醫療衛生法律知識培訓簡訊

⑴ 衛生法規。知識培訓。

一章 衛生法概論
第一節 衛生法概述
一、衛生法的概念
二、衛生法的調整對象
第二節 衛生法的基本原則
一、保護公民生命健康權益原則
二、預防為主原則
三、依靠科技進步原則
四、中西醫協調發展原則
五、動員全社會參與原則
六、國家衛生監督原則
七、患者權利自主原則
第三節 衛生法的淵源
一、衛生法淵源的概念
二、我國衛生法淵源的主要形式
三、衛生法的效力等級
第四節 衛生法律關系
一、衛生法律關系的概念和特徵
二、衛生法律關系的構成要素
三、衛生法律關系的產生、變更和消滅
第五節 衛生法的作用
一、衛生法作用的概念
二、衛生法的規范作用
三、衛生法的社會作用
第二章 衛生法中的法律責任
第一節 衛生法律責任的概念與種類
一、衛生法律責任的概念
二、衛生法律責任的種類
第二節 衛生法中的行政責任
一、行政責任的概念和特徵
二、行政責任的構成
三、行政責任的形式
第三節 衛生法中的民事責任
一、民事責任的概念和特徵
二、民事責任的構成
三、民事責任的承擔方式
第四節 衛生法中的刑事責任
一、刑事責任的概念和特徵
二、刑事責任的承擔方式
三、衛生法中的相關刑事責任
第三章 臨床醫務人員執業法規
第一節 執業醫師法律規定
一、執業醫師法概述
二、執業醫師資格取得與注冊
三、執業醫師的權利、義務及執業規則
四、醫師的考核與培訓
五、法律責任
第二節 護士執業條例
一、護士的執業注冊
二、護士的權利和義務
三、醫療衛生機構的職責
四、法律責任
第三節 醫務人員醫德規范及衛生行業作風建設
一、醫務人員的醫德規范
二、衛生部關於加強衛生行業作風建設的意見
第四章 葯品管理法
第一節 概述
一、葯品管理法的概念及立法目的
二、葯品的含義
三、葯品管理的指導原則
第二節 葯品的生產和經營
一、葯品生產、經營企業的管理
二、醫療機構的葯劑管理
第三節 葯品管理
一、葯品標准
二、禁止生產和銷售假葯、劣葯
三、處方葯和非處方葯的分類管理
四、特殊葯品管理
第四節 與葯品相關的其他管理制度
一、葯品價格管理
二、葯品廣告管理
第五節 葯品監督
一、葯品監督管理機構及職責
二、葯品檢驗機構及職責
三、葯品不良反應報告制度
第六節 法律責任
一、行政責任
二、民事責任
三、刑事責任
第五章 傳染病防治法
第一節 概述
一、傳染病及傳染病防治法
二、法定傳染病的分類
三、傳染病防治方針及管理原則
四、傳染病防治的管理體系和保障措施
第二節 傳染病的預防和疫情報告
一、傳染病預防
二、傳染病疫情的報告和公布
第三節 傳染病疫情的控制和監督
一、醫療機構應採取的措施
二、疾病預防控制機構應採取的措施
三、各級政府部門應採取的措施
四、醫療救治
第四節 法律責任
一、行政責任
二、刑事責任
三、民事責任
第五節 艾滋病防治的法律規定
一、概述
二、艾滋病的預防和控制
三、艾滋病的治療、救助和保障
四、艾滋病預防的法律責任
第六章 突發公共衛生事件應急法律制度
第一節 概述
一、突發公共衛生事件的概念與應急條例制定的目的
二、突發公共衛生事件處理方針與原則
三、突發公共衛生事件處理的組織體系及職責
第二節 突發公共衛生事件處理中的主要制度
一、預防與應急准備
二、報告與信息發布
三、應急處理
第三節 法律責任
一、各級政府組織違反條例規定的法律責任
二、醫療衛生機構違反條例規定的法律責任
三、有關單位和個人違反職責的法律責任
四、擾亂社會和市場秩序的法律責任
第七章 醫療事故處理法律制度
第一節 概述
一、醫療事故的概念和特徵
二、醫療事故的處理原則和分級
第二節 醫療事故的預防與處置
一、醫療事故的預防
二、醫療事故預防與處置中患方的權利
三、醫療事故報告制度
第三節 醫療事故技術鑒定
一、鑒定組織
二、鑒定程序、方法及所需材料
三、鑒定結論及內容
第四節 醫療事故的處理
一、醫療事故的行政處理
二、醫療事故的監督
三、法律責任
第五節 醫療事故的賠償
一、醫療事故賠償的原則
二、醫療事故賠償的范圍
第八章 中醫葯法律制度
第一節 概述
一、中醫葯的概念
二、中醫葯立法
三、中醫葯立法的目的和適用范圍
……
第九章 血液管理法律制度
第十章 母嬰保健法律制度
第十一章 職業病防治法律制度
第十二章 醫學發展與法律

