法律知識競答總結

A. 對於法律意識的總結

關於增強法律意識，提高法制觀念的心得

我們生活的時代是一個法制正在不斷完善的時代。法律是我們的保護傘，敬畏法律是錯誤的想法。當代大學生有必要增強自己的法制觀念，提高法律修養。在生活當中要運用法律維護自己的正當利益，保護自己的合法權利。當今，我們國家的法律還不健全，所以大學生有義務和責任去為法治社會貢獻力量。提高法律修養要在認識和知識構成上都有所提高才行。

一、大學生增強法律意識的重要意義1、教育功能。對大學生開展法制教育主要是通過傳授必要的基礎法律知識，使大學生充分認識依法治國，增強法制觀念和社會責任感，正確行使權利和履行義務，積極學法，嚴格守法，主動用法，自覺護法的重要性。2．導向功能。如果大學生能有較高水平的法律意識，這對法律的實施無疑會有很大的促進作用，進而帶動和促進全體社會公眾對法律實施的支持。從某個角度講，大學生法律意識具有導向功能，這種導向是相對於社會公眾而言的。3．評價功能。法的實施，包括法的遵守和法的適用兩個方面。就法的遵守而言，法律意識的功能主要指社會公眾把法律當成自己生活中的一個組成部分，自覺依法辦事，自覺維護法律尊嚴。而就法的適用而言，法律意識的功能主要表現在對專門機關的司法活動進行法律監督，保證法律得到切實有效和公正、及時的實施。在這里，主要體現的是評價功能。當然，由於大學生缺乏判斷和辨別復雜事物的能力，因此當他們在做價值判斷時，就不可避免地出現錯誤的判斷，從而影響大學生法律意識的評價功能的發揮。 4．規范功能。制定法律的目的就是以法律這樣一種特殊的行為規范來規范人們的行為，以法律來調整習俗、道德和政策等行為規范，無法調整或調整不力的人與人之間的社會關系。法律目的的實現除依賴國家強制力外，還必須依賴社會公眾法律意識的普遍提高。當代大學生法律意識的構建可以使他們自覺按照法律所體現的廣大人民的意志去規范自己的言行。二、如何培養和提高大學生的法律意識，法制觀念1、大學生應當具備的法律意識 （1）、應培養大學生依法辦事的思想觀念。（2）、應培養大學生關於憲法和法律具有最高權威的觀念。（3）、應培養大學生權利義務相一致和法律與自由相統一的觀念。（4）、要教育大學生樹立公民在法律面前人人平等的觀念。 2、大學生法律意識的培養 （1）、進行普法教育，比如課堂討論，多進行案例分析，結合錄像等多媒體教學，提高學生學習的積極性，才能使普法達到我們所要達到的效果。

（2）、多組織學生進行與法律有關的活動

①.組織大學生開展「模擬法庭」活動。大學生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握，也通過模擬對犯罪分子的審判，對旁聽的學生起到震懾作用，提高他們守法的警惕性，從而自覺守法。

②組織一些有關法學方面的知識智力競賽。可通過開展以「某法」為主題展開知識智力競賽，大學生通過這一活動，能主動去學習法律的內容，提高學法興趣。

③組織大學生去法院旁聽。通過組織學生去校外旁聽法庭審理，能開拓視野，也能深入社會，了解社會的某方面，從而使大學生能更深切地體會到用法律保護自己的重要性。

④組織大學生看錄像，或請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座，既能讓學生了解時事，也能更深切體會法律的權威，樹立「法大於權」的論點，從另一層面提高大學生的法律意識。

要徹底培養大學生的法律意識，轉變大學生的某些錯誤觀念，也要重視提高大學生的文化思想道德水平，特別要同時培養大學生正確的價值觀結合起來。一個人樹立了正確的價值觀，道德觀就為其法律意識的形成和發展提供了主觀條件。因此，我們應努力提高法學教學質量，真正培養出一批具有全面法律意識的大學生。
網上幫你找的哈！！！

B. 法律知識競賽總結

你這個問題幾乎沒人回答的了,因為你所說的法律知識競賽沒告訴我們具體什麼內容,什麼法律的競賽是學校的還是機關組織的,什麼競賽是
訴訟法
的或者婚姻還是環境法方面的,我們不知道從何下手回答你.

