武漢大學法律責任認定虛擬模擬實驗答案

㈠ 武漢大學統招生專科專業有哪些

武漢大學里是沒有專科的。

截至2015年9月，武漢大學共有四個校區，設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部35個學院（系），開設有124個本科專業，並未開設專科專業。

學科是大學的立校之本、發展之基、力量之源，是大學核心競爭力的集中體現。武漢大學學科門類齊全、綜合性強，特色鮮明，涵蓋哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理學、藝術等12大門類：

擁有5個國家重點學科、6個國家重點培育學科，99個二級學科博士授權專業、189個二級學科碩士授權專業，綜合實力位居全國高校前列，其中生命科學、信息科學、地球物理、農田水利、電化學、國際法、發展經濟學等一批學科領域接近或達到世界先進水平。

近年來，學校按照「大學科建設理念」，強化優勢，突出特色，推動多學科交叉整合，通過實施「985工程」、「211工程」、「基礎學科振興行動計劃」、跨學科拓展平台、「2011計劃」等專項建設，不斷提升學科競爭力和國際影響力，取得了明顯成效。

在教育部學位與研究生教育發展中心2013年學科評估中，武漢大學4個一級學科排名全國第一，總數排名全國第6位；9個學科排名全國前三位、14個一級學科排名全國前五位、23個一級學科排名全國前十位。

2013年，武漢大學11個學科領域進入ESI（Essential
Science Indicators，基礎科學指標）排行世界前1%，其中化學學科進入世界前100名，排名第97位。

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科研成果

2010年至2013年，武漢大學歸一化影響因子達到世界平均水平的3.38倍，篇均被引次數達到16.8次，超過同期斯坦福大學化學領域的表現（該校化學領域影響因子達到世界平均水平2.8倍，篇均被引12.1次）；

自主創新方面，新增主持973計劃（含重大科學研究計劃）13項，獲教育部人文社科重大攻關項目13項，國家社科基金重大招標項目21項。

新增以第一完成人獲國家自然科學二等獎3項，國家科技進步二等獎9項，國家技術發明二等獎1項，國際科技合作獎1項，教育部人文社科優秀成果獎43項。

據2019年4月學校官網顯示，2000年以來，學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎69項，SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列。

在教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數居全國高校前三位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，並有數十項成果獲得國家「五個一」工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。

學校連續十餘次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎（成交獎）和優秀組織獎。

㈡ 武漢大學專業生物有前途嗎

武漢大學的生物專業是很有前途的。學校專業涵蓋了哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理、藝術等12個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部34個學院（系）以及3所三級甲等附屬醫院。

學校有127個本科專業，59個碩士學位授權一級學科，49個博士學位授權一級學科。有46個博士後科研流動站。有10個一流建設學科，5個一級學科、17個二級學科被認定為國家重點學科，6個學科為國家重點（培育）學科。

武漢大學其他情況簡介。

武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協同創新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎條件共享平台、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心。

還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、10個國家級實驗教學示範中心、3個國家級虛擬模擬實驗教學中心和1個國家大學生文化素質教育基地。定期公開出版36種專業刊物。

以上內容參考武漢大學——學校簡介

㈢ 武漢大學屬於哪個區那個街道

武漢大學屬於珞珈山街道街道。武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協同創新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎條件共享平台、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心。

還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、10個國家級實驗教學示範中心、3個國家級虛擬模擬實驗教學中心和1個國家大學生文化素質教育基地。定期公開出版36種專業刊物。

武漢大學其他情況簡介。

2000年以來，學校獲得國家自然科學獎、國家發明獎和國家科技進步獎三大獎88項，SCI論文數和國家自然科學基金項目數均位列全國高校前列。

在教育部人文社會科學優秀成果獎評選中獲獎數居全國高校前三位，國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列，並有數十項成果獲得國家「五個一」工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學校連續十餘次榮獲深圳國際高新技術成果交易會優秀產品獎（成交獎）和優秀組織獎。

以上內容參考武漢大學——學校簡介

㈣ 武漢大學考研最好的專業有哪些

很高興為你解答：
1.武漢大學有很多專業在全國排名都算是前列的，例如：GIS，法學，新傳，經濟，文學，歷史都很不錯；
2.這些專業的報錄比，分數線，復試比例，最低錄取分數東湖武大考研網上都有，望採納！

㈤ mooc武漢大學思想道德修養與法律基礎考核答案

第一題：

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這部分內容主要考察的是道德修養的知識點：

個人為實現一定的理想人格而在意識和行為方面進行的道德上的自我鍛煉，以及由此達到的道德境界。不同社會、時代和階級的道德修養有不同的目標、途徑、內容和方法。

提高自己的思想道德修養：

第一：應當分得請先與後，該先的一馬當先，該後的甘居最後。先進性最重要的特點是「先」，即走在前列，一是走在群眾的前列，帶領群眾。

第二：走在時代的前列，引領時代潮流。共產黨員要有"先人後己，先公後私"的思想覺悟，始終把黨的利益、集體利益、他人利益置於自己利益之上，好事、喜事首先想著群眾，不搞近水樓台先得月。

