用法律知識分析社會熱點

❶ 請用你學過的哲學知識分析社會上發生的事件或討論的熱點話題

一切從實際出發貌似算是唯物主義的體現。。

對於利比亞問題：本質上是由於世界石油資源的日益緊缺致使西方列強為獲取未來發展優勢製造的人道主義災難。說明人是自然的人，支配人的行為並非主觀能動性，而是人的自然本性。
另一方面說明當今世界的發展現狀是日益增長的物質需求與有限的地球資源的一對矛盾。
從深層理解是科技帶來的物質文明導致人類的物慾橫流與人類無法通過精神層面遏制自己的物慾的一對矛盾。即物質文明和精神文明之間的矛盾。
而人們把注意力放在如何利用科技創造更美好的生活而忽略如何開發和利用更多形式能源造成如今能源危機的現象也是一對矛盾。
而西方列強國家綜合國力與非洲國家綜合國力的差距也是一對矛盾，因為矛盾而產生戰爭，所謂落後就要挨打事實上也是事物的趨同性和矛盾趨向統一性作祟。
然後是日本核危機：核能源的開發和利用曾被無數人視為人類一大智慧法寶。事實上，如果從唯物主義角度出發，人類是否能夠對這個世界獲得完全的認知？人類的認知從何而來？僅僅是以感官告訴我們的那些現象為線索？那麼是否又存在我們感知不到的事物呢？是否某種事物的規律遠非人類的思維邏輯所能夠企及呢？我們並未對核能擁有足夠多的認識就急於為滿足自身物質需求而開發利用，以至於產生非常嚴重的惡果，這完全是人類在大力宣揚唯物主義現象下的唯心主義的赤裸顯現。這不正說明唯物主義也是為我們人類服務的，成了達到和實現唯心主義的工具和手段了么？
所有的社會現象都可以用哲學來分析和解釋。目前看用辯證唯物主義的思想可以幫助人們認清現象背後的本質。只是辯證唯物主義的背後又體現出什麼本質，這個就不用我再說了。

❷ 與法律知識有關的案例，寫3篇案例分析

第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們准備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下南明河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數字還沒有統計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。更有個家庭，他的爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源，屬於低保家庭。他養成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。2001年，某區的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場，把受害人立即送往醫院。經調查，是不良少年幫害，錯傷他人。有一個叫王**幫在網上發布消息，要報復**。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發後罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸陸續續地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。
第三個案例是搶劫案。2001年2月5號，有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話，罪犯想據為己有，結果被警察抓獲。經過調查，他也是很早就輟學。沒有人管，就逃學。和社會上的不良少年接觸，結果走上犯罪道路，被判刑三年。
第四個案例是1993年發生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚，他和後媽的關系處地得很緊張，所以產生了殺人的念頭，便悄悄地把手槍偷回家中，把自己的後媽打死了，還把後媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。
從這四個案件來看，都有一個重要的原因：家庭破滅，受到社會上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路。看黃色書刊，電影，上網。也有自身原因，不良習慣，小時候，經常偷偷摸摸地偷同學的東西，同學不向老師反映。所以就給他了機會，產生了僥幸心理。
家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對於未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生出來，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化，團伙化，手段惡劣，情節嚴重，有時會產生報復心理，不考慮後果。有時喊起一大群人，一起坐車從城南到城北拿刀殺人。
為了增強自我防範意識，我們應遵守以下幾點：
1、自我安全防範，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離毒品，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。
聽了李所長的講述後，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時，我們應該怎樣防範，杜絕這類事件的發生。

法制教育心得
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
曾經看過的一個案例：15歲的初三學生庄海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優良，先後評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後准備回家時，發現一個初二學生在他父母後面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是庄海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，庄海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處庄海犯故意傷害罪。在監獄里，庄海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時並不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的慾望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不願讓孩子再「吃苦」。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的「小皇帝」。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外「撈」錢，以滿足自己的心理上的「不平衡」。

2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞，不務正業，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好「第一教師」，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學習和生活，更無精力管教孩子，疏於對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美醜不分，最終由「小皇帝」淪落為「小囚犯」。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境！請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色！
最後就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐！這些人往往只是風光一時！但出社會後就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙！
中國有9年義務教育因此每個人都有經過校園的機會所以學校應該做到關心、幫助每個學生！
提幾點建議吧：（一）、關心差生、輟學的學生

關心學生是學校教師的神聖職責，差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體，他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學生占很大比例，關心教育管理好這些學生，能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生，從一定意義上說，學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。

（二）、加強學校校風校紀建設，加強法制宣傳教育。

校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

（三）、保持高度的警惕性，早期發現，採取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導員；對重點人、重點地方、重點時間採取事前防範措施；關注學校周邊地區青少年動向，發現危險信號及時通報公安機關並採取措施，校警聯合建安全文明學校。

（四）、防止格外違法犯罪青少年向學校滲透，或與學校某些學生聯合作案，增加危害性，增加預防和處置的復雜性。

（五）、發現教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關部門處理的一定送有關部門，該懲辦的就要懲辦。

❸ 用法律道德來分享社會熱點問題寫200字左右

給你寫一個范跑跑的吧
四川都江堰某學校教師范美忠，因為在「5·12」汶川大地震中，不顧學生，自己一人先跑出了教室並公開說自己毫無內疚之感，被網友們稱為「范跑跑」，范跑跑因而受到輿論的一片譴責。但富有戲劇性的是，6月7日范美忠應鳳凰衛視所邀參在《一虎一席談》節目中就自己「先跑事件」與節目嘉賓展開辯論，相對於情緒異常激動、辱罵、中途甚至一度憤怒離場的郭松民而言，范美忠顯得自信、從容而彬彬有禮，大家突然發現了一個新大陸，轉而理解甚至贊賞范美忠，范美忠儼然變成了一名英雄！

