法律字字千鈞立法責任重大

A. 法律面前人人平等包括那些含義有立法平等嗎

沒有，包括在法律面前人人平等，適用法律時的平等~~~

B. 法律心得1000字! 急！高分懸賞！

《愛祖國 學法律 創和諧》

在前一階段的學習中，我主要是從法律的歷史淵源以及總體框架入手，了解了中國的法律體系的相關知識，下面我對我這一階段學習的情況做一個總結，重點說說自己學法的一些心得體會，不當之處請各位領導和同事批評指正。
首先第一點，簡單說一下我國法律發展的歷史。
我國的法律歷史源遠流長，最早的一部法律可以追溯到夏朝，距今已有四千多年的歷史，由於處於奴隸社會，所以當時的法律神權色彩極為強烈，到後來的封建社會，重刑、嚴刑思想佔了法律體系的主導地位，法律逐步走向殘酷，例如我們都知道的中國歷史上最嚴酷的死刑－凌遲，就出現在這一時期的宋朝，到清末變法，標志著中國近代法律的開始，這一階段的法律主要體現了廢除舊法，提倡男女平等的思想。而在我們所處的當代，我們所說的法律，用通俗的話講就是為了維護正常的社會秩序，保障正常的人身權利、自由，保護公民、法人或者其他組織的合法權益而制定的一種約束性的、規范性的、懲戒性的條文。由此可見，法律與我們的日常生活是息息相關的。
第二點，簡單介紹一下我國現行的法律情況。
改革開放以來，隨著我國與世界交往的日益頻繁，加上我國自主擇業以及流動人口的激增，矛盾的發生與日俱增，不可避免的出現了各種因矛盾而導致的糾紛、損害和訴訟，要合理的、合程序的、合乎規范的來解決各種各樣的的問題，就必須依靠法律手段來實現。
為解決社會中出現的一系列問題，也為了更好地維護社會穩定，自九屆全國人大以來，全國人大及其常委會共制定了近60件法律和有關法律問題的決定，其中構成有中國特色社會主義法律體系的7個法律部門中基本的、主要的法律大多已制定出來。這7個法律部門是：憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法。可以說我國現行法律體系主要就是有這七種部門的法律構成，但是在談到對我國法律體系所應包含的具體內容時，社會上卻存在分歧，主要有以下兩種觀點：
一種觀點認為，我國的法律體系應該只包括憲法和法律，不包括其它規范性文件，也就是說法律體系只應當是由法律規范所構成的體系。另一種觀點認為：我國的法律體系不僅包括憲法和法律、行政法規，還包括地方性法規、民族自治地方的自治條例和單行條例等規范性文件。
我國的立法法對這個問題作了合理的解釋：他的主要意思就是說，法律的制定是為了創設權利義務規范，而行政法規的制定則是為實現法律所創設的規范服務。由此可以看出，我國的法律體系，只能是由法律規范所構成，一般意義上的行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例等規范，不能看作是國家法律體系的組成部分。
第三點說說我的心得體會。通過近期的學習，我收獲很多，能夠對我國法律制度建設的現狀有一個客觀清醒的認識。體會主要有以下幾點，
第一：我覺得對法律知識的學習貴在堅持，我們應該注意時時刻刻學習法律，不要等要用法律的時候才意識到自己法律知識不足，出現那種書到用時方恨少的尷尬局面。
第二：我們學法的目的是為了懂法，而懂法的目的就是為了學會用法。這就需要我們領會法的實質，理解法的內涵精髓。我覺得在學習法律的時候，完全可以聯系自身實際，結合自身體會，加以通讀、領會和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來，但是個中脈絡要領會清楚。同時還需要我們日常生活中多聽多看、多觀察、多積累。
第三，就是：學法重要，普法更重要！在現實生活中，有很多不懂法的人，例如有的人明明自身的權利受到了侵犯，卻不懂的用法來保護自己，只得忍氣吞聲，影響了正常的生活和工作秩序；還有的人意氣用事，感情為先，觸犯了法律還振振有詞；更有甚者，視法律為兒戲，肆意踐踏。
我們每一個人應該從自身做起，利用自己學法所擁有的知識向他人宣傳，引導他人自覺學習法律，只有人人都懂法，社會主義社會才會沿著和諧社會的道路更快更健康的發展！

