家長回執有法律效力嗎

Ⅰ 關於家長寫家訪回執單的問題

下面是我找到的三篇家長回執單範文

• 例一

老師您好：

首先，讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。孩子最近開學幾天表現不是很好，沒有進入學習狀態。主要責任在我這個家長。俗話說「養不教，父之過」，雖然我是母親，但平時教育孩子的責任全在我身上，所以，我是應該深刻檢討的。

第一，孩子早上上學的時候，我應該吩咐孩子，要把書本、文具和作業呀什麼的都帶到學校，否則會影響學習，或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的教課進度。

第二，孩子早上沒帶作業工具，我應該及時發現教育孩子養成睡前整理學慣用品和明天學習的准備功課。我應該培養孩子的良好習慣，不能從小丟三落四。 第三，我應該平時多輔導孩子，關心孩子的學習成績，否則成績掉隊，拉了班級的後腿，也給老師和家長臉上抹黑。

第四，我應該平時多跟老師溝通，協助老師加強對孩子的教育，多關心孩子的在校表現，使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。

第五，字體，是我家孩子的劣勢，我會加強對孩子練習寫字的頻率字體工正成型。其次就是老師講的作文有待提高，以後我會加強孩子的閱讀能力，爭取在較短的時間內把孩子的作文水平提升上去。

以上是我從今天這件事上總結出來的錯，希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續關心我的孩子，繼續對我的孩子給以嚴格要求，同時也繼續給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時，也要嚴格要求自己，更多地關心孩子的學習，做一個合格而又稱職的家長。 最後，再次感謝老師，並再次表示歉意。

• 例二

敬愛的高二（11）班班主任張老師及各位老師：

我們家長真誠感謝你們一年來對孩子們的辛勤教育和悉心關懷。尤其要感謝張老師在百忙之中抽出時間向63位孩子及全家寫了1700多字的長信，向孩子們吹響了進軍高考的號角，向家長提出了熱誠有益的家教良言。

我是劉童同學的爸爸，通過與劉童的溝通及對成都七中網校的進一步了解，我認為丁潔雖然現在成績比較靠後，但在剩下的700來天的時間里，她會迅猛前進，創造奇跡的。劉童已明確如下認識：

一、每個人自然要形成自己的一套學法，但上課一定要記好筆記。記筆記一方面要記好老師講解的重要信息，另一方面聽課時一定不要埋頭苦記，這常常會遺漏老師所講的知識要點和解題要領。在課余，要認真復習筆記，仔細回憶老師上課所講的例題或者重點，既不要遺漏每個知識點，又要注意知識點的聯系，還要注意題型種類的歸納，做到將每個章節內的題型及對應解法一網打盡。

二、注意安排好考試前的復習方式和平時的預習復習方法。

平時復習，先整理筆記，把聽課時遺漏的要點都抄到筆記上，尤其是一些概念性強邏輯聯系緊密的知識點，然後將它們統一地復習一遍，再將明天的課程都預習一遍，頂好是將下周的課程預習一遍。預習很重要，能讓自己在聽講時明確目標，更容易理解老師講解的新知識要點和解題要領。

考試前的復習，就把從前做過的卷子都找出來，將試卷上做錯的題仔細研究一下，掌握解題要領，爭取多找出一兩種解題方法，並爭取以後不犯同樣的錯誤，這種復習方式對考試更為有效，比漫無目的的看書要有效得多。到高考前一個月，可以把幾次模考的題進行分析對比，不會的題涉及什麼題型及解法，一定要問老師，老師會幫助自己解決問題，而且還能彌補強化並擴展自己的知識網路，這要比自己死看書本和盲目做題強得多。

三、正確認識和正確對待高考，高考並非那麼可怕，沒必要談高考色變。家長老師總說高考如何難，無非是想讓自己更好的學習，能上一所好大學。劉童相信網校的視頻老師和輔導老師都是最牛的，加上自己加倍努力，那麼

