禁毒法律知識宣講
Ⅰ 國家如何開展禁毒宣傳教育
寫作思路：結論先行，把想要向人們傳達的信息亮出來，隨著信息化時代的推進，在尋求更多信息的同時，速度也越來越重要。在當今繁華的時代，對於大多數人來說還是想盡快挺多結論。很多人常掛在嘴邊的話便是「簡而言之是什麼」「到底想說明什麼」。
正文：
一、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。
二、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。少先隊可以充分利用廣播、宣傳欄、手抄報、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而自覺增強防毒的意識和決心。
2、抓好「國際禁毒日」宣傳。每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用各種方法宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害。
3、請公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，提高自我保護能力。
人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業心和責任感，更談不上什麼理想、道德，通通被拋到九霄雲外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重症精神病一類的幻想，行為不當……
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失……後果不堪設想。由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能意氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他。
第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。
第四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。
「毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易」，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：「有志者，事竟成。」
此外，青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害，而且造成家破人亡，親人為仇，乃至敗壞社會風氣。所以，毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的戰火;促進一個民族的毀滅。
禁毒，使每一位合法公民的責任。
Ⅱ 軍事禁毒方面的知識宣傳
1、珍愛生命 拒絕毒品
2、勤勞致富 遠離毒品
3、有毒必肅 販毒必懲
4、全民動員 掃除毒害
5、抵制毒品 參與禁毒
6、禁毒不勝 決不收兵
7、禁絕毒品 人人有責
8、禁絕毒品 利國利民
9、珍愛生命 遠離毒品
10、莫沾毒品 莫交毒友
11、抵制毒品 消除毒害
12、毒害無邊 回頭是岸
13、認清毒害 戒斷毒癮
14、禁絕毒品 功在當代 利在千秋
15、嚴厲打擊制販毒活動
16、販毒是殺人 吸毒是自殺
17、加大禁毒力度 深化禁毒斗爭
18、有毒制毒創無毒 無毒防毒保凈土
19、大力創建無毒社區，創一方凈土，保一方平安
20、接近毒品就是走向死亡
21、普及禁毒常識 提高禁毒意識
22、千家萬戶齊承諾 不讓毒品進我家
23、吸毒是當今人類社會的公害
24、敲開毒品的門 挖好自己的墳
25、預防毒品危害 保障身心健康
26、無毒鄰里稱頌 有毒家破人亡
27、毒品一日不絕 禁毒一日不止
28、有毒必肅 販毒必懲 種毒必鏟 吸毒必戒
29、喚醒民眾 潔身自好 抵制毒品 勤勞致富
30、販毒有罪 吸毒可恥 禁毒光榮
31、喚醒民眾 積極參與禁毒斗爭
32、全民動員築起防毒販毒的思想防線
33、依法宣傳毒品危害 增強學生法律意識 培養遵紀守法公民 堅決參與禁毒斗爭
34、全市人民積極行動起來打一場禁毒的人民戰爭
35、接近毒品就是走向死亡
36、全黨動員，全民動手，打一場深入持久的禁毒人民戰爭
37、毒品嘗一口，閻王向你招手
38、手拉手遠離毒品，心連心造福社會
39、毒品猛如虎，生命貴如金
40、萬眾一心，禁絕毒品
41、一次吸毒終生悔，莫拿生命賭明天
42、遠離白色粉末，擁抱七彩生活
43、鏟除毒品，造福人民
44、毒莫沾，沾必悔
45、禁毒靠大家，利民利國家
46、炎黃子孫當自強，拒毒禁毒為中華
47、警民同心，共戰毒品
48、珍愛生命拒絕毒品
49、實施綜合治理禁毒戰略，維護社會穩定人民安寧。
50、嚴厲打擊各類毒品違法犯罪活動。
51、參與禁毒斗爭，構建和諧社會。
52、手拉手遠離新型毒品，齊參與共築防毒長城
53、開展創建無毒娛樂場所活動，確保一方凈土。
54、堅決打好禁毒人民戰爭。
55、全民動員，禁毒防毒，創一流文明城市。
56、消除毒品禍害，造福子孫後代。
57、拒絕毒品，功在當代，利在千秋。
58、積極行動起來參與禁毒斗爭。
59、四禁並舉，預防為本，嚴格執法，綜合治理。
60、全民動員，根絕毒害
Ⅲ 關於禁毒法律知識的。
1.禁毒工作實行（預防）為主，綜合治理，（禁種）（禁制）（禁販）（禁吸）並舉的方針。回 2.禁毒工作實行（政府統一答領導），（有關部門各負其責），（社會廣泛參與）的工作機制。 3.國務院設立（國家禁毒委員會），負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。
Ⅳ 關於禁毒的簡短演講稿
禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。
三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。
Ⅳ 禁毒的宣傳知識大約150字左右
禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。
三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。
2011年
Ⅵ 中華人民共和國禁毒法》第13條規定，（ ）和學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣
教育行政部門。
《中華人民共和國禁毒法》第十三條：
1、教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容，對學生進行禁毒宣傳教育。
2、公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。