⑵ 如何運用法律知識防範醫療糾紛的發生

1.嚴格遵守醫來療衛生管理法律、法規自、規章和診療護理規范、常規，恪守醫療服務職業道德，改善服務態度，建立良好的醫患關系，預防醫療糾紛的發生。
2
醫療機構應加強質量管理，堵塞漏洞，是預防醫療糾紛的有效措施。
3 提高病歷及各種醫療文書的書寫質量並加強管理。
4 重視醫療以外的其他安全問題，減少非醫療因素引發的醫療糾紛。
希望我的講解可以幫助你！我知道的也就是這么多了.答題不易，如覺得滿意，望採納，感謝您的鼓勵如若不懂可以上法律直通車尋找醫療事故律師

⑶ 醫療衛生知識

五、衛生類筆試構造
1、專業知識（護理學、葯學、醫學檢驗等）
2、衛生法律法規+衛生專業基礎知識
3、公共基礎知識+醫學基礎知識
4、醫療基礎知識+專業知識
六、考試內容
1、常見科目：
醫學基礎知識、衛生公共基礎知識、臨床醫學、中醫學、口腔學、公共衛生（預防醫學）、葯學、麻醉、醫技（影像、檢驗）、護理學。

（二）面試
1、操作：一般考察臨床常用的操作，如體格檢查、心肺復甦、靜脈輸液、針灸、推拿等等。
2、結構化面試：有時提問專業知識相關的問題。
3、一般考察操作的流程和注意事項：前兩種一般在省級、市級考試中居多，後一種一般縣級市和縣級事業單位考察的居多。
八、知識解讀
醫學基礎知識
考試佔比：
解剖學、診斷學（常考）＞生理、病理、葯理＞生物化學、生物學、微生物學、免疫學。
衛生公共基礎知識：
包括衛生法律法規、醫學倫理學、醫學心理學、醫療職業道德規范等。
臨床醫學：
包含內科、外科、婦科、兒科、傳染病學、神經病學等等。
中醫學：
包含中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、針灸學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學。
公共衛生（預防醫學）：
包含流行病學、衛生統計學、衛生毒理學、環境衛生學、勞動衛生與職業病、營養與食品衛生學、社會醫學、健康教育學、衛生監督學、社會醫療保險學、衛生事業管理學。
葯學：
包含葯理學、葯劑學、葯事管理、葯物化學、葯物分析等。
護理學：
包含基礎護理學、內科護理學、外科護理、婦產科護理學、兒科護理學。
護理三基是指？
基礎理論、基本知識、基本技能

⑷ 宣講法律法規簡報

全國縣（市）、鄉（鎮）、村級幹部國土資源法律知識宣傳教育培訓活動
簡 報
第 25 期
全國培訓活動辦公室 二○○八年三月七日
中央宣講團首場宣講在石家莊舉行
2008年3月3日至4日，國土資源法律知識中央宣講團在河北石家莊進行首場宣講。河北省副省長孫瑞彬同志，國土資源部黨組成員、全國培訓活動辦公室主任王瑞生同志出席並講話。中央宣講團全體成員，河北省國土資源廳、省直有關部門領導，各縣（市）負責人，國土資源、組織部門機關幹部和有關工作人員近400人參加了宣講活動。
王瑞生同志在講話中指出，國土資源法律知識的宣講是整個宣傳教育培訓活動的重要組成部分,是宣傳教育培訓活動取得實效的關鍵，也是貫徹落實科學發展觀，探索保障科學發展新機制的實踐創新。他希望參加培訓的同志充分利用這次機會學習國土資源管理法律法規知識，增強改革創新、依法行政、促進科學發展與社會和諧的能力。
首場宣講的五位同志都是在國土資源部門工作多年，具有豐富實踐經驗和較高理論水平的領導或專家。宣講內容緊扣十七大精神和黨中央、國務院關於國土資源管理的大政方針，涉及土地管理法律政策、國土資源形勢與任務、礦產資源管理、基層土地管理實務、地質災害防治等，既有理論深度，又有現實針對性。
宣講結束後，中央宣講團的全體成員與部分縣（市）負責人進行了座談。座談中，大家對宣講活動給予了較高評價。大家認為，宣講內容豐富、重點突出、形式生動活潑，對基層領導幹部提高認識、把握政策，在實際工作中切實落實科學發展觀，具有積極的作用。