這一屆網班會創造奇跡，震撼畢節山城也說不一定。

四、視頻老師及輔導老師的課講得非常好，自己成績一年下來比較靠後是怪自己以前沒有緊張感，不會安排作息時間。現在發現老師們的專題講解很有特色，知識點不是零星的碎片，而是一個有機的整體形成一種網路，尤其是綜合性的大題上，只要了解透相關的每個知識點，做起題來就很有章法。老師們的課講得非常好，給同學們的解題思路很准確，假期的復習讓劉童覺得做起題來事半功倍。確實，加大題目的訓練量，加強題目的訓練效率，對加快提高成績非常關鍵。這說明不是老師教得不好，是怪自己努力不夠。

五、網班的學習氣氛很好，每位同學都很努力。這種認識激發了丁潔的鬥志，劉童自信她的學習成績能實現最大的提升空間。

六、不再對一流大學心懷畏懼。其實，成績較為靠後的同學沒必要有心理負擔，所謂一流大學離我們並不遙遠。菜鳥也會瘋狂，老鳥也只不過是菜鳥的升華和蛻變。只要菜鳥菜得樂觀向上、勇往直前、陽光自信、堅韌堅持，菜鳥也會平庸變優秀，優秀變卓越。如果老是覺得自己不行就等於在自己的心裡已將一流大學的大門死死關上了。

七、心有多高，路有多遠的前提是：除了自己要堅持努力，在出現心理波動時，及時找老師溝通。老師們會用專業知識和經驗為同學們打開心結，把師生緊密聯系在一起，共同為高考而戰。

張老師，我作為家長，在讀了你的長信後，我深深理解一中老師「做一流的一中人」的文化內涵和分量。當然，老師們如果能夠抽出寶貴時間多批改作業的話，我們家長和孩子將不勝感激，永遠不敢忘懷你們的大恩大德。

（11）班的老師們，我代表所有的家長對你們的辛勤工作再次表示感謝，真誠祝願老師們身體健康、全家快樂、工作順利！

此致

敬禮

2011年8月18日

• 例三

姜老師：

您好！

接到學校成績單，我感到很驚喜也很欣慰，真的沒想過孩子上大學後，還能收到學校的來信，這讓我不禁想起了孩子高時每次月考後，學校寄來的通知單。原來總以為大學里，學生和老師對成績都不太重視，也就是習慣了不過問孩子的成績。所以今天收到信即驚喜，又滿懷感激，謝謝老師這么負責、這么認真地工作。突然有感而發，很想說說我的感受。

剛開始讓孩子一個人坐火車去北方上大學，我們充滿了擔心和不安，孩子堅持重復強調一個人可以，不需要我們陪。我知道她是不放心我一個人回來，所以才執意不讓我送的。我們拗不過她沒有送，但我們都很清楚，那麼遠，那麼陌生的環境，一個大人都難免會有不適應，小小年紀，小小個頭的她，怎麼會那麼輕松？有時候想到這些我們就擔心，甚至害怕孩子打電話回家，總是報喜不報憂，她總是同我們說學校怎麼怎麼好，她的老師怎麼怎麼好，她的班級怎麼怎麼好；她的同學怎麼怎麼好，甚至連北方菜她都要誇誇。有時候越是這樣我們越擔心，一個人在那麼遠的異地他鄉，肯定會有很多委屈、很多挫折、很多困難，等等這些她都能很好的處理嗎？想到這些我們總會不寒而粟，擔心突然有一天接到學校的一個電話告訴我們出了什麼事嗎？剛開始的時候，日子總是充滿了擔心與害怕，但我們又不想讓她知道我們這樣擔心她，因為我們感覺她在做各種努力讓我們放心，所以我們表面表現得很從容，但心裡那種擔心與焦慮只是有增無減。

終於熬到孩子放寒假，那天她回家，我們晚上一夜沒有睡，她興奮地和我們談著她的大學，她的老師，她的班和她的同學，甚至津津樂道與北方的氣候、北方的人的衣著和習慣，還有她說的聽著像「趙本山」小品一樣的東北話。那一夜我們懸著的心終於落地了。我們是那麼真實的感受到她這半年來過得真的很充實，真的讓我們放心，原來一切真的像她說的那麼好。她說到了您，說到了您的《贏在起跑線上》。她說您的那次演講讓她有了動力，有了目標、有了方向，這是十幾年來她第一次說到她的人生目標，完全是自然流露，來得太突然了，她主動自然的敞開自己讓我們感覺受寵若驚。她很懂事、很自覺總是很少讓我們操心，所以這么長時間的聊天還是第一次。十幾年來第一次，我激動得有點不知所措，半年的時間，孩子成長得太快了，感覺真的變化了許多。

