教師法律知識考試答案和試題

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修改後的《刑法》在第二百八十四條規定：「在法律規定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，並處或者單處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金」「為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規定處罰」「為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的，依照第一款的規定處罰」「代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的，處拘役或者管制，並處或者單處罰金」。此規定將於2015年11月1日起正式實施。考生和其他人員違反《刑法》構成犯罪的，將依法追究刑事責任。

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❹ 急！誰能給我一份教育政策法規知識的試題，謝謝了

時間：2010年2月2日
地區：佛山市三水區
類別：中小學
人數：21
考試相關內容：
筆試（2月2日一般專業學科（含心理健康教育）、職業教育學科，筆試內容為學科所需具備的知識，校醫的筆試內容為相關專業知識。
面試以說課（或作課）、答辯等形式進行，校醫職位委託相關機構進行測試，測試內容為專業知識及有關技能。

時間：2010年2月3日
地區：陽春市
類別：高中
人數：45
考試相關內容：
講課、專業技能操時間：
(1)政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物等9個學科講課時間為2010年2月4日(星期四)上午8：00開始。
(2)計算機、音樂、美術、體育等4個學科講課、專業技能操作時間為2010年2月5日(星期五)上午8?押00開始。

時間：2010年1 月31 日
地區：深圳市羅湖區
類別：中小學
人數：120
考試相關內容：
筆試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科,每科滿分為100分，各佔50%分值。分小學、初中、高中（含職校）三個類別分別命題。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市龍崗區
類別：中小學
人數：380
考試相關內容：
考試內容為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，按報考小學教師、初中教師、高中教師三個類別分別命題。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市坪山新區
類別：中小學
人數：155
考試相關內容：
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市南山區
類別：中小學
人數：250
考試相關內容：
筆試科目及內容
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%計分。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市寶安區
類別：中小學
人數：500
考試相關內容：
筆試科目及內容
筆試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科, 分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，按《教育教學基礎》、《教育教學技能》的成績各佔50%的比例合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市鹽田區
類別：中小學
人數：38
考試相關內容：
筆試科目及內容。
考試科目為《教育教學基礎》和《教育教學技能》兩科，分小學、初中、高中（含職校）三個類別。筆試滿分為100分，《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%計分合成筆試成績。

時間：2010年1月31日
地區：深圳市光明區
類別：中小學
人數：30
考試相關內容：
《教育教學基礎》和《教育教學技能》各按50%合成筆試成績。

時間：2010年4月17日
地區：廣東省南雄市
類別：中小學
人數：100
考試相關內容：
內容：教育學、心理學知識。

時間：2010年3月16日
地區：廣東陽西縣
類別：中學
人數：68
考試相關內容：
筆試（佔45分）；筆試分文科和理科兩大類
面試（佔15分）：主要考核語言表達能力、思維應變能力和儀容儀表，時間由所招考的學校另行通知。

時間：2010年3月27日
地區：廣東市清遠市清城區
類別：中小學
人數：70
考試相關內容：
筆試內容包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，有關基礎教育的政策、法規，邏輯、語言能力,中小學生心理健康教育相關知識，學生意外傷害處理辦法等。
擇優安排面試，由考核小組對面試者的專業知識、語言表達能力和說課能力進行考查；
美術、音樂、體育、信息技術這四類專業的面試，在面試時則重於專業知識和實操技能，增大面試數量，按所設崗位職數以1：5的比例確定面試人數，擇優錄用。

時間：2010年4月10日
地區：廣州市番禺區
類別：中小學
人數：197
考試相關內容：
筆試內容主要為：教育界（含學科教學）關注的熱點問題，包括教育教學理論、方式、方法和價值觀等的認識和應用；教育學、心理學的知識和應用；教育法規常識。

時間：2010年3月29日。
地區：廣東省河源市
類別：中學
人數：466
考試相關內容：

時間：
地區：廣東省雷州市
類別：中學
人數：890
考試相關內容：
筆試內容主要為：相應的專業知識。）面試。面試以自我介紹、試講、提問的形式進行

時間：2010年4月25日
地區：廣東省高要市
類別：中小學
人數：101
考試相關內容：
筆試內容：筆試內容主要包括報考該學科專業的基礎知識、新課程改革理念以及教育學、心理學方面的基本理論知識。

