初中法律知識講座新聞稿

Ⅰ 初中學生法制課講座講義急急

年輕的心
——法制講座心得體會
微051 居嫻靜
「人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運。」
當我們漸漸長大，才發現，年輕的心是那麼脆弱，那麼容易沖動。那所謂的成熟不是成熟，是自以為的成熟。我們渴望生活在一個充滿和諧而又充滿愛的社會，然而，總有一些不如意，總有些傷心的事發生。也許，在我們審視別人的時候，更多的是需要問問自己的心：在生活中，你學會寬容了嗎？在生活中，你學會尊重了嗎？
也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細膩的情感，也許，是不曾經歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個人都應該珍惜生命，因為你不僅僅是為自己活著，更是為你所有愛你的人活著。「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。」那麼，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業而獻身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學會堅強，風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的風景！
年輕的心，應該是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風，給人帶來無限的美好。
當法制意識占據了我們年輕的心時，我希望每個人都用心對待，這世界一定更加美好！
別說自己不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發現幸福真的不是遠在雲端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至可以一數身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。

提高自我保護意識，愉快安度暑期

——豫園街道「法律進社區」法制講座活動通訊稿

隨著法治社會進程的不斷推進，各級政法紛紛開展社區居民普法活動，以增強居民的法律意識，豫園街道也不例外。8月7日下午，在光明初級中學禮堂舉辦了豫園街道「法律進社區」法制講座活動。

來自豫園街道20個居委的100餘名中小學生和文教幹部參加了這次講座活動。豫園街道有幸邀請了黃浦區司法局蔡志雄老師為社區青少年獻上了一場主題為「青少年自我保護」的講座，講座中蔡老師以生動的語言、豐富的案例，強調了暑期中青少年自我保護的要點，使在座的各位學生受益匪淺。講座結束後，街道又向在座的中小學生播放了一場愛國主義主題教育電影。

暑期法律宣傳活動主要針對社區青少年群體，從他們日常生活中可能遇到的問題出發，安排講座主題，滿足青少年對於基本法律知識的需求。

普法宣傳活動一直是豫園街道社區活動的主要內容之一。通過「法律進社區」系列講座活動，不斷提高社區居民的法律意識，幫助居民懂法、守法，並且在必要的時候通過法律來保護自己的正當權益。

錦州開展法律援助民生工程 為萬餘人次解法律困惑

作者：本報記者 孟錦陽報道 (2008年3月24日)
本報訊 3月21日，記者從錦州市司法局獲悉，錦州市法律援助中心大力開展法律援助民生工程，作了大量扶弱濟貧工作，取得了喜人成果。
充分發揮司法行政機關——錦州市司法局法律服務窗口的作用，認真接待來電來訪、法律咨詢，耐心聽取來電來訪咨詢群眾的問題，熱情細致的解答。特別是老百姓咨詢的民生問題，法援律師的解答一定讓其聽懂、滿意。近年來，平均每年都接待解答來電來訪11000多人次。
同時，不辭辛苦，盡力辦理涉及民生問題的法援案件。對於老百姓請求給予社會保險待遇或者基本生活保障待遇；請求發給撫恤金、救濟金；請求給付贍養費、撫養費；請求給付工傷待遇；請求國家賠償；請求給付交通事故人身損害賠償；盲、聾、啞等殘疾人，未成年人、老年人，受到傷害請求賠償的；因家庭暴力婦女受到侵害引起婚姻家庭糾紛的；因假種子、假化肥等坑農事件引起糾紛的；征地、拆遷侵犯居民、農民合法權益的；其他大量與公民基本生存或生活條件密切相關確實需要提供法援的民生方面的案件，法援中心及時立案，及時指派律師給予辦理，伸張正義，維護當事人的合法權益。近年來，中心每年都辦理民生法援案件100多件。
除此，錦州市法援中心與錦州市司法局基層處聯動，依託基層司法所，大力做好民間糾紛的預防和調解，使涉及民生問題的糾紛調解解決在訴訟或矛盾激化之前，通過法援調解服務，促使當事人之間的矛盾盡快化解，促進社會和諧穩定。

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.
由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼.
聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會上各種環境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力