C. 檔案法律法規知識競賽完成情況怎麼寫

檔案是人類活動的記錄，更是大楊鎮人民認識和把握客觀規律的重要依據。藉助檔案，能夠更好地了解過去、把握現在、預見未來。因此加強社區檔案管理、增強社區服務、經濟建設等功能成了大楊鎮一項必須要面對的問題。鎮黨委、政府高度重視，以「對歷史負責，為現實服務，替未來著想」的精神，認真做好檔案管理工作。幾年來通過認真做好文件材料的收集，提高檔案人員的業務素質，強化檔案工作的服務意識，充分發揮出了檔案信息資源的作用的同時，也使鎮黨委、政府及鎮屬單位獲得了最佳的經濟效益和社會效益。主要工作匯報如下：
一、有一個好的認識。
把學習貫徹《檔案法》，提高檔案管理水平，列入重要議事日程，對檔案工作進行了多次的專題研究，重點認真查找檔案管理工作中存在的薄弱環節，制定整改措施，研究探討進一步做好檔案管理和服務的辦法措施，對相關工作進行認真的部署安排，促進工作落實。從經濟投入、人員配備、設備裝具購置等方面給予大力支持，確保檔案室的正常運轉和安全。長期以來，堅持開展創建活動，鼓舞激勵社區檔案管理人員的工作積極性，發揚整體團隊精神，不斷獲得進步，自98年鎮檔案管理晉升省一級先進，截止05年8個社居委檔案管理工作全部達標，達標率100%。
二、有一個堅強的領導班子。
在黨委的關心和重視下，專門落實人員親抓檔案工作，確定領導責任制，劃定階段性任務、目標。檔案工作實行目標管理，實現了檔案管理制度化、規范化。為進一步加強社區領導，各社區分別成立了檔案工作領導小組，在達標創建中制定工作實施方案，定期不定期進行分析研究，認真落實創建措施，做到了組織有保障、工作有目標、過程有檢查、成果有痕跡。在堅持統一領導下，重視發揮好支部、工會、婦聯、共青團等協助作用。
三、有一支過硬的工作隊伍。
針對檔案工作是一項默默無聞無私奉獻的工作實際，近幾年來，從抓檔案員思想教育入手，著力全面提高人的素質，不斷強化服務意識，打造行業精神。以文明行業創建活動為動力，多次邀請區檔案局領導到鎮開展政治理論和業務知識培訓學習，結合開展「創先爭優」、 「保持共產黨員先進性教育」等活動，廣泛聽取和吸納各種意見、建議和評價，檔案員的政治意識、大局意識、服務意識不斷增強。按照檔案部門自身特點制定了「勤奮務實、敬業奉獻、團結拼搏、開拓創新」的大楊鎮檔案行業精神和政治堅、思想新、學習勤、作風正、紀律嚴、業務精、服務優、業績佳的大楊鎮檔案工作職業基本標准，以激勵和鼓舞檔案工作者敬業奉獻。
四、有一套完整的規章制度。
為保障工作需要，從抓制度建設入手，在不斷總結的基礎上，健全完善了政治理論學習、培訓教育、檔案室管理、文件管理、環境衛生管理、檔案員崗位職責、設備管理、保密等規章制度。把對外聯系群眾較多的檔案資料提供利用、業務監督指導和咨詢服務、檔案資料收（征）集、檔案用品供應等工作確定為全程代理服務，群眾、單位查找檔案由村居全程代理服務點和鎮受理中心負責受理、承辦、回復。原則上在半個工作日內完成，實現農民辦事，幹部跑腿。解決群眾辦事「門難進、人難找、臉難看、事難辦」問題。
除將部分規章制度粘貼在顯眼位置外，另將所有規章制度和崗位職責匯編成冊，並注重經常組織學習教育和督促檢查執行，讓制度生效，用規章制度不斷規范全體檔案員的言行。對於極個別檔案員有時出現組織紀律觀念淡薄，及時開展紀律作風整頓教育，糾正不良行為。鎮檔案室明確職責，建立常抓機制，設立專門檔案員對文件、材料的收集、整理、分類進行專門負責，特別是對散存在領導班子成員手中的文件、材料，及時予以收集，避免了檔案、材料的丟失。對檔案文件嚴格按照程序做好鑒定、銷毀、歸檔工作。由於建立健全完善了一整套規范、系統的規章制度，保障了檔案工作有序、規范運轉。
五、有一股艱苦創業的精神。
檔案部門比較清貧，。在別人看來檔案部門清閑，而在實際工作中檔案工作比較細致、繁雜、面廣，任務十分繁重，需要堅持不懈地比他人付出更多的艱辛，並要耐得住寂寞和冷落，面對困難，不攀比，不懈氣，弘揚了默默無聞無私奉獻和有為爭有位，有位更有為的艱苦創業精神，不斷促進檔案事業發展。
所有檔案員無論是檔案室的目標管理，還是幫助單位和重點工程項目進行檔案工作的指導整改，加班加點，有時佔用了節假休息日，也從不計較，以圓滿出色地完成好工作任務為重。
六、我們的一點工作體會。
通過達標創建活動，規范了全鎮檔案管理，美化、凈化了環境，激發和調動了全體檔案員的積極性，有力的促進了全鎮檔案事業的發展。
一是變「死檔案」為「活信息」，是抓好檔案工作的動力。檔案價值的實現取決於如何有效地利用它為政治、經濟、文化以及社會各項事業提供信息服務，讓「死檔案」變成「活信息」，是大楊鎮扎扎實實抓好檔案工作的動力。在抓好文件材料歸檔、檔案的保管以及檔案室基礎建設的同時，積極採取措施，抓好開發和利用檔案信息工作，充分發揮檔案的獨特作用，使建檔工作和提供檔案服務工作相互促進，協調發展，從而有力地促進了建檔工作持續發展。區劃調整時，鎮檔案部門向區提供移交100多卷宗資料，保證了鎮人、財、物平穩過渡。
二是檔案法制建設不斷加強，是抓好檔案工作的前提。檔案法規宣傳貫徹有聲有色，執法檢查活動不斷開展，依法規范管理檔案工作，多次得到了有關部門的肯定和贊揚。
三是積極落實，推進檔案信息化工作，是抓好檔案工作的方向。積極落實信息化建設，辦公自動化的信息平台，實現了檔案服務利用網路化。
四是檔案業務基礎建設全面提升，是抓好檔案工作的保障。2完成了規范化管理考評驗收工作，全面推行《歸檔文件整理規則》，規范檔案工作全面開展，
檔案價值的實現取決於如何有效地利用它為政治、經濟、文化以及社會各項事業提供信息服務，讓「死檔案」變成「活信息」，是扎扎實實抓好檔案工作的動力。在以後的工作中，應該向重視檔案的開發利用的方向努力，在抓好文件材料歸檔、檔案的保管以及檔案室基礎建設的同時，積極採取措施，抓好開發和利用檔案信息工作，充分發揮檔案的獨特作用，使建檔工作和提供檔案服務工作相互促進，協調發展，從而有力地促進了我建檔工作持續發展。
一、檔案工作的主要做法：
一是領導重視，加強對檔案工作的組織領導。將檔案工作納入管理處年度工作目標，檔案工作實行扎口管理，配備具有一定業務能力、工作責任心強的兼職檔案員，負責及時收集和整理日常工作中形成的各類文件、資料並歸檔立卷，為檔案工作的開展提供組織保證。二是加強檔案法制建設。把檔案法律法規的學習宣傳納入管理處普法整體規劃，列入周三下午的業務學習內容，通過黑板報等形式，宣傳檔案法律法規和檔案工作動態；
