演奏樂團規章制度

1. 舞蹈隊規章制度

···這篇咋看下 以為是入黨要注意的呢··

你們是跳什麼舞的先？

那出去也要注意自己的人品啊行為啊 因為他如果出去就代表你們了嘛 不得做出影響舞團聲譽的行為 違者看實際情況給予處罰 最嚴重就T出舞團

2. 交響樂團的禮儀有哪些講究

夜走之前站起來，然後再坐下指揮來了，開始演奏。演奏中間不要發出奇怪的聲音，必須要看指揮，不要抬起頭看人，東張西望，扭動身體。或者是找攝像的鏡頭，一定要全身心的投入。

3. 藝術團規章制度與計劃

為把建設樓百姓藝術團搞得有聲有色，碩果累累，在文藝、才藝等多種藝術在豐南佔有一席之地，通過大家刻苦、精心、專注排練，走進唐山、邁向河北、展望世界，必須要有嚴格的紀律，鋼鐵般的堅強集體，烈火般的熱情成員。要力爭做到召之即來，來之能戰、戰之必勝的決心，方能使藝術團做到越練越升華、越長越鏗鏘有力名揚五湖四海，達到走進唐山、邁進河北、展望世界之目的。為此，特頒布此次規章制度，望大家遵照執行。 一、保證按時出勤，嚴格遵守作息時間。要人人做到不遲到、不早退、有病准時請假。一支隊伍、一個團體、一個單位，能否在工作方面取得全優，關鍵靠時間保證。「時間就是生命」。我們這支隊伍也不例外，必須要有時間概念。要求每次排練或集合勿於19點准時到位。凡超於19點視為遲到。累計遲到3次者，視為自動退團，取消藝術團資格。為掌握准確無誤，每天19點准時點名，予以記載。二、排練期間要認真對待。做到一絲不苟。排練時間不準交頭接耳，大聲喧嘩。經勸阻不改悔者，要當眾點名批評，予以制止。全體成員都要牢記，世界上怕就怕「認真」二字，只要認真對待，沒有辦不成的事情。三、要帶頭做到服從命令、聽從指揮，聚集會神，不留號，全身的投入到排練節目之中。定會取得意想不到的效果。四、排練當中要放聲歌唱，聲音洪亮。力爭做到唱腔准確，跟緊伴奏及指揮，逐步提高排練水平。總之，制定能否全面落實，取得預期效果，主要靠大家自覺遵守，靠集體的凝聚力、向心力。我們深信，通過大家艱苦努力，勝利一定屬於百姓藝術團，我們的目的一定能達到。

4. 維也納童聲合唱團的簡介

維也納少年合唱團德文原文為Wiener Sängerknaben，Wiener是「維也納的」的意思，Sänger是「歌唱的」的意思，而是「男孩」的意思，因而簡寫為WSK 在維也納，兒童時代要成為維也納童聲合唱團的一名成員，到了而立之年應該成為騎術學校的一名騎手，年近花甲則要當一名政府官員。這是維也納人嚮往的三個職業。維也納童聲合唱團是世界上歷史最悠久的合唱團之一。它將近500年的歷史使其成為奧地利的象徵。其前身是奧地利

皇家童聲合唱團，它與維也納愛樂樂團一起被視為奧地利的兩個國寶。維也納童聲合唱團實際上分為四個合唱隊，每隊25個孩子，四個隊輪流在國內外演出。平時所有孩子在維也納奧加滕花園里的寄宿學校學習。這所古老的寄宿學校以「保持傳統」著名，頑固地保持著一成不變的教育方法和苛刻的規章制度。
維也納童聲合唱團招收學員並進行培養，不收任何費用。但要被錄取，則需有相當過人的聰敏與天賦。維也納童聲合唱團團員全體住校，以校為家，平常的課程採取小班制，每班不超過10人。小小的團體，卻擁有30多位優秀的教師。孩子們每天除了一般的必修課程、音樂課程外，還有藝術修養方面的學習及訓練，比如舞台上的動作、台步、鞠躬、談吐等等。
維也納童聲合唱團位於富麗堂皇的奧加敦皇宮，團員們平時在這里生活、學習，在這鳥語花香的環境中，孩子們的藝術天才才得到盡情發展。他們平時每天早晨6點起床，6時30分開始做發聲練習及體育運動，晚上9時就寢。在每天8個小時的課程中，有4個小時的普通學科，2個小時的聲樂訓練與合唱練習，2個小時的器樂練習，另外還有4個小時的康樂與休閑活動。團員們到了變聲期就退役了。他們可以轉到宮中的「養老之家」高高興興地繼續接受一般中學生的正規教育。雖說不再隨童聲合唱團演出，但他們仍然參加其他的豐富多彩的音樂活動,參加「維也納男生合唱團」，仍然活動於音樂的舞台。以前良好的教育及訓練使他們比別人更具有特長，演唱、樂器都是他們的拿手好戲。他們中的一部分人將在高中畢業後走進世界著名的音樂學府，並走上職業音樂家的道路，成名於世。 傑拉爾德·維爾特
維也納童聲合唱團藝術總監
維爾特音樂學院創始人兼藝術總監
世界和平合唱節藝術委員會主席
世界音樂藝術教育協會藝術委員會主席
傑拉爾德·維爾特在維也納童聲合唱團獲得音樂啟蒙，並在奧地利林茨的布魯克納音樂學院學習聲樂、雙簧管和鋼琴。在其少年時代，維爾特就有過指揮一支兒童合唱團的經歷並且成為了一個青年合唱團和一個三重奏樂團的創始人。他參與過很多歐洲當代作曲家的不可勝數的重要作品的表演。
維爾特是維也納童聲合唱團和薩爾茨堡歌劇院有史以來最年輕的指揮。1991年他應邀擔綱加拿大卡爾加里童聲合唱團藝術總監。在卡爾加里他還擔任了城市交響樂團和聖基塔合唱團的藝術總監。此外，他還擔任了卡爾加里愛樂樂團的副指揮。他在很多國家進行過合唱和管弦樂團的指揮實踐，自己也在一些樂團里演唱和演奏。作為一個經驗豐富的教師和指揮家，維爾特經常被邀請到世界各地舉辦合唱教學以及合唱表演的大師班。
2001年維爾特成為維也納童聲合唱團的藝術總監。在充分的了解該團豐富的歷史傳統的同時，維爾特在不斷的探索音樂創作的新方法。他發起了許多涉及世界音樂、流行音樂和電影音樂的研究課題。
聲樂是維爾特的最愛。這在他自己的作品中彰顯無遺。他寫了很多兒童歌劇、宗教劇、聖歌和無數的合唱改編曲。他的作品被世界各地的藝術家表演呈現。他在很大程度上從神話和哲學書卷里尋找靈感，並且很喜歡將羅馬教皇的聖歌和民族音樂的韻律成分融合起來。
維爾特深信，充分地與音樂接觸對人們性格等各個方面大有裨益，他還特別注意啟發他的學生們開發自己的潛力。多年來他形成了一種獨特的教學方法，這個方法主要是通過訓練人們的發聲、韻律感、聽力和讀譜能力，使得不同年齡層的人們善於用音樂表達自己。