再次，要有"吃苦在先、享受在後"的優良品質，艱巨任務搶在先，危難之際沖在先，做改革創新的先行者，攻關克難的急先鋒。生活享受往後靠，物質待遇不與人攀比，以自己的模範行動影響人、帶動人。

第三：要有「正人先正己」的律己意識，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，執行黨的決議率先垂範，完成黨的任務身先士卒，不落在群眾後面。

思想道德修養具有鮮明的政治性和思想性，又具有較強的理論性和知識性，其內容十分豐富，包括政治修養、思想修養、道德修養、心理品質修養、美學修養、敬業修養等。

其中政治修養是思想道德修養課的核心內容，思想修養和道德修養是思想道德修養課的主要內容，而心理品質修養則是思想道德修養課的基礎內容。思想道德修養課就是按照這些內容的內在聯系和大學生的思想道德發展規律而構成的。

㈥ 西安交通大學和武漢大學那個好

西安交通大學和武漢大學比西安交通大學的師資力量更深厚，武漢大學教學建設更齊全、重點學科更多。

一、師資力量

1、西安交通大學：西安交通大學有專任教師3081人。師資隊伍中有兩院院士45名、國家級教學名師6名、國家傑出青年科學基金獲得者42名、國家有突出貢獻專家29名、國家「百千萬人才工程」及「新世紀百千萬人才工程」人選28人、教育部創新團隊帶頭人29人次。

教育部「新世紀優秀人才培養計劃」入選者234名、為國家作出突出貢獻並享受政府特殊津貼專家493名。師資力量更深厚。

2、武漢大學：武漢大學有專任教師3770餘人，其中正副教授2890餘人，有11位中國科學院院士、7位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、9位人文社科資深教授、6位「863項目」計劃領域專家。

4個國家創新研究群體、65位國家傑出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師、23位國家新世紀「百千萬人才工程」入選者；共有國家級教學團隊13個。師資力量更更缺乏。

二、教學建設

1、西安交通大學：西安交通大學有5個國家重點實驗室，5個國家工程（技術）研究中心，3個國家工程實驗室，4個國家國際科技合作基地，1個2011協同創新中心。教學建設更缺失。

2、武漢大學：武漢大學有國家級實驗教學示範中心9個、湖北省實驗教學示範中心22個、國家級虛擬模擬實驗教學中心2個、湖北省虛擬模擬實驗教學中心1個、國家基礎科學研究和教學人才培養基地7個、教育部人才培養模式創新實驗區6個。教學建設更齊全。

三、重點學科

1、西安交通大學：西安交通大學有博士學位授權一級學科32個、碩士學位授權一級學科43個、博士專業學位授權點5個、碩士專業學位授權點27個，博士後流動站30個。

學校有8個「雙一流」建設學科，8個一級學科國家重點學科，8個國家二級重點學科，3個國家二級重點（培育）學科，27個省（部）級一級重點學科。重點學科更少。

2、武漢大學：武漢大學有10個世界一流學科建設學科，5個一級學科國家重點學科，17個二級學科國家重點學科，6個國家重點（培育）學科。

36個一級學科被認定為湖北省重點學科；有42個博士後科研流動站；46個一級學科具有博士學位授予權，57個一級學科具有碩士學位授予權；17個學科進入ESI全球排名前1%。重點學科更多。

參考資料來源：

網路——西安交通大學

網路——武漢大學

㈦ 武漢大學的宿舍條件如何校區內有哪些生活設施

1、學校在給宿舍裝熱水，不過只是一部分工學部宿舍還不錯，有獨衛，整體感覺看著也比較舒服，反正不算小，算不算大那就是個人感受問題了，不過好像沒熱水這個我不是很確定），只知道信息學部和梅園那邊要裝熱水工商管理和金融的宿舍很爛。

在湖濱，雖然湖濱那一帶是武大最好的宿舍可都是港澳台學生在住。我是學會計的，宿舍條件很爛。。沒有獨衛而且又小而且還是上下鋪。不過今年暑假女生宿舍要裝修，換上床下桌，好像還要裝空調，男生貌似就沒有了飲水機的話自己可以弄，反正電不限制的就是要交電費，每人每月8度免費電）武大這么老的學校，還是不要對宿舍抱太大希望的好。

2、校區內有圖書館、健身房等生活設施。武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協同創新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎條件共享平台、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心。