其次，理順檔案工作的各個環節，制定了文書檔案、科技檔案、會計檔案歸檔制度及檔案保管、調閱利用、統計、保密、移交等制度並懸掛上牆。還制定了檔案管理人員崗位責任制。
第三，在日常工作中，我們一是強調檔案工作快、全、便。快、全就是收集的快，收集的全。檔案工作人員自始至終，確保不丟失一份有價值的文件，保證了檔案的完整性。便，就是檔案利用方便。在平時的檔案借閱中，我們雖然制定了嚴格的借閱制度，但遇到緊急情況，我們通常採取人性化服務的方式，做到急事急辦。為了方便工作，檔案人員隨叫隨到，有時先提供檔案，後辦理借閱手續，二是對檔案整理採取走出去請進來的方法，盡量做到科學、規范。
在檔案工作業務建設方面，我們按照管理職責和檔案工作相關規定，對管理處檔案實行集中統一管理，並制定了完整的、合理實用的檔案分類方案及文件材料歸檔范圍和保管期限表，保證了應歸檔的文件材料齊全、完整。文件材料的形成質量符合歸檔要求。我處還按國家規范要求對歸檔的文件材料進行整理、編目。做到定期檢查、鑒定檔案，按規定對到期檔案進行登記、銷毀。
隨著辦公自動化的不斷推進，我們建立了檔案管理系統，系統實現了檔案收集、整理、編目、統計等功能。檔案管理系統在我處日常工作中得到充分運用。
在檔案的開發利用方面，檔案檢索工具齊全，我們編制了較完備的檔案目錄，根據檔案資源，還編寫了檔案利用典型事例及大事記匯編、組織機構沿革匯編等多種較為實用的編研材料，基本滿足了我們日常利用需要，檔案利用服務成效顯著。
由於我們平時工作中各項制度健全，紀律嚴明，檔案人員工作負責，建處至今，未發生過丟失文件材料及泄密事件，先後被授予XXXX年度文明單位...。檔案工作也在市檔案局關心指導下，通過檔案人員的齊心協力，被評為市XXXX年度檔案工作先進集體榮譽稱號，並於年月日通過了檔案局組織的檔案工作認定，取得了檔案工作一級證書。
二、幾點體會：
1、領導重視是做好檔案工作的前提。我們一是把檔案工作實行目標管理，納入單位年度工作計劃和總結，納入分管領導和檔案人員的崗位責任，明確職責，年終考核；二是實行例會制度。每次例會，處一把手都要把檔案工作作為一項專項工作親自過問，了解檔案工作中存在的問題，切實解決檔案工作中的困難，由於領導高度重視，為我們做好檔案工作提供了組織保障，也為我處檔案工作達標奠定了基礎。
2、檔案人員認真踏實的工作是做好我處檔案工作的保證。我們組織相關人員，對我處歷年形成的各類檔案進行回頭看，進一步規范我處的檔案工作。在整個工作過程中，無論是黨員還是普通職工，隨叫隨到，加班加點，不計報酬，在規定的時間內全部完成整理任務。為我處檔案工作整體達標，付出了艱辛勞動，受到領導和職工的一致好評。
今後，我們將按照對檔案工作提出的要求，進一步改進和加強我處的檔案工作，使檔案工作再上新台階。
檔案是國家的重要檔案資源，是國家民主和法治建設縮影的一部分，它真實地記錄了人民法院的審判工作和其他各項活動，同時又為實行審判監督提供了重要依據和必要條件，因此檔案管理工作是法院工作不可分割的重要組成部分。如何做好法院檔案管理工作，實現法院檔案工作規范化、制度化、科學化、便捷化，使人民法院檔案工作在推進依法治國、建設社會主義法治國家進程中發揮其應有的作用。筆者就如何做好基層法院檔案管理工作談幾點淺見。 一、抓好規范化，夯實基礎 人民法院檔案是人民法院在審判工作等活動中形成的各種材料，反映了人民法院貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法令的情況以及人民法院的基本職能，又是人民法院進行審判工作，實行審判監督的重要依據和必要條件。抓好各類檔案規范化是保證檔案管理質量的基礎，是實現檔案保管利用價值的最大化、檔案完整化、檔案檢索便捷化的重要保障。因此在規范化上應做到把好「三關」。 （一）把好「收集關」，基礎材料規范化 法院工作人員，特別是審判一線人員要嚴格樹立「對歷史負責」的高度責任感，嚴格按照法律、法規及上級的要求，認真細致、按時保質地收集各種文字圖表、音像等不同形式的歷史記錄，准確反映整個訴訟活動等工作的全過程，使整個法院檔案形成鏈條式的材料體系，准確完整，從根本上提高檔案質量。 （二）抓好「整理關」，科學立卷規范化 法院綜合檔案室的管理人員要加強對各職能部門檔案工作的督查和指導，職能業務部門要加強與檔案業務部門的溝通與交流，齊心協力抓好檔案基礎建設，制定統一、科學的檔案整理方案，增強訴訟檔案規范建設的可操作性，提高訴訟檔案建設的整體水平。要把法院系統檔案管理和《中華人民共和國檔案法》相關規定有機的結合起來，從而真正實現基層法院檔案的規范化。 （三）強化「考核關」，促進檔案規范化 針對近年來基層法院書記員新招人員較多，在業務能力上參差不齊，在檔案管理上時有問題發生。因此，這就要求基層法院在加強業務培訓的同時強化考核，使每個相關人員加強工作責任心，深刻認識做好檔案工作的重要性和必要性，從而提高做好檔案工作的自覺性，並通過量化考核，獎優罰劣，彰顯檔案工作在基層法院工作的應有地位。 二、落實制度化，持之以恆 以制度管事，以制度管人是現代管理科學的重要方面，認真落實檔案管理工作的各項制度，是做好檔案管理工作的有力保證和重要手段。在落實上我認為應著重從三個方面： （一）組織落實 法院的檔案管理是一個科學、合理、合情、合法的鏈條體系，單從哪一個方面，哪一個環節去落實是不夠的，必須從案件受理直至案件審結以及調檔查閱等多個環節，全方位的按照檔案法律和上級的制度去執行，所以法院的檔案管理涉及到上上下下的每一個同志，每一個工作環節，光靠幾個檔案人員是永遠不夠的，這就需要領導的高度重視，並建立一套組織體系，從各項工作的源頭，從案件的起點就一絲不苟地抓好檔案管理，要求各項工作落實到位，形成一級抓一級，一層抓一層，壓力傳遞，人人負責的良好氛圍和責任意識。 （二）不斷完善 隨著社會發展，改革創新的不斷深化，面對新的形勢，原有的制度、規定可能就不能完全適應新的形勢的需要，因此，這要求我們要用創新的理念，創新的思維去不斷地完善和健全規章制度，對已有的檔案管理制度，要根據新近頒發的檔案法規和規定，該廢止的要廢止，該修改的要修改，該制訂的要制訂，從而適應法院檔案發展的需求。 （三）長效管理 牢固樹立長效管理的科學發展理念，摒棄「為爭創而爭創」和「管理達標萬事大吉」的思想，將檔案管理責任落實到法院業務管理工作中去，進一步明確各業務崗位的職責分工，使檔案的收集、整理、歸檔、借閱等工作日常化、規范化、制度化，使歸檔驗收、閱檔審批，借檔催收等制度得到全面規范的落實，從而使基層法院檔案管理工作長效有序的發展。 三、依託信息化，科學發展 法院檔案信息化建設是拓寬檔案服務利用外延，提高檔案服務效能的重要手段。因此基層法院在檔案管理信息化進程中要做好以下三方面的工作： （一）加強信息化基礎設施建設 軟硬體基礎設施建設是檔案信息化建設不可缺少的基本條件，是檔案信息資源開發利用和信息技術應用的基礎。這就要求基層法院在檔案信息化建設過程中要捨得投入資金，在添置必要的硬體設備如計算機、掃描儀、伺服器等的同時，亦要積極加大適應基層法院檔案管理實際工作的軟體設備的開發和利用。 （二）加快檔案信息庫的建設 檔案信息資源共享的前提是各類信息資源資料庫的建設。因此在檔案信息化建設過程中，不光要對室藏檔案數字化，同時還對新生成的文件進行數字化。充分利用計算機技術、掃描技術等多種現代化技術，實現電子檔案與紙質檔案同步歸檔，建立一個有序結構的檔案信息庫，為法院檔案信息在線查詢，交換和共享提供服務。 （三）加大檔案人才隊伍的建設 人才隊伍建設是檔案信息化建設中一個重要因素，因此，基層法院要把培養檔案人才，建設檔案隊伍，提高檔案管理人的素質放在首位，對檔案管理人員進行現有實際工作需求和檔案現代化管理知識的業務培訓，培養和造就一批既掌握法院檔案管理知識，又了解信息技術等現代科學技術知識的復合型人才，以應對信息化時代法院檔案管理工作的需要。 綜上所述，做好基層法院的檔案工作，必須有領導的高度重視，配有優秀的檔案人員，給予足夠的投入，強化基礎建設，重視信息化建設，才能不斷提升檔案現代化管理水平，最大限度地發揮檔案工作的重要作用，促進各項工作的全面發展，進一步開創法院工作的新局面。
下步工作思路： 1、加強學習，提高人員素質 學習是工作的基礎。在今後的工作中，我們首先要加強專業知識的學習，增強專業技能，以便提高今後的工作能力。其次要在學習業務的同時，加強學習十四屆三中、四中全會精神，以及「三個代表」的理論精髓，以提高我們的政治素質，並把這些理論運用到工作中，使今後的工作再上新台階。第三，要加強對「保密法」等一些相關的法律、規章制度的學習，提高工作人員的綜合素質，以確保工作的優質完成。 2、加強管理，規范各種制度 第一，將加強檔案的防鼠、防潮、防腐、防光等方面的工作，使檔案保管更加完好無損；第二，繼續堅持、規范查閱、借閱等規章制度，使檔案在利用下，做到萬無一失；第三，繼續經常性地清理檔案、清掃檔案室及檔案櫃等，保證檔案的清潔衛生。總之，在今後的工作中，我們要一如繼往地加強對檔案的管理工作，規范各種規章制度，使我公司的檔案工作逐步步向正規化、規范化、現代化.
3、加強領導，納入工作日程 第一，領導重視，公司已把檔案工作納入工作的重要日程。第二，繼續加強檔案的硬體建設。在資金允許的情況下，將繼續配備檔案工件所需的檔案櫃、檔案盒、微機等一系列硬體設施。 4、提高檔案的利用率 加強檔案管理，建立和健全各種檔案規章制度，嚴格把關，力求盡最大力量把檔案工作的利用率大幅度提高，使檔案工作做到存有所有用，用之有效。以便更好地為公司的經濟建設服務。
檔案安全是檔案工作的重中之重，我們要求檔案工作者要從對黨、對國家、對人民負責的高度，深刻認識檔案安全的重要性，自覺從思想上、行動上確保把檔案安全放在首位。
1、加強領導，充分認識檔案安全工作的重要性。加強了對檔案工作的領導，實行安全領導一把手負責制，確定了檔案工作的主管領導和檔案機構責任人。並把安全教育貫穿在學習的始終，時刻牢記「檔案安全，責任重於泰山」，牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，堅決防止和克服鬆懈、僥幸心理，確保檔案安全萬無一失。
2、把安全工作重點從事後處理轉到事前防範上來。在自查的基礎上，對重點部位和可能存在安全事故隱患的地方進行重點檢查。對檢查中發現的問題和隱患，採取了有力措施，及時整改，堅決堵塞危及檔案安全的漏洞，防止各種危害檔案安全事故的發生。在汛期前認真排查，做好防災預案，確保檔案安全。建立健全檔案安全規章制度。把建立健全檔案保管、編目、利用、編研、保護、保密等方面的規章制度，真正做到責任到人，措施到位。
曾有人說：「蘭台是個滯後兵，用不著時往後仍。」此話含兩層義：一是說檔案部門具有滯後性，不急需時就把檔案工作往後推；二是認為檔案工作帶有滯後性，用不著的檔案文件只要仍到檔案部門整理就行了。其實，這都是對檔案工作不了解、檔案觀念和意識缺失造成的。造成這種現象的原因是多方面的，既有外部的，也有檔案部門自身的。檔案部門能不能做到努力爭取，有沒有發揮更高積極性，是不是在服務上更加主動到位，以及在社會需求和利用上是否做到了全方位服務等等，都是應該認真思考的問題。
檔案謀形象，服務是根本。為解決好檔案工作自身的發展問題，各級檔案部門都在積極探索，都在努力轉變，尋求到一些創新的方法和途徑，使檔案工作能夠與時俱進，贏得了社會的肯定與尊重。特別是近幾年來，檔案部門和廣大檔案工作者積極轉變工作作風，充分發揮積極主動性，逐步使檔案工作由封閉走向了開放，由機關走向了社會，由為「官」走向為「民」，融入普通家庭，貼近人民群眾，以此營造了優越的檔案事業發展環境，塑造了檔案部門良好形象，贏得新的發展空間。
檔案事業發展的關鍵，是做到全方位的檔案服務。服務是檔案的宗旨，服務是檔案的最終目的和歸宿，只有抓好檔案服務，讓檔案發揮出真正功能，產生實實在在的效益，才能使社會各方面滿意，檔案工作才會有地位、有形象、有出路。檔案服務的宗旨具體說來，就是圍繞中心謀發展、跟上發展強功能、面向群眾搞服務。
筆者認為，服務是多方面的，涉及業務、管理、宣傳、編研、利用等方面。業務上，要為各方面業務建設搞好服務，積極地做好業務指導，幫助支持各級各類單位以及家庭、個人規范檔案工作；管理上，要進一步強化責任，實現檔案規范管理、安全保管，維護好檔案完整與安全；宣傳上，要向社會廣泛宣傳檔案法律法規，宣傳檔案的影響與作用，讓人們都來認識檔案，增強整體社會檔案意識；編研上，要立足檔案服務，以社會需要為前提，貼近群眾需求，切合社會熱點；利用上，就是以檔案信息為本，積極向社會各方面提供利用服務，為解決各方面問題，促進經濟社會發展，切實發揮作用。只有這樣，才能真正贏得社會的認可，謀得更好形象，才能不斷開創檔案事業發展新局面。

