國少年報》等雜志。許多讀者以經坐在裡面津津有味的看書了

14、我們帶著麵包、餅干、健力寶等飲料來到東湖，夏天正是好游泳。老師羅嗦地說：「你們游泳要注意安全。」游泳對小東和小剛都很喜歡，他們進行100米蛙泳，同學們大家都為他們兩加油。眼光都集中在他們身上，結果他贏了！

15、我的表弟個子不高也不矮，理著齊耳長發。他有一雙炯炯有神的大眼睛，稚氣的臉蛋上經常很多時候盪漾著慈祥的徽笑。

16、眼裡滿是淚水。他的艱強另我很激動，我從默默地觀察中驚醒過來，沖上前去一道扶起和他他的妻子。他們連聲謝我，眼裡閃著晶瑩的淚珠，我忙說：「不用謝」！

17、上課鈴聲響了，同學們絡繹不絕一個接著一個飛快的走進教室。教室里，沒有一點兒聲音，大家都伏在桌上靜息，只有王明沒有。他正在手忙腳亂地找書，最後終於找到了那本托爾斯泰寫的〈童年〉，他高興地笑了。

18、我們團團圍坐在草地上，望著一大鍋剛煮熟的米飯和誘人的香味，個個意氣風發。孫小玲盛著滿滿的一碗飯遞給我說：「來！你搭灶生火最辛勤，因該第一個欣賞！」說得大家都笑了。快樂的野餐活動給我留下了深刻的影響。

19、 六一兒童節那天，進行了〈十佳童星〉的評比活動。活動中，同學們和許多少先隊員爭先恐後地上台表演。高潮迭起才藝，掌聲不斷，氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學的舞蹈「看燈」博得了全場一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動，使一些同學得到了很好的鍛練。

20、我以經好久不回老家了，這次回來發現家鄉又有了新變動。學校蓋了新教學大樓，圖書室里新書增加了將近兩倍多。學校對面的煙囪不知躲到那裡去了。這真是「年年歲歲花相似，歲歲年年景不同」。

21、陵晨4點，我被爸爸從睡夢中喚醒，快，燕燕，轉播開始了！我一骨碌一下子爬起來，沖到電視機前。今天是中美女足決賽，是我盼望已久的一場比賽也是所有球迷親切盼望的一場大賽，只見電視屏幕上，中國女足的隊員個個精神抖擻英姿勃勃。所以，最後中國女足因點球失利，但她們那種不畏強手、頑強拼搏的精神卻給全世界人民留下了深刻的印象。

22、 昨天夜裡下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里，他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲，還看到了熊貓，獅子，大象和許多動物。他對他說：「我最喜歡大熊貓，大熊貓走路的樣真有樂趣！」