還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、10個國家級實驗教學示範中心、3個國家級虛擬模擬實驗教學中心和1個國家大學生文化素質教育基地。定期公開出版36種專業刊物。

師資力量：

截至2020年7月，學校有專任教師3771人，其中正副教授2930餘人，有9位中國科學院院士、6位中國工程院院士。

3位歐亞科學院院士、7位人文社科資深教授、22人次「973項目」（含國家重大基礎研究計劃）首席科學家、6位「863項目」計劃領域專家、4個國家創新研究群體、65位國家傑出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師、23位國家新世紀「百千萬人才工程」入選者；共有國家級教學團隊13個。

世界一流學科建設學科（10個）：理論經濟學、法學、馬克思主義理論、化學、地球物理學、生物學、測繪科學與技術、礦業工程、口腔醫學、圖書情報與檔案管理。

國家重點學科（5個，一級學科）：理論經濟學，生物學，水利工程，測繪科學與技術，圖書館、情報與檔案管理。

國家重點學科（17個，二級學科）：馬克思主義哲學、中國哲學、金融學、環境與資源保護法學、國際法學、馬克思主義基本原理、中國現當代文學、中國古代史、世界史、基礎數學、凝聚態物理、無線電物理、分析化學、地圖學與地理信息系統、計算機軟體與理論、口腔基礎醫學、社會保障。

國家重點（培育）學科（6個）：憲法學與行政法學、思想政治教育、中國古代文學、法語語言文學、空間物理學、內科學（心血管病）。

以上內容參考網路 武漢大學

㈧ 武漢大學是一所什麼樣的大學

武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家「985工程」和「211工程」重點建設高校，是首批「雙一流」建設高校。武漢大學溯源於1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的自強學堂，歷經傳承演變，1928年定名為國立武漢大學，是近代中國第一批國立大學。武漢大學學科門類齊全、綜合性強、特色明顯，涵蓋了哲、經、法、教育、文、史、理、工、農、醫、管理、藝術等12個學科門類。學校設有人文科學、社會科學、理學、工學、信息科學和醫學六大學部34個學院（系）以及3所三級甲等附屬醫院。有123個本科專業。17個學科進入ESI全球排名前1%，5個一級學科、17個二級學科被認定為國家重點學科，6個學科為國家重點（培育）學科，有10個一流建設學科。57個一級學科具有碩士學位授予權。46個一級學科具有博士學位授予權。有42個博士後流動站。武漢大學名師薈萃，英才雲集。學校現有專任教師3770餘人，其中正副教授2890餘人，有11位中國科學院院士、7位中國工程院院士、3位歐亞科學院院士、9位人文社科資深教授、22人次「973項目」（含國家重大基礎研究計劃）首席科學家、6位「863項目」計劃領域專家、4個國家創新研究群體、65位國家傑出青年科學基金獲得者、15位國家級教學名師、23位國家新世紀「百千萬人才工程」入選者。武漢大學科研實力雄厚，成就卓著。學校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術研究中心、2個國家野外科學觀測研究站、2個2011協同創新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎條件共享平台、9個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心；還擁有7個教育部人文社會科學重點研究基地、10個國家基礎科學研究與人才培養基地、10個國家級實驗教學示範中心、3個國家級虛擬模擬實驗教學中心和1個國家大學生文化素質教育基地。定期公開出版36種專業刊物。