Ⅱ 《宗教知識》法律講座講稿

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Ⅲ 法律知識講座

如果只是造成輕微傷，那是治安案件，根據《治安管理處罰法》第四十三條規定：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，並處五百元以上一千元以下罰款：
（一）結伙毆打、傷害他人的；
（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；
（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
如果是造成輕傷或者重傷、致人死亡，則構成刑事案件，是故意傷害罪。如果是輕傷，當事人雙方願意的話，還可以調解，如果不願意的話，則提起公訴，追究刑事責任。如果是重傷、死亡，那不能調解，屬於國家公訴，追究刑事責任。 我國《刑法》第二百三十四條規定：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的，依照規定。 第二百三十八條 非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。 具有毆打、侮辱情節的，從重處罰。 犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。 為索取債務非法扣押、拘禁他人的，依照前兩款的規定處罰。 國家機關工作人員利用職權犯前三款罪的，依照前三款的規定從重罰。 第二百八十九條 聚眾「打砸搶」，致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。毀壞或者搶走公私財物的，除判令退賠外，對首要分子，依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。 第二百九十二條第二款 聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪處罰。 人身傷害賠償數額計算
害人致傷他人，尚未造成殘疾的，應當賠償醫療費、因誤工減少的收入。醫療費一般包括醫葯費、治療費、護理費、交通費、住宿費、必要的營養費等。
侵害人致人殘疾的，除應當承擔醫療費、誤工費等全部費用外，還應當賠償殘疾者的生活補助費、生活自助具費和殘疾賠償金，以及殘疾者致殘前實際撫養而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。
侵害人致死亡的，除應當承擔醫療費等全部費用外，還應當支付喪葬費、死亡賠償金，以及死者生前實際撫養而又沒有其他生活來源的人的必要的生活費。

醫葯治療費的賠償，一般應以所在地治療醫院的診斷證明和醫葯費、治療費、住院費的單據或病歷、處方認定。必要時，可以委託法醫予以鑒定。
所在地治療醫院，一般是指距離受害人住所或侵權行為發生地較近的醫院。
受害人先後到數個距離基本相等的醫院治療的，一般應認定最先就診醫院的醫療費，但該醫院治療失誤或有其他特殊情況的除外。
應經醫務部門批准而未獲准擅自另找醫院治療的費用，一般不予賠償。
受害人重復檢查同一科目而結果相同的，原則上應僅認定首次的檢查費用，但治療醫院確需再行檢查的除外。如檢查結果不一致，確診之前的檢查費用均應認定。
受害人擅自購買與損害無關的葯品或治療其他疾病的，其費用不予賠償。
受害人確需住院治療或觀察的，其費用應予賠償。但出院通知下達後故意托延，或治療與損害無關的疾病而延長住院時間的，其延長期間的住院費不予賠償。
受害人進行與損害有關的必要的補救性治療的費用，應予賠償。
在訴訟過程中，治療尚未結束的，除對已經治療的費用賠償外，對尚需繼續治療的費用，經有關醫療機構證明或者經調解雙方達成協議的，可以一次性給付；也可以依照民事訴訟法的有關規定，告知受害人在治療結束後另行起訴。
誤工費的賠償
受害人誤工日期，應當按其實際損害程度、恢復狀況並參照法醫鑒定或者治療醫院出具的證明等認定。
受害人的實際誤工日期少於休假證明的，應以其實際的誤工日期認定；實際誤工日期多於休假證明的，一般應當根據休假證明認定。
受害人確需休養但無休假證明的，可在徵求法醫或治療醫院的意見後酌情處理。
受害人有固定收入的，誤工費的賠償應當按照其收入的實際損失計算。
固定收入，包括工資、資金及國家規定的補貼、津貼，但不包括特殊工種的補助費。
獎金，以受害人上一年度本單位人均獎計算，超出獎金稅計征起點的，以計征起點的，以計征起點為限。受害人受害前由於自身原因無獎金收入的，其次獎金不予計算。
受害人無固定收入，或者受害人是承包經營戶或個體工商戶的，其誤工費的賠償，可以參照受害人前一年的平均收入或者當地同行業、同工種、同等勞動力的平均收入酌定。如依法應向稅務機關納稅的，應以稅單為據。
受害人依法從事第二職業的，其實際減少的收入，應當予以賠償。
受害人是另謀職業的離、退休人員的，其誤工費的賠償可以區別以下情況處理：
（1） 符合政策法律規定的，其實際減少的收入應予賠償；
（2） 違反政策法律規定的，其賠償要求不予支持。
受害人無勞動收入而要求賠償誤工費的，不予支持。如果受害人是家務勞動的主要承擔者，因受害確實無法從事家務勞動造成其他家庭成員負擔過重的，可酌情予以經濟補償。
受害人的實際收入高於當地居民平均生活費三倍以上的，按照三倍計算。
護理費的賠償
受害人受害後的生活自理能力，一般應以法醫的鑒定或者治療醫院出具的證明認定。
受害人生活確實不能自理的，其護理費應予賠償。
護理期限，可以委託法醫鑒定；也可以根據受害人的實際損害程度、恢復狀況並徵求治療醫院的意見後酌定。
護理人員一般設一至二人，但確有必要的除外。
護理人員有收入的，護理費的賠償可以按照本意見關於誤工費的規定計算。
護理人員無收入的，護理費的賠償可以按照當地居民平均生活費標准計算。
交通費、住宿費的賠償
受害人到所在地醫院治療或者必須轉院治療的，其本人和必要的護理人員的交通費應予賠償。
交通費的賠償，一般應以公共電（汽）車、火車的硬座、輪船三等以下艙位等的收費標准計算。但傷情危急，交通不便或當地無上述車（船）的除外。
交通費的票據應與就醫次數相符。標據少於就醫次數的，一般可根據實際票據認定；票據多於就醫次數的，應以實際就醫次數認定。
必須到外地醫院治療的受害人，因醫院無床位或其他原因的限制確需侯診且傷情不允許往返家中，或者往返家中的交通費高於住宿費的，其本人和必要的護理人員的住宿費應予賠償。
住宿費的賠償，可以按照當地國家機關一般工作人員的出差住宿標准計算，以住宿費的收據為憑。