學法心得體會
我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，關鍵是要認識到「五個有」：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，並寫進了憲法，依法治國的核心是依法治「官」，從「人治」走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，都需要一支法律素質較強的領導幹部隊伍，才能確保有法可依、有法必必依、執法必嚴、違法必糾方針的落實。二是黨和國家有號召。黨中央、國務院在批轉中宣部、司法部「四五」普法規劃時，都把領導幹部列為重點。江總書記也多次強調領導幹部對法律知識要先學一步，多學一點，學深一些。中央從1994年以來連續舉辦了十四次法制講座，做到率先垂範，以身作則，領導幹部必須響應中央號召，抓住有利契機，以極大地熱情投入到帶頭學法中去。三是改革開放有需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟，我國先後制定了近四萬部法律法規和規章，其中有80%以上是由政府執行的，作為領導幹部要掌握保護市場主體權利，規范市場行為，維護市場秩序，加強宏觀管理以及與國際經濟交往涉及的慣例等方面的法律知識。特別是前年我國加入了世界貿易組織，更需要通過學法來更新觀念，尊重市場經濟運行規則。四是自身建設有要求。領導幹部分別掌握著一定的權力，是各項事業的組織者、管理者和決策者，也是社會主義現代化建設的帶頭人，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執法做不做得到，直接影響到主管的一大片部門能不能依法辦事的問題，領導帶了頭，學在前，用在前，還能調動廣大幹部和群眾學法用法的積極性。五是人民群眾有願望。通過多年來法制教育，廣大公民既積極要求國家機關依法行政公正司法，又能運用法律武器維護自身合法權益。據統計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時「民告官」案件也逐年增多，這進一步說明領導幹部學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。

通過參加**縣人大法律培訓班學習，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯繫到執政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層幹部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
——領悟學法的重要性
普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，各級幹部依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，維護了社會穩定，促進了經濟發展。聯系自身工作經歷，我認為，法律知識的匱乏，法律運用的不完善，法律制度的不健全，極大程度地阻礙著經濟發展，引發著各種矛盾。無論在工作方式上，還是在決策領域上，總是習慣於運用行政手段去管理經濟和社會事務，而不善於運用法律手段。雖然認識到學法的重要性，但知識准備不足；雖然對法的公正價值有了認識，但樹立信心不足；雖然有了一定的法律知識，但依法辦事的能力低下。隨著公民法制觀念的普遍增強，領導幹部的思想、言行，毫無掩飾地接受著群眾的裁判。所以說，作為基層的一把手、大當家，不僅要自己學好、用好法律知識，還必須引導群眾學好法律知識，運用法律去溝通思想、交融感情、理順工作、維護正義、實現和諧、謀求發展。尤其是在飛速發展的經濟社會，窮富懸殊的差異，急功近利的貪欲打破了心態平衡，盲目的發展，使土地、水資源、森林、能源等出現了嚴重的生態赤字，私慾的膨脹占據了法律的位置。當我面對愚昧的做法，面對貪婪的糾纏，面對苛刻的質疑，面對辦一件事得不到理解，面對辦一個企業是如此艱難時，深深感到：法律意識淡薄和執法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發展。因此，這一個多月的法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執法關鍵。
——堅持學法的自覺性
作為一名基層領導，在日常生活中加強法律法規學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關繫到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，當人大代表要學好《代表法》；搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；抓生產要學好《農業法》、《土地法》；植樹造林要學好《森林法》；項目引進要學好《環保法》；優生優育要學好《計生法》；調解糾紛、維護穩定要學好《民法》和《刑法》，如此等等，每一項工作都涉及到法律法規。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
——提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與管理工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題。如何去用法？我認為：
一是思想上綳緊「一根弦」。計劃辦什麼事，首先要在思想上打問號，符合法律的就去預謀、策劃；計劃說什麼話，先想想群眾願不願聽，聽了是什麼反映，會有什麼效果和後果，用換位思路反復去想，自己先和自己過不去，直到說出來公平、公正、依法為止。
二是工作中穿好「二根線」。作為書記、鎮長一肩挑，又是一名人大代表，必須撲下身子，深入基層，從群眾的角度去審視問題，以發自內心的真情與群眾溝通交流。在今年「七一」煤礦60萬噸甲醇項目征地補償的問題上，群眾一時不能理解，我就堅持「換位思考」，除親自接待來訪群眾外，多次走田間、進農戶、坐坑頭，講《土地法》，講國家征地補償政策，一次講不通多次講，口頭講不清用書本，一條條列印出來，發到群眾手中，經過反復宣傳、講解，群眾解除了疑慮，最終達成了合法、合情、合理的佔地補償協議。通過這件事，我深深感到自己有法律知識還不夠，還必須讓群眾有法律意識。群眾和國家這二根線，針眼再小也得穿過去，並成一根線。
三是決策上把好「三道關」。我始終認為為民辦事、辦民謀利，必須依法執政、依法決策。面對虒亭「地大、物稀、財薄、民困」的現狀，也曾想放「三把火」燒個通紅，砍「三板斧」來個痛快，強建基礎，調產增收，招商引資，開發旅遊一步到位。想法是好的，但做起來不易。在不斷的強化法律意識上，我明白了一個道理，符合實際，體現民意，只要是依法決策，再硬的石頭也去啃。我體會到，要想辦成一件大事，還必須把握好「三道關」。即：
——法律關。法律是准繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。
——公開關。公開是依法行政的窗口。近年來，國家補償政策多，農民實惠大，但要把握不好，就會造成不穩定因素和違法事件發生，把各項補償政策、標准公布於眾，接受廣大群眾的監督，才能保一方穩定。
——行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。幹部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中，作為領導、班子，必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執法的有效途徑。