D. 求法律知識競賽的知識點。。。。。。是大學的。。。。

1、被判無期徒刑的犯罪分子，實際執行（B）以上，才可以假釋。 A.15年 B.10年 C.12年 D.20年 2、下列哪些是現行憲法新增加的內容：（ C） A.平等權 B.受教育權 C.人格尊嚴不受侵犯 D.遷徙自由
3.中華人民共和國的一切權力屬於（A ）。 A、人民B、中國共產黨 4.中華人民共和國（B ）在法律面前一律平等。 A、人民B、公民 3、 《中華人民共和國未成年人保護法》是於（C ）正式施行的。A、1991年1月1日 B、1991年9月4日C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
4、按照法律規定的內容不同，可以劃分為( C)。 A.一般法和特別法 B.國內法和國際法 C.實體法和程序法 D.成文法和習慣法
5、外國人在中國領域外侵害中國國家或者中國公民利益，仍然可以依照中國法律追究，但在外國已受過刑罰處罰的（A）。 A.可以免除或者減輕處罰 B.應當免除或減輕處罰 C.可以從輕、 減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰 6、.我國現行刑法是（ D）。 A.79年刑法 B.79年刑法以及以後制定的單行刑法 C.79年刑法以及以後的附屬刑事法規 D.97年修訂後的刑法
7、刑法的基本原則包括（ABC）。 A.罪刑法定原則 B.適用刑法人人平等原則 C.罪責刑相適應原則 D.罪責自負反對株連原則 8、自由刑包括（ABCD）。 A.無期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役
9、我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立後頒布的第幾部憲法?哪年頒布的？ 第四部 ，1982年頒布。
10行政法律關系是指經過行政法規所調整，由國家強制力保障實施的行政關系。╳
11、依法行政原則和合理行政原則是行政法的基本原則。√
12、行政主體必須是行政責任的承擔者。╳
13、警匪報警電話是什麼？火警電話是什麼？醫療急救電話是什麼？交通事故報警電話是什麼？ 它們依次是：110，119，120，122。
14、行政法律關系中不可缺少的一方主體是（C） A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 15、甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，由甲方向乙方提供貨物。後經甲方同意，乙方將合同中的權利、義務轉給丙。這樣，法律關系的( D )就發生了變更。 A.主體、客體 B.內容 C.客體 D.主體
16行政行為的不可變更力是指行政行為具有（B） A.公定力 B.確定力 C.拘束力 D.執行力 17、下列各項中不屬於地方人民政府設立的派出機關的是（D）A.行政公署 B.街道辦事處 C.區公所 D.居民委員會
18、依據過錯責任原則的規定，學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是（ABCD ） A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
19.李某是一名教師，可以行使的權利有（ABC ） A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓 C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 20.行政法的核心是規范（C） A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
21.下列各項中不是行政法律行為的是（D） A.行政立法 B.行政命令 C.行政裁決 D.行政指導
22、憲法與普通法律的區別表現在：（ABC ） A.內容上 B.制定和修改程序上 C.法律效力上 D.形式上
23.下列有關我國公務員概念的正確表述是指（B） A. 行使行政權、 執行國家公務的工作人員 B.在各級國家行政機關中行使行政權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員 C.通過公開考試擇優錄用的行政機關工作人員 D.在各個國家機關中行使職權、 執行國家公務的除工勤人員以外的工作人員
24、在我國，人民檢察院實行的領導體制是雙重從屬原則。╳8.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 25、.1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法。√ 26、.現行憲法規定，全國人大的選舉，如果遇到不能選舉的非常情況，經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過，可以推遲選舉。╳ 27、人民民主專政的主要特色是：（CD） A. 共產黨領導下的多黨合作制 B.人民代表大會制 C.愛國統一戰線 D.對人民實行民主對敵人實行專政 28、、道路交通標線分為：(B)  A．指示標線和警告標線 B．指示標線和禁止標線
C．指示標線、警告標線和禁止標線 
29、.一國憲法一般規定下列內容：（ABCD） A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在：（ABC） A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定，人民行使國家權力的機關是：（AC） A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
32、.人民檢察院是國家的：（B） A.監察機關 B.法律監督機關 C.法律檢察機關 D.紀律檢察機關 33、.我國從（B）年開始採用憲法修正案的方式對現行憲法進行修改： A.1986年 B.1988年 C.1993年 D.1995年 34、 到目前為止，我國對現行憲法進行了（C ）次修改： A.1 B.2 C.3 D.4 35.根據憲法的規定，連續任職不得超過兩屆的有：（ABC） A.國務院總理、 副總理、 國務委員 B.國家主席、 副主席 C.最高人民法院院長、 最高人民檢察院檢察長 D.中央軍委主席 31、社會主義國家政權組織形式的主要特點是什麼？ 答：（1）國家的一切權利屬於人民；（2）實行民主集中制原則；（3）工人 階級政黨是國家執政黨。 32、什麼是人民代表大會制度？ 答：是指我國的一切權利屬於人民；人民在選舉的基礎上產生代表，按照民主集中制原則，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會並集中同一行使國家權利；其他國家機關由人民代表大會產生，受人民代表大會監督，對人民代表大會負責，並最終實現人民當家作主的一項根本政治制度。 33、我國的根本政治制度是什麼？ 答：人民代表大會制度。 36．簡述學生申訴的范圍。 答：指受教育者在其合法權益受到侵害時，依照《教育法》及其他法律的規定，向主管的行政機關申訴理由，請求處理。申訴范圍: 1、對學校給予的處分不服的。2、對學校或者教師、工作人員侵犯其合法人身和財產權利的。3、對學校或者教師侵犯其知識產權的。 37、當今世界的法律系主要分為( A )。 A.大陸法系和英美法系 B.亞太法系和歐美法系 C.刑法和民法 D.成文法系和判例法系 38.憲法的最高法律效力表現在：（ABC） A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、 法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 39.根據憲法和法律的規定，法律的效力高於：（ACD） A.行政法規 B.基本法 C.地方性法規 D.規章
40. 我國西漢時期提出「意善而違於法者免，意惡而合於法者誅」，採用「春秋決獄」的代表人物是：（  C  ）
A 劉向   B張湯    C董仲舒
41.我國刑法對效力范圍的規定以（A）為基礎。 A.屬地原則 B.屬人原則 C.保護原則 D.普遍原則
42.管制的執行機關是（B）。 A.人民法院 B.公安機關 C.所在單位或基層組織 D.基層組織
29、.一國憲法一般規定下列內容：（ABCD） A.國家的性質 B.國家機構的組織和職權 C.國家的基本國策 D.公民的權利和義務
30、.憲法的最高法律效力表現在：（ABC） A.憲法是制定普通法律的依據 B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規一律無效 B. 憲法是一切國家機關、 社會團體和全體公民的最高行為准則 D.憲法的原則性和無具體適用性 31.我國憲法規定，人民行使國家權力的機關是：（AC） A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
44.行政法律關系是指經過行政法規所調整，由國家強制力保障實施的行政關系。╳
45、已滿14周歲不滿16周歲的人犯放火罪的，不負刑事責任。（╳）
46.行政立法是國家機關制定有關行政管理方面規范性文件的行為。╳
47.試簡述國家公務員的概念及特徵。
國家公務員，是指國家依法定方式任用的，在各級國家行政機關任職的依法行使行政權力和執行國家公務的人員；它具有以下3個特徵：(1)國家公務員是經法定方式和法定程序任用的人員；(2)國家公務員是在各級回期行政機關任職的人員，不包括國有企、事業單位的幹部，社會團體的工作人員，以及立法機關、司法機關的工作人員人；（3）國家公務員是指依法行使行政權力、執行畫家公務的人員。國家公務員不包括國家行政機關的工勤人員
48.行政法律關系中不可缺少的一方主體是（C） A.行政機關 B.行政相對方 C.行政主體 D.授權組織 49.經國務院批准、 由國務院主管部門發布的法律規範文件屬於（A） A.行政法規 B.法律 C.部門規章 D.其他規范性文件
50.行政法的核心是規范（C） A.行政機關 B.行政相對方 C.行政權 D.行政行為
51.行政立法的主體是（C） A.國家機關 B.國家權力機關 C.國家行政機關 D.中央國家機關 51.全國人大常委會有權改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規。√ 52.在我國的中央國家機關中，中央軍委不受連選連任的限制。╳ 53、.法是規定人們法律上的權利和義務的規范，是靠人們自覺遵守來予以保障的規范。 （ × ）
54.現行憲法規定，全國人大的選舉，如果遇到不能選舉的非常情況，經全國人大常委會組成人員的1/2以上多數通過，可以推遲選舉。╳ 55、中華人民共和國一切權力屬於全體公民。╳
56.（依憲治國 ）是依法治國的核心。
57、中華人民共和國公民的基本義務有哪些？ 答：維護國家統一和全國各民族團結的義務；遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；保衛祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織；依照法律納稅。此外，還有接受教育和勞動的義務。
58.刑法是規定（ 犯罪和刑罰 ）的法律規范的總和。
59、我國人民通過什麼機關行使國家權力？ 答：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
60、我國的根本政治制度是什麼？ 答：人民代表大會制度。 61、我國現行憲法是中華人民共和國成立後由全國人民代表大會通過的第（a）部憲法。 A、4 B、的1 C、的3 D、的2 62、我國刑法規定的相對負刑事責任年齡是指（c ）。 A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲 C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲 63.法律權威的特徵包括：（ABCD）。 A.法律的至高無上性 B.普遍實施性 C.本源性 D.崇高威望性64．父母不讓子女上學，是違反了（《中華人民共和國義務教育法》）。 65．監護人的義務有（監護義務）和（ 撫養義務）兩項。 66．《中華人民共和國未成年人保護法》規定：學校應當關心愛護學生，對品行有缺點，學習有困難的學生，應當（耐心教育、幫助，不得歧視 ）。 67．為保護少年兒童身心健康，有些公共場所禁止未成年人進入，例如（營業性舞廳）、（歌廳 ）等場所。 68．每年6月26曰，是國際（禁毒）曰。
