教師招聘考試法律知識點

❶ 教師招聘考試的公共基礎知識內容

教師招聘考試的公共基礎知識包括：教育理論基礎、政治理論基礎、時事政治、經版濟基礎、權法律基礎、教師職業道德、教育心理學、教育學。公共基礎知識的考試內容一般包括政治、經濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等。網頁鏈接

❷ 教師招考中的公共基礎知識主要包括哪些內容

教師招考中的公共基礎知識主要包括馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律、行政管理、公文寫作與處理等五大內容以及涵蓋了政治、經濟、法律、管理、人文、科技等知識面。

具體考試內容：

1、馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。

2、毛澤東思想概論：毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。

3、中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。

4、當代中國的政府與政治：中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。

5、國家機關工作人員的職業道德：國家機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。

6、法律知識：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。

7、語文基礎知識和公文寫作：漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識，黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。

(2)教師招聘考試法律知識點擴展閱讀

《大綱》新增了「判斷題」、「簡答題」、「閱讀理解題」、「糾錯題」等，同時把「材料處理題」改為「材料概括題」，把「選擇題」細分為「單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題」。

題型的多種可選擇性和主客觀試題相結合，加大了考生對該科目把握的難度，考生特別要提高運用知識分析問題、解決實際問題的能力。

《公共基礎知識》自2002年以來首次出現主觀性試題，總題量有可能減少，但難度會上調，這對考生在答題速度和准確性方面提出了較高要求。

《公共基礎知識》考查的靈活性加大後，在十幾種題型中選擇4到6種，這給廣大考生復習又加大了工作量。

❸ 教師招聘考試的內容有哪些全都是考公共基礎知識嗎

教師招聘考試的內容有哪些？
一般考教基+學科+公基
公共基礎知識一般都是單多判的形式

❹ 教師招聘考試都考什麼內容

首先淄博教師招聘考試一般會分為兩種科目：教育基礎知識、公共基礎知識。
（1）教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊；
（2）公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識；
（3）學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。
在教師招聘考試中，山東省分為省統考和各地市、縣區的單獨考試，不管是省統考還是各地市、縣區單獨考試，大部分考試中教育基礎知識一般考查95道題左右，占據整套試卷的70%左右的分值。部分地市、縣區考試中，比如臨沂、泰安等，教育基礎知識佔30%-40%左右。
綜合2019年山東教師招聘考試公告，考試內容主要包含：教基+公基、教基+學科、公基+學科、公基+教基+學科、教基、學科等六類形式，而從往年淄博教師招聘的考試形式來看，淄博主要的考試內容為：公基+教基，學科知識僅僅在2019年張店教師二招考了學科知識，由此看來，淄博考學科的幾率不大，但是淄博中公教育小編建議大家，學有餘力的同學可以准備一下學科專業知識的相關內容。

❺ 事業單位和教師招聘考試的公共基礎知識怎麼復習及答題

1、事業單位的考試直接買一本公共基礎知識的書，平時多關注新聞
2、教師招聘考試要看考什麼學科，除了考教育綜合基礎知識以外還要考學科
3、兩個考試的內容是不一樣的，看書是學習基礎的一些知識，但是想要有更好的提高，可以去中.公了解一下

❻ 教師招聘考試一般都考什麼內容

筆試科目和內容

筆試為《教育綜合知識》和《學科專業知識》兩科，所有考生均需參加。

教師招聘考試的內容根據每個地區學校，要求以及內容是不一樣的，以下是教師公開招聘考試考情分析 ，具體教師招聘內容以地區公告為准。

(一)教師公開招聘考試的性質
教師公開招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。近年來我國教育部門認真加以落實，以期實現「凡進」的目標，這是一種公開選拔教師的新型錄用制度。

(二)教師公開招聘考試的程序
教師招聘考試主要採用當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過教育網或人事網發布招聘簡章，考試包括筆試——面試——考核——錄用——簽約等一般程序。

(三)教師公開招聘考試的內容
由於各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活，所以考查的內容不太固定，但是綜合各地考試真題，可以發現多數地區教師公開招聘考試筆試主要考查兩個部分，即教育理論綜合知識(公共知識)和專業知識，
教育理論綜合知識(公共知識)部分包括教育學、心理學和教育心理學的一些理論，以及一些相關的其中教育理論綜合知識教育法律法規，考點與教師資格考試基本相同;專業知識涵蓋了各科相應的基礎性知識、教學技能與實踐、教材教法與教案等。考生應以各地教育網或人事人才網公布的考試大綱為准。
教師公開招聘考試面試主要考查考生的實際教學能力，方式有說課、試講、面談(答辯)等，其中面談和結構化面試相似，問題會緊密結合教學實際。