C. 以法律為題寫一篇2000字

生活中，我們也會經常遇到「法制」一詞，法制與法治既有聯系，又有本質的區別。
一、兩者的區別：法制，是各種法律制度的統稱，它只是一種制度工具，可以存在於任何性質的國家中。法治，指依法治理，這里的「法」不是一般的「法」，而是反映了一種價值目標與人文關懷，追求公平正義，保障自由和民主權利的價值觀、原則和精神。因此，法治只存在於民主國家中。
二、兩者的聯系：法制是法治的基礎和前提條件，要實行法治，必然要求完備法制，加強法制建設。
法治是與人治相對立的。在封建社會，實行的是人治，即帝王、君主或獨裁者用道德教化、個人權威的方式治理國家，推崇君權至上，維護專制體制。在封建人治社會，雖然也有法律，但法律並不重要，有時是可有可無的，權力尤其是君權不受制於法律，不對法律負責。
法治也是有階級性的。法治是隨著資本主義的產生和發展而產生和發展的。在資本主義社會，法治為推動社會的進步發揮了積極作用，但從本質上講，它是為壟斷資產階級服務的，是維護少數人對多數人統治的權力的。在社會主義社會，社會主義法治是最大多數人民意志的集中反映，是迄今最先進的法治形態。
我國社會主義制度建立後，黨和國家十分重視法制建設，但後來由於受「左」的思想的影響，特別是「文化大革命」十年動亂，使法制建設遭到嚴重破壞。十一屆三中全會後，我們黨深刻總結歷史經驗教訓，大力加強社會主義法制建設，在各方面都取得了顯著成就。1997年，黨的十五大明確提出了「依法治國，建設社會主義法治國家」的基本方略，標志著我國法治建設邁入一個新階段。我們堅持黨的領導、人民當家做主與依法治國有機統一，進一步推進社會主義法治建設，為改革開放和現代化建設提供了有力的保障。
十六大以來，黨中央從社會主義現代化建設事業的全局出發，認真總結我國法治建設實踐經驗，借鑒世界法治文明成果，大力推進社會主義法治的各項工作，在依法治國、建設社會主義法治國家方面取得了新的進展。
法治與構建和諧社會是什麼關系？
構建社會主義和諧社會，是我們黨清醒把握國內外形勢、應對各種挑戰和風險，進一步鞏固黨執政的社會基礎，實現黨執政的歷史任務的必然要求。法治，既是和諧社會建設的一個重要目標，又是一個根本保障。
首先，法治是和諧社會的一個基本特徵。和諧社會，並不是一團和氣、沒有秩序的社會，也不是沒有利益和矛盾沖突的社會，而是秩序得到規范、矛盾得到化解、沖突得到彌合的社會。從本質上說，和諧社會必然是法治的社會。只有通過法治建設，才能實現和諧社會的目標，保障人與人、人與社會、人與自然的和諧相處。
其次，和諧社會內涵豐富，涉及方方面面的任務，都離不開法治。比如，民主離不開法治，沒有法治保障下的制度安排，民主就只能是一句空話。公平離不開法治，無論是權利的公平還是機會的公平，無論是規則的公平還是結果的公平，都需要法治的保障，使全體人民共享改革發展的成果。誠信離不開法治，沒有法治來規范人們的行為，社會信用體系與誠信之心就無法真正培養起來。安定離不開法治，沒有法治的強制約束，穩定的社會環境和安寧的社會生活秩序就建立不起來。人與自然和諧相處也離不開法治，沒有完善的環保法規和有力的環保執法，生態環境的保護和改善往往就會落空。
特別是在現階段，我國正處於人均國內生產總值1000美元向3000美元跨越的這個「坎」上。我們一方面擁有難得的發展機遇，另一方面也進入了一個矛盾多發期，經濟社會發展面臨的矛盾和問題更復雜、更突出。發展不平衡的矛盾日益凸顯，統籌兼顧各方面利益的難度加大，改革日益觸及一些深層次的矛盾和問題，社會組織和管理面臨新的挑戰，從根本上遏制各種消極腐敗現象的任務還很艱巨，等等。在這種情況下，加快法治建設就顯得尤為重要和迫切。
法治是化解矛盾、保持穩定、促進和諧的一劑良葯。作為一種社會調控的主要方式，法治明確規定什麼該做、什麼不該做，引導和規范人們的行為，提供合理公正解決社會矛盾和糾紛的有效方法。為求和諧，必行法治，有法治才有和諧。我們建設法治社會，實際上就是在建設和諧社會；我們建設和諧社會同時也就是在推進法治建設。
當前建設法治社會要重點解決什麼問題？
改革開放以來，我國的法治社會建設取得了顯著的成就。立法工作得到加強，初步形成了中國特色社會主義法律體系；依法執政不斷推進，正在向建設法治政府的目標邁進；司法體制機制改革取得進展，司法機關的司法能力逐步提高；順利完成4個五年普法計劃，公民法治意識和法律素質明顯提高。
改革開放以來我國立法的成就
改革開放以來，全國人大於1982年修改了憲法，以後又通過四個憲法修正案。全國人大及其常委會制定了200多件現行有效的法律和200多件關於法律問題的決定，國務院制定了650多件現行有效的行政法規，地方人大及其常委會制定了7500多件現行有效的地方性法規，民族自治地方的人民代表大會制定了600多件自治條例和單行條例。以憲法為核心的法律體系框架已經建成，社會生活的各個主要方面基本實現了有法可依。
同時，健全立法方式、實行民主立法有了新進展。2005年7月，《物權法（草案）》向社會公布徵求意見；2005年9月，全國人大常委會舉行歷史上首次立法聽證會，就《個人所得稅法》修改聽取社會建議；2006年3月，《勞動合同法（草案）》也向社會公布徵求意見。