69.法的組成要素有（ ABC ） A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識 70、.憲法的地位（ ABD ） A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因為違憲而無效 B.憲法是其他法律的立法依據 C.憲法是司法裁判的依據 D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范 71、公民的基本權利和義務的特點有（ ABCD ） A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性 C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性 72、.民法的基本原則主要有（ ABCD ） A.平等、自願原則 B.公平原則 C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則 73.犯罪的構成要件有（ ABCD ） A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面 C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面 74、行政主體的條件是（ ABCD ） A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織 C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果 7.5、李某是一名教師，可以行使的權利有（ABC ） A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理 B.參加進修或者其他方式的培訓
C.在寒暑假期帶薪休假 D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室 76.法律對義務教育階段學校權力的限制（ AB ） A.不得收取學費 B.不得開除學生 C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費 77.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為（ CD ） A.內部行政行為 B.外部行政行為 C.抽象行政行為 D.具體行政行為 78、.教育行政執法的形式主要有（ABCD ） A.教育行政許可 B.教育行政處罰 C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行 79、.我國現行的學校教育制度是（ABCD ） A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 80.設立學校及其他教育機構，必須具備的基本條件有（ ABCD ） A.有組織機構和章程 B.有合格的教師 C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等 D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源 81、對教師的考核應當客觀、公正、准確，充分聽取各方面的意見，包括來自下列人員的意見（ ABC ） A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長 82、.專利權的客體包括（ ACD ） A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計 83、.法律制裁的種類包括（ BCD ） A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁 84、.物權具有（ABC ） A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力 85、.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育（ ABC ） A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人 86、.下列關於義務教育的說法，正確的有（ ABCD ） A.義務教育事業，在國務院領導下，實行地方負責，分級管理 B.地方各級人民政府必須創造條件，使適齡兒童、少年入學接受義務教育 C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費 D.國家設立助學金，幫助貧困學生就學 87.保護未成年人的工作，應當遵循的原則有（ ABCD ） A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴 C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合 88、.為預防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有（ABCD ） A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物 C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博 89、.學校可以解聘教師的情形有（ ACD ） A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 B.不能團結同事，其他教師不願與之共事的 C.體罰學生，經教育不改的 D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的 90、.依據過錯責任原則的規定，學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是（ABCD ） A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法 C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯 91、案例分析題1、2001年3月至4月間，A市大橋葯店承包人陳某在該市大地鎮集市個體店中，購得印有「中超」牌商標的養胃丸一批，運往B市後，由大橋葯店批銷給B市六家商場及醫葯公司。上述單位購入「中超」牌養胃丸後，隨即進行了調運、的批發與零售，致使B市20家葯店經銷了這批養胃丸。在銷售過程中，B市醫葯生產供應總公司獲悉消費者反映該養胃丸葯味不濃，於同年6月派出質檢員進行檢查，證實該「中超」牌養胃丸質量確實欠佳，便通知所屬部門停止銷售，並抓緊退貨。該養胃丸注冊商標專用人某中葯制葯一廠於2001處9月6日，分別向A市工商局與市衛生局投訴，請求對市場信息醫葯單位銷售冒牌養胃丸案依法查處。市工商局於2001年10月10日根據《葯品管理法》對此案作出如下自理決定：（1）對現已封存於大橋葯店的430盒冒牌養胃丸予以全部銷毀；（2）對消費者的退貨全部銷毀；（3）對大橋葯店及其他20家葯店的非法利潤予以沒收，並分別處以2000元罰款。現問： ① 這起處罰案件哪些機關有管轄權？ ② 工商局作出的處罰決定是否合法？為什麼？ ③ 如果市衛生局亦根據《葯品管理法》對此案進行處罰，是否違背了「一事不再罰」之原則？為什麼？ ④經查，市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的；在作出處罰決定時，本擬處以罰款1500元，因大橋葯店不斷提出申辯，後決定罰款2000元。從程序上看，市工商局的以上做法是否合法？為什麼？ 答： (1)市衛生局有管轄權。(2)不合法。。因為市工商局超越了決定職權，該處罰決定屬於越權行為。(3)違背了「一事不再罰」原則。因為針對同一違法行為，不同行政機關不得依據同一法律根據予以重復處罰。(4)有兩處不合法：①不應適用簡易程序： ②不得因當事人申辯而加重處罰。
92.案情： 上一世紀70年代末，北方某省A市的趙志強憑自己的技術能力，帶領20多名知識青年創辦了衛健葯廠。該廠屬趙志強個人興辦，建廠批准程序僉生產運轉正常。但由於多種原因該廠多次變更主管掛靠關系，經歷了好幾個「婆婆」。1997年，黨的十五大以後，廠長趙志強向主管部門提出對工廠的產權進行界定。該廠工人得知這一消息後，召開職工代表大會罷免了趙志強的廠長職務，發生了當地著名的「爭奪工廠事件」。被罷免的廠長趙志強四處奔走，到處喊冤。不久，該市香坊區檢察院以涉嫌經濟犯罪為由，於1998年6月將趙志強拘審，產權界定從此擱淺。界定不了產權，就界定不了葯廠財產權的性質，也就無法確定趙志強是否貪污。趙志強被拘押100天後取保候審。1999年8月，74歲的趙志強因病去世。臨終時，他的取保候審也未解除。據了解，某法院人認為：此案不歸法院審理，應當由資產管理部門處理。 問：此案引發憲法中什麼問題，你認為應當怎樣處理或解釋？92、案例題 1．本案情涉及到公民的私人財產權和國有資產的法律界定與保護問題。產權問題從根本上說是憲法問題，是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革，特別是市場經濟的發展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財產和私有財產權的保護問題。因此，憲法對私有財產的關系問題被提到了重要議事日程，保護私有財產和私有財產權，是修憲的中心議題。 2．八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產為中心內容進行的，充分反映了憲法的發展與財產權之間的內在互動關系。82憲法規定了「保護個體經濟的合法權利」，特別是憲法第十三條的規定表明：憲法對私有財產的保護已有明確規定；88年修憲規定：土地使用權可以有償出租、轉讓。第一次部分承認土地方面的私有財產權；99年修憲明確規定了「非公有經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分」，規定「國家保護個體私營經濟的合法權益和利益」。憲法對保護私有財產的上述規定，不僅是發展市場經濟的需要，包括本案例反映出來的現實存在的產權問題。憲法對產權關系問題的規定，從一個方面反映了憲法的發展過程。 3、本案並非是涉嫌經濟犯罪，而是產權關系問題，本應通過產權歸屬來解決問題，但由於當時沒有法律方面規定，法院難以受理，產權管理機關也難依法行政，加上檢察機關某些人的錯誤，造成了趙志強蒙受的冤屈，甚至死時也未能糾正。其教訓是較為深刻的。 4、從憲法及有關法律規定看，趙應是葯廠財產的所有人，這應是處理此案的法律關系的前提。其次，趙與20多個知識青年的關系和趙或工廠與主管掛靠單位（即「婆婆」）的關系。這 兩種關系無論如何都不能判定趙對工廠的財產所有權，更不能把規范產權關系與經濟犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案，吸取教訓，完善產權法制度，切切實實承認，保護個體私營經濟主的財產權與財產所有權，以適應促進市場經濟發展，保護人權(包括財產權)與建設法治國家的要求。
93、 吳某在經過A 地海關時被A地海關以違反海關法有關規定，有走私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關人身扣留，回住所B市，吳某不服A地海關的人身扣留欲向人民法院起訴。問： ①吳某想先就海關一行為申請復議，其應當向哪個機關提出復議申請？ ②如果經復議機關維持了原具體行政行為，其決定提起訴訟，如何確定本案的地域管轄？ ③如果經復議機關維持了原具體行政行為，而經人民法院審理，確認行為違法，其是否可以就該行為提起國家賠償請求？賠償義務機關是誰？ 答(1)向A地海關的上一級主管部門申請復議。 (2)A地海關所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權（3）助吳某有權要求國家賠償，賠償義務機關應當是A地海關。

