少年兒童法規分為
Ⅰ 與少年兒童有關的法律有哪些
保護未成年人的相關法律:
1、《中華人民共和國未成年人保護法》
2、《中華人民共和國收養法》
3、《中華人民共和國義務教育法》
4、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
5、《憲法》及《刑法》、《民法》中亦有對未成年人的規定及保護。
6、《最高人民法院關於審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》
7、《中華人民共和國母嬰保健法》
國際上相關的有:
《〈兒童權利公約〉關於兒童捲入武裝沖突問題的任擇議定書》
《〈兒童權利公約〉關於買賣兒童、兒童賣淫和兒童色情製品問題的任擇議定書》
《世界人權宣言》
《公民權利和政治權利國際公約》
《經濟、社會與文化權利國際公約》
《聯合國憲章》
《兒童權利宣言》
《關於兒童保護和兒童福利、特別是國內和國際寄養和收養辦法的社會和法律原則宣言》(聯合國大會1986年12月3日第41/85號決議通過)
《聯合國少年司法最低限度標准規則》(北京規則)
《在非常狀態和武裝沖突中保護婦女和兒童宣言》
拓展資料:
青少年是個體從童年向成年發展的過渡期。青少年期心理發展的基本特徵是矛盾動盪性。
生理上,性成熟是青少年期生理發展的最基本特徵。因而,形成自我,發展獨立性,是青少年時期的基本任務。
青少年心理發展的矛盾主要表現為思想意識與心理行為不穩定性。具體表現為:兩極性:情緒行為兩極波動;閉鎖性與開放性:對成人閉鎖,對同伴開放;反叛性:反叛傳統,喜歡標新立異。
青少年期是最容易出現心理和行為異常問題的時期。常見的心理和行為異常問題有:離異家庭兒童品德問題、留守兒童心理問題、親子溝通障礙、自我中心、心理脆弱、情緒障礙、自殺等。
Ⅱ 哪些法律 法規是少年兒童的保護傘
少年兒童的保護傘的法律法規主要是《中華人民共和國未成年人保護法》,該法是為了保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而制定的法律。
其他的還有:
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,該法是為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,制定本法。
《中華人民共和國義務教育法》,該法是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法而制定的法律。
法律依據:《中華人民共和國未成年人保護法》
第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定本法。
第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
第一條 為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,制定本法。
第二條 預防未成年人犯罪,立足於教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。
《中華人民共和國義務教育法》
第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法,制定本法。
第二條國家實行九年義務教育制度。
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
實施義務教育,不收學費、雜費。
國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。
Ⅲ 了解還有哪些法律,法規是少年兒童的ど
憲法,未成年人保護法,預防未成年人犯罪法,收養法,刑法,義務教育法等。
憲法版是我國的權根本大法,其他法律關於未成年人各項權利的規定,都必須以憲法為根據。比如憲法第四十九條關於"婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護","父母有撫養教育未成年子女的義務"的規定,是未成年人在家庭中享有的各項合法權利的根據。
《未成年人保護法》分總則、家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、法律責任、附則7章72條,自2007年6月1日起施行。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,制定本法。
《中華人民共和國義務教育法》是國家實行九年義務教育制度的根本大法。國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
Ⅳ 能列舉一些國家頒布的與少年兒童有關的法律,法規
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 :1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過,自1999年11月1日起施行。
《中華人民共和國未成年人保護法》:《全國人民代表大會常務委員會關於修改〈中華人民共和國未成年人保護法〉的決定》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議於2012年10月26日通過,現予公布,自2013年1月1日起施行。
《中華人民共和國義務教育法》:1986年4月12日由第六屆全國人民代表大會第四次會議通過,1986年7月1日起施行。當前版本是2015年4月24日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議修正。
《中華人民共和國教育法》: 於1995年3月18日由第八屆全國人民代表大會第三次會議通過,1995年9月1日起施行。
《家庭寄養管理暫行辦法》 :經2014年9月14日民政部部務會議通過,自2014年12月1日起施行。
《中華人民共和國母嬰保健法》 :由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議於1994年10月27日通過,自1995年6月1日起施行。
《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》:1992年4月3日第七屆全國人民代表大會第五次會議通過,自1994年10月1日起執行。2005年8月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議《關於修改〈中華人民共和國婦女權益保障法〉的決定》修正。
Ⅳ 涉及保護少年兒童的法律有哪些
法律中關於未成年人各項權利的規定,都必須以憲法為根據。其中主要包括內《未成年人保護法》容;《預防未成年人犯罪法》;《義務教育法》;《母嬰保健法》;《婦女兒童權益保護法》;《刑法》和《刑事訴訟法》;《民法通則 》等。
Ⅵ 少年兒童法律法規有哪些
我國現行涉及未成年人保護的法律主要有;
一、專門保護未成年人的法律版。包括《未成年人保護法權》和《預防未成年人犯罪法》。前者是1992年1月1日起施行的我國建國以來第一部保護未成年人的專門性法律;後者是1999年11月1日起施行的預防未成年人犯罪的專門性法律。
二、涉及未成年人保護內容的有關法律。這些法律雖然不是專門的保護未成年人的法律,但其中有些內容涉及到了對未成年人的保護。比如《憲法》作為國家的根本大法,在其規定的原則性條款中,有兩條直接涉及保護未成年人合法權益和培養未成年人的健康成長。該法第46條第2款規定。「國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。」第49條第1款規定;「婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。」
Ⅶ 跪求!為了保護我們少年兒童,我國制定了哪些法律法規,簽署了哪些國際條約
《跨國收養方面保護兒童及合作公約》
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》回
<<未成年人保護法答>>
<<義務教育法>>
《中華人民共和國教育法》
《家庭寄養管理暫行辦法》
《中華人民共和國母嬰保健法》
《婦女兒童權益保護法》
Ⅷ 簡述我國憲法與律法所規定的少年兒童的合法權利。小學教育學。
學生的權利一般是指學生在教育活動中享有的由教育法所賦予的權利,是國家對學生在教育活動過程中一些行為的許可和保障,受到法律的保護。我國憲法與法律規定少年兒童的合法權利有:
1.生存的權利
我國《憲法》第四十九條規定:「父母有撫養教育未成年子女的義務。」 我國《未成年人保護法》第十條也規定:「父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。」它們都對青少年兒童的生存權利給予了保護。
2.受教育的權利
我國《憲法》第四十六條規定:「中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。」我國《義務教育法》第四條也規定:「凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。」我國《教育法》第九條又從總體上規定:「中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。」 以上規定都從法律上對青少年兒童享有受教育權給予了保證。
3.受尊重的權利
我國《未成年人保護法》第二十一條規定:「學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。」第三十九條規定:「任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件。任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。」第四十六條規定:「國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。」
4.安全的權利
我國《未成年人保護法》第二十二條規定:「學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。」
5.人身自由的權利
我國《憲法》第三十七條規定:「中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定,並由公安機關執行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。」 每個公民都有人身自由的權利,因而學生也享有支配自己人身和行動自由的權利
Ⅸ 法律中規定了少年兒童有什麼權利,應盡
受教育權、被撫養權,等等。
應盡的義務是學習。學習,既是適齡少年兒童版的權利,也是他權們的義務。這是一種辯證關系。
《未成人保護法》規定享有的的權利:
第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。
第二十條 學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重其學習負擔。
第二十一條 學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。