但同時也要看到，與經濟、社會的迅速發展相比，法治建設在一些方面還相對滯後，存在一些比較突出的問題和不足。比如，有些領域還無法可依，有的法律法規質量不高，存在法律部門化和濫用行政權力現象，司法不公與司法腐敗現象群眾反映強烈，等等。對這些問題，我們必須高度重視，採取有力措施逐步予以解決。
當前，全面貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會，大力實施「十一五」規劃綱要，要求我們必須加快法治社會建設的步伐，進一步鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面。
近年來我國依法行政方面的進展
2002年1月，政府有關部門第一次舉行全國性的行政決策聽證會，至今各地舉行的各類聽證會達數千次。
2002年到2004年，國務院分三批宣布取消和調整行政審批項目1806項。到2004年年底，國務院部門的審批事項已減少50．1％。
2004年3月，《全面推進依法行政實施綱要》頒布，提出了用十年左右時間基本實現建設法治政府的目標。
2004年7月，《中華人民共和國行政許可法》施行，確立了行政許可的一系列原則和制度。
2005年2月，《國務院工作規則》公布，充分體現了科學民主決策、依法行政和加強行政監督的民主精神。
2005年5月，《信訪條例》重新修訂後開始施行，保障了公民的申訴和檢舉權利，強化了政府信訪工作的責任。
沒有法律，就不會有法治。因此，首先必須完善立法。要進一步加強和改進立法工作，從法律上體現科學發展觀的要求，制定和完善發展社會主義民主政治、保障公民權利、促進社會全面進步、規范社會建設和管理、維護社會安定的法律。建立健全立法公開徵求意見和聽證制度、專家咨詢制度、調查研究制度。堅持「開門立法」、集思廣益，完善公民參與立法的制度和程序，提高立法的質量。
政府行政權力涉及社會生活的各個領域，承擔著調整社會關系、平衡社會利益、整合社會資源、維護社會秩序的多種功能，對人民群眾合法權益的實現有著最廣泛、最直接的影響。因此，推進法治建設，必須規范與制約政府行政權力。要全面推進依法行政，堅持嚴格執法、公正執法、文明執法，建設法治政府，建立有權必有責、用權受監督、違法要追究的監督機制，使各級行政機關做到依照法定許可權和程序履行職責，既不失職，又不越權。
有句格言說：「立法易，司法難。」法律是實現社會正義的根本措施，司法是法律正義的最後一道防線。要進一步推進司法體制改革，落實司法為民的要求，以解決制約司法公正和人民群眾反映強烈的問題為重點，進一步健全權責明確、相互配合、相互制約、高效運行的司法體制。加強對司法工作的監督，懲治司法領域中的腐敗，促進司法公正。
如何樹立社會主義法治理念？
我們黨在領導人民建設社會主義民主法制的偉大實踐中，積累了豐富的經驗，提出了樹立社會主義法治理念的要求。其基本內涵可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導等五個方面。依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。這五個方面相輔相成，體現了黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一。
法治理念是法治社會的重要精神支柱。社會主義法治理念是先進的法治理念，是真正符合廣大人民群眾利益和需要的法治理念，指引著社會主義法治社會的發展方向。那麼，我們應該如何樹立社會主義法治理念呢？
社會主義法治理念必須體現的本質要求
一是必須反映和堅持社會主義先進生產力的發展要求。
二是必須反映和堅持人民民主專政的國體。
三是必須反映和堅持黨的領導。
四是必須反映和堅持馬克思主義的指導地位。
五是必須反映和堅持從中國國情出發的原則要求。
六是必須反映和堅持改革創新、與時俱進。
要大力開展社會主義法治理念教育。充分利用各種形式和手段，廣泛進行社會主義法治理念的宣傳，使廣大幹部群眾全面准確地理解社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵，用正確的法治理念統一思想，指導和規范自己的行為。
進行法治理念教育，普及法律知識是基礎。從1986年開始，我國開展全民普及法律知識教育，已連續實施了4個五年普法教育，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識和法律素質明顯提高，依法治理工作深入開展，各項事業的法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在實施依法治國基本方略中發揮了重要作用。當前，「五五」普法規劃已經制定和開始實施。要按照這個規劃的要求，認真落實好各項任務，進一步提高全民法律意識和法律素質，增強社會主義法治理念，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。
建設社會主義法治社會，是關系我國社會主義現代化建設的千秋大業。只要我們堅持把黨的領導、人民當家做主與依法治國有機統一起來，堅持不懈地努力，一步一個腳印地推進，一個人人知法守法、處處法治昌明的社會就一定會到來！

