學校法律知識競賽方案

1. 怎樣進入中小學法律知識競賽

從網路搜

2. 學校可以通過哪些活動形式進行法制宣傳教育

學校抄可以通過以下活動形式進行法制宣傳教育：

1、利用節假日和寒暑假組織學生深入到社區進行宣傳，向居民宣傳法制教育，增強學生的法制宣傳意識。
2、同學們把自己在平時的學習生活中觀察到的違反校紀校規的人和事以及違法行為，編成故事、小品、相聲、啞劇等進行表演，表演的同學演的惟妙惟肖，觀看的同學津津有味，有的同學自己邊看邊對號入座，深受教育。
3、通過定期的法制教育，學校舉行法律知識競賽，有時是進行某一部法律的知識競賽；有時是某些專題的法律知識競賽，法律知識競賽也是學生自我教育的好途徑。通過競賽，學生可以學習、了解、掌握更多的法律知識。
4、學校組織有效的法制宣傳教育班會，讓學生各抒己見，認識法制的重要性。
5、結合學校實際,充分發揮校報、板報、宣傳欄、宣傳櫥站牌、電子屏、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。

3. 法律知識競賽策劃，急

我不知道來你們學校的自情況，就給你寫個大綱，再自己補充。一、策劃書封面四種內容構成：策劃書的名稱：將策劃主題體現出來，讓使用者一目瞭然。策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。策劃書製作時間：年、月、日。這個自己找二、策劃書的正文摘要：為了增強學生的法律知識（目的），接著是策劃內容的簡要說明，內容可以分3個板塊，以有獎競猜的方式進行，內容由淺到深。中間穿插輕松一點的小游戲。做一個簡單說明。接著就是目錄，目錄就自己看著辦前言：就是策劃經過的說明。做這個活動是參與什麼樣的考慮啊之類的，記住要嚴謹啊接著就是策劃內容的詳細說明了，自己看著辦，就是前面簡要說明的擴充要有策劃實施步驟以及各項具體分工：時間、人員、費用、操作等。策劃的期望效果與預測效果。策劃中的關鍵環節，策劃實施中應注意的事項。三、策劃書的附錄供參考的文獻與案例如有第二、第三備選方案，列出其概要其他與策劃內容相關的事宜

4. 法律知識競賽總結

你這個問題幾乎沒人回答的了,因為你所說的法律知識競賽沒告訴我們具體什麼內容,什麼法律的競賽是學校的還是機關組織的,什麼競賽是
訴訟法
的或者婚姻還是環境法方面的,我們不知道從何下手回答你.

5. 學校舉行了一次法律知識競賽，設1,2,3等獎若干名，獲1,2等獎的占獲獎總人數的四分之三，獲2,3等獎的占獲獎

設獲2等獎的占獲獎總人數的X 則
獲1等獎的占獲獎總人數的為回3/4-X
獲3等獎的占獲獎總人答數的2/3-X
獲獎的總人數看為單位1 則有：3/4-X+X+2/3-X=1 解得X=5/12
獲2等獎的占獲獎總人數的5/12

6. 學校可以通過哪些活動形式進行法制宣傳教育

學校可以通過以下活動形式進行法制宣傳教育：

1、利用節假日和寒暑假組織學生深入到社區進行宣傳，向居民宣傳法制教育，增強學生的法制宣傳意識。
2、同學們把自己在平時的學習生活中觀察到的違反校紀校規的人和事以及違法行為，編成故事、小品、相聲、啞劇等進行表演，表演的同學演的惟妙惟肖，觀看的同學津津有味，有的同學自己邊看邊對號入座，深受教育。
3、通過定期的法制教育，學校舉行法律知識競賽，有時是進行某一部法律的知識競賽；有時是某些專題的法律知識競賽，法律知識競賽也是學生自我教育的好途徑。通過競賽，學生可以學習、了解、掌握更多的法律知識。
4、學校組織有效的法制宣傳教育班會，讓學生各抒己見，認識法制的重要性。
5、結合學校實際,充分發揮校報、板報、宣傳欄、宣傳櫥站牌、電子屏、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。

7. 怎麼組織法律知識競賽

可以先成立一個領導小組，似定一部分知識競賽的題目，然後分發到所屬各部門，由各部門先進行初賽，選出優勝者，再由領導小組組織大賽。

8. 學校舉行一次法律知識競賽,設一、二、三等獎若干名。

設一等獎人數為X，二等獎為Y，三等獎為Z，則
（1）X+Y=3/4（版X+Y+Z）
（2）Y+Z=2/3（X+Y+Z）
由（1）+（2）得
X+Y+Z+Y=3/4（X+Y+Z）+2/3（X+Y+Z）=17/12（X+Y+Z）
兩邊各減去權（X+Y+Z）得
Y=5/12（X+Y+Z）
因此，二等獎人數占總數的5/12。