記得魯迅說過一句，真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。
范美忠不一定能成為英雄，但可以肯定的是他已經成為了一名「勇士」，不同的是，他直面的不是慘淡的人生，而是輿論風口浪尖上的轟轟烈烈的人生，他正視的不是自己的鮮血，而是數十個年輕學生可能灑落的熱血。

范美忠一定飽讀了不少自由的「聖經」和生命的「禮贊」，以至他如此強調個人的自由，如此珍惜自己個人的生命。「在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的。」不錯，他有自私的權利，他有選擇的自由。但是法律從來沒有賦予他可以臨陣逃跑失職和瀆職的權利和自由。

學校和教師對在校學生負有教育、管理和保護的法定職責，《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》更是明確地規定在緊急危險的狀況下教師負有保護未成年學生的職責。法律並非在強人所難，而是由學校和教師的特殊使命和師生之間所處的地位和關系所決定的。范美忠當時的職責在於，他作為正在崗位之上又在第一現象的教師，當時負有穩定學生情緒、指引和管理學生的職責，使學生盡可能採取最有秩序而又最快捷的方式逃生。

可見，范美忠的行為不僅是違反教師職業道德的行為，同時也是違法的行為。如果其行為造成了嚴重的後果，等待他的會是法律的嚴懲。如果還有人對此持半信半疑的僥幸心理，那就請回憶一下十多年前新僵克位瑪依那場大火，多少個貪生怕死率先逃跑的人民公僕和教師被繩之以法。

范美忠的錯誤在於，他把學校這種特殊場所與普通的需要見義勇為的場所混為一談。他更不知道，神聖的法律正在他的頭上高懸著一把鋒利的達摩克利斯之劍！

無知者無畏，也許是對這位自認為滿腹才華的北大高才生的最好評價！

法律是道德的底線，在通常情況下，觸犯了法律，其道德的否定評價便不容置疑。然而還可能有朋友為范跑跑叫屈。那麼從普通的道德心理上看，范跑跑的所為應當被理解甚至推崇嗎？

真正的道德從來就不是偽善的教條，而是人類追求利益最大化的一種非常現實的選擇。在以一換一的利益損失和利益補償的時候，我們的道德從不強求他人作出這樣的犧牲。然而在數十個年輕的生命與范美忠個人的生命相權衡的時候，我們的道德評價的重心應當偏向於後者。退而言之，我們姑且把生命輕重的理性權衡放到一邊，各位不妨設身處地的想一想，面對數十個朝夕相伴的青少年學生，面對幾十顆一時驚恐萬狀的需要救贖的心靈，面對幾十雙關切而充滿期盼的眼睛，萬美忠「義無反顧」地踏出教室的那一刻，需要一種常人所無法做到的堅硬如鐵的「勇氣」。

結合他後來的言論，其行為顯然不是出於緊急狀態下一時的頭腦短路。如果說無知可以描述范美忠的的不幸，我們已找不到恰當的詞來描述范美忠的淪落！

范美忠又是有幸的，其一在於教室還沒有垮塌的時候，他們班所有同學都有機會成功逃生；其二在於，在失去近十萬生命的國難里，在幾乎要讓十三億中國人暈蹶過去的劇痛里，人們已無法顧及甚至無法感覺范忠美給大家帶來的這點傷害，得以讓范美忠有機會風度翩翩地參加《一虎一席談》的辯論；其三是范美忠碰上了郭松民這位辯手。

人性確有自私的一面，人性也有趨利避害的本能，但人性同樣有憐憫同類，特別在集體的災難面前憐憫同類而忘卻自我傷痛和得失的本性。不然，我們無法理解感動我們至今的一百多年前泰坦尼克號上的悲壯一幕，我們也無法理解半個月前在抗震救災中的無數平凡的戰士、志願者和群眾所表現出來的英勇無畏的犧牲精神！正是這些人性的優點，才使人類雖歷盡劫難，但文明的火種仍不斷傳承。