我欣喜她的改變，突然間對北方那塊土地充滿了感激情，感覺有種魔力讓她瞬間成熟——成長。有點激動得說不出來，更找不到詞語來表達我現在的心情。千言萬語只有兩個字——謝謝！謝謝您。謝謝她擁以為榮的班級；謝謝她那些可愛、善良的同學；謝謝她在北方遇到了所有給過她幫助和鼓勵的好心人；謝謝你們！你們讓我們做家長的免於擔心和牽掛。也許您沒有親耳聽過孩子對您的感激吧！她從小就不習慣用言辭表達自己，我把我們聽到的，感受到的告訴您，也請您代表我們向她可愛的同學、優秀的班級真的說聲謝謝！是你們彼此的關心、照顧讓我們家長放心。在此我代表全家謝謝你們、祝福你們！！

祝姜老師笛體，家庭幸福！

2009．6．1

Ⅱ 家長回執是什麼意思

家長回執單就是校方為了確保自身已經履行了告知義務的書面憑證，由學生帶回，家長閱讀後進行簽字再帶回學校，上交老師，校方統一保存。

像老師給你小孩一張信函什麼的，有的信函下面會留一部分做回執。意思就是讓你簽字，確認這個通知什麼的告訴你啦，你簽好字後，要將這個簽字的紙條帶回給老師。

回執的釋義有：

1、寄件的證明；釋義

2、收據、回條；釋義

3、通知邀請所附的填寫後寄回寄件人的部分。

(2)家長回執有法律效力嗎擴展閱讀：

回執單，是對方收到你的貨物或者書面通知的回復，即一些個人或單位對另一些個人或單位作出通知等消息時，為了保證需要接受這些通知等消息的個人或單位知道這些通知或消息而讓需要接受這些通知等消息的個人或單位作出答復時用的單子。

對方收到你的貨物或者書面通知的回復，根據合同法，回執單為了防範法律風險，預防收貨方以收不到貨物為由提出相關法律問題，銷售方對收貨方所付款給予蓋單位財務章的收款收據，而銷售方也會相應要求收貨方在貨物收到單上蓋單位紅章，以防範風險。

Ⅲ 簡短的家長建議回執有哪些

01 1、在本學期我們的孩子有了很大的進步，謝謝老師耐心的培養和教育，希望在將來有更大的進步。

2、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師!

3、在這段時間，孩子的進步比較明顯，離開老師的精心教導，孩子一點一滴的進步我們都記在心裡。作為家長，非常感謝老師的辛勤教導。

4、老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，並很好地給予教導。

5、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能剋制學生好好學習，該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。

6、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。

7、希望學校設施更完善，提高學生身體素質。增加寒暑假校園圖書館開放時間和借書量，以此加強學生假期的課外知識。

8、老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，並很好地給予教導。

9、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能剋制學生好好學習，該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。

10、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。

11、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。

12、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解並給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對於錯的正確辨別。

13、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。

14、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解並給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對於錯的正確辨別。