(四)教師公開招聘的時間
考試時間沒有統一的規定，但根據教育系統的特點，如果安排招聘，一般會安排在暑期進行，具體時間可咨詢當地教育部門或人事部門。

❼ 教師招聘考試心理學知識點：注意的種類

注意的種類這個知識點在陝西特崗考試當中主要考察的是客觀題的形式，多是給一個例子要求考生能夠反選出是哪一種注意的類型。所以在復習的時候一方面需要深入理解每一種注意的概念另一方面也需要積累一些例子。
首先來看一下注意的概念：
注意是心理活動或意識對一定對象的指向或集中。根據有無目的和意志努力的程度分成以下三類：
1.無意注意
也稱為不隨意注意，是一種沒有預定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發生的注意。如：聖誕節當天老師正在上課，突然有一位聖誕老人推開門走進了教室，此時同學們都不由自主地看向了聖誕老人，此時聖誕老人引起的就是學生的無意注意。無意注意是注意的一種低級形式，不僅人類有，動物也有。
無意注意雖然是自然而然發生的，但並不是無緣無故產生的。
引起無意注意產生的條件有：
(1)客觀條件：即刺激物本身的特點。包括刺激物的新異性、強度、運動變化、刺激物與背景的差異。如：新奇的、新鮮的事物更容易引起我們的無意注意。
(2)主觀條件：即人本身的狀態。包括人對事物的需要和興趣，積極的情感態度，個人的情緒狀態和精神狀態，個人的心境、主觀期待。如：個人感興趣的事情更容易引起我們的無意注意。
2.有意注意
也稱為隨意注意，指的是一種有目的，必要時需要意志努力的注意。如：學生在聽很抽象難懂的高數課的時候，知道自己聽這個課的目的是通過本次期末考試，所以盡管很難、很抽象學生還是會堅持認真聽下去。此時學生運用的就是有意注意。
引起有意注意的條件有：
(1)明確活動的目的和任務，如學生在上課之前老師明確告訴學生本節課的目標;
(2)排除無關刺激的干擾，如老師上課時組織好課堂，排除一些無關刺激對學生的影響;
(3)培養對事物的間接興趣即培養學生對活動目的或活動最後結果的興趣。
3.有意後注意
也稱為隨意後注意，是一種有著自覺目的，但無需意志努力的注意。有意後注意是一種高級形式的注意，是在有意注意的基礎上發展而來的，並在有意注意之後產生的。它往往針對的是一種熟練技能。如：我們對騎自行車很熟練了就可以騎自行車不扶把手，此時運用的就是有意後注意。
培養有意後注意的條件：
(1)培養有意後注意的關鍵在於發展對活動的直接興趣;
(2)熟練和系統化。
練習題：
(一)多選題
下列屬於引起人的無意注意的有( )。
A.鶴立雞群 B.萬綠叢中一點紅
C.一目十行 D.自彈自唱
【答案】AB。解析：鶴立雞群、萬綠叢中一點紅體現出來的是刺激物與背景的差異很大，容易引起人的無意注意。C選項一目十行體現出來的是注意的廣度，D選項自彈自唱體現出來的是注意的分配，所以本題選擇A、B兩項。
(二)單選題
走在馬路上看到許多理發店門口都有閃爍的燈牌，目的是為了引起人的( )。
A.隨意注意 B.隨意後注意
C.不隨意注意 D.不隨意後注意
【答案】C。解析：理發店門口閃爍的燈牌是為了以燈光的運動變化引起人的無意注意，無意注意也叫做不隨意注意，所以本題選擇C選項。

❽ 教師招聘考試公共基礎知識

教師招考公共基礎知識

鏈接:

如果資源不正確，或者版本不正確，歡迎追問

❾ 教師招聘中的 公共基礎知識 (考試內容包括法律法規、時政方針、政治經濟理論、科技知識等。)需要看

您好，中公教育為您服務。

親，您這是事業單位教師崗考試？通常事版業單位教師崗考的也是《公權共基礎知識》，按你括弧裡面說的也應該是考事業單位的公基，所以您看事業單位公基就可以了。

您可以關注中公事業單位考試網，這里有相關事業單位招考信息及相關備考指導和真題。希望可以幫您！！！

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❿ 教師招聘中的公共基礎知識是具體考什麼

公基涵蓋政治、經濟、法律、人文、歷史、科技、行政、公文寫作、時事政治等，范圍很廣