❹ 運用馬原的知識分析社會熱點問題 或者有什麼熱點問題

存在的問題主要有：1、教學手段單一、落後，學生只能「灌輸式」和「填鴨式」的被動接受教育；2、教學課時與內容不相適應；3、未能將社會現象與社會問題引進教學過程，用部分原理解析社會。改善馬原教學效果的建議1，繼續改進馬克思主義基本理論課的教學方式，克服馬克思主義原理課教學過程中的知識化傾向在繼續改進馬克思主義基本理論課的教學方式方面。可採用以案例為先導，以問題為基礎的教學形式，通常是12～15名學生和1～2名教師組成討論小組，教師通過閱讀材料來指導學生，鼓勵並創造機會讓學生充分闡述自己的看法、感受和觀點，給學生以充分的自由度。注重教學情境和場所的設立。強調「移情」作用。通過採取更直接的角色示範、情境式教學。創設有沖突、有矛盾的「情感場合」，引導學生自覺地進行是非選擇。改變原理課教學的知識化傾向，應當體現以人為本，把教學重點放在學生思維方式、思想境界的提高上來，放在使馬克思主義精神實質真正入腦上來，即使對中學時已經學過哲學常識的高校學生來說，熟知也並非真知。高校學生學習馬克思主義哲學，關鍵不在於讀書的多少，而要看他面對實際問題時能否應用，能否把書本上的真理變為生活中的原則，變為個人的內在智慧。因此，必須堅持理論聯系實際，關注大學生思想實際和生活實際，以實際問題為中心來從事馬克思主義原理教學。2，注重學生在教育教學中的主體性在教育過程中應充分調動學生內在的積極性，將外在的傳授、規范或導向與學生的內在需求密切地結合起來，注重認知和體驗結合起來。要啟發學生從自身存在的問題出發去完善自我，引導學會從哲理的高度去總結、體驗、認識、反省自己。要把學習的主動權交給學生，讓學生成為學習的主人：要尊重學生的主體性，引導學生自我完善；要重視個性差異，不能一刀切；要重視人格影響，多渠道提升學生的高尚人格。3，改革教學評價方式在教學評價方式上，應改變單一的考試方式，淡化客觀性考試，注重平時考核。結合原理課學科特點，注重平時階段性考核，包括撰寫小論文、哲學知識競賽等。注重學習過程和學習方法的指導，引導學生閱讀有關原著書籍，查找有關資料，並通過專題討論撰寫心得體會等形式，開闊視野，拓寬學生知識面。期末考試命題以主觀題、論述題為主，也可以查找資料結合現實撰寫文章，重點考查學生運用原理分析問題解決問題的能力。真正讓思想政治理論課人腦人心，使考試真正成為激勵學生學習的手段。

❺ 一個社會熱點的問題，用法律的知識來探討

「小躍躍」的事例就是最觸動人心的。道德與法律，沖擊碰撞。從最初南京彭宇案開始，見義勇為成了膽戰心驚的事。好好研究研究這個問題，到底是什麼出賣了人們的良知。

❻ 今日說法案例5個，並用法律知識分析（少點的）

所有的政治老師都一個德行，呵呵。我們也是

我這里有呵呵

我的三輪車
呂福山，西安是人力三輪車夫，無證經營。被西安市交警一支隊根據西安市公安局的通告沒收了三輪車。呂通過查閱治安管理處罰條例，上面說對非機動車違規應處5元以下罰款，認為西安交警支隊應該歸還他的三輪車，並為此進行了5年的努力。
專家認為，西安市公安局的通告只是一個地方性行政法規，他不能違反國家性的治安管理處罰條例的規定，因此是不合法的，也是無效的。
終審判決呂勝訴，交警歸還他的三輪車。針對處罰過輕的情況，人大正在對治安管理處罰條例進行修訂。

非常關系
福州市一個僱主經常虐待家裡的小保姆，終於有一天將小保姆毆打致死。為了毀屍滅跡，僱主的妻子假冒小保姆的姐姐將屍體火化。法院判決，僱主故意傷害死緩，妻子包庇有期徒刑3年。
專家分析，僱主和保姆不是主人和僕人的關系，雙方的地位是平等的。國家應該對勞動法進行修改以保障象保姆這種存在個人僱傭關系的人的合法利益，現在他們的利益得不到任何保證。另外，為了約束保姆的行為，僱主應該與保姆簽定好合同，或者藉助司法機關的力量。

後果真的很嚴重
陳兵在火車站發現一個小偷偷自己的包，便去追趕。追了大概有200米路程。結果猝死。小偷與他並沒有任何身體上的接觸。運動醫學專家分析說他可能是因為心臟問題而突然死亡的。
專家分析說小偷的盜竊行為與陳兵的死亡有因果關系。但是只構成盜竊罪。量刑時可以酌情作為一個加重情節。小偷對陳兵的死有過錯，但是陳兵的家人並沒有向小偷提起民事賠償要求。最後，小偷由於盜竊未遂被判4年，罰金3000。

老吳得了一種怪病，去了很多醫院都沒查出來。最後在南京一家醫院確診為隱球菌肺炎。醫生說這種病可能是由於鴿子糞引起的。老吳的樓上老丁養了很多鴿子，老丁把這些鴿子當寶貝一樣。老吳與老丁交涉多次讓他把鴿棚拆了，老丁不同意。雙方各執一詞。無奈老吳將老丁告上法院。老丁拿出一份鑒定材料說他的鴿子糞里不含隱球菌。法院認為，本案一方為個人興趣愛好，一方為人的身體健康，兩權相爭，應更重視人的身體健康。因此法院判決老丁限期內拆掉鴿棚。現在老丁家的鴿子暫時在朋友家寄養。
專家分析，這是一起侵權案件。雖然老丁養鴿子並不違法，但是他侵犯了老吳的健康權。關於老丁拿出的那份材料，專家認為一無法確認其開信機關是否具備鑒定資格，二即使具備鑒定資格關於材料的效力也要視案情而定。

你在哪裡
一個18歲的男孩跟在打工的父母來到沈陽。一天，和小夥伴們去丁香湖邊玩。卻被淹死在湖中。據和他一起出去的小夥伴說，他是為了救一個人才跳進湖裡的。他們說，那個人被救上來以後就跑了，他們只顧的去救小夥伴也沒看清那個人什麼樣子。在把被救人推上岸後，那個孩子被一個大浪打進湖中，再也沒有上來。他家裡條件不好，他是父母以後的唯一依靠。他父親咨詢了民政機構，說可以申請烈士，但是需要被救的人出來做證。他們一家人尋找被救人找了好多天了，那個人一直沒有出現。後來有幾個湖邊的工人願意為孩子作證。
專家分析說，對於見義勇為者，首先應該是國家和社會給予他們補償，被救者承擔的義務比較小。國家設立見義勇為基金，納稅人的一部分稅就被用來做這個。

