葯事法規書本

1. 重慶市江北區觀音橋食品葯品監督管理所在什麼地方

重慶市江北區觀音橋食品葯品監督管理所在什麼地方

親們：我昨天剛去過，在建新東路公交站台旁往大興村方向100米處白雲大廈11樓，《萬和大葯房》門口旁邊。

食品葯品監督管理局所屬食品葯品監督管理所待遇如何？不限專業

根據國務院的「三定方案」的規定，各地食品葯品監督管理局屬於國家行政機關，其工作人員為公務員。其下屬單位如稽查隊、食葯監所等，有些是行政編制，有些是事業編制。屬於行政編制的執法人員是公務員，而屬於事業編制的執法人員，屬於事業單位人員。

食品葯品監督管理所可以罰款多少

無證經營罰款貨值金額不足一萬元五至十萬，高於一萬元十到二十倍罰款

碑林區文藝路食品葯品監督管理所在哪？

碑林區文藝路食品葯品監督管理所
陝西省西安市碑林區雁塔北路69號

食品葯品監督管理所是什麼性質機構

衛生部下屬國家葯品行政管理機構。原直屬國務院管理，2008年3月15日，第十一屆全國人民代表大會第一次會議表決通過了《關於國務院機構改革方案的決定(草案)》。《國務院機構改革方案》中規定：「國家食品葯品監督管理局改由衛生部管理」。
國家食品葯品監督管理局是國務院綜合監督食品、保健品、化妝品安全管理和主管葯品監管的直屬機構， 負責對葯品（包括中葯材、中葯飲片、中成葯、化學原料葯及其制劑、抗生素、生化葯品、生物製品、診斷葯品、放射性葯品、 *** 品、毒 性葯品、 *** 、醫療器械、衛生材料、醫葯包裝材料等）的研究、生產、流通、使用進行行政監督和技術監督；負責食品、保健品、化妝 品安全管理的綜合監督、組織協調和依法組織開展對重大事故查處；負責保健品的審批。（本文轉載）

重慶市江北區觀音橋如何

江北區是今年重慶發展得比較好的市區。觀音橋是商業中心，是很好的。到德陽不知道有沒有長途汽車，不過如果從成都坐火車是很方便的，動車2個小時就到了。從火車站到觀音橋，坐公交的話40多分鍾吧。打的比較快。20多塊左右好像。你可以查一下德陽的長途客運中心有沒有直達重慶的客車。

食品葯品監督管理所所長個人總結

強調檢查與管理的重要性。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

請問街道食品葯品監督管理所里的食品葯品監督管理協管員是幹嘛的，好乾嗎？

主要工作是協助上級食品葯品監督管理機構和工商管理機構，監督、檢查、管理所轄區食品、葯品、保健品的經營的合法性、安全性。
參考書籍有：葯品管理法、葯事法規、葯品流通監督管理辦法、食品衛生法、食品衛生管理制度等等。
不難干，但要對有關業務要熟悉。先從書本了解一下，邊干邊學吧。

食品葯品監督管理所這個單位合法嗎

這是國家行政單位的其中一個，怎麼說合法不合法呢？
在省級市級里，都是食品葯品監督管理局的，每個省市都有。
到了基層，要麼是食品葯品監督管理局XX分局的叫法。
或者是 XX 食品葯品監督管理所的形式。
這都是國家行政單位的一個部分，一個層次。

食品葯品監督管理所是事業單位嗎

縣（區）級及以上食品葯品監督管理局是國家行政機關，其工作人員為公務員，工 資、辦公經費等經濟來源，全額納入國家財政預算。
鎮(鄉)食品葯品監督管理所是縣（區）食品葯品監督管理局的派出機構。其派出機構（所、隊）有的是行政編制（含參公），有的是事業編制，因此其工作人員有的是公務員，有的是事業編制人員，也是全額納入國家財政預算。