E. 法律知識競賽試題及答案

憲法知識
一、填空題
1、中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的 的社會主義國家。
3、我國人民行使國家權力的機關是 。
4、國家行政機關、審判機關、檢察機關都由 產生，對它負責，受它監督。
5、中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在 的統一領導下，充分發揮地方 的的原則。
6、中華人民共和國實行 ，建設社會主義法治國家。
7、一切法律、行政法規和地方性法規都不得同 抵觸。
8、任何組織或者個人都不得有超越 的特權。
9、我國的社會主義經濟制度的基礎是 。
10、國家在社會主義初級階段，堅持 為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持 為主體、多種分配方式並存的分配製度。
11、 是國民經濟中的主導力量。
12、 等自然資源，都屬於國家所有，即全民所有；由法律規定屬於集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘塗除外。
13、宅基地和自留地、自留山，也屬於 。
14、國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對土地實行徵收或者徵用並 。
15、國家舉辦各種學校，普及 ，發展中等教育、職業教育和高等教育，並且發展學前教育。
16、憲法第十九條規定，國家推廣全國通用的 。
17、我國的民族自治地方是 。
18、國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由 以法律規定。
19、任何公民，非經 決定，並由 執行，不受逮捕。
20、禁止 和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止 公民的身體。
21、我國公民的住宅不受侵犯。禁止 公民的住宅。
22、除因 的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
23、由於國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得 的權利。
24、我國婦女在 和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。
25、中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害 和其他公民的合法的自由和權利。
26、 是我國最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。
27、全國人民代表大會每屆任期 。
28、在我國，全國人民代表大會根據 的提名，決定國務院總理的人選。在我國，憲法的修改，由 提議，並由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。
30、法律和其他議案由全國人民代表大會以 通過。
31、 選舉並有權罷免全國人民代表大會常務委員會的組成人員。
32、全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家 的職務。33、全國人民代表大會常務委員會的委員長、副委員長連續任職不得超過 。34、我國的憲法解釋機關是 。
35、全國人民代表大會代表在全國人民代表大會開會期間，全國人民代表大會常務委員會組成人員在常務委員會開會期間，有權依照法律規定的程序提出對 的 質詢案。受質詢的機關必須負責答復。
全國人民代表大會代表，非經全國人民代表大會會議主席團許可，在全國人民代表大會閉會期間非經全國人民代表大會常務委員會許可，不受 。
37、中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，連續任職不得超過 。
38、中華人民共和國主席根據 的決定和 的決定，公布法律，任免國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長，授予國家的勛章和榮譽稱號，發布特赦令，宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發布動員令。
39、中華人民共和國主席缺位的時候，由 繼任主席的職位。
40、審計機關在 領導下，依照法律規定獨立行使審計監督權，不受其他行政機關、社會團體和個人的干涉。

F. 法律知識競賽心得體會三百字

例文，可適當修改。
[青少年法律知識競賽---觀後感]爭當守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"後，讓我受益匪淺，使我明白，如果要當一個好公民，就要學法、守法、用法、普法，青少年法律知識競賽---觀後感。這次的節目為青少年身心健康，提供了良好的教育素材，讓青少年在此次節目中懂得法律的重要性。這次的節目籌備精心，各領導人紛紛到場，觀看比賽，安排比賽，在此表示感謝。此次競賽中，六支代表隊同台競技，各顯神通，為青少年法律知識普及做出榜樣。評委更是專心致志，與選手一同答題，指出錯誤，糾正觀點。現場觀眾興致勃勃，使比賽進行十分順利。題目雖難，但在選手的充分准備下，一一解答。從各方面來看，此次活動影響廣泛，使法律知識快速傳播。比賽中，各代表隊的才華一覽無余，充分體現了我省法律教育的優良傳統。在答題中，使我知道了許多法律知識，讓我重新認識法律的重要性，培養了我對法律的認知能力。中華人民共和國成立以後，我國社會逐步實現了由新民主主義到社會主義的過度，觀後感《青少年法律知識競賽---觀後感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法律，具有最高的法律效力。我們青少年負有維護《憲法》尊嚴，保證《憲法》實施的職責。從一九五四《憲法》頒布後，一直至二零零九年，由各種法律出台後，我們的社會井井有條，人們在和諧的是會中發展著，進步著。這一切歸功於法律，俗話說："沒有規矩，不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上，如果你觸犯法律，就是褻瀆靈魂。法律，維護每個公民的權益，保護社會的和諧安定。法律不是讓一個人遵守，而是要靠大家一起來維護與遵守。中華人民共和國是全國人民共同締造的統一的多民族國家。平等、團結、互助已經成為中華民族的傳統美德，法律的意義也就在於這三點，法律是國家的象徵，傳承書寫者中華的美德與團結。我國在堅持著社會主義道路，不斷的完善著社會主義的各項制度，是平等的法制促使我們逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化，把我國建設成高度文明，高度民主的社會主義國家。法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心裡根深蒂固，如果要建設和諧社會，必須團結一切可團結的力量，用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。法律能使一個人受益終生，它是一個民族的象徵，也意味著一個民族的興起。只有遵守法律，才能在這個和諧的社會下生存，不然，你會被和諧趕走，被社會淘汰，這就是法律。法律很嚴厲，但有時也近乎人情。法律很復雜，但只要你做到了，你才會發現那麼簡單。法律是把標尺，衡量我們的對錯，法律時刻刀，幫你修正心中的錯。來吧！讓我們共同遵守法律，當一個遵紀的好公民。