今天的案例，很讓人氣憤。
一個3歲的小孩子跟爸爸媽媽去酒店吃飯。席間，孩子想喝飲料，媽媽出去買，想讓孩子跟著爸爸，但是孩子不願意，媽媽就把他領了下去。後來，孩子跑到了馬路上，酒店的一個服務員將孩子救了下來，但是自己卻出車禍死亡。
孩子的父母一開始說把孩子托給了吧台，後來又說託付給了這個服務員，但是都沒有證據證明。他們認為服務員應該對孩子的被傷害負責。
雙方對簿公堂，法院判決，交通肇事司機承擔80%的民事賠償責任，小孩父母承擔20%，共計死亡賠償15萬元，但賠償者提出異議認為服務員是農村戶口，即使在城市打工2年也應按照農村的規格賠償5萬元。

老人去世之迷
一個79歲的老人，在與一個30歲的年輕人發生了爭執。僅10個小時後，老人去世。老人的家人說老人是被那個人打死了，而那個年輕人說是老人心臟病突發自己死的。由於發生在院內屋後，雙方都沒有目擊證人。老人死亡後公安局來了人，但是堅持不做屍檢，直接說老人是心臟病死的，讓雙方民事調解，賠了8000塊錢了事。記者問到有關如何認定是心臟病的證據，公安局一直沒有，可能根本就是沒法提供。
後來老人的家人向公安局提起抗訴，縣市兩級公安局對老人開棺驗屍，鑒定結論是老人服用毒鼠強自殺。老人的家人對此很懷疑，並且自己偷弄了幾份樣本送到附近大學檢驗，結果是不含毒鼠強成分。
經過家人的不斷努力，幾年後，老人第二次被開棺，省廳的鑒定結論是沒有毒鼠強。
記者想找到當初鑒定的兩位法醫，但是被拒絕了。後來，公安局道歉，並賠了5萬多塊錢。此事了結，老人怎麼去世的永遠也不可能知道了。

我不是小偷
曉楠是一個15歲的活潑女孩，自尊心極強。初三下半年有一天她和媽媽一起去超市買東西。媽媽被超市員工懷疑偷了超市的東西，他們一起來到超市對面的派出所。在派出所里，媽媽被一個女警官和超市員工搜身。當媽媽出來後，發現女兒也正被一個超市員工搜身。
專家分析，只有司法機關檢察機關的偵察人員才有權利對嫌疑人搜身。其他任何人都無權。超市員工的這種做法是極為錯誤的。
事後，曉楠的精神一直不好。被沈陽市精神衛生中心診斷為創傷性應激精神障礙。醫生分析說是因為一些創傷事件使精神受到損害。通過鑒定，與被超市搜身有直接因果關系。
曉楠的精神一直不好，影響了學習，而且沒能參加中考。她成績很好且非常要強。
媽媽想法院起訴，要求精神損害賠償。法院判定此事影響了孩子一生，判超市賠償精神撫慰金10萬元。超市不服，認為此病一年即可治癒，主張只賠償一年的平均工資。
專家分析，心靈創傷會伴隨一個人一生。精神撫慰金不同於醫療費，應有法官酌情裁量。
對於超市被偷的問題，他們應自己購置防盜設備。

❼ 收集8個社會熱點問題,運用所學知識進行適當的分析點評(初二政治作業,分析不用太多)