營養費的賠償
經法醫鑒定或治療醫院證明，受害人傷情嚴重，確需補充營養食品作為輔助治療的，其費用可以酌情賠償。
營養費的賠償，可以按照當地居民平均生活費標準的百分之四十至六十的比例計算。應賠償的期限，可以委託法醫鑒定，也可以在徵求治療醫院的意見後酌定。
侵害人探視受害失時攜帶的食品，一般應當視為贈與。
殘疾者生活補助費、生活自助具費的賠償
侵害他人身體致其喪失全部或部分勞動能力的，應當賠償殘疾者生活補助費。
依照法醫學的鑒定標准，殘疾者喪失勞動能力的程度分為十級。經法醫鑒定為一級的，其生活補助費的賠償，按照當地居民平均生活費計算，自定殘之月起，賠償二十年；二至十級的，以10%的比例依次遞減計算。但五十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年，最低不少於十年；七十周歲以上的按五年計算。
殘疾者的誤工費的生活補且費不得重復計算。以殘疾者定殘之月為界，之前由侵害人賠償誤工費，之後由侵害人賠償生活補助費。
因殘疾需要配製補償功能的器具的，應當根據治療醫院的證明或法醫意見，結合使用者的年齡、我國人口平均壽命、器具使用年限等因素，按照普及型器具的費用計算賠償數額。
喪葬費的賠償
喪葬費，一般包括運屍、火化、普通骨灰盒和一期骨灰存放等費用。
喪葬費，按照侵權行為地的喪葬費標准支付。
死者家屬拒不執行有關部門限期殯葬決定而增加的費用，不予賠償。
死者家屬違反有關殯葬的規定，大辦喪事增加的費用，不予賠償。
死亡賠償金，應當支付死者家屬一定數額的死亡賠償金。
死亡賠償金，按照當地居民平均生活費計算，賠償二年。死者不滿十六周歲的，年齡每小一歲減少一年；七十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年，最低均不少於十年。
侵害人致人殘疾的，應當支付一定數額的殘疾賠償金。殘疾賠償金，根據殘疾者疾者喪失勞動能力的程度，按照當地居民平均生活費計算。經法醫鑒定為一級的，自定殘之月起，賠償十年；二至十級的，以10%的比例依次遞減計算。五十周歲以上的，年齡每增加一歲減少一年，但最低不少於一年。
依靠受害人實際撫養的人的必要生活費的賠償
依靠受害人實際撫養的人，是指受害人死亡或喪失勞動能力以前實際扶養、贍養、撫養而無其他生活來源的人。
依法應當由受害人撫養的人，在受害人死亡或喪失勞動能力前不需要其實際撫養，而在受害人受害後至人民法院裁決前喪失了生活來源，其要求侵害人支付必要生活費的，應予支持。
受害人至人民法院裁決前出生的子女有權要求侵害人支付必要的生活費。
受害人是唯一撫養人的，侵害人應承擔依靠受害人實際撫養的人的全部的必要生活費；如還有其他撫養人，侵害人應承擔受害人承擔的相應份額。
被撫養人的必要生活費，按照當地居民生活困難補助標准計算。對不滿十八周歲的人撫養到十八周歲。對無勞動能力的人撫養二十年，但五十周歲以上的，年齡每增加一年減少一年，最低不少於十年；七十周歲以上的按五年計算。對其他的被撫養人撫養五年。