D. 懂法律法規是來，中華人民共和國的《立法法》對法律法規相關內容文字有什麼特殊規定嗎和特殊意思嗎

這里並沒有什麼特殊的意思，是並列列舉兩種情況。第一種情況，如果是不能辨認自己的行為，那就談不上控制，第二種情況是，有的時候精神病人可以辨認自己的行為，但是沒有辦法控制。前者的情況可能容易認定，後者的情況要認定起來，可能需要更多的專業意見。這兩種情況都排除了違法性，因此就不能夠進行法律上的處罰。

E. 《法律與立法》紀伯倫短文的含義是什麼

個人理解是這千種形式的法律可以總結為七條，這七條法律可以約束人們的行為，卻不會專像千條法律一樣規屬定細枝末節條條框框。規定的越多人們越寸步難行，因為即使是賢人，對待同一問題的看法也未必相同，最終的結果就是人們都進了監獄，即使他們都是賢人的後代也不能完全避免不犯一點小錯誤，甚至賢人自己也不能。

F. 依法治國新十六字方針是什麼

依法治國新十六字方針是：科學立法、嚴格執法、公正司法，全民守法。

中國政府高度重視全面依法治國，持續推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全面守法，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，努力建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持拓展中國特色社會主義法治道路，帶領13億中國人民凝心聚力、團結奮斗，在新的歷史起點上全面推進法治中國建設的偉大征程。