2. 中國葯科大學海洋葯學怎麼樣

首先，海洋葯學本科專業是一門相對來說比較新的專業，比較對象是葯學、葯物化學等傳統老專業。根據中國葯科大學的網站上的相關資料，我將官方的說法或者數據作了一些整理：
該專業首先由中國葯科大學於2004年開始招生，之後自2006年起中國葯科大學首先開始招收海洋葯物學碩士和博士生[1]。自2004年很長一段時間以來，全國只有中國葯科大學開設此專業。近五年來，陸陸續續有寧波大學[2]、廣東葯科大學[3]和廈門醫學院[4]等開設了本科階段的海洋葯學專業。根據各學校招生信息，本專業在各校每屆的招生量均不大，一般為50-60人左右。
本科階段，海洋葯學的學制為四年，畢業時授予理學學士學位。本專業業務培養要求和目標為旨在通過葯學、海洋生物學基本理論以及現代生物技術基本專業技能等的傳授，培養能夠從事海洋葯物研究、生產與工藝設計以及海洋生物工程技術研究的專業技術人才。學生畢業後既可以從事生物醫葯領域的相關工作，也可以從事與海洋生物資源開發利用及海洋葯物研發的相關工作，包括：葯品研發、質量控制、生產管理、葯品銷售等工作。[5]
更具體的專業說明，可以參加我的另一個回答：海洋葯學專業是一門什麼樣的專業
下面開始說一說中國葯科大學的海洋葯學專業如何，是否值得報考。
一 海洋葯學專業的業務課學習情況
第一要明確的是，海洋葯學雖然作為葯學類專業，但是其所屬學院為生命科學與技術學院（生科院）而非葯學院。從歸屬的學院即可看出，本專業在後期專業課程學習時，將重點學習生物技術、分子生物學以及生物工程在海洋葯物中的應用，而不是以化學學科為重點。當然在初期，同所有葯學類學科一樣，海洋葯學專業的學生必須學習有機化學、分析化學、無機化學和物理化學，但是後期的應用則很少再涉及它們了。
所有的基礎課程和通識課程，如大學英語、高等數學、線性代數、數理統計、物理學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等，均由理學院的老師負責，在這方面全校的情況都是一樣，個別師資會向理基和生基傾斜。所以這部分基本就看學生自己的實力和努力程度了。當然也不排除學校會將教學經驗更為豐富的」老「老師分配至葯學等傳統優勢專業中教學，而海洋葯學和生物技術等會被安排年輕老師。總體上，在本科階段，學校的師資是向葯學院傾斜的，當然也不是那麼明顯。
然後是海洋葯學的專業課程，這里大致分為三大板塊。第一是葯學類專業課程，如葯理學、葯劑學等；第二是生物學類專業課程，如生物化學、分子生物學、微生物學等；第三是海洋特色的專業課程，如海洋生物學、海洋葯物化學、海洋制葯學等。
下面我就這三大板塊分別說一說大致的情況。第一是葯學類專業課程，這一部分課程和實驗均有葯學院相關專業的教師負責，考查要求與葯學院的所有專業一致，所以這一塊在教學和師資上是公平的，看的是學生自己。這里還有一個小優勢，海洋葯學就兩個班，很多機會是小班教學，非常難得。
第二塊是生物學類專業課程，這一部分均由生科院相關教研室的老師負責，所用的教材也與葯學院有所區分。總體來說，葯大在純生物學這塊實力整體偏弱，如果真要在生物學排名里找葯大，那也要去C類及以下才有可能。所以不僅海洋葯學，包括生基、生物技術和生物工程專業均面臨這種尷尬，生物類課程一方面是這些專業的立身之本，一方面學校在此方向又實力較弱。一個典型實例是生物化學，真正科班出身，普通生物化學與分子生物學畢業的老師比例很少，大部分是生化葯學，生物技術葯物出身的老師負責教學。雖然可以算專業對口，但畢竟偏向具體應用，對於幫助學生打牢基礎我個人認為是不利的。
第三塊是海洋特色專業課程，這一塊的課程均由生科院海洋葯學教研室的老師負責。其實這塊是本專業最尷尬最短板的點。雖然葯大生物較弱，但從70年代就積累的生化制葯方向還是能夠保障學生可以獲得較為完整的生物學知識體系。但是海洋特色的課程，滿打滿算也就只有15年的歷程。
海洋葯學教研室需要負責海洋生物學及實驗、海洋葯物化學及實驗、海洋葯用資源學及實驗、海洋葯物生物技術及實驗和海洋制葯學。所用的全部教材均為教研室的自編教材。必須要肯定的是，海洋葯學教研室的老師每年都非常努力地在教學中吸取經驗，不斷改進教學方法和內容，不斷增加和修改使用的教材。但是總體上我個人認為沒有完美地補上」海洋「的短板。
最大的遺憾是，大比例的教師原先並沒有」海洋「相關的教育背景，說是半路出家也不為過。但不能否認他們都是優秀的老師，在自己原先的專業領域都非常有建樹，可是碰到學科交叉，尤其是完全陌生領域的學科交叉，再優秀的教師也要熄火的。根據我上課時的體會，很多老師在教學時的側重點往往是自己熟悉的部分，也就是目前或之前研究過的課題，至於其他，很少有能脫離書本向外引申的時候。這樣很容易造成學生只知道老師知道的東西的情況。
此外，海洋類專業課程，我個人認為是可以完全並入其他課程，或者說應該先上某些課程再上海洋課程，完成一個基礎到應用的流程。比如，海洋葯物化學學習之前有必要學習天然葯物化學；海洋生物學之前應學習普通生物學等。而目前的海洋制葯學，基本為葯事法規＋部分葯物分析＋部分腫瘤生物學的機械拼湊，還不如乾脆系統學習相關的三門課程更為有效。
說了這么多，總結一下本專業的專業學習情況：在基礎課程和葯學類課程中，本專業沒有劣勢；在生物學類課程中，差強人意；在海洋類課程中，屬於跛腳走路。
所以，綜上所述，在分夠的情況下，不建議將海洋葯學作為第一志願填報。如果進入此專業，要及早了解自己的興趣方向，結合實際朝那個方向自學，以求得更好的競爭力。