Ⅳ 安全知識講座新聞稿

一般的新聞稿寫作，有下列原則必須注意：

1． 「新」聞重點： 既然是「新」聞稿，講的就不能是「舊」聞，就算是「舊」聞，你也要想辦法舊瓶裝新酒、老樹出新枝。新聞界常常流傳一個笑話： 這個新聞可以吃很多天！事實上除了第一天就真的「新」之外，第二天開始就只是找不同的切點切入新聞，因此只有切口是新的，其他的都不新。

2． 強調主題，其他以輔助資料整理： 一則新聞稿一定只強調一個主題，次要的可以放在後面，更次要的或是補充說明的，直接提供附件或是輔助資料即可，否則太多的主題反而會模糊了焦點，變成沒有主題。例如兒童奶粉賣點是在有益身體的菌種，最好從頭到尾都繞著這個主題轉，不要一下子又強調奶粉的維他命B群含量有多高。

3． 倒三角形，每段均可獨立： 除了特殊的特稿、新聞分析或是專題報導之外，一般新聞寫作最典型的就是所謂倒三角形的「倒寶塔式」。也就是愈重要的愈放在前面，因此最重點的內容當然要放在第一段的導語部分，同時導語也不宜過長，視情形而定，一般不會超過一百個字。新聞寫作發展出這種相當特別的寫作風格，當然是為了適應新聞快速、直接的特性，直接告訴讀者到底要說些什麼。尤其是一份報紙厚厚的好幾十版，每天見報的新聞上百則，讀者不可一一看完，因此必須以最簡短的方式讓讀者立即明了最重要的內容，如果讀者有興趣就繼續閱讀，否則即可就此打住。

同樣地，倒寶塔式新聞寫作的段落依重要性遞減，且各段獨立，對於有排版時間壓力的編輯而言，只要看前幾段就可以掌握重點，如果版面有限，更可以直接後面整段整段地大筆刪除，而不會影響全文。因為在講究又新、又快的新聞作業環境，包括讀者和老編是都沒有耐心的。因此千萬記住不要講究所謂的啟承轉合，直接開門見山就可以了。

5． 能引起記者注意的標題： 就如同前幾章提過的，新聞標題必須將此次新聞主題簡單扼要地說明出來，才能吸引記者的注意，不至於成為垃圾桶內的廢紙。
6． 基本新聞稿體裁及聯絡人： 簡單地說，基本新聞稿體裁，就是一般的新聞稿，只要遵循上述寫作重點，基本上不會出現太大的偏差，千萬不要因自己的文筆好就自作主張，寫成曠世散文或小說巨作，即使它猶如史詩般偉大，最後仍會進了垃圾桶。同時不要忘了在新聞稿末註明聯絡人的姓名和電話等信息，如果記者需要進一步的信息時，才知道該找誰。

7． 照片： 一張好照片見報的效果往往勝過數千字的文稿，但照片一定要配合新聞主題，不要新產品上市，卻給了一堆人頭照，只為了拍老闆的馬屁。同時要注意照片一定要清晰，具有朦朧美的藝術照還是留給自己欣賞吧。

8． 新聞資料袋及附件： 新聞資料袋及附件可以讓記者更清楚地了解背景和其他的細節，並滿足記者多種新聞角度的需求。

Ⅳ 法律知識進校園講座學習心得作文400字

這個星期，我們高湖鎮小開展了法律進校園活動，目的就是讓我們學生知法，專懂法，屬學法，用法。學法過程中，學校還特地在廣播里進行法制教育講座。
老師說：「一些犯人最開始使他們走上犯罪道路的導火線其實是很小的原因，但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑，才走上了今天的這條『不歸路』。所以在生活中，對於影響我們學習、生活的一切東西，應該嚴厲地與它進行斗爭，還要自覺抵制不良誘惑。」
然後，老師又說到了交友不甚這個問題。是啊，好朋友是我們一生的財富，有利於我們的學習與生活。所以，我們應該提高識別能力，擁有一雙「火眼金睛」，多交對我們有好處的益友。
聽完了老師的演講後，我明白了我們首先要認真學習法律知識，增強法律意識。我們不應該光為了別人，也要為自己認真學習法律法規，養成守法的行為習慣，只有這樣，我們的生活才會更加美好！