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學校規章制度i

發布時間: 2021-01-19 13:23:29

A. 學校規章制度是什麼

是什麼學校?每個學校都不同的。

給你一個。。

(太長了,居然超過10000字了)
自己去看吧。
http://cache..com/c?m=&p=853e8615d9c244e044fbc7710a47&user=

B. 你學校的規章制度是什麼

不同學校的規章制度是有所差別的,具體要看你想了解的是哪所學校
希望我的回答有幫到你,若有全日制自考或業余學歷提升方面的問題,可用手機點擊下方聯系獵學為你解答

C. 在校期間,我能遵守學校各種規章制度,時刻嚴格要求自己,完善自我,擁有上進心的心理,

In school period, I can observe the school each kind of rules andregulations, the time strictly request oneself, the consummationoneself, has the desire to do better the psychology,

D. 學校規章制度格言

1) 沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。

2) 一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依託集體,才能實現價值。

3) 施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。

4) 寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。

5) 尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時強調和諧,尊重知識強調探索。

6) 唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。

7) 學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。

8) 贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。

9) 睜大眼睛多發現學生的優點,眯起眼睛少挑剔學生的缺點。

10) 不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈爾

11) 一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生

12) 走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教

13) 學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

14) 把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。

15) 特別能協作,特別能鑽研,特別愛學生,特別能奉獻。

16) 學校發展追求:――不求做全,只求做優,不求做大,只求做精

17) 學校發展目標:――「四個一流」、教學設施一流,師資隊伍一流,教學管理一流和教學質量一流)和――「三名」「培名師,創名校,育名生」;

18) 學校辦學宗旨:「為了一切學生」、「為了學生的一切」。

19) 教師基本素質要求:「三熟五勤」。―― 「三熟」即:熟悉新《課程標准》;熟悉各科教材「新」之所在;熟悉學生的學情,使用教材遵循教與學的規律。「五勤」 即:第一,勤聽。第二,勤思。第三,勤寫。第四,勤說。第五,勤評。

20) 課堂教學要求:「五清晰」-教學目標清晰、知識框架清晰、教學思路清晰、訓練要點清晰、課堂語言清晰。

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