你好，找到一些材料，希望對你有幫助~
1.解決「融資難」問題，促進中小企業發展的背景
曾經，溫州人因其聰明勤奮、全民辦廠經商而被關注。近年來，他們更多的與炒樓、放高利貸聯系在一起。改革開放初期乃至數年之前，溫州人的興趣都在辦廠經商這些「實業」上，他們憑借對市場的敏感以及堅韌不拔的勤奮精神，從模仿開始到扎扎實實做實業，成就了「溫州模式」。
此次被媒體曝光的因不堪忍受高利貸跑路到美國，剛剛回國的胡福林就曾經被稱為「眼鏡大王」。然而，近幾年來溫州人更多的是與放高利貸、炒煤、炒樓這些投機炒作聯系在一起。甚至有人說，許多地方的高房價就是被溫州人炒起來的。
2.治理農村污染，清潔鄉村環境背景分析
在世界環境日前夕，環境保護部副部長李干傑在國務院新聞辦舉行的新聞發布會上表示，全國地表水污染依然較重，七大水系總體為輕度污染。他還特別指出，農村的污染排放已經佔到了全國的「半壁江山」。
3.留守兒童問題背景分析
對留守兒童的關注，要著眼於對單獨個體的關切，更應擴展至對龐大流動人群的關懷「村莊沒有生氣，孩子的內心是荒涼的」、「沒有學校的村莊就像沒有孩子的家庭」，剛剛過去的這個暑假，清華大學等多所高校的師生深入農村，尋找鄉村教育的希望，同時呈現了許多「空心村」的荒蕪與糾結。
伴隨著這樣的「宏觀關切」，前不久發生在湖南農村的慘劇，再一次以極端的方式，讓「留守兒童」闖入我們的眼簾：一個年僅1歲8個月的留守女孩小夢與奶奶的遺體共度7日之久，才被從長沙趕回家中的父親發現，小夢的身心均受到了嚴重傷害。
「父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心裡悶得慌，安全無保障，生活沒希望。」這則順口溜，點出了小夢遭受傷害的直接原因，反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關重要的環節，留守兒童的健康成長引人憂思。
各個熱點的意義、原因、應對措施，京佳老師分析如下：
熱點意義原因措施最新
政策
解決「融資難」問題，
促進中小企業發展
1.創造就業機會，緩解就業壓力，為社會穩定發揮了重要作用；
2.激活市場競爭，增進效率。中小企業的參與市場競爭，能提高市場的效率，促進經濟增長；
3.中小企業為主體的民營、私營、個體企業是農民增加收入的主要渠道，更是為了轉移農村富餘勞動力，緩解人多地少的矛盾。
中小企業發展慢的原因：
1.企業融資困難；
2.經營管理者素質不高，技術人才匱乏；
3.部分企業管理者觀念保守缺乏謀發展、思進取的創業意識和充分挖掘市場潛能和利用市場信息的能力，存在「小富即安」的思想，制約了企業的發展。
4.缺乏相應的政策扶持。
1.拓展融資渠道，中小企業發展提供動力
2.鼓勵中小企業的技術創新。
3.搭建中小企業的人才引進平台。
4中小企業完善自身制度，健全治理結構。
2012年3月28日，國務院決定設立溫州市金融綜合改革試驗區。
治理農村污染，清潔鄉村環境
1.保護農村環境有利於改善農民生活。
2.保護農村環境有利於可持續發展。
3.保護農村環境是農村和諧的可靠保障。
1.鄉村環境基礎設施建設滯後；2.監管能力嚴重不足；3.村民權利意識相對薄弱等一些表面化；
4.鄉村的經濟價值日漸得到重視和發掘，但生態價值卻相對被忽略甚至遺忘了，使得生態和環境為表面繁榮支付巨大成本。1.完善農業環境保護法規，加大執法力度。
2.提高各級政府對農村環境污染的戰略認識。
3.加大農村環保治理資金投入力度。
4.明確農業環境保護的管理職責，賦予其相應的執法許可權。
5.發展生態農業。
6.開展農村環境綜合整治，創建生態文明村鎮。
7.要積極開展生態環境監理。
留守兒童的問題
1.加強對留守兒童管理是新農村建設的必然要求。社會主義新農村建設是黨今後工作的重中之中，而新農村建設不是一朝一夕之事，關鍵是培養起一批具有高素質的社會主義新型農民。從長遠考慮，必須更側重於農民子弟的培養。
2.關繫到提高中華民族的整體素質。據有關部門統計，中國目前農村留守兒童達2000多萬。這樣驚人數量的農村留守兒童，如果引導不好，必然影響到下一代的整體素質。
3.關繫到留守兒童的自身安危、家庭和諧和農村社會的治安。一個留守兒童的安危，牽涉到兩家甚至幾家人的和諧安寧；幾個留守兒童的違法犯罪，就關繫到一個社一個村的治安穩定。
1.家庭教育的不完整和弱化
2.學校對留守兒童教育的方法和措施有待提高。
（1）學校沒有針對留守兒童問題設置專業的心理輔導老師，也缺乏對於留守兒童問題的專門性研究和理論指導。
（2）缺少對留守兒童的心理關懷。
3.社會不良影響巨大。
1.建立學校心理健康服務體系。
2.加強和拓寬家、校、父母三方的溝通和聯系渠道。做為學校除了應該更多的去研究留守兒童的現狀，更要加強同孩子家、和父母的涌通和聯系渠道。可以建立與他們家庭和父母的電話熱線，公開學校聯系電話，讓家長在報名時留下電話、手機等聯系方式，保持同家長的聯系。可以利用學校開設的信息技術課，讓學生掌握上網基本知識，學會收發郵件和QQ聊天，然後利用學校電腦室上網，把讓孩子能用QQ電子郵箱同孩子的父母聯系。
3.營造良好的社會環境
4.搞好家庭對留守兒童的教育

❽ 怎樣從法律和道德方面分析社會熱點案件啊

1、法律方面：結合當前法律規定進行分析，得出該案件的處理結果及依據。

2、道德方面版：結合社會普遍道德觀權念去分析該案件的社會影響是好是壞，聆聽不同人群對案件的不同聲音，分析案件對社會造成的影響。

(8)用法律知識分析社會熱點擴展閱讀

道德屬於一般性規范，而法律屬於強制性規范。所以我們在分析思考問題時，在一般情況下，既要符合道德標准，也要符合法律的意志。

但是當道德與法律相沖突時，我們只能站在法律的角度上。比如引產，如果站在道德的框架下，這屬於非人性的；但如果站在法律的高度上，卻又是符合的。這非人性的，卻又是合法的，最後應以具有強制性的法律來裁判。

以專業背景為基準劃分為兩類，一類是法律專業的知識名人，另一類是非法律專業的知識名人，並就他們對社會熱點案件的評論模式做出分析。

❾ 一篇3000字的法學概論作業，是對個熱點事件或話題，用法律知識分析

各位同行，各位朋友，大家上午好，非常容幸來到律師發展講壇，就知識產權的問題講一點心得。昨天，我在重慶參加最高人民法院舉行的中國知識產權審判研究專業委員會的成立大會，我把這個會稱為是知識產權領域學術界和司法界最完美的一次聯誼，因為我和錢剛院長分別做專業委員會的正主任，我覺得這個對我們來說也是一個極好的機會。今天來到這個會上，我想要與各位律師朋友來再度合作，我今天的講題是《網路時代的版權產業和版權保護問題》。可以這么講，我們進入了一個以知識革命為基本特徵的創新時代，這個時代的技術特徵可以用兩句話來說，它是一個網路技術的時代，也是一個基因技術的時代，由於時間的關系，我只能講網路技術。