15、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

16、感謝老師對孩子的教育。為了孩子有更大地進步，我們將更好地配合老師共同教育孩子。

17、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。

18、教師要多關心體貼學生，培養學生的學習興趣。

19、我們建議學校可以改善一下學生們的吃飯問題，可以一周給學生們改善一下伙食，讓孩子們在學習的同時能夠有一個好的身體，這樣孩子們才能更有精力學習！

20、孩子有的時候在學校遇到問題，我們做家長的希望學校能夠妥善的處理，如果可以的話，可以告訴我們，我們盡量的去幫助孩子改正！

21、我建議學校的操場可以有一些草坪，這樣孩子們在跑步的時候或者是打籃球的時候，摔倒的時候不至於摔傷，這樣也會很讓我們做家長的放心。

Ⅳ 銀行匯款回執單有法律效力嗎

銀行匯款回執單是有法律效力的，但是沒有借條，認定借款成立有困難。

《中華人民共和國合同法》

第一百九十七條 借款合同採用書面形式，但自然人之間借款另有約定的除外。

借款合同的內容包括借款種類、幣種、用途、數額、利率、期限和還款方式等條款。

第二百一十條 自然人之間的借款合同，自貸款人提供借款時生效。

《最高人民法院關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》

第九條 具有下列情形之一，可以視為具備合同法第二百一十條關於自然人之間借款合同的生效要件：

（一）以現金支付的，自借款人收到借款時；

（二）以銀行轉賬、網上電子匯款或者通過網路貸款平台等形式支付的，自資金到達借款人賬戶時；

（三）以票據交付的，自借款人依法取得票據權利時；

（四）出借人將特定資金賬戶支配權授權給借款人的，自借款人取得對該賬戶實際支配權時；

（五）出借人以與借款人約定的其他方式提供借款並實際履行完成時。

(4)家長回執有法律效力嗎擴展閱讀

民間借貸合同無效的情況：

《最高人民法院關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》

第十四條 具有下列情形之一，人民法院應當認定民間借貸合同無效：

（一）套取金融機構信貸資金又高利轉貸給借款人，且借款人事先知道或者應當知道的；

（二）以向其他企業借貸或者向本單位職工集資取得的資金又轉貸給借款人牟利，且借款人事先知道或者應當知道的；

（三）出借人事先知道或者應當知道借款人借款用於違法犯罪活動仍然提供借款的；

（四）違背社會公序良俗的；

（五）其他違反法律、行政法規效力性強制性規定的。

Ⅳ 家長的回執意見怎麼寫

摘要 首先需要表示出已知悉學校的通知。表示對學校教育的支持。並且會好好配合學校將孩子的成績提高，就可以了，以上供參考

Ⅵ 家長回執單怎麼寫

在寒假期間，孩子每天都能有計劃的學習，完成假期作業，擴充自己的知識范圍。在休息的時候，孩子有時還會主動主動幫我做做家務。

我們的孩子在閱讀上面有很大的興趣，范圍也很廣，在寫作上面有了很大進步，語言表達能力也有了提高。這一點我們很支持她。

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了，希望再接再勵,百尺竿頭更進一步.你有很大的潛力,要充分發揮，你是好樣的，我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的，繼續努力。

這個寒假是比較讓我滿意的。因為，我看到了孩子的成長與懂事!希望孩子在新的一學期里能更加勤思考，勤動手，可以獨立自理。當然作為父母的我們，也會積極配合孩子與老師，讓孩子有一個更好的明天。

謝謝老師這一學期來對孩子的教育，以及無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習，希望***的成績越來越棒!

(6)家長回執有法律效力嗎擴展閱讀：

家長對學校的建議回執

1、老師與學生之間能加強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，並很好地給予教導。

2、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能剋制學生好好學習，該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。

3、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。

4、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的知識。

Ⅶ 家長簽訂的保證書，簽字手印之後有法律效力嗎，還需要其他條件

你好，根據法律規定，上學自由，你具有選擇權，不要要保證書

Ⅷ 家庭成員之間簽定的協議具有法律效力嗎

是否具有法律效力，要看簽定的協議是否合法，合法的協議並且是家庭成員之間真實的意思表示，一經成立當然具有法律效力。但是，應提醒的是：家庭成員之間具有親情關系，大多數又具有血緣關系，倫理、道德關系。所以，某些情況下不是一紙協議就能夠合理規范的，因此，制定協議前，應考慮以上因素。

Ⅸ 發票簽收回執，有法律效力嗎

回執的含義是明確收到了什麼物品或者資料，那發票回執的含義就是明確收到了發票的原件，是對這個客觀事實進行的明確自認，形成了法律事實，當然是具有法律效力的。

Ⅹ 如何填寫家長的回執意見

尊敬的老師：

您好！貴校的通知我已獲悉，並認真閱讀，很感謝學校對孩子的無私關愛和培養，作為家長，深深感激，我一定努力配合好各方面的工作，並期待老師能在如何實現孩子的更好成長方面提出寶貴建議和指導！！

家長：***

日期：