做好任前法律知識考試
Ⅰ 哪些人員應當參加任前法律知識考試
Ⅱ 這次舉行法律知識考試，
不可以，估計是打字員疏忽。應該在他們之間加個頓號。
考試不是很正式吧。正式考試不會出現這么低級的錯誤啊
自己知道行，注意就行了。
Ⅲ 國家公務員考試法律常識500題
就是現在有些父母老是要無源無故打孩子，孩子讀書本來就辛苦的啦做父母的還要打孩子
Ⅳ 加強對領導幹部任職前的（）考查和測試，考查和測試，考查和測試結果應當作為任職的依據。
D、法律知識。
Ⅳ 如何加強對行政機關公務員的法律知識培訓
對行政機關公務員的法律知識培訓可以通過以下幾個方面來實施：
一、不斷提高各級領導幹部依法決策、依法行政和依法管理的能力
1、加強行政機關領導幹部學法工作，充分發揮領導幹部在學法工作中的示範帶頭作用 ；
2、定期或者不定期對領導幹部進行依法行政知識培訓 ；
3、積極探索對領導幹部任職前實行法律知識考試的制度 ；
4、把依法行政貫穿於行政管理的各個環節，列入各級政府社會經濟發展的考核內容。
二、提高行政機關工作人員依法行政的能力和水平
提高行政機關工作人員依法行政的能力和水平的主要措施是：
1、建立行政機關工作人員學法制度 ；
2、強化依法行政知識培訓、教育和宣傳 。
三、建立和完善行政機關工作人員依法行政考核制度
要把依法行政情況作為考核行政機關工作人員的重要內容，定期開展對公務員依法行政能力的考核工作，並完善考核制度。
四、積極營造全社會尊法守法、依法維權的良好環境 依法行政是對行政機關及其公務員的基本要求，但營造全社會良好的環境，有利於將全面推進依法行政建立在更加廣泛深厚的群眾基礎上。《實施綱要》明確要求逐步形成與建設法治政府相適應的良好社會氛圍。
五、《實施綱要》對公務員依法行政觀念和能力建設的發展
具體表現在：
1、《實施綱要》明確提出了公務員依法行政能力的概念，將「不斷提高行政機關工作人員依法行政的觀念和能力」單列一節，體現了公務員依法行政能力在公務員通用能力框架中的地位和對提高公務員依法行政觀念和能力建設的重視。
2、《實施綱要》總結了《關於加強領導幹部學法用法工作若干意見》實施以來的經驗，對擔任領導幹部的公務員提出了更高的要求。
3、《實施綱要》在1999年國務院《關於全面推進依法行政的決定》中提出「要不斷加強對行政執法人員的教育和培訓，提高他們的政治素質和業務素質」基礎上，進一步突出了教育和培訓在公務員依法行政能力建設的中的重要地位，要求實行領導幹部的學法制度，定期或者不定期對領導幹部進行依法行政知識培訓；要求建立行政機關工作人員學法制度，強化依法行政知識培訓。
4、《實施綱要》強調把依法行政貫穿於行政管理的各個環節，列入各級政府社會經濟發展的考核內容。
5、《實施綱要》明確提出，應積極探索對領導幹部任職前實行法律知識考試的制度；建立和完善行政機關工作人員依法行政情況考核制度，並把依法行政情況作為考核行政機關工作人員的重要內容。並要求完善考核制度，制定具體的措施和辦法。
Ⅵ 如何創新推動領導幹部任前廉政法規考試制度
領導幹部任前廉政法規考試制度是陝西省紀委在2009年「反腐倡廉制度建設創新年活動」中推行的一項創新制度。此項制度推行以來，在加強領導幹部反腐倡廉教育、促進廉潔從政教育方面發揮了一定的積極促進作用。面對新形勢、新要求，如何更加充分有效地發揮廉政法規考試制度以考促學、以考促廉的作用力，是創新推進領導幹部任前廉政法規考試制度的生命力和著力點所在。 一要明確考試重點，解決「考什麼」的問題。《領導幹部任前廉政法規考試實施細則》作為廉政法規考試的指導性、政策性文件，只是對考試范圍和相關配套政策作了有關規定，但具體到某一項廉政法規，黨員幹部應當重點掌握哪些內容，掌握到什麼程度則未作明確。針對當前任前廉政法規考試中存在的考試重點內容不明確、針對性不強的問題，應參照公務員錄用考試、黨政領導幹部公開選拔和競爭上崗等考試的通行做法，以著力解決「學什麼」、「考什麼」為切入點，緊扣推行廉政法規考試制度的目的和初衷，制定切實可行、操作性強的考試指導大綱，進一步細化明確學習具體內容和考試重點，形成以考促學、以學促用的長效機制。 二要建立規范統一的考試平台，解決「怎麼考」的問題。如何建立科學管用的考試機制，通過考試這個「硬杠杠」把廉政法規學習內容的「軟任務」落到實處，達到相互促進、相得益彰，這是推行廉政法規考試制度的重點和關鍵。因此，要按照中央紀委關於紀檢監察系統信息化建設工程的整體部署，加快建立和開通地市級與縣、區紀委的內網，並以內網為基礎，大力借鑒全國司法考試和駕校考試平台的模式和經驗，建立全省乃至全國通用的廉政法規考試平台，實行一人一機，隨機抽題，自動閱卷，從根本上有效解決以往考試中存在的提取試題不便、監考難、閱卷難等諸多困難和問題。 