在今天互聯網可以說已經走進了我們的生活之中，正在改變我們每一個人的生活方式，我們在享受互聯網技術為我們帶來的便利，同時也不得不忍受這個技術給我們帶來的痛苦。用狄更斯的一句話來說，這是一個最好的時代也是一個最壞的時代。所謂它是一個最好的時代，我們確實要承認網路技術給我們帶來信息傳遞，進行獲取的極大的便利，而且網路本身就是一個產業，它已經成為21世紀知識經濟發展的工具，據我所掌握的資料，到今年上半年，中國的網民人數已經達到了2.5億，這是一個什麼概念呢？今年上半年與去年同期相比，凈增9100萬人，這是相當於德國一個半的總人口，凈增是56%。第二個數據，到今年上半年為止，中國互聯網的商業規模達到了146億，而在2001年，互聯網的商業規模只有3000萬。我們現在正在看到，美國去年發生的次貸危機，今年引發的金融危機，有可能成為一個震動全球的經濟危機，但是我們可以看到，在中國擁有了2.5億網民的支撐，互聯網這個產業的發展將會是方興未艾，勢頭良好。所以我說這是一個最好的時代。但是我們不得不承認這是一個最快的時代，因為互聯網技術已經打破了傳統的版權的所有者、傳播者和使用者之間的利益格局，這個互聯網領域來說，我覺得傳統的電影業、音響業和出版業，與網路技術產業發生了激烈的利益沖突。我們看到在網路業務方面，基於網路視頻、網路音樂、網路新聞、網路購物、BBS、博客、視頻這些網路技術無一不涉及到版權問題。

因此，作為律師應該最關注的是版權糾紛，網路版權糾紛，可以說現在是急劇增加。據北京高院07年上半年的統計，當年接受受理的版權案件一共達到1700多件，涉及到網路版權糾紛的佔到了75%，所以用一句形象的話說，在網路時代所產生的這樣一些法律糾紛，是影視公司最揪心，網路公司最鬧心，版權公司最開心。如果說幾年前網路版權的糾紛還是一個——這種糾紛風雨愈來愈滿樓，現在我覺得是一個急風驟雨勢未休，所以網路版權糾紛是在所難免。在我看來，我想講三個最重要的網路版權問題。

首先我談談搜索引擎服務商的法律問題。搜索引擎可以說是網路技術及其商業模式運用當中最普遍的一個問題，搜索引擎涉及到音樂搜索，視頻搜索，圖片搜索，圖書搜索，以及關鍵詞搜索，除了關鍵詞搜索以外，其他幾個搜索都涉及到版權問題，而關鍵詞的搜索涉及到版權還涉及到商標和反不正當問題，現在問題在哪裡呢？搜索引擎的服務商在為用戶提供搜索和連接服務的時候承擔什麼樣的法律責任？現在有一個條例專門是避風港條款，問題對這個避風港條款是仁者見仁，智者見智。比如說05年網路一案是網路勝出，08年迅雷一案是迅雷敗訴，完全是不同的一個效果，但是都涉及到搜索引擎服務商所承擔的問題法律。我覺得要害問題就在於如何理解避風港條款。

我想有兩個問題值得我們律師來思索，第一搜索引擎的服務商他的主觀過錯是根據直接的具體的侵權行為來考量，還是根據他所提供的技術本身來確定。我以為搜索引擎服務商他根據避風港條款所承擔的責任是什麼呢？當他接到版權所有人的權力通知書以後，應該斷開你的搜索引擎技術與有版權作品直接的鏈接，換句話說你要斷開這個鏈接，停止這種侵權。在這種情況下，他可以不承擔賠償責任，但是你的搜索引擎技術與有版權的作品之間有鏈接的，你恐怕要承擔共同的侵權責任。問題在哪裡呢？我們判斷他的主觀過錯是根據這樣一個直接具體的侵權行為還是根據技術的本身？我想我的觀點是不能根據搜索引擎技術的本身來直接認定搜索引擎服務商的侵權責任，來認為他們主觀有過錯，這是因為在高技術領域，歷來有一個技術中立原則，這項原則在美國法院又稱為是說理原則，但是30年前，日本的說理公司發明了攝像技術、錄像技術的時候，當時也是電影和音樂公司提供了侵權技術，要由判斷說理公司支付巨額賠償，美國聯邦法院就認定錄像技術它本身不包括非法使用的目的。從而會理的中立原則，這項技術可以用來合法目的，也可以用來非法目的，本身不覺得價值的判斷，在這種情況下，認定這個技術的提供者、使用者不構成侵權。所以，我們在這種情況下，不能根據技術的本身來認定搜索引擎的服務商有過錯，這是我說的第一個觀點。

