幼兒園法律知識培訓記錄

㈠ 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容

為進一步加強幼兒園安全工作,增強幼兒園老師的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，8月31日下午，大通區幼兒園開展了全園消防安全知識培訓講座和消防演練活動。

本次消防安全培訓由淮南市人安應急防火服務中心的李傑老師主講。培訓中，李傑老師以新聞報道、事故分析、現場說法等多種形式，講解了近年發生的多起重大火災事故，特別是近期發生的一些高層建築火災事故的實例PPT和視頻的播放，讓在場教師們觸目驚心！慘痛的畫面使全體參訓的老師們心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了「隱患險於明火、防範勝於救災」的重要性。李傑老師還結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發生的原由及所造成的危害情況，詳細講解了發生火災後的自防、自救、逃生技能。結合幼兒園的實際情況，李傑老師也給出了有針對性的組織幼兒緊急疏散的建議

通過此次消防宣傳教育培訓活動，增強了幼兒園全體人員的消防安全意識，讓我們身臨其境了解了消防安全知識，掌握了逃生自救技能，進一步了解消防、認識消防，進而成為消防安全知識的傳播者，不斷拓展和提升消防安全宣傳的輻射力和影響力，也為構築幼兒園安全「防火牆」這一重要工作打下了堅實的基礎。

㈡ 幼兒園學期教職工學前教育法律法規學習會議內容

1、依法執教：就是指教師在教育教學活動中，按照教育法律的規定，依法行使權利，自覺履行義務，逐步使教育教學工作走上法制化和規范化。 2、依法執教具有四個特點： ①執教主體的特定性； ②執教依據的專門性； ③執教性質的特殊性； ④權利和義務的雙重性。 ①依法執教的主體是特定的，只能是在學校或其他教育機構中任教的教師和其他從事教育管理工作的人員； ②作為整個教育活動中的一個環節——實施教育的教師的執教活動，必須依照教育法律進行並受教育法律調整和規范； ③教師對學生的教育和管理行為，既不能任意行使也不能隨意放棄，而是集權利處義務為一體，表現為權利和義務的雙重性。 3、當代教育為什麼必須依法執教？（或簡述當代教師依法執教的義務） 答：當代教師依法執教是因為： ①我國教育法制建設的逐步完善； ②公民法律意識的不斷增強； ③教師法律素質的亟待提高； ④教師以德執教的必然要求； ⑤教師依法維權的迫切需要。

㈢ 幼兒園安全工作培訓記錄怎麼寫

教職工安全培訓記錄會議時間 年 月 日 會議地點 會議室會議主持人 記 錄 人參會人員 全體教師培訓主要內容一、幼兒園發生意外事故的原因1. 幼兒年齡小，容易出意外2、設施存在著不安全的隱患3、幼兒體質特殊或者疾病突發。二、幼兒園安全事件的防範措施1、建立安全制度，明確崗位職責。2、建立衛生保健制度，做好健康檢查工作。3、創設安全的生活環境，消除不安全因素。4、強化安全意識，體現預防為主。三、幼兒安全教育的內容1、交通安全教育2、消防安全教育3、食品衛生安全教育4、防觸電，防溺水教育四、幼兒園一日活動安全及常規細節1、按時到崗，事先做好室內外空氣流通、晨間准備及早接待工作。教師要對幼兒進行全面晨檢，禁止幼兒攜帶細小、尖銳等危險的物品，如有發現應及時沒收或代為保管。認真接待孩子，與孩子的家長進行交接後，方可讓家長離開。 認真做好「一摸、二看、三問、四查」。2、老師要組織好幼兒的晨間活動，不能只顧打掃、提水等忽略了活動中的幼兒。如有家長給幼兒帶葯， 教師要將葯品的服用方法詳細登記在記錄本上。 不允許幼兒自己帶葯， 教師不得將葯放在孩子能夠得到的地方。 給幼兒喂葯時要認真核對姓名、劑量、服用時間；做好葯品的交接班工作。培訓照片 培訓照片 教職工安全培訓記錄會議時間 年 月 日 會議地點 會議室會議主持人 記 錄 人參會人員 全體教師培訓主要內容一、戶外活動環節安全1、一後，維持秩序，提醒幼兒右側通行，教育幼兒不喧鬧、不擠推、不跑動，按順序上下樓梯。2、戶外活動時間，班級老師要共同組織、互相配合，眼裡時刻觀察幼兒，不閑談，不聚堆。3、自由活動時，要對幼兒提出具體明確的要求：不做危險動作，走路、奔跑時注意四周，會躲閃，不碰撞。4、活動前，要幫助和提醒幼兒整理好衣物、鞋帶，檢查幼兒是否攜帶其它物品；戶外活動回來，要檢查幼兒嘴裡、手裡、口袋裡是否有雜物。