學校免責聲明法律效力
A. 學生在校內受到人身傷害時學生自願簽署免責聲明免除學校責任有法律效力嗎
這種情況下簽署的免責聲明，是沒有法律效力的，是無效的。
如果學生受到傷害，學校仍然要承擔賠償責任。
《合同法》：
第五十二條 有下列情形之一的，合同無效：
(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益;
(二)惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益;
(三)以合法形式掩蓋非法目的;
(四)損害社會公共利益;
(五)違反法律、行政法規的強制性規定。
第五十三條 合同中的下列免責條款無效：
(一)造成對方人身傷害的;
(二)因故意或者重大過失造成對方財產損失的。
B. 民法典學校免責合同有效嗎
法律分析：合同中的免責條款可能有效，也有可能無效，主要看合同是否符合生效的要件而定，例如免責條款造成對方人身傷害的，是屬於無效的情形。
根據法律規定，合同中的下列免責條款無效：
(一)造成對方人身損害的;
(二)因故意或者重大過失造成對方財產損失的。
法律依據：《中華人民共和國民法典》第五百零六條 合同中的下列免責條款無效：
(一)造成對方人身損害的;
(二)因故意或者重大過失造成對方財產損失的。
C. 學校發的免責協議書有法律效益嗎
學校屬於教育行業管理機構，發放免責協議書意義不大：
1、發放免責協議書的目的是回為了規避責任，即使對方答簽字，一旦在學校內發生上述意外情況，學校仍要承擔相應的責任，學生在校期間，學校有對學生的管理及保障學生安全的義務和責任。
2、免責協議書，實際上應該列為通知類，以通知的形式下發，請廣大學生該注意哪些事項，避免發生突發事件對自身的傷害。學校應加強突發危害對學生傷害的相關培訓，加強合理化引導，讓孩子自己意識到哪些是不該做的，哪些需要防範的，生硬的帶有「強制」性做法是不可取的。
3、學校與學生之間非僱傭、非買賣、非合作等合同關系，家長把孩子送進學校就是為了讓孩子受到更好的教育學到更多的知識的同時，讓家長安心去工作。學校這么做顯然不妥。國家法定的九年義務教育，學校必定承擔相應責任，有些花錢進入的私立學校，同樣必須承擔相應的義務和責任。
D. 大學生校外住宿時 學校要求簽的免責聲明有沒有法律效力
有效的，責任自擔。
E. 學生因有特殊體質，學校要求其寫免責聲明，學校不對其承擔責任的做法是合法的嗎
不合法。
學校的責任是由法律規定的。學校想要以單方面免除自己的責任，排除法律的適用是違法的。如果在學校期間，由於學校監管方面的原因或者學校設施的原因造成學生受到人身損害，學校仍然應該承擔侵權損害賠償責任。
學校屬於教育行業管理機構，發放免責協議書意義不大：
1、發放免責協議書的目的是為了規避責任，即使對方簽字，一旦在學校內發生上述意外情況，學校仍要承擔相應的責任，學生在校期間，學校有對學生的管理及保障學生安全的義務和責任。
2、免責協議書，實際上應該列為通知類，以通知的形式下發，請廣大學生該注意哪些事項，避免發生突發事件對自身的傷害。學校應加強突發危害對學生傷害的相關培訓，加強合理化引導，讓孩子自己意識到哪些是不該做的，哪些需要防範的，生硬的帶有「強制」性做法是不可取的。
3、學校與學生之間非僱傭、非買賣、非合作等合同關系，家長把孩子送進學校就是為了讓孩子受到更好的教育學到更多的知識的同時，讓家長安心去工作。學校這么做顯然不妥。國家法定的九年義務教育，學校必定承擔相應責任，有些花錢進入的私立學校，同樣必須承擔相應的義務和責任。
(5)學校免責聲明法律效力擴展閱讀：
根據已正式實施的廣東省《關於中小學生學籍管理的實施細則（試行）》，學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學生學籍檔案，主管部門應通過電子學籍系統及時核准學生學籍，學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，終身不變。
《細則》明確規定，9年義務教育期間，學校不得以任何理由勸退、開除學生，對違紀又屢教不改的學生，視其情節輕重，學校只能根據中小學生處分規定分別給予警告、嚴重警告、記過處分。