㈨ 武漢大學出版社經濟法第五版第六章課後案例分析答案

經濟法 教材P123 案例分析 1、受案法院在受理A公司破產申請前後在程序上是否合法？ 不合法。因為： 首先，根據破產法規定，債務人及其他主體提出的破產申請，人民法院應當自收到破產申請之日起15日內裁定是否受理。有特殊情況需要延長裁定受理期限的，經上一級人民法院批准，可以延長15日。本題中，債務人A公司於2007年6月10日向法院申請破產，法院依法最遲應在6月25日作出裁定，但是法院未經上一級法院批准，在6月27日才做出裁定，顯然違法了法律規定。 其次，根據破產法規定，債權申報期限自人民法院發布受理破產申請公告之日起計算，最少不得少於30日，最長不得超過3個月。本題中，規定的申報期限只有20日，違反了法律規定。 （此條是根據老師在課上指出後而加的，大概意思如下，如有不妥，請自行修改：根據破產法規定，人民法院裁定受理破產申請的，應當同時指定管理人，並自裁定受理破產申請之日起25日內通知已知債權人，並予以公告。本題中，法院裁定受理破產申請，指定某事務所為管理人，並公告通知債權人，沒有明確指明是從法院接受破產申請之日起25日內通知已知債權人。） 2、A公司是否達到破產界限？ A公司達到了破產界限。因為： 根據破產法規定，企業法人不能清償到期債務，並且資產不足以清償全部債務或者明顯缺乏償債能力的，應依法規定清理債務。根據法律規定可知，企業達到破產界限必須具備兩個條件：一是債務人不能清償到期債務；二是資產不足以清償全部債務或者明顯缺乏償債能力。 本題中，A公司因經營管理不善，對近三年到期和逾期的債務本息均無力償還，並呈現出連續性狀態。可見，A公司已經符合法律規定達到了破產界限。 3、A公司可供普通債權人分配的財產有多少？ 有50萬元。分析如下： 第一，800萬元房產分別擔保了400萬債權與1000萬元債權，根據法律規定擔保物不能作為破產財產，故此部分財產不能按照破產財產分配順序供其債權人分配。 由於A公司在破產程序終結時仍未收回的債權250萬元，故此部分財產實際上也不能按照破產財產分配順序供其債權人分配。 所以，A公司能夠按照破產財產分配順序供債權人分配的破產財產只有對外長期投資的100萬元、設備250萬元以及未售出的A公司生產的產品價值100萬元，總計450萬元。 即 A公司破產財產為：100 ＋250 ＋100 ＝450（萬元）。 第二，根據破產財產分配順序，450萬元的破產財產，首先優先清償破產費用和共益債務50萬元（450萬元－50萬元＝400萬元）；餘下的400萬元用於清償所欠職工債權200萬元（400萬元－200萬元＝200萬元）；餘下的200萬元用於清償所欠稅款150萬元（200萬元－150萬元＝50萬元）；最後剩下的50萬元供普通債權人分配。 所以，可供普通債權人分配的財產為： 450萬元－50萬元－200萬元－150萬元＝50萬元 2 4、A公司的普通債權額有多少？ A公司的普通債權額為1000萬元。分析如下： 第一，由於抵押的800萬元房產不足以實現被擔保的全部債權1400萬元，根據擔保法規定，同一抵押物上設定多個抵押，抵押權均已登記的，按照登記先後順序清償。本題中，甲公司的抵押權於4月22日已經辦理登記手續，早於乙銀行在5月9日辦理的抵押權登記，故甲公司優先行使抵押權，其400萬元債權優先從房產變價的800萬元中全部得到實現。餘下的變價400萬元不能實現乙銀行全部被擔保的1000萬元債權，故乙銀行未優先受償的600萬元（即：1000萬元 － 400萬元 ＝ 600萬元）只能作為普通債權按順序分配破產財產。 第二，A公司欠銀行的100萬元為普通債權。 第三，根據法律規定，不具有強制執行力的財產不屬於破產債權，故欠丁公司的100萬元由於已過訴訟時效，故不屬於破產財產。 第四，欠其他公司未到期的貸款300萬元屬於普通債權。 所以，A公司的普通債權額為：600萬元＋100萬元＋300萬元＝1000萬元。 5、乙銀行可以獲得多少償付？ 乙銀行可以獲得430萬元的償付。 可供普通債權人的分配財產50萬元÷普通債權額1000萬元×乙銀行的600萬元＋乙銀行優先受償的400萬元＝430萬元。 即50÷1000×600＋400＝430（萬元）

㈩ 武漢大學和華中科技大學有哪些優劣

優劣：武大人文社科類、理科學科強勁；武大社會認可度高；武大多學科並行發展，華科重工學；華科國際影響力高，科研能力顯著；更多華科人進科研單位。

武漢大學（Wuhan University）簡稱「武大」，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學；位列「世界一流大學和一流學科」、「985工程」、「211工程」；入選學位授權自主審核單位、「珠峰計劃」、「強基計劃」、「2011計劃」、「111計劃」、卓越工程師教育培養計劃。

武漢大學共有國家級精品課程65門、省級精品課程95門；國家級特色專業28個、湖北省品牌專業14個；國家級實驗教學示範中心9個、湖北省實驗教學示範中心22個、國家級虛擬模擬實驗教學中心2個、湖北省虛擬模擬實驗教學中心1個、國家基礎科學研究和教學人才培養基地7個。

湖北省品牌專業（14個）：信息安全、漢語言文學、電子信息科學與技術、遙感科學與技術、新聞學、法學、圖書館學、化學、生物科學、地理信息系統、物理學、口腔醫學、水利水電工程、測繪工程。

國家級實驗教學示範中心（9個）：生物學、經濟管理、化學、新聞傳播學、物理、圖書情報、電工電子、水利水電工程、測繪。

湖北省實驗教學示範中心（22個，包括9個國家級）：計算機、地理信息系統、綜合工程訓練中心、機械、力學、基礎醫學、法學、臨床技能、環境科學與工程、藝術與設計、葯學、中國語言文學、遙感信息工程。

以上內容參考：網路——武漢大學