據統計，全國現有登記在冊的吸毒人員中，35歲以下的青少年佔三分之二以上，其中，絕大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情況下染上毒癮的。所以，把青少年列為毒品教育重點對象是開展毒品預防教育工作的重要環節，是遏制新吸毒人員滋生的關鍵。對學生進行禁毒宣傳教育有利於培養安全防範意識，對毒品提高警惕。樹立起正確的價值觀念，遠離毒品，促進學生身心健康茁壯成長。
(6)禁毒法律知識宣講擴展閱讀：
開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力：
1、充分利用了全校集合、升旗儀式等形式對全體師生進行了宣傳教育，讓他們知道什麼是毒品，毒品有哪些危害等知識，使全體師生樹立「依法禁毒，構建和諧」的意識。
2、積極開展「禁毒宣傳進課堂」活動。充分利用學課優勢，結合教學內容，學校及各個班級進行了板報專題宣傳禁毒、反毒的宣傳報道，使全體師生樹立「吸毒違法，販毒犯罪」的意識，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
3、利用周會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行「禁毒、」教育。學校對「毒品」的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的圖片資料，豐富的信息材料、隨處可見的警言警句，時時提醒學生「毒品猛於虎」。學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學生親自去參與教育活動，讓學生自己去獲取「毒品、艾滋病」的知識，切身去感受其危害，對預防毒品有了一個初步的認識，有了一定的「拒毒」意識。
Ⅶ 禁毒法律知識
很明顯是選擇：非法種植 毒 品原植物。
一、非法種植 罌 粟不滿五百株以下的：
《治內安管理處罰法》第七十一條 有下列行為之一的，處10日以上15日以下拘留，可以並處3000元以下罰款；情節較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款：
（一）非法種植 罌 粟不滿五百株或者其他少量毒品容原植物的；
（二）非法買賣、運輸、攜帶、持有少量未經滅活的罌 粟等毒品原植物種子或者幼苗的；
（三）非法運輸、買賣、儲存、使用少量 罌 粟 殼的。
有前款第一項行為，在成熟前自行鏟除的，不予處罰。
二、非法種植罌 粟不滿五百株以上的：
《刑法》第三百五十一條【非法種植毒品原植物罪】非法種植 罌 粟、大 麻等 毒 品原植物的，一律強制鏟除。有下列情形之一的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金：
(一)種植 罌 粟五百株以上不滿三千株或者其他 毒 品原植物數量較大的；
(二)經公安機關處理後又種植的；
(三)抗拒鏟除的。
非法種植 罌 粟三千株以上或者其他毒品原植物數量大的，處五年以上有期徒刑，並處罰金或者沒收財產。
非法種植 罌 粟或者其他 毒 品原植物，在收獲前自動鏟除的，可以免除處罰。
Ⅷ 關於禁毒的法律法規要簡短的。
根據《刑法》規定：
第三百四十七條走私、販賣、運輸、製造毒品，無論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰。
走私、販賣、運輸、製造毒品，有下列情形之一的，處十五年有期徒刑、無期徒刑或者死刑，並處沒收財產：
（一）走私、販賣、運輸、製造鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數量大的；
（二）走私、販賣、運輸、製造毒品集團的首要分子；
（三）武裝掩護走私、販賣、運輸、製造毒品的；
（四）以暴力抗拒檢查、拘留、逮捕，情節嚴重的；
（五）參與有組織的國際販毒活動的。
走私、販賣、運輸、製造鴉片二百克以上不滿一千克、海洛因或者甲基苯丙胺十克以上不滿五十克或者其他毒品數量較大的，處七年以上有期徒刑，並處罰金。
走私、販賣、運輸、製造鴉片不滿二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不滿十克或者其他少量毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金。
(8)禁毒法律知識宣講擴展閱讀：
其他相關法律法規：
根據《中華人民共和國治安管理處罰法 》規定：
第七十一條有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，可以並處三千元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
（一）非法種植罌粟不滿五百株或者其他少量毒品原植物的；
（二）非法買賣、運輸、攜帶、持有少量未經滅活的罌粟等毒品原植物種子或者幼苗的；
（三）非法運輸、買賣、儲存、使用少量罌粟殼的。
有前款第一項行為，在成熟前自行鏟除的，不予處罰。
第七十二條有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，可以並處二千元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
（一）非法持有鴉片不滿二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不滿十克或者其他少量毒品的；
（二）向他人提供毒品的；
（三）吸食、注射毒品的；
（四）脅迫、欺騙醫務人員開具麻醉葯品、精神葯品的。
第七十三條教唆、引誘、欺騙他人吸食、注射毒品的，處十日以上十五日以下拘留，並處五百元以上二千元以下罰款。
第七十四條旅館業、飲食服務業、文化娛樂業、出租汽車業等單位的人員，在公安機關查處吸毒、賭博、賣淫、嫖娼活動時，為違法犯罪行為人通風報信的，處十日以上十五日以下拘留。
Ⅸ 禁毒知識宣傳的內容
據世界衛生組織統計，每年全世界約有10萬人死於吸毒，另有約1000萬人因吸毒而喪失正常專的智力和工作能力—屬—珍惜您的生命，請遠離毒品。
具有堅定的政治方向，牢固的法制、紀律觀念和群眾觀念；具有良好的思想品德和職業道德素養，熱愛公安工作，具有獻身精神。具備扎實的法學理論基礎和較高的法律素養,具有較高的執法水平。
(9)禁毒法律知識宣講擴展閱讀：
培養目標：
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面落實 「三個代表」的重要思想，全面貫徹黨的教育方針、《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》（中發[2003]13號）和第二十次國家公安會議精神，牢固樹立科學發展觀和以認為本的理念。
圍繞禁毒工作和禁毒隊伍建設的實際需要堅持「教育要面向現代化、面向世界、面向未來」，為適應我國社會發展和禁毒工作的實際需要，努力探索我國禁毒工作及其客觀規律，切實貫徹「大公安、厚基礎、精專業、重實戰」的原則，培養適合我國國情的，精通禁毒業務的高素質、復合公安應用人才。