時間：2010年4月18日
地區：廣州市花都區
類別：中小學
人數：205
考試相關內容：
筆試內容：學科知識（佔70％），教育學、心理學、教育法規、時事政治（佔30％）。教學能力測試內容及評分方法：包括專業知識、教學技能和教學常規測試、備課、試教等。

時間：2010年4月24日
地區：廣東省江門市蓬江區
類別：中小學
人數：174
考試相關內容：
筆試內容：教育學、教育心理學、教材教學法、公共基礎知識（時事政治、教育政策等），不指定考試參考用書。
面試內容：報考人員根據報考專業試講一節課或說課，並酌情增加專業知識、技能測試。

時間：2010年5月15日
地區：廣東省廉江市
類別：中學
人數：535
考試相關內容：
筆試:
1、初中教師（含小學教師）：考相應的專科本專業教材知識（體育、音舞、美術三個學科崗位考專科語文教材知識）。
2、高中教師：考相應的本科本專業教材知識（體育、音舞、美術、三個學科崗位考本科語文教材知識）。

時間：2010年4月27日
地區：廣州省連州市
類別：中小學
人數：14
考試相關內容：

時間：
地區：廣州市番禺區
類別：中小學
人數：197
考試相關內容

時間：2010年4月27日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：291
考試相關內容
筆試科目：語文、數學二科（考試范圍及用書為普通高中課程標准實驗教科書，其中《語文》使用廣東教育出版社出版教材，《數學》使用人民教育出版社出版A版教材）。面試內容主要是測試考生的報考動機、語言表達能力、舉止儀表與氣質等。面試結果分為合格或不合格。

時間：5月22日。
地區：廣東始興縣
類別：高中
人數：25
考試相關內容

時間：5月22日。
地區：廣東始興縣
類別：小學
人數：10
考試相關內容
（1） 英語專業的考試形式為說課，總分100分，60分以上為合格。
（2）音樂、美術、計算機專業的考試形式為專業能力測試和說課，分別按50%計入總分，總分60分以上為合格。
能力測試主要考核應試者專業能力，其中音樂專業考聲樂和鋼琴（或舞蹈、其他樂器）；美術專業可選考國畫、素描、油畫或水彩中的任何一項；計算機專業考網頁製作。
（3）小學各專業說課內容為相應學科小學教材內容，具體內容在在當天抽簽確定，備課時間50分鍾，說課時間10分鍾；專業能力測試時間為：音樂專業15分鍾，美術專業60分鍾，計算機專業120分鍾。
（4）對符合報考條件且已滿服務年限並經考核合格的「三支一扶」大學畢業生獎勵加分2分，直接計入考試總分。

時間：2010年4月29日
地區：廣東省遂溪縣
類別：中學
人數：378
考試相關內容

時間：6月5日
地區：廣東省連南瑤族自治縣
類別：中小學
人數：48
考試相關內容

時間：二0一0年五月八日
地區：廣東省龍川縣
類別：高中
人數：131
考試相關內容
面試採取講課方式，應聘者面對評委講課10-15分鍾，授課內容為普通高中一年級現行教材，會計人員應聘者授課內容範圍為基礎會計、企業財務會計。心理學教師應聘者授課內容圍繞學生心理健康教育為主題，課題和內容均由評委於備課前抽簽確定。

時間：2010年5月5日
地區：廣東省陽江市
類別：中學
人數：74
考試相關內容
筆試內容：考查本學科與高考水平相當的專業知識面試內容：
體育、美術專業和理化實驗員：評講試題+實操，各佔50%，其中實操成績達到60分以上才能聘用；
其餘各專業：評講試題+專業提問，各佔50%。

時間：2010年5月15日
地區：廣東懷集縣
類別：中小學
人數：300
考試相關內容
內客：報考任教音樂、美術、體育、計算機專業的進行說課或試講，報考其他任教學科或中小學衛生保健所專業技術人員的考專業基礎知識(不指定考試參考周書)。內容：說課或試講，音樂，美術、體育、計算機，中小學生保健所專業技術人員進行專業技能測試。