G. 青少年法律知識競賽觀後感怎麼寫

在這個九月，我們迎來了西電又一批莘莘學子——08級新生。俗話說：無規矩無版以成方圓，為了規權范大一新生的大學生活，使其進一步明了校紀校規，在軟院領導和輔導員的精心策劃和組織下，於上周星期日晚上6：30在D樓212教室展開了新生學習學生手冊知識競賽的決賽。

決賽在同學們的熱烈歡迎中拉開帷幕。場上的選手們做好了充分的准備，並且在場上表現的十分敏捷，答對了一道又一道的難題。參賽選手在看似無硝煙的戰場上，比知識、賽沉著，各自為所在的班級增添榮譽，場下的觀眾也都為代表自己班級的隊伍捏一把汗。經過必答題、搶答題、風險題三輪題目之後，代表1308104班，來自1#304的三位女英雄贏得了最後的勝利。正所謂，巾幗不讓須眉！

然而，舉辦這次競賽只是一種手段，最終目的是讓同學們通過對學生手冊的了解，並且經過自己的理解和認識，並將其付諸於實際行動，從而提升自己素質，通過這次知識競賽，同學們普遍表示自身的理論知識和實踐能力都有了顯著的提高。這必將對大學四年的學習與生活，乃至以後的人生道路產生重大的影響，指導大家在正確的人生道路上越走越遠。

H. 知識競賽工作總結有什麼

一、活動目的

二、活動時間

20XX 年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環節：趣味題。搶答後給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環節：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最後一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最後輸的組晚自習留下打掃衛生。

六、知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到後來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優勢的一面展示給大家。

同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網路知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，並且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。

在今後各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以後的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風採的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優秀。

I. 誰能給我一些關於法律的知識競答題（未成年人）

一，選擇題（每題1分，共15題）
1、桑某出生於1987年10月日，則到了2005年9月30日，則，桑某現在的實際年齡應當是（ ）
A，16歲 B，17歲 C，18歲 D，19歲
2、（ ）既是未成年人的權利又是未成年人的義務？
A，勞動 B，受教育 C，選舉權和被選舉權 D，宗教信仰
3、未成年人事件的分類（ ）
A，非行少年 B，虞犯少年 C，不良少年 D，邊緣化少年
4、對於未成年人的違法現象（ ）犯罪活動。
A，遠遠高於 B，遠遠低於 C，差不多 D， 無法比較
5、未成年人違法犯罪的肇始之地（ ）
A， 學校 B，家庭 C，社會 D，國家
6、家庭不良教育方式的轉變途徑（ ）
A，行政強制矯正教育 B，刑事強制矯正教育；
C，家庭自願矯正教育 D，社區強制矯正教育
7、（ ）對違法犯罪未成年人的人性挽救
A，社會環境的治理 B，依法控制文化市場
C，建立不良少年的救助機制 D，提高未成年人的責任能力
8、法治教育與道德教育的關系（ ）
A，法治教育是道德教育的基礎 B，道德教育是法治教育的基礎
C，二者相互依存，相輔相成 D，道德教育可以帶動法治教育
9、未成年人的理想教育與成長教育，應以（ ）為主。
A，家庭 B，學校 C，家庭和學校 D，社會
10、未成年人的理想教育與道德教育之間（ ）
A，是一回事 B，沒有聯系 C，可以相互替代 D，不能相互替代
11、下列哪一項不是衡量未成年人健康的標准（ ）
A，身體健康 B，心理健康 C，享受個人權利與自由 D，社會幸福感
12、未成年人的素質提高與全面發展必須符合（ ）的標准
A，法律 B，道德 C，德智體美勞 D，宗教
13、中國第一個青少年犯罪的高峰期在（ ）
A，70年代中末期 B，70年代末80年代初
C，70年代末80年代中 D，80年代初中期
14、下列哪一項不是未成年人違法犯罪的教育原因（ ）
A，義務教育資源配置不足 B，學校心理教育的缺失
C，應試教育體制的弊端 D，失學未成年人群體
15、在我國青少年基本上是指年齡在（ ）階段的人。
A，18歲以下 B，14－18周歲
C，18—25周歲 D，14－25周歲

J. 法律基礎知識的心得體會

今天，我旁聽了模擬庭審，受到很大的教育。

曾在天津某銀行上班的李某通過某班班長呂某獲取多名同學身份證復印件等個人信息，開通多張信用卡，並惡意透支，非法獲取五萬余元。庭審最終判處李某有期徒刑五年，呂某無罪。

法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。

君子愛財，取之有道。我們每個人都要在法律所限定的范圍內行事，不可越雷池半步。李某憑借獲得的學生信息，心生邪念，惡意透支，走上了歧途。通過李某，我們是不是受到一些教育呢？我們慢慢地了解社會，最終走向社會。離開了父母，離開了老師。在社會上唯一能夠約束我們的就是自己。我們要用辛勤的汗水澆灌自己的生活，不可不勞而獲。總之，人間正道是滄桑。

學習法律，莫貪小利。呂某，身為班長，為了獲得李某給予的好處，擅自把同學的信息透露給陌生人。這種行為是不對的。呂同學雖沒有構成犯罪，但客觀上對李某的犯罪行為起了輔助作用。從呂同學的身上，我們是不是應該吸取一些教訓呢？不要貪圖小恩小利，更不要把自己和其他人的個人信息透露給陌生人。

信用卡的確給大學生帶來了便利。但它似一把雙刃劍，在帶來好處的同時，也給學生們帶來了很大負面影響，並且許多不法分子利用信用卡獲得非法利益，給同學們造成了物質和精神上的損失。

作為大學生，我們應該謹慎小心，提高自己的防範意識，保護好自己的人身和財產安全。走人間正路，過幸福生活，建和諧校園。