《細則》還明確「在德、智、體等方面全面發展，學業成績特別優異，提前達到高一年級學力程度的學生，可由學生本人及其家長提出跳級申請，經學校全面考核並上報縣級以上教育行政部門（普通高中書面報市級以上教育行政部門）批准，可以跳一級。」
F. 免責聲明有法律效力嗎
免責條款是指當事人約定的用以免除或限制其未來合同責任的條款。
一般來說，當事人經過充分協商確定的免責條款，只能是完全建立在當事人自願的基礎上的，免責條款不違反社會公共利益，法律才承認免責條款的效力，否則就沒有合同自由可言。但是對於嚴重違反誠實信用原則和社會公共利益的免責條款，法律也是應當禁止的，否則不但將造成免責條款的濫用，而且還會嚴重損害一方當事人的利益，也不利於保護正常的合同交易。
G. 學校讓家長簽訂"免責"安全協議有效嗎
學校讓家長簽訂"免責"安全協議有一定的作用，但是學校還是要承擔相關責任的。
《中華人民共和國民法通則》第五十八條第二款規定：「無效的民事行為，從行為開始起就沒有法律約束力。」所謂無效的民事行為，就是不具備或者不完全具備民事法律行為的有效條件，因而不能產生行為人預期的民事法律後果的行為。
依據《中華人民共和國合同法》第四十條規定：「提供格式條款一方免除其責任、加重對方責任、排斥對方主要權利的，該條款無效。」學校通過簽訂這樣的協議來規避法律責任，如果發生傷害事故，協議也是「廢紙一張」。
(7)學校免責聲明法律效力擴展閱讀：
判斷學校是否承擔責任的法律依據主要有：
一、2006年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第二十四條規定：「學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，並及時向有關主管部門報告。」
二、2002年教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第九條第四項規定：「學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的范圍內採取必要的安全措施，造成學生傷害事故的，應當依法承擔相應的責任。」
H. 學校簽安全責任書是否就有法律效力
學校簽安抄全責任襲書，如果有免除其責任、加重對方責任的，該條款無效。
我國《合同法》第40條規定：格式條款具有本法第五十二條和第五十三條規定的情形，或者提供格式條款一方免除其責任、加重對方責任、排除對方主要權利的，該條款無效。這種明顯免除自己責任或明顯排除對方當事人主要權利的免責條款，造成了當事人事實上的訴訟地位偏差和不平等，也就是明顯失去公正即顯失公平，必須確認其無效。
《最高人民法院關於審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》
第七條 對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。
第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。
I. 社會培訓機構學生安全免責協議有法律效力嗎 為學生買了人生意外傷害險，學生出現人生意外，學校可以
您好，沒有受償的部分，可以要求繼續賠償。但是依據侵權責任法，需要你證明學校過錯
J. 免責協議（學校）
這個免責協議沒有什麼意義。只要他在校讀書，並且是未成年人，學校就有管理的義務，如果在學校出走出現事故，學校無法免責。
人民法院判決確定刑事犯罪人的責任承擔。但在英美法系國家，存在著適用於刑事犯罪的辯訴交易制度，公訴方可以和認罪態度較好的被告人達成減輕其刑責的協議。
也屬於協議免責的范疇。我國的刑事制度也進行了這個方向的改革，被告人如果積極的給予被害人經濟賠償，可以適當的減輕其刑罰。
協議免責要想具備法律效力除了符合責任范圍的限定外，還要滿足以下條件：
1、協議的雙方對協議的內容有處分的權利。
2、是雙方當事人意思自治的結果。採用欺詐、脅迫、乘人之危的手段達成的協議是無效或者可撤銷的。
3、協議的內容不違反法律、行政法規的強制性規定，不侵害社會公益和第三人的利益。對一方顯失公平的協議也是可撤銷的。
協議免責採用的形式。協議免責既可以採用書面形式也可以採用口頭形式，既可以明示做出也可以默示做出。但是採用書面形式有利於從法律上證明協議免責的效力。
以上內容參考：網路-協議免責