時間：
地區：廣東省豐順縣
類別：中小學
人數：20
考試相關內容

時間：2010年5月18日
地區：廣州市天河區
類別：中小學
人數：123
考試相關內容

時間：6月12日至13日。
地區：羅定市
類別：中小學
人數：300
考試相關內容
考試內容：①報考中學教師的為該學科的初中教材內容；②報考小學教師的為該學科的小學教材內容。

時間：二0一0年五月八日
地區：廣東省龍川縣
類別：中小學
人數：131
考試相關內容

時間：2010年5月30日
地區：廣東樂昌市
類別：中小學
人數：97
考試相關內容
招考初中、小學教師的筆試內容為教育公共基礎知識和教育法律法規。主要包括《教育學》、《心理學》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》。

時間：2010年6月15日
地區：廣東省中山市
類別：中小學
人數：364
考試相關內容
筆試內容：報考專任教師崗位的筆試內容包括教育學、心理學、教育政策法規（教育法、教師法、義務教育法）、師德規范、時事政治；報考職員崗位的筆試內容包括教育政策法規（教育法、義務教育法）、時事政治。報考科目均不指定考試用書。
面試形式由招聘單位確定，主要採用教育教學能力測試（說課、試教）、個人水平能力測試、專業技能測試、實際操作測試等形式。

時間：2010年5月28日（
地區：廣東省陽春市
類別：中小學
人數：96
考試相關內容
筆試內容為各科專業知識，面試內容為報考學科教材內容，

時間：2010年5月26日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：171
考試相關內容
筆試科目：《教育學》、《心理學》知識（二科合卷），滿分為100分。

時間：6月27日
地區：廣州市白雲區
類別：中小學
人數：27
考試相關內容
筆試內容：教育心理學與教育學。面試重點測評應聘者的教育教學能力和專業知識。

時間：：2010年6月18日
地區：珠海市金灣區
類別：中小學
人數：22
考試相關內容
筆試主要測試其教育教學理論、計算機知識及學科知識。
面試採用試講和答辯方式，主要測評其教學能力、意願素質、智能素質和人格素質等,由評委組進行評分。

時間：2010年6月20日
地區：韶關市
類別：中小學
人數：52
考試相關內容
教師崗位、財會崗位筆試的內容主要是教育公共知識（佔20%）和專業基礎知識。教師崗位面試以試教（講課）和答辯為主，面試滿分為100分。其中試教（講課）佔80分，主要考核應聘者的教學能力；答辯佔20分，主要考核應聘者的基本素質。

時間：2010年6月26日
地區：韶關市武江區
類別：中小學
人數：30
考試相關內容
筆試科目：教育學、心理學和相關的法律法規知識合卷，總分為100分，筆試成績按50%計入綜合成績。
面試以試教為主，內容是教育教學能力測試（含部分專業學科的專業技能考核）。

時間：2010年6月20日
地區：廣東清遠市直屬學校
類別：中小學
人數：32
考試相關內容
筆試以百分制評分，按40%折算計入總成績，內容包括：以所聘崗位專業知識為主，還包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，中學生心理健康教育相關知識，學生意外傷害處理辦法和教師職業道德等。
面試為說課環節，以百分制評分，按60%折算計入總成績。面試百分製成績必須達到60分（含60分）以上才具有聘用資格。

時間：2010年6月27日
地區：廣東省佛岡縣
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試內容：綜合基礎知識，不指定考試參考用書
面試內容：教師類以說課為主，主要測試應聘者的基本素質和教學水平。

時間：7月13日
地區：廣東韶關市曲江區
類別：中小學
人數：35
考試相關內容
筆試內容：應聘高中教師的考高中階段學科知識；應聘義務教育學校教師的考教育理論(教育學、心理學)、教育法規，教師職業道德等與教師職業相關的知識(計算機、體育、美術三科加測素質和技能，筆試與技能各占成績的50%)。
面試形式：說課加答辨。答辯在說課結束後由主評委現場提問，主要考核應聘者的基本素質和應變技巧，答辯占面試成績的20%。

