社區矯正人員法律知識答題

Ⅰ 所有的社區矯正工作人員都要具備法律專業知識嗎

所有的血聚焦鏡工作人員都要句法的專業知識嗎？做這個哪個是社區交警工作版的人都要具備法律專權業，74可能是所謂的，所以說這個工作人員都要去糊弄公用的法律知識，所以，這個設計交警工作人員都要具備這個形狀，這個法則的專業技術的過渡身上來。所失去的這交警。

Ⅱ 社區矯正人員學習筆記

男子因交通肇事被判緩刑，在社區矯正期間，無視法律規定，最終被法院撤銷緩刑判決。記者今日從蔡甸區檢察院獲悉，男子代某因多次違反社區矯正管理規定，近日被收監執行。

2018年底，男子代某因交通肇事，被法院判處有期徒刑一年六個月，緩刑兩年。按照《社區矯正實施辦法》和《武漢市社區矯正實施細則》規定，緩刑期間，代某需要按期到轄區司法所報到，上交心得體會以及思想匯報，並參加相應的社區勞動。

但代某在社區矯正期間，多次違反社區矯正管理規定，學習筆記內容敷衍，重復單一在受到司法行政機關三次警告處分、多次對其批評教育後仍不改正。

蔡甸區檢察院依法審查監督時認為，代某在緩刑考驗期內嚴重違反社區矯正管理規定應當對其收監執行，同時向司法行政機關發出收監執行檢察意見書，派員出席聽證會並發表檢察意見。

最終，蔡甸區法院裁定撤銷對代某宣告緩刑兩年的執行部分，決定對其收監執行原判有期徒刑一年六個月。今年5月，蔡甸區司法局配合公安機關將潛逃多日的代某抓獲歸案。

近日，蔡甸區檢察院派員對交付執行活動進行全程監督，代某被宣告收監，經過疫情檢查後被送至監獄收監執行。

蔡甸區檢察院表示，該案的辦理對轄區內社區服刑人員遵守社區矯正有關規定起到了良好的宣傳和震懾作用，彰顯了法律的權威和尊嚴，充分發揮檢察職能作用，今後將細化工作舉措，加強與相關單位的協調配合，更好地履行檢察監督職能。

Ⅲ 社區矯正人員要學習的法律法規有哪些

有三方面：

1、是加強法制意識的培養，在學習社區矯正有關規定的基礎上，主要組織學習了《刑法》、《刑事訴訟法》中的相關規定，以矯正對象提問的方式，切實法律層面的困惑和問題。

2、是促進自我意識的覺醒，要求矯正對象在矯正期間遵守法律、法規規定，從思想上樹立反省意識，積極改正錯誤的觀點和行為，從而達到一個合格、模範公民的標准。

3、是樹立不斷學習的意識，要求矯正對象在矯正期間自覺加強各方面的學習，樹立正確的人生觀、道德觀、法制觀，不斷完善自身，加強人格塑造，為順利融入社會打下堅實基礎。同時，司法所工作人員以教育與溝通相結合的形式了解了各位矯正對象的生活情況。通過學習，社區矯正對象一致表示，一定按照相關法規好好改造自己，爭做遵紀守法的公民。

(3)社區矯正人員法律知識答題擴展閱讀：

社區矯正

是指針對被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、暫予監外執行這四類犯罪行為較輕的對象所實施的非監禁性矯正刑罰。

社區矯正實施的最初原因是為緩解監獄罪犯過多而產生的壓力。其目的是為通過政府、社會以及愛心人士的幫助，使矯正對象改正惡習，並幫助他們重新回歸社會。社區矯正其非監禁刑罰的性質可以使其在不脫離社會、不脫離生活的情況下，並藉助政府、社區、社會愛心人士以及親人的幫助下能更好的適應社會並且回歸社會，實現再社會化的過程。2003年全國在北京、天津、上海、江蘇、浙江和山東6個省市實行社區矯正工作試點，已推廣至全國。

