殘疾人四條例

❶ 殘疾人教育條例

殘疾人教育條例旨在保障殘疾人受教育的權利，具體內容包括以下幾點：

1. 教育目標與方針：

   • 全面貫徹國家教育方針：針對殘疾人的特殊需求，全面發展其素質。
   • 作為教育體系組成部分：強調殘疾人教育是國家教育體系的重要組成部分。

2. 教育體系與層次：

   • 普及為主：注重義務教育和職業教育的普及。
   • 多層次發展：包括學前教育、義務教育、職業教育以及高級教育。

3. 政府責任與投入：

   • 加強領導：各級政府需加強對殘疾人教育工作的領導。
   • 增加投入：增加教育投入，改善教育設施。
   • 明確職責：國務院和地方教育行政部門分別負責全國和地方的殘疾人教育工作，中國殘疾人聯合會積極參與推動。

4. 學前教育：

   • 教育形式：殘疾幼兒可在專門教育機構、普通幼兒園或康復機構接受教育。
   • 保育與教育結合：強調保育、康復與教育的緊密結合。
   • 義務教育規劃：地方應確保殘疾兒童的義務教育納入當地教育事業發展規劃。

5. 義務教育與特殊教育：

   • 入學年齡與年限：殘疾兒童入學年齡和年限可適當放寬。
   • 教育形式：包括隨班就讀、特殊教育班或特殊學校。
   • 經濟支持：對經濟困難的殘疾學生減免相關費用。
   • 教育內容：特殊教育學校注重思想、文化、勞動技能教育與身心補償的結合，實施分類和個別化教學。

6. 普通學校的接納與支持：

   • 接納殘疾兒童：普通學校需接納能適應普通教育的殘疾兒童。
   • 提供支持：提供必要的學習和康復支持，可設立專門輔導教室。
   • 教育內容與要求：隨班就讀的殘疾學生，教育內容和要求可根據其特殊需要適度調整。

綜上所述，殘疾人教育條例旨在全面支持和保障殘疾人的教育權益，促進他們全面融入社會。