時間：2010年6月 26日
地區：廣東韶關市湞江區
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試科目：教育學、心理學和相關法律法規知識合卷，滿分為100分。 "三支一扶"高校畢業生，服務期滿考核合格的，面試成績加10分。
面試以說課為主（時間15-20分鍾），主要測試教育教學能力；音樂、美術、體育、信息專業學科的，面試考專業技能，滿分為100分。

時間：地區：廣東省博羅縣
類別：中小學
人數：44
考試相關內容
筆試內容：筆試考相應職位學科的文化知識。其中音樂、體育、美術、計算機不考筆試，考專業技能。
試講內容：教學設計、教學方法、教學技能、教學效果、基本素質、理論基礎等。

時間：7月12日
地區：潮州市湘橋區
類別：中小學
人數：80
考試相關內容
考試內容：教育基本理論，主要包括教育學、心理學、中小學教材教法基本理論、基本知識。
面試內容：儀表儀容、普通話、粉筆字、回答有關教育教學問題

時間：6月29日。
地區：湛江市麻章區
類別：中小學
人數：70
考試相關內容

時間：2010年7月17日
地區：廣州市天河區
類別：中小學
人數：40
考試相關內容
筆試內容分為公共知識（占筆試成績20%）和應聘科目的專業知識（占筆試成績80%）。
面試的主要形式為說課，主要內容為招聘崗位所需的專業知識、教育教學能力和工作技能。

時間：2010年7月27日
地區：汕頭市濠江區
類別：中小學
人數：60
考試相關內容
考試主要內容為教育學、教育心理學、教育法、教師法等基本知識。
1、教育學和教育心理學。主要測試考生從事教育教學工作的有關知識和能力。不指定考試參考用書。
2、教育法和教師法。教育法主要測試考生對法律規定的教育基本制度、學校及其他教育機構和受教育者的權利、義務等內容的理解和掌握程度；教師法主要測試應試者對法律規定教師的權利、義務和有關教師管理等內容的理解和掌握程度。
面試時間為每人15分鍾，主要測試考生的教學基本功和基本素質，包括考生的儀容儀表、普通話水平、語言表達能力、分析判斷能力、臨場應變能力和考生對教育發展、教師職業及教師必備素質等方面的理解程度。

時間：2010年7月27日
地區：汕頭市金平區
類別：中小學
人數：90
考試相關內容
筆試內容：採取閉卷形式，時間為90分鍾。考試主要內容為教育學、教育心理學、教育法、教師法等基本知識。
（1）教育學和教育心理學。主要測試應試者從事教育教學工作的有關知識和能力。不指定考試參考用書。
（2）教育法和教師法。教育法主要測試應試者對法律規定的教育基本制度、學校及其他教育機構和受教育者的權利、義務等內容的理解和掌握程度；教師法主要測試應試者對法律規定教師的權利、義務和有關教師管理等內容的理解和掌握程度。
面試內容：面試採用結構化面試方式，主要考察應聘人員的綜合分析能力、臨場應變能力、語言表達能力、舉止儀表等。

時間：2010年7月26日
地區：廣東增城市
類別：中小學
人數：117
考試相關內容
筆試內容：教育相關時事政治、教育法規、教育學、心理學、班級管理、新課程改革理念、教學常規、校園應急處理和學生心理健康教育等知識。
面試：採取結構化面試方式進行，主要對應考者的職業素質、分析能力、語言表達能力、應變能力、儀表舉止等方面進行綜合評價。

時間：2010年7月28日
地區：湛江市坡頭區
類別：中小學
人數：120
考試相關內容
面試分為三個部分：說課、問題答辯、基本功考核及特長展示。
1、說課：採用現場抽題、現場備課的形式（約20分鍾備考），進行20分鍾的說課；出題范圍為所報學科坡頭區2009-2010學年的高中的相應學科教材。
2、問題答辯：現場回答評委提出的兩個有關教育教學理論方面的問題，時間約為5分鍾。
3、基本功考核及特長展示：
（1）應聘語、數、英、政治、地理、歷史、物理、化學、生物、心理學教師的考核內容：粉筆字（板書漢字約20個）、口語表達(在說課及問題答辯中體現)。
（2）應聘體育教師的考核內容：一分鍾投籃。
（3）應聘美術教師的考核內容：畫一幅粉筆畫（15分鍾內完成）。
（4）應聘音樂教師的考核內容：清唱一首歌及演奏一種樂器（10分鍾內完成，所需樂器自備）。