Ⅳ 社區矯正人員學習筆記

學習筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

（一）提綱式。以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。

（二）摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。

（三）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。

（四）評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。

（五）心得式。為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯系實際寫出自己的感受。即隨感。

（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。

（七）簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。

以上各種形式，可由淺入深逐步掌握。

Ⅳ 在接受社區矯正期間應該如何學習法律知識結

社正矯區中心定期（一般每星期兩個小時）進行組織法律學習。主要內容是：刑法，治安管理處罰法等法律。

Ⅵ 社區矯正法律知識有哪些

一、社區矯正適用對象有哪些
社區矯正是一個外來語，是西方國家首先推行的一種刑事執法模式，我國於2003年開始社區矯正試點工作，2009年在全國全面試行。所謂社區矯正是指與監禁刑罰執行對應的一種非監禁刑罰執行方式,即將符合法定條件的罪犯置於社區內，由專門的國家機關在有關部門、社會組織和志願者的協助下，在判決、裁定或決定確定的期限內，不脫離社會，矯正其犯罪心理和行為惡習的非監禁刑罰執行活動。目前，我國社區矯正的對象包括被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、暫予監外執行以及被剝奪政治權利在社會服刑的5種罪犯。
二、社區矯正制度在實踐工作中所面臨的主要困難及解決辦法：
1、我國社區矯正試點工作針對的五類對象：「管制，緩刑，假釋，監外執行和剝奪政治權利，這五類對象都應當公安機關來具體執行。但是在實踐上矯正工作成立了矯正小組，具體工作卻是集中在司法局及下屬的司法所。這些司法行政機關在行使職權的時候既沒有法律的明文規定，沒有政府發文，只有「兩院兩部」《關於開展社區矯正試點工作的通知》、《關於擴大社區矯正試點范圍的通知》以及2009年出台的《關於在全國試行社區矯正工作的意見》。在美國，許多州制定通過了自己專門的《社區矯正法》。以俄勒岡州舉例來看，該州的《社區矯正法》就矯正機關設立、矯正工作人員職責、以及縣與州在社區矯正工作中的關系都做了詳細規定。建立和完善相關社區矯正法律制度，及早出台切實可行具有實際操作性的法規是推進社區矯正工作的當務之急。一是對現在的《刑法》、《監獄法》和《治安處罰法》等基本法律進行修改;二是制定《社區矯正法》，明確社區矯正的性質以及在我國刑罰體系中的地位和適用對象，明確社區矯正的執法主體、適用條件、適用程序;明確矯正機構與公、檢、法機關相互協調、配合機制。
2、基層司法單位和法院的銜接不夠完善。比如判處管制、被宣告緩刑由人民法院直接作出，人民法院在判處生效後七日內，以特快專遞的方式向罪犯長期固定居住地的司法局基層單位郵寄相關法律文書，但是由於客觀原因，法律文書不能及時送達;比如基層法院在判決緩刑的時候，經常出現被判處緩刑人員不到居住地或者變更居住地以逃避矯正等問題。對於在實踐中的銜接問題，筆者認為，可以建議法院明確送達日期，通過法院快遞的方式及時將社區矯正對象的基本檔案送達司法局或者學習一些區縣法院的做法，判決文書及矯正對象的基本檔案可以由司法所當庭接收;

Ⅶ 社區矯正工作人員面試題和答案

社區矯正人員專項考試試卷

一、不定項選擇題（共 5 題，每題 4分，共 20 分。）

1、《社區矯正實施辦法》自（ ）年（ ）月（ ）日起施

行。

A．2012年1月1日 B．2012年3月1日

C．2012年5月1日 D. 2012年6月1日

2、（ ）負責指導管理、組織實施社區矯正工作。

A．人民法院 B．人民檢察院

C．司法行政機關 D．公安機關

3、下列哪項不屬於社區矯正的目的（ ）。

A．通過社區矯正組織進行社會化的教育，使罪犯適應並順利回歸社會

B．增強社區公民的法律意識和社會責任感

C．預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安

D．對罪犯實施打擊和懲罰

4、下列選項中，（ ）不是社區矯正的對象。

A．罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害性不大的罪犯

B．經過監管改造、確有悔改表現、不致再危害社會的罪犯

C．易於改造，且放在社會上服非監禁刑不致危害社會的罪犯

D．剝奪了人身自由的罪犯

5．社區矯正的適用范圍為以下哪幾種對象（ ）。

A．被判死刑緩期執行的罪犯

B．被宣告緩刑的罪犯

C．被裁定假釋的罪犯

D．被暫予監外執行的罪犯

E．被剝奪政治權利，並在社會上服刑的罪犯

二、填空題（共5題，每空3分，共30分。）、

1.社區矯正人員應當定期向（司法所）報告遵紀守法、接受

（ 監督管理）、參加（教育學習）、（社區服務）和社會活動的情

況。發生居所變化、工作變動、家庭重大變故以及接觸對其矯正

產生不利影響人員的，社區矯正人員應當及時報告。

2. 社區矯正人員因病就醫、家庭重大變故等原因，確需離開

所居住的市、縣（旗），在（七）日以內的，應當報經司法所批准；

超過七日的，應當由司法所簽署意見後報經縣級司法行政機關批

准。返回居住地時，應當立即向司法所報告。社區矯正人員離開

所居住市、縣（旗）不得超過(一個月) 。

3.社區矯正人員因居所變化確需變更居住地的，應當提前( 一個月)提出書面申請，由司法所簽署意見後報經縣級司法行政機關審批。

4.社區矯正人員應當參加公共道德、(法律常識)、時事政策

等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。社區矯正人員每月參加教育學習時間不少於( 八)小時。