5. 哪裡有關於民族樂團的章程、職能、機構的詳細介紹

一、權利

1、正常活動的參與權。

2、對團內樂器的無償使用權。

3、對老師及隊長工作的監督權。

4、團內一切榮譽的享有權。

二、義務

1、准時參加正常的訓練，不得無故缺席。

2、按時完成訓練任務。

3、服從團內負責人的工作分配

4、遵守樂團各項規章制度。

5、參加樂團在校內外的各項演出和其他活動。

6、維護樂團的聲譽。

7、愛護團內的一切物品。

第五章 樂團機構設置及職能

一、機構設置

1、銅管樂團設責任委員會，為樂團的領導組織決策機構。

2、樂團根據需要及職能設隊長一名，辦公室、組 織部、宣傳部三個部門，各部設部長一名，幹事兩名。

3、樂團隊長及各部部長組成責任委員會。

二、各機構職能

隊長：負責日常訓練工作的管理及各項工作的決策。

辦公室：負責團內所需的材料和樂譜的復印工作並定期調查團內人員的意見和要求，及時向老師匯報。同時負責團內樂器和衣物的管理，負責團內所需物品的購買和資金流動的記錄。

組織部：負責日常點名並做好記錄，並且每月都要求對本月隊員的出席情況做總結。負責團內成員的考核情況。學年末評出優秀隊員。不定期在團內搞各種文體活動，以豐富團內生活。

宣傳部：負責宣傳樂團的發展情況，樂團納新及委員組的宣布。並負責及時向同學們通知訓練時間和地點。

第六章 機構人員的產生和罷免辦法

樂團內部長以上級別的幹部由老師和上一界隊長提名，經試用期後，由院團委和指導老師任命產生。各部幹事在隊員中產生，通過自薦辦法，經面試選拔，最終由隊長任命。

團內幹部如受到院內任何處分或犯有嚴重失職，經委員會討論，老師批准罷免。

6. 關於電聲樂隊的管理制度，急。。。

體下抄你地自五自覺啦！如果樂隊中襲每個人都想為搞好音樂而去樂隊的就好了！你地有無練習啊？提升自己噶水平！每個人都要對音樂有一個好噶態度先得！唔好為左上台表演先去排歌，先去摸摸樂器！就算你地排到歌又可以代表點咩啊？無基本功，排出來噶歌都只系一個空殼！你地一日練幾耐啊？基本功系要用時間和汗水練出來的，唔系3日打魚2日曬網啊！就算有左制度又點姐，你地可以做到嗎?可能一開次可以，但你地可以專守幾耐啊！如果唔系愛音樂噶，不如早點散夥更好啊！

7. 求交響樂團各項管理條例範文

給你個例子 你借鑒下吧 上海水產大學大學生交響樂團章程總 則第內一條 為深入推進我校容大學生的素質教育，切實提高大學生的藝術修養，努力營造校園內高雅藝術的良好氛圍，多方展示大學生奮發向上的精神風貌，更好地促進我校的精神文明建設。經校黨委常委會研究，決定成立上海水產大學大學生交響樂團（以下簡稱樂團）。第二條 樂團團員誓詞：我志願加入上海水產大學大學生交響樂團，恪守樂團章程，履行團員義務，服從統一指揮；不計私利，甘於奉獻；決不辜負學校和老師的重託，刻苦訓練，追求卓越，完善自我，為校爭光。