時間：7月16日
地區：廣東省羅定市
類別：中小學
人數：103
考試相關內容
考試內容：報考學科高中教材內容

時間：2010年7月7日-7月16日
地區：鶴山市
類別：中小學
人數：22
考試相關內容
面試。教學能力測試入圍的應聘者將參加面試。面試主要是測試應聘者處理教育教學相關問題的能力，採用答辯的形式。面試時間、地點另行通知。

時間：7月29日
地區：廣東省吳川市
類別：中小學
人數：170
考試相關內容
筆試（占綜合總分70%）：語文、數學、英語考該專業的專業科內容；政治、生物、歷史、物理、化學、音樂、體育、美術、計算機、地理考公共科（教育學、心理學）。筆試滿分為100分。
2、面試（占綜合總分30%）：按筆試成績（含加分）1：1.5入圍面試，面試滿分為100分。

時間：8月5日
地區：廣東省東源縣
類別：中小學
人數：50
考試相關內容
筆試考《教育學》、《心理學》，兩科合卷，面試形式為說課，時間為15分鍾，說課內容與報考學科一致，內容自定。

時間：2010年7月下旬參加筆試
地區：揭陽市東山區
類別：中小學
人數：13
考試相關內容
筆試科目分語文、數學、英語、物理、化學、生物、信息技術（計算機）、政治、歷史、地理、體育、美術、音樂；筆試內容為各學科專業知識（不指定考試用書）。

時間：2010年8月7日
地區：廣東五華縣
類別：中小學
人數：1200
考試相關內容
考試內容
（1）公共知識：《公共基礎知識》和《申論》的部分內容；
（2）崗位技能知識：《教育學》、《心理學》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及2010年 1—7月份的時事政治。

時間：2010年8月4日至6日
地區：廣東陽東縣
類別：中小學
人數：63
考試相關內容
筆試主要測試報考者對公共基礎知識、教育理論、政策法規的理解及運用所學知識解決實際問題的能力（不指定考試用書），委託有資質的單位統一命題、統一制卷、統一評卷。面試主要考核考生教育教學綜合能力，考查方式包括備課、說課及答辯，要求考生根據指定的內容、在規定的時間內完成。

時間：2010年7月26日
地區：廣東省普寧市
類別：中小學
人數：862
考試相關內容
筆試范圍和內容為各學科專業知識，
面試內容主要是測試考生的報考動機、語言表達能力、舉止儀表與氣質等。面試結果分為合格或不合格。

時間：
地區：惠州市大亞灣區
類別：中小學
人數：17
考試相關內容
筆試內容為應聘學科所需具備的教材知識，說課主要考查應聘人員的教育教學能力，面試主要測試應聘人員的綜合素質水平。

時間：
地區：深圳市坪山新區
類別：中小學
人數：26
考試相關內容
內容：招聘崗位相關專業知識及教學技能。

時間：
地區：廣東汕尾市城區
類別：中小學
人數：65
考試相關內容
考試內容
主要測試專業科目基礎知識和教育教學基本技能知識。考試科目分為公共科（教育學及心理學）和專業科，公共科和專業科各佔100分。
面試：面試由應聘者的筆試成績從高分到低分依次確定，招聘職位數與面試人數按1:1的比例進行面試。

時間：2010年8月15日。
地區：廣東省連平縣
類別：中小學
人數：35
考試相關內容

時間：8月13日
地區：廣東茂名市茂南區
類別：中小學
人數：50
考試相關內容
考試內容為專業知識（以現行高中階段教材內容為主，佔80分）和教育學、心理學（以現行大專教材為主，各佔10分），綜合為一份試題（滿分為100分）。