5.有勞動能力的社區矯正人員應當參加社區服務，修復社會

關系，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社區矯正人員每

月參加社區服務時間不少於(八 )小時。

三、判斷題（共5題，每題2分，共10分。）

1、社區矯正人員未經批准可以離開所居住的市、縣（旗）。（ × ）

2、社區矯正人員未經批准不得變更居住的縣（市、區、旗）。（√ ）

3、有勞動能力的社區矯正人員應當參加社區服務，修復社會關系，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社區矯正人員每月參加社區服務時間不少於八小時。 （ √ ）

4、社區矯正人員的人身安全、合法財產和辯護、申訴、控告、檢舉以及其他未被依法剝奪或者限制的權利可以受侵犯。（ × ）

5、司法所應當根據社區矯正人員個人生活、工作及所處社區的實際情況，有針對性地採取實地檢查、通訊聯絡、信息化核查等措施及時掌握社區矯正人員的活動情況。重點時段、重大活動期間或者遇有特殊情況，司法所應當及時了解掌握社區矯正人員的有關情況，可以根據需要要求社區矯正人員到辦公場所報告、說明情況。 （√ ）

四、簡答題（共4題，每題10分，共40分。）

1、縣級司法行政機關應當給予社區矯正人員警告，並出具書面決定的情形是什麼？

答 (一)未按規定時間報到的;

(二)違反關於報告、會客、外出、居住地變更規定的;

(三)不按規定參加教育學習、社區服務等活動，經教育仍不改正的;

(四)保外就醫的社區矯正人員無正當理由不按時提交病情復查情況，或者未經批准進行就醫以外的社會活動且經教育仍不改正的;

(五)違反人民法院禁止令，情節輕微的;

(六)其他違反監督管理規定的。

2、社區矯正適用對象有哪些？

答：1、被判處管制的；

2、被宣告緩刑的；

3、被暫予監外執行的，具體包括：

（1）有嚴重疾病需要保外就醫的；

（2）懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；

（3）生活不能自理，適用暫予監外執行不致危害社會的。

4、被裁定假釋的；

5、被剝奪政治權利，並在社會上服刑的。

在符合上述條件的情況下，對於罪行輕微、主觀惡性不大的未成年犯、老病殘犯、以及罪行較輕的初犯、過失犯等，應作為重點對象，適用上述非監禁措施，實施社區矯正。

3、對緩刑、假釋的社區矯正人員提出撤銷緩刑、假釋建議的情形？

答：第二十五條 緩刑、假釋的社區矯正人員有下列情形之一的，由居住地同級司法行政機關向原裁判人民法院提出撤銷緩刑、假釋建議書並附相關證明材料，人民法院應當自收到之日起一個月內依法作出裁定:

(一)違反人民法院禁止令，情節嚴重的;

(二)未按規定時間報到或者接受社區矯正期間脫離監管，超過一個月的;

(三)因違反監督管理規定受到治安管理處罰，仍不改正的;

(四)受到司法行政機關三次警告仍不改正的;

(五)其他違反有關法律、行政法規和監督管理規定，情節嚴重的。

司法行政機關撤銷緩刑、假釋的建議書和人民法院的裁定書同時抄送社區矯正人員居住地同級人民檢察院和公安機關。

4、什麼是社區矯正？

我國的「社區矯正」，是與監禁正相對的行刑方式，是指將符合社區矯正條件的罪犯置於社區內，由專門的國家機關，在相關社會團體和民間組織以及社會志願者的協助下，在判決、裁定或決定確定的期限內，矯正其犯罪心理和行為惡習，並促進其順利回歸社會的非監禁刑罰執行活動。

Ⅷ 社區矯正人員參加教育學習內容有哪些

公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動。

根據《社區矯正實內施辦法》第十五條 社區矯正人員應容當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。社區矯正人員每月參加教育學習時間不少於八小時。

第十六條 有勞動能力的社區矯正人員應當參加社區服務，修復社會關系，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社區矯正人員每月參加社區服務時間不少於八小時。

(8)社區矯正人員法律知識答題擴展閱讀：

社區矯正作為一種全新的刑罰執行方式，蘊涵著刑罰的懲罰性和恢復性雙重價值。社區矯正工作者要做的首先不是簡單地管理，而是對矯正對象提供特別幫助和服務，包括幫助他們尋找工作或辦理最低生活保障，幫助他們在獲得工作後努力保持，

幫助他們妥善解決個人與家庭、鄰里的關系，幫助他們樹立生活信心，正確認識社會正確面對自己，正確認識社會現實與主觀能力之間的矛盾等等。

社區矯正的目的：

1、直接目的：通過社區矯正組織進行的社會化的教育，使罪犯適應並順利回歸社會。

2、間接目的：增強社區公民的法律意識和社會責任感。

3、根本目的：預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安。