⑸ 本學期學了衛生法律法規，求一篇1000字心得體會

為貫徹落實市衛生局《關於開展衛生法律法規學習活動的通知》的通知，落實我院《中醫管理年活動實施方案》的工作要求，堅持「以病人為中心」，提高醫療服務質量，加強醫院管理，規范執業行為，改善醫務人員的服務態度，保證醫療服務安全，我科在堅持科學發展觀的前提下開展了醫務人員衛生法律法規知識學習的活動。此次活動從強化組織領導入手，提高全科職工的認識，堅持抓落實求實效，使全員法律意識不斷增強。現將我科開展衛生法律法規學習活動總結如下：
一、此次活動的指導思想明確，普法的目標是提高人民群眾的法律意識，維護社會穩定，保障國家長治久安。「依法治國，建設社會主義法治國家」是黨的治國方略。衛生系統學習法律法規的目的主要是為了規范管理，依法執業，減少醫療糾紛、醫療事故的發生，保證人民群眾的就醫質量和就醫安全。我院在學習衛生法律法規的同時，不斷優化服務環境，規范服務言行，積極開辟「急救綠色通道」，努力為病人提供全程、優質、價廉的醫療服務。此次活動已被我院列入重要議事日程。
二、為了保證了各項工作的順利進行，我科成立了活動領導小組，並且明確科主任為科室法律法規學習活動的第一責任人，形成了院科兩級普法網路。
三、此次衛生法律法規學習內容豐富，有《中華人民共和國執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國葯品管理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等相關法律。對

與醫療活動密切相關的法律條例，科室還開展了專題學習活動。 我科於1月6日起多次利用晨會時間進行了衛生法律法規學習，要求全體人員均參加學習，學習結束於1月30日進行了考核。 此次活動與「醫院管理年」活動緊密結合，互相促進。通過開展衛生法律法規學習活動有效地提高了廣大醫護員工遵紀守法、依法維權和治安防範意識及自覺與犯罪分子作斗爭的意識，使更多的醫務人員成為政治素質好、組織能力強、法律知識豐富的人員，為加強普法教育依法治理提供了條件，進一步強化了醫院管理，使科內出現了安定團結、穩步發展的大好局面，兩個效益同步增長。當前，雖然我科在本次衛生法律法規學習活動中做了相當多的工作，也取得了較好的成績，但對照標准還有一定的距離，我們將發揚成績，糾正存在的不足，繼續按照本次活動的要求，以「三個代表」、科學發展觀重要思想為指導，研究制定切實可行的措施方案，再接再厲，積極進取，開拓創新，把醫院管理質量和醫療服務質量持續改進工作長久地延續下去。

⑹ 學習衛生法律法規的目的意義結合醫療糾紛談談看法

合情合理、講求誠信、按照醫療規范、嚴格按照法律法規執行，關鍵是要有嚴格的監督機制。有法不依、靠關系隱瞞事實等，應負法律責任，醫患關系緊張狀態才能真正解決。

⑺ 學習衛生法律法規這門課程對你有什麼啟發

通過衛生法律法規教學使學生增強社會主義法制觀念，了解與醫葯衛生有關的法律制度，明確自己在醫葯衛生工作中享有的權利和義務，正確履行崗位職責，同時學會運用法律武器保護自身合法權益，同違法行為做斗爭。

⑻ 為什麼要學習醫療衛生的法律法規

學習醫療衛生知識可在突發事件下救人一命有利無害，學習法律知識讓我們知道以後發生什麼事要怎樣來處置得當，不要厭煩，學無止境。