時間：2010年8月19日
地區：廣東省龍川縣
類別：中小學
人數：120
考試相關內容
筆試內容及范圍：

(1)教育學、心理學（合卷）：考試內容為現行師范類專科教材。

(2)專業知識：初中：所報專業的初中學段專業知識。小學：所報專業的專業知識（參照現行專科教材）

時間：8月17日
地區：珠海市斗門區
類別：中小學
人數：29
考試相關內容
考試包括筆試(按40%計入總成績)和面試（按60%計入總成績,面試的形式為講課）。面試人員按照筆試成績由高分到低分，按招聘人數1∶3的比例確定。考試主要測試應聘者的專業知識、業務水平以及適應職位要求的素質與能力。
報考職中專業課（工藝美術、樓宇智能管理、旅遊）、初中計算機和音樂類（聲樂、舞蹈）的應聘者可免考筆試，直接進入專業技能考試（占總成績的60%）。根據專業技能考試成績由高分到低分，按招聘人數1：3的比例確定進入講課（占總成績的40%）的人員。

時間：2010年8月29日
地區：廣州市南沙區
類別：中小學
人數：12
考試相關內容
筆試內容包括：教育學、心理學方面的基本理論知識，課堂教學、班級管理常規知識，新課程改革理念，有關基礎教育的政策、法規，中小學生心理健康教育相關知識，校園突發事件應急處理等。

時間：考試定於2010年8月25日—9月5日進行，具體安排見准考證。
地區：東莞市
類別：中小學
人數：128
考試相關內容

❺ 甘肅省教師法試題及答案

教師法考試題

教師法考試題
一、填空（每小題1分，共10分）
1．（ ）是依法治國的核心
2．在當代政治和法律生活中，（ ）是兩種社會規范、兩種社會調整手段。
3．當代中國法的形式有憲法、法律、行政法規、（ ）、自治條例和單行條例、行政規章、特別行政區法、國際條約和協定等。
4．根據憲法的規定，我國為（ ）國家結構形式。
5．刑法是規定（ ）的法律規范的總稱。
6．教育法是調整各級各類（ ）的法律規范的總稱。
7．權利是以（ ）並加以保障的人們所應當或可以享有的一種利益。
8．教師職務是根據教學、科研等實際工作需要設置的明確職責、任職條件和任期，並需要具備專門的業務知識和相應的技術水平才能擔負的（ ）。
9．教師聘任制度是按照一定原則，採取學校和教師之間簽訂具有明確（ ）的聘任合同的形式，明確雙方的權利、義務和責任，形成工作契約關系的教師任用制度。
10．學校依法治校是學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據，完善（ ），使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。
11．《教育法》第五十三條規定，國家建立以（ ）為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。
12．義務教育法》第十五條規定，除（ ）以外，適齡兒童、少年不入學接受義務教育的，由當地人民政府對他的父母或者其他監護人進行批評教育，並採取有效措施責令送子女或者被監護人入學。
13．《學校體育工作條例》第十四條規定，學校每學年至少舉行一次以（ ）項目為主的全校性運動會。
14．《學校衛生工作條例》第二十條規定，城市普通中小學、農村中小學和普通中學設衛生室，按學生人數（ ）的比例配備專職衛生技術人員。
15．《教師資格條例》第十九條規定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：
（一）弄虛作假、騙取教師資格的；
（二）（ ）。
16．《基礎教育課程改革綱要》第十六條規定，為保障和促進課程適應不同地區、學校、學生的要求，實行（ ）三級課程管理。
17．《中小學教師繼續教育規定》第九條規定，中小學教師繼續教育分為（ ）和學歷教育。