第二個觀點，如何認定搜索引擎的服務商的主觀是明知而是認知，這個明知比較判斷，明知它是一種實際認知，當權利人同志搜索引擎的服務商主張權利的時候，如果服務商依然把他的搜索引擎與有版權的作品加以連接而不改正，這個時候改革明知，問題就在於認知，認是一個什麼狀態？認知我認為它是一種推定認知，要求這個服務商對顯而易見的侵權行為不能夠視而不見，他有義務來識別，有義務來監測。因此，一些法官包括一些律師主張引進美國的紅旗原則，這個紅旗原則是一個什麼意思呢？紅旗就很打眼，很容易識別，作為一個引擎服務商要看到有可能發生的侵權行為，就像看到鮮艷的紅旗一樣，不能夠視而不見，應該負起一個監測、刪除、排除的義務。我想關於搜索引擎服務商在互聯網時代提供相關服務的時候，應該盡可能注意這方面。這是我談的第一個問題。

第二個問題，我談談數字圖書館的責任問題。數字圖書館也是互聯網時代所參考的一種商業運作模式，而且這種商業運作模式可以說方興未艾，勢頭良好，但是由此產生的版權糾紛問題也是接連不斷，最早應該追訴到04年英國的政治教授狀告數字公司，非法的把他的作品搬上了數字圖書館，供他人付費使用。去年發生了幾百個學者狀告超星，今年就更厲害了，今年有兩單非常有影響的官司，一共有148個博士和碩士狀告萬方，緊接著又有100多個碩士和博士狀告中國學術期刊網，因為這兩個數字圖書公司把中國的碩士、博士論文未經允許進行數字化處理，由此就帶來了數字圖書館的商業模式，是一種著作權法上的合理使用還是侵權使用，數字圖書館應該承擔一個什麼樣的法律責任？我們國家的數字網路傳播條例對數字圖書館的合理使用是有著嚴格的限制，它必須具備三個條件，第一是范圍上有限定，也就是說進行數字化使用的圖書僅限於是本館館藏的圖書，就是范圍上有限制。第二，目的上有限制。你這種使用必須是為了保存和展覽這些版本的需要。第三，使用上有限制，它限制於非營利性使用，但是我們看到，現在的數字圖書館的商業運作模式，除了少數有公立目的以外，絕大多數都是以盈利為目的，就是說一種商業化的運作模式。它是通過對圖書進行數字化儲蓄或者叫數字化掃描，然後歸檔到數字型檔之中，供網民付費使用。

由此我們看來，這顯得非常——看到它是合理使用，但是我們的法律又沒有規定這種法律許可使用，所以說數字圖書館通過授權許可才能加以使用。授權許可使用是一個海量授權，很難做到。由此帶來的上述一系列的官司。在這里想到的酷狗，他也有數字館的模式，但是它的命運完全不一樣，酷狗有一個圖書搜索的商業模式，它也是對圖書進行數字化掃描，然後製成文檔，歸到酷狗的圖書資料庫，供用戶進行檢索，對於被檢索的圖書，用戶可以免費閱讀6頁的內容，免費閱讀完了之後可以通過酷狗提供的銷售圖書的鏈接，直接到供應商那裡購買紙質的圖書，這是酷狗的一種圖書搜索的商業模式。酷狗在07年在中國開始營運，目前還安然無事，但是美國的情形不妙，美國在3年前，美國的作家協會，美國的出版商協會已經把酷狗告上了法院，打了3年的官司，今年下半年達成了和解，現在達成和解的結果是什麼呢？酷狗必須要支付1.25億美金給作家協會，出版社協會以及相關的協會，同時達成一個新的協議，酷狗可以有權繼續對這些圖書進行數字化處理，來滿足用戶的搜索鏈接，由於圖書搜索所產生的銷售、廣告以及其他相關的收入，67%歸原來的版權所有人，33%由酷狗所享用。酷狗這種商業模式和我上面談的3個糾紛，引起了我們的一些思考，它至少涉及了3個問題。

第一個問題，對公益性的數字圖書館我覺得應該擴大合理的使用范圍，不要限制的過於嚴格，這是一個問題。

第二個問題，對一般性的數字圖書館未來的著作權法的修正案可以考慮征訂法律使用的有關條款。

第三個問題，應該考慮數字環境下，就是網路條件下的文字作品的授權問題，可以成立文字作品的集體管理組織來解決海量作品授權問題。這都是未來的著作權法修正案所要解決的。

下面談最後一個問題，版權作品技術保護措施的合法性問題。這個問題是大家感興趣的微軟公司的黑屏問題。來之前看到網上現在正在流傳一個笑話，微軟公司的黑屏是一個小時給你黑一次，黑一次你就可以休息一小會兒，好處在哪裡呢？現在頭也不昏了，眼也不花了，走路有勁了，身體倍兒棒，吃什麼都香。說微軟公司真是人道，在真心的呵護你的身體。這是一個黑色幽默。其實現在網民對於這個微軟公司的黑屏措施可以叫做義憤填膺，我們也注意到北京的一些律師正在躍躍欲試，我們的用戶要控告微軟，有的說黑屏的措施構成侵權，有的說危害了我們的信息安全，還有的說已經構成了反壟斷。當然，律師如何來進行訴訟，我想你們的經驗比我更為豐富，在這里作為一個學者如何對律師起訴談一點看法和想法。