新老十六字方針的比較：

1、老十六字方針：「有法可依」是從引導國家進入依靠法律制度實現管理秩序的規范而言的。「有法必依」強調的是對法的依循，側重於對執法過程的要求。「違法必究」強調的法律面前的人人平等。

2、新十六字方針：「科學立法」目的是通過立法築牢制度和權力籠子，不僅僅有法可依，更加註重立法的質量。「嚴格執法」既突出了執法遵循，又強化了對法的實施。

「公正司法」不僅體現了執法必嚴，也強調執法的公正性，更能體現執法為民，與秉公執法這一法治精神的統一，滿足法治服務與公正的價值要義。「全民守法」不僅體現的是平等，還明確了全民作為守法的主體。

G. 關於法律的作文1000字

記得給分 讓作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉換成一群正准備騰飛的雄鷹。
提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為舉止。正是因為由於這些規范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關，「與法律同行」從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。「紅燈停，綠燈行」這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裡面有著很奇妙的關系，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關繫到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關繫到我國依法制國，建設社會主義法制國家的進程。
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重「感情」，講「義氣」，崇尚「路見不平拔刀相助」，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計後果，喜歡「先動手」，「後動腦」，事過之後也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關於迷戀電子游戲機的。王彬同學是某小學五年級學生，成績優秀，還好似班級里的班幹部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，王彬和同學商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子游戲機，並說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的「俘虜」。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的？他決定鋌而走險，乾脆去偷。他從家裡偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市裡只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。痴迷於電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多麼可怕啊。
在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識，知道什麼是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!

H. 法律的「法」字的繁體字有什麼含義

從語源上,漢字「法」古體為「灋」。根據《說文解字》解釋：「
灋，刑也。平之如水，從水；廌，所以觸不直者去之,從去。」根據廌是一種獨角獸，也叫獬豸。人們認為它是能「治獄」、「別曲直」的神獸。它大體有三層含義：一是「法」與「刑」是通用的。古代的「刑」字，含刑戮、罰罪之意，也還有「規范」或「模範」的意義。二是含有「平」、「公平」的意思。三是含有「明斷曲直」或「公正裁判」的意思。

I. 法律有哪些重要性

法律的作用有明示作用、矯正作用、預防作用、最終作用等，具體作用說明如下：

1、明示作用，明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。

2、矯正作用，這一作用主要是通過法律的強制執行力來機械地校正社會行為中所出現的一些偏離了法律軌道的不法行為，使之回歸到正常的法律軌道。

3、預防作用，對於法律的預防作用主要是通過法律的明示作用和執法的效力以及對違法行為進行懲治力度的大小來實現的。

4、最終作用，法律的最終作用：就是維護社會秩序，保障社會群眾的人身安全與利益。

(9)法律字字千鈞立法責任重大擴展閱讀

法律說明：

法律所指的是一個國家用來規范國家各方管理的一個政策，在法律制度里，包含很多的法規和政策。如何使法律制度能執行到位。主要不是強制性的執行，而是法律制度對自己國家的可行性，也就是說符合人性化的法律制度。

法律制度是指一個國家或地區的所有法律原則和規則的總稱。法律制度從宏觀角度來說，與法系的概念比較接近。

1、一國的立法制度與司法制度的總稱，即通常所稱的「法制」。

2、法律制度是指運用法律規范來調整各種社會關系時所形成的各種制度。它調整了多少社會關系就包含有多少種具體的法律制度如行政、經濟、婚姻家庭、訴訟、教育文化及狹義的法律制度等。法律制度及其相應的法律規范的總和構成法律部門。

一國的立法制度與司法制度的總稱，即通常所稱的「法制」。法律制度從宏觀角度來說，與法系的概念比較接近，我們不能把制度等同於法律條文。

J. 關於憲法在立法中的作用是什麼

憲法規定了完善的立法體制與具體規劃。

憲法作用：

1、憲法保障了我國的改革開放和社會主版義現代權化建設。

2、憲法促進了我國的社會主義民主建設。

3、憲法推動了我國的社會主義法制建設。

4、憲法促進了我國人權事業和各項社會事業的發展。

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。

(10)法律字字千鈞立法責任重大擴展閱讀：

1、憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化；

2、任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效；

3、憲法是治國安邦的總章程；

4、憲法是最高行為准則；

5、憲法是國家的根本法。