18．《中小學德育工作規程》第十八條規定，思想品德課和思想政治課的教材包括：課本、教學參考書、（ ）、音像教材、教學軟體等。
19．《義務教育學校收費管理暫行辦法》第五條規定，雜費標準的審批許可權在（ ）。
20．《教育行政處罰暫行實施辦法》第二十條規定，實施教育行政處罰應當根據法定的條件和案件的具體情況分別適用《中華人民共和國行政處罰法》和本辦法規定的簡易程序、（ ）。
21．教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障（教育事業）優先發展。
22．教育法規定，中華人民共和國公民有受教育的（權利和義務）。
23．教育法規定國家保護教師的（合法權利），改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。
24．義務教育法規定，國家、社會、學校和家庭依法保障（適齡兒童、少年）接受義務教育的權利。
25．學校應當推廣使用全國通用的（ ）。
26．國家對接受義務教育的學生免收（ ）。
27．在我國，教師節是每年的（ ）。
28．在我國，各級師范院校學生享受專業（ ）。
29．未成年人保護法規定，國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用（ ），維護自己的合法權益。
30．未成年人保護法規定，父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的（ ）和撫養義務，不得虐待、遺棄末成年人。
31．學校應當尊重未成年學生的（ ），不得隨意開除學生。
32．國家建立（ ）考核制度，對合格教師頒發資格證書。
33．預防未成年人犯罪，立足於教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行（ ）。
34．未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿（ ）的未成年人脫離監護單獨居住。
35．對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，（ ）的原則。
36．用人單位使用童工，由勞動保障行政部門按照每使用（ ），每月處5000元罰款的標准給予處罰。
37．縣級以上各級人民政府應當建立對實施義務教育的工作進行（ ）的制度。
38．普通高級中等學校、高等院校、成人教育機構必須招收符合國家規定的（ ）的殘疾考生入學，不得因其殘疾而拒絕招收。
39．中小學校長必須參加崗位培訓，取獲「任職資格（ ），」持證上崗。
40．學生傷害事故的責任，應當根據相關當事人的行為與損害後果之間的（ ）依法確定。
41．參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，（ ）年內不得再次參加教師資格考試。
42．社會力量舉辦的教育機構依法享有（ ）。
43．申請舉辦教育機構的單位，應當具有（ ）資格。
44．實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是（ ）人民政府的教育行政部門。
45．行政復議、行政訴訟期間，行政處罰（ ）執行。
46．參加繼續教育是中小學教師的（ ）。
47．教師對學校或者其他教育機構提出的申訴，由其所在區域的主管（教育行政部門）受理。
48．《教育行政處罰暫行實施辦法》規定：學生傷害事故應當遵循依法、（ ）、（ ）的原則，及時、妥善地處理。
49．民法是調整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的（ ）和（ ）的法律規范的總稱。
50．刑法是規范有關（ ）和（ ）的法律規范的總稱。