首先我談版權問題，版權訴訟肯定涉及了兩大問題，第一個訴訟主體的問題，第二個訴訟標點問題，就是技術措施的問題。訴訟主體解決你所代理的客戶，也就是軟體的用戶能不能夠成為訴訟主體。我以為盜版軟體的使用者不構成合法意義上的微軟用戶，恐怕我和很多人的觀點不太一樣，因為義憤填膺譴責微軟是很非常容易的一件事情，但是作為律師代理這個官司的話，我覺得更多的是需要理性的思考。我覺得訴訟的主體它肯定是權力的主體，就本案而言，它限於正版軟體的使用者。換句話說，盜版軟體的使用者不適用合法意義上的微軟用戶，關於盜版軟體的使用者我以為又分為兩種情況：

第一種，使用者不知道也沒有合理的理由應當知道使用的軟體是盜版軟體。一般來說，這一類的使用者他不承擔賠償責任，因為他不知道和不應該知道。他以為購買的是正版軟體，結果買的是盜版軟體，他主觀上應該說沒有太多的過錯。在這種情況下，他可以不承擔賠償責任，但是不可以說這類用戶沒有責任。根據著作權法的規定，根據計算機保護條例與信息網路版權的有關規定，該類用戶應該承擔停止侵權，銷毀非法復製品的責任。據來自微軟公司的統計，中國使用盜版軟體的用戶大概20%屬於是此類，為此，微軟公司採取一個救急措施為了保護他們的合法權益，如果說他停止使用這種盜版軟體，他可以持合法有效的票據到微軟公司的客戶部來更換一套正版軟體。這是第一類使用者。

第二種，使用者明知使用的軟體是盜版軟體，應該說這一類使用者肯定不構成合法意義上的用戶，明知盜版軟體而使用之，我想他就是一種侵權行為，而且這種侵權行為是兩個侵權行為，第一，他非法購買並使用了盜版軟體，而且通過這種不正當的途徑而享有提供這種軟體的有關服務。所以，我認為所謂的黑屏，用一句術語來說，用微軟公司的術語來說，他實際上是一種正版增值的驗證措施，你可以接受這個驗證，是不是正版的驗證，你可以接受這個驗證，也可以不接受這樣一個驗證，如果接受了這樣一種驗證，而且又是使用的盜版軟體，他就給你有一個警示的措施。因此，我認為驗證的使用對象他應該是WindowsXP的正版用戶，只有他們才能夠成為合法意義上的用戶。當然這種正版軟體包括我剛才講的20%，我購買的正版軟體，實際上買的是盜版軟體，他不知道和不應該知道，名知道是盜版軟體而故意使用之，不屬於合法意義上的用戶。

以上我講的是訴訟主體的問題。

第二個問題，我談談訴訟的對象，就是黑屏技術措施的合法性。軟體技術措施它指的是利用加密技術來制止未經許可和法律容許而採取的解密行為和有效的技術手段和方法，簡單來說，權利人要求對自己的版權作品有資料庫，採取加密的保護方式，而侵權人，或者說盜版軟體的作者是採取解密的方法，或者說規避技術措施的方法兩見智見是針鋒相對。一般來說技術保護措施，它包括了控制接觸作品的技術措施，控制使用作品的技術措施，控制傳播作品的技術措施，以及識別非授權作品的技術措施，在這里我要說一下，技術措施本身它不是版權所有人的一項權力，而是維護自己權力的一種手段，是一種保護權利的手段。在這里我要說明一下，前一段時間很多人指責微軟公司是一種私力救濟，這種私力救濟不合法，其實我認為採取保護的技術措施，作為一種私力救濟手段已經為國際公約和中國的相關法律所認可，所以這種技術措施是由法律意義的，也是有法律依據的。

接下來，我們要看這種技術措施是合法還是不合法的，有兩大疑點。有人認為，這種技術措施只能使用在前，不能防護（使用）在後，也就是說你在聽正版軟體的使用，你可以使用加密保護的技術措施，而不能在銷售軟體之後採取補充的技術措施。我認為，對技術措施既可以在事前採取，也可以在事後補充，關鍵這種措施的性質它應該是保護性的，警示性的，而不是進攻性的，破壞性的，有人把黑屏的措施跟2000年江寧公司採取的技術措施來進行類比，我認為是不合適的，江寧公司的殺毒軟體最終造成什麼呢？造成死機，造成數據的消失，它是一種破壞性的，關於版權問題我就講到這里。另外還有兩個問題我在這里簡單的概括一下我的觀點，我認為微軟公司這種黑屏的措施引起我們法律思考的不僅僅是一個版權問題，還應該有深層次的思考，一個就是信息安全問題。微軟公司作為國際上最大的軟體提供商，它確實在利用自己的市場資本定位，它有害於或者存在及危害我們信息安全的這樣一種可能。

上個月我在北京參加軟體和集成電路的高層論壇，碰見了倪光南院士，他是專門研究軟體的，他就說國家信息涉及到國家安全，企業信息涉及到企業安全，個人信息涉及到個人安全，我們一定要開放我們的技術軟體，來保障我們的信息安全。第二個問題，涉及到壟斷經營的問題，也就是反壟斷的法律。現在可以這么說，微軟公司有壟斷之嫌，已經形成了國際共識，04年4月，包括洛杉磯、舊金山加州的一些知識分子狀告微軟公司，在制定了個人Windows軟體下，指控他構成壟斷。同年12月，歐洲法院責令微軟公司執行了歐盟委員會的有關決定，歐盟委員會認定微軟公司構成壟斷。要改變目前的商業運作模式，改變目前的捆綁銷售的做法，同時向一些競爭對手開放。這個問題我想只是談談自己的觀點，一家之言，僅供大家參考，時間到了，對不起，謝謝大家！