23.早晨,我們迎著初升的陽光,在老師領導下,去參觀天文台遊玩.我們
看到了樣子很像地球儀,還看見了張衡發明的地球儀,這次活動,使我
增長了知識和眼界.
24.海明威小時侯在"芝加哥論壇報"上看到一則拳擊訓煉班的召生廣告.很
想報名.可是媽媽卻認為,他花在課外活動上的時間太長了,拳擊何況又是
一項非常危險的活動,而且不同意他參加.
25.放學後,我們在操場上活動.有的鍛煉身體,有的打球,有的做操,有的
游戲……大家玩得又高興又愉快.天果然暗下來,這是,李明說:"雖然下雨了,
我們就回去吧!"於是大家冒著雨回家了.
26."雷鋒的故事"這本書寫得深動形象.讀了這本書,受到了深刻的教育.雷鋒
叔叔是我們的好榜樣,我們要用實際的行動像雷鋒叔叔學習,向他那樣見好事就
做的好思想.
27,一天,我做完作業真要出去玩時,爸爸問:"作業檢察了嗎 "我慢不經心鄭重回答:"保證沒有錯.""在看一遍,別那麼驕傲."爸爸莊重地說:"學習可來不得一點馬虎."我認真地只好檢察了一遍.(4個別字,三處語言錯誤,一處標點)
28小華姐姐:
最近,我們在學校學習非常十分緊張,什麼活動我們都不讓參加,必竟我們是畢業生了,雖然我早以做好了應考准備,不過媽媽還是整天逼我看書.我想,這樣一定不能就有好成績.你說是嗎.
祝你愉快!
小於
29,當前,全市人民和學校師生正在興高采烈地開展建設新南京,連70歲的小紅的奶奶,也頂著列日和汗水,忙著清楚小區花壇里的雜草.南京!家鄉的人們正在用雙手把你打扮得更加美麗,漂亮又可愛!南京,我們愛你!
30,在《六一》慶祝會上,我們班演出了文藝節目和舞蹈.特別是王紅演的小品非常十分受人歡迎,同學們拍手都被手拍疼了.老師說到:"他也要為我們演出."於是他拿出了自己的精彩節目,唱了一首大家熟息的歌曲"歌聲與微笑",之後,大家齊唱了一首歌,這次活動圓滿結束了.
31,愛因斯坦的生活十分簡單,穿帶也很普通.他未成名時,經長穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上.一次,有位朋友勸他添件新大衣,他笑著說:"沒關系,反正紐約誰也不認識我"數年後,以成了赫赫有名的物理學家,工作待客時仍經常還是穿著那件舊大衣.那位朋友在次勸他換件新大衣,愛因斯坦雙手一攤,又笑了:沒關系,反正這里的人都認識我.
32,貝多芬聽到這里,就推開門,輕輕地走了近去.盲姑娘的各個聽見進來了陌生人,站起來問:"先生,你找誰 走錯門了吧 "盲姑娘看到有人進來匆忙站起來讓坐.貝多芬座在鋼琴前面,不但彈了盲姑娘愛聽的那首曲子,但是還彈了自己剛才創作的《月光曲》.
33,燈光下,我仍能清清楚楚地看見老師們還在筆耕.是在背課,在學習,在批改作業.由此,我想到,老師們的品質不像蠟燭一樣嗎.他們從不追求個人的名利,金錢和地位,埋頭苦幹,為培養祖國的接班人供獻自己必生的精力.許多老師以經到了晚年,他們還是把生命的每一縷光都撲到祖國的鮮花嫩葉上.他們真向蠟燭一樣,放盡光輝,燃燒自己.
34．王老師對我們要求非常嚴厲：一次考試卷發下來,我接過是試卷看了一眼,「99分」，便順手把卷子塞進書包。王老師說：「你一題錯了，訂正了嗎。」我慢不經心的回答，「沒有。」王老師嚴厲地說：「馬上改，不要放過一道錯題。」我只好拿出試卷，把試題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習慣。
35．我寫的一遍作文「我愛故鄉的梧桐樹」在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想像著發獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現在眼前。當時，老師新切地對我說：「希望你再接再勵，爭取更大的成就」。
36．在<<學雷峰樹新風>>活動中，學校展現了一批助人為樂的好同學。每天任真完成了各科作業和語文作業後。總是奈心地幫助應病缺課王少立同學見沙波這么幫助自己任真，感動極了。
37．下課了，我的作業還沒做完，看到同學們玩得興致勃勃、興高采烈的樣子和一陣的歡笑聲，可是我有點沉不氣了，便拿過同桌的作業鈔了起來。這事被老師知到了，她不僅沒有批評我，還用英雄事績教育我，我知到自己錯了，心情很繁重。從此已後，我不在抄別人的作業，終於取得了很好的學習成就。
38．老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠湧出了多皺的眼角，他異口同聲地說：「真多虧你了，否則，還不知怎樣結果呢！
39．今天是<<-六.一>>兒童節，小紅穿著黃衣服， 籃帽子到學校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精緻的節目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學們陸續表演了獨唱，舞蹈和許多動聽的歌舞。
40．「雷鋒的故事」這本書寫得深動形象。讀了這本書，受到了深刻的教育。雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要用實際行動像雷鋒叔叔學習，向他那樣見好事就做的好思想。
41．「六.一」兒童節那天上午。 我校全體少先隊到電影院看「少年擒魔記」，大家非常高興極了。到了電影院，我見李華眼睛近視，代著眼睛還看不清，便主動地把我的坐位讓給了他。