三要建立科學完備的考試題庫，解決「如何學」的問題。廉政法規考試只是一種形式和手段，其根本目的是為了更好地促進全體黨員幹部特別是領導幹部對廉政法規的學習和運用。目前，廉政法規考試的機制已建立，但供黨員幹部學習的基礎平台尚未建立，致使學習和考試存在一定的脫節，沒有形成相互促進的良性機制。為此，要把學習平台作為創新推進廉政法規考試制度的一項基礎性工程來抓，堅持方便易學、靈活實用的指導思想，突出應知應會、重點掌握、實例分析三個層次，依據考試大綱的要求，採取填空、選擇、判斷三類題型，組織有關方面的專家、學者和教授共同研究探討，盡快建立科學完備的考試題庫，作為考試專題欄目，直接鏈接到各級紀檢監察機關的網站，作為考試對象日常學習的統一平台。 四要建立廉政法規考試新機制，解決「科學考」的問題。建立廉政法規考試新機制的重點和關鍵是要建立領導幹部廉政法規考試制度的長效機制。要繼續堅持把廉政法規考試作為反腐倡廉宣傳教育的一項重要工作和創新舉措，可依託廉政法規考試平台，打破現有「任前考」的單一模式，將考試對象范圍拓展延伸到全體副科級以上領導幹部，由紀檢部門統一組織，對參考對象每年集中開展1-2次（年初、年末各1次）考試，將考試結果納入各級領導幹部年度黨風廉政建設責任制進行同步考核，並將考試結果作為提拔任用的重要依據。對集中考試成績不合格，但需選拔任用的可在「任前」組織補考，成績合格者予以任用，不合格者暫緩任用；對新選拔任用的領導幹部仍可採取「任前考」的模式，並進一步研究細化和規范完善現有結果運用的政策規定。（作者單位：陝西省麟游縣紀委）
Ⅶ 怎樣學習好法律知識並順利應對法律職業資格考試
1、了解法考
法考出題主要針對三個點。記憶、理解和技巧。
（1）記憶
法考最大的難題就是記憶，因為知識點多，需要記的東西也多，所以怎麼記住這么多的知識就是法考最難的一個問題。所以怎麼解決記憶問題了：首先要有好的記憶方法和口訣，還要不段的反復記憶。並且在記憶過程中加上視頻或者音頻可以加深記憶的效果。最好在總結出記憶的整體框架用來輔助記憶。
（2）理解
最近幾年的考試對於客觀題的考試越來越多了，這是對於參考人對於法考知識點理解的重要考查。分析題目，找出問題並且要通過自己對於知識點的理解來正確的回答問題，這都是對於理解的考查。所以平時在記憶背書的過程中也要同時理解這些理論知識。
（3）技巧
技巧則是對於參考人能不能靈活運用所掌握的法考知識來熟練的運用於案例中。這是對於參考人答題技巧的考查。所以要多做真題，足夠的練習是可以提升做題技巧的。然後還要要經常模擬考試，完全按照考試的模式進行一些訓練，也會大大的提高自己的答題技巧。最後就是一些考試的臨場問題，這個大家注意一下就行了。
2、法考精神
法考最重要的就是堅持不懈、熟能生巧。只要能夠堅持下來，熟練的掌握了法考的相關知識，過法考就不只是夢想。有好的復習計劃，能夠按照復習計劃每天都堅持進行復習，把各個知識點掌握的非常熟練。只要能做到這些，法考再難也難不倒一個下決心成功的人。
3、法考復習
法考復習最關的幾個點除了堅持不懈之外還要有非常高效的學習效率。那麼怎麼樣提高復習的效率了。
（1）復習具有針對性、目的性
法考復習的關鍵就是復習的內容都是要考的內容，最終的目的就是通過法考。通過做歷年真題和看今年的考試大綱可以確定哪些是考試重點，從而進行針對性的復習。同時可以在網上找一些教育機構的講義和視頻。這些都是對於今年法考非常針對的教學內容，非常具有目的性。這里推薦一下希律的講義和視頻，畢竟是最新的，你懂得。
（2）計劃具有針對性、完整性
法考是一定要有一個好的計劃的，如此繁雜的內容沒有一個好的計劃根本無從下手。所以根據考試內容的針對性來定計劃，把每一個階段的任務都安排好。當然計劃是一個提高復習效率的東西，所以不能把計劃定的過於死板，這樣不僅不能提高學習效率還會使自己產生厭煩感。所以計劃要留有餘地，以便宜行事；計劃不適合自己目前的狀態，也應及時更改。
（3）心理暗示
在復習的過程中不斷跟自己說積極向上的話，激勵自己。同時保持兩種心態：必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取，後者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。
考試的時候一定不能緊張，一個好的心態更加有利於法考。所以之前的心理暗示同時也是為了考試的這一刻做准備。
最好祝大家2018年法考順利通過。