二、判斷題（每小題1分，共10分）
1．法是規定人們法律上的權利和義務的規范，是靠人們自覺遵守來予以保障的規范。（）
2．我國的法律、法規和規章一般不溯及既往，但為了更好的保護公民、法人和其他組織的權利和利益，有時以「有利追溯」補充「不溯及既往」的原則。（）
3．抽象行政行為是行政主體針對廣泛、不特定的對象設定具有普遍約束力的行為規范的活動。（）
4．不當得利是沒有法律上的根據或合同上的根據，取得不應獲得的利益而使他人受益的行為。（）
5．在我國，公民包括全體人民和那些被剝奪了政治權力的人都是享有權利的主體。（）
6．維護受教育者、教師及其他職工的合法權益，這是學校的一項基本權利。（）
7.學校要遵照國家有關規定收取費用並公開收費項目。（）
8．校長必須具有中華人民共和國國籍並在中國境內定居。（）
9．中小學的教學管理工作主要是通過對學生管理和課程標准來實現的。（）
10．學籍是學校正式錄取的學生辦理注冊手續後取得的學生身份。（）
11．從學校管理上要求，學校應由一名校長全面負責德育工作。（）
12．聘用合同一經成立即具有法律效力。學校無正當理由不得隨意解聘教師，教師無正當理由也不得隨意辭聘，否則應承擔相應的法律責任。（）
13．學生特定的權利和義務，隨其注冊入學而產生，並隨其停止學籍而終止。（）
14．在完成規定學業以後，受教育者有權獲得相應的學業證書和學位證書。（）
15．在學生傷害事故處理中，學校責任應按公平原則界定。（）
16．學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。（）
17．教師行政申訴制度是法定的、專門性的和司法性的申訴制度。（）
18．信訪是公民、法人和其他組織採用書信、電話、走訪等形式向各級人民政府和縣級以上各級人民政府所屬部門反映情況，提出意見、建議和要求，依法應當由有關行政機關處理的活動。（）
19．行政機關及其工作人員在辦理信訪事項過程中，可以檢舉、揭發、控告材料及有關情況透露或者轉送給被檢舉、揭發、控告的人員和單位。（）
20．行政復議是公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法利益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機關或者法律法規規定的機關提出申請，受理申請的行政機關依法定程序對該具體行政行為進行復查並作出復議決定的行動。（）
21．《中小學財務制度》規定，中小學財務應實行「統一領導、統一管理」的體制。（）
22．《教育行政處罰暫行實施辦法》規定，實施教育行政處罰，只能是縣級以上人民政府教育行政部門。（）
23.《教育法》規定，經縣級政府批准，鄉級政府根據自願、量力原則，可以在本行政區內集資辦學，用於實施義務教育學校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。（）
24．《義務教育學校收費管理暫行辦法》適用於中華人民共和國境內外國家及企業、事業單位舉辦的學校、初級中學（含完全中學的初中部）、初級職業中學和屬於義務教育階段的特殊教育學校。（）
25．《未成年人保護法》規定，如何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。（）
26．《學校衛生工作條例》規定，學生每天學習時間（包括自習），中學不超過八小時，小學不超過六小時。（）
27．《義務教育學校收費管理暫行辦法》規定，義務教育階段除收取雜費、借讀費之外，未經財政部、國家計委、國家教委聯合批准或省級人民政府批准，不得再向學生收取任何費用。（）
28．《教育督導暫行規定》規定，教育督導分綜合督導、專項督導和經常性檢查，由教育督導機構根據本級人民政府、教育行政部門或上級督導機構的決定組織實施。（）
29．《教師資格條例》規定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，五年內不得再次參加教師資格考試。（）
30．《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》規定，農村義務教育實行在國務院領導下，由地方政府負責、分級管理、以線為主的管理體制。（）
31．少數民族學生為主的學校及其他教育機構，可以使用本民族或者當地民族通用的語言文字進行教學。（）
32．在我國，允許以營利為目的舉辦學校及其他教育機構。（）
33．國家、社會、家庭、學校及其他教育機構應當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創造條件。（）
34．學校及其他教育機構都應依法取得法人資格。（）
35．因犯罪受到刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。（）
36．學校和其他教育機構根據國家規定，自主進行教師管理工作。（）
37．取得教師資格的人員任教無須使用期。（）
38．任何組織和個人不得招用未滿 16周歲的未成年人。（）
39．未成年人犯罪的案例，一律不公開審理。（）
40．所有學校都應當聘任從事法制教育的專職教師。（）
41．任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。（）
42．對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，由其父母或者其他監護人或者原所在學校提出申請即可。（）
43．未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，應由政府依法收容教養。（）
44．刑罰執行完畢的未成年人、宣告緩刑的未成年人、免予刑事處罰的未成年人和其他未成年人在復學、升學、就業等方面享有的權利可以區別對待。（）
45．非經審定的教科書，實施義務教育的學校不得使用。（）
46．高級中學教師資格與中等職業學校教師資格不得相互通用。（）
47．中小學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。（）
48．社會力量可以舉辦宗教學校。（）
49．中外合作辦學機構應取得法人資格，獨立承擔辦學責任。（）
50．教師應對每位學生的考試情況做出具體的分析指導，不得公布學生考試成績並按考試成績排列名次。（）

❻ 江都市教師法律知識競賽（預賽）試題答案

1《中華人民共和國教師法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務
委員會第四次會議於1993年10月31日通過，現予公布，自1994年1月
1日起施行。

2取得教師資格應當具備的相應學歷是：
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高
等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、
專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；
取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，
由國務院教育行政部門規定；
（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；
（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高
等、中等學校畢業及其以上學歷。
不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教
師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

3教師法適用於在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的
教師。

❼ 請提供教師法和教育法試題及答案,謝謝!

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