法律知識關於毒品

❶ 禁毒法律知識

很明顯是選擇：非法種植 毒 品原植物。
一、非法種植 罌 粟不滿五百株以下的：
《治內安管理處罰法》第七十一條 有下列行為之一的，處10日以上15日以下拘留，可以並處3000元以下罰款；情節較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款：
（一）非法種植 罌 粟不滿五百株或者其他少量毒品容原植物的；
（二）非法買賣、運輸、攜帶、持有少量未經滅活的罌 粟等毒品原植物種子或者幼苗的；
（三）非法運輸、買賣、儲存、使用少量 罌 粟 殼的。
有前款第一項行為，在成熟前自行鏟除的，不予處罰。
二、非法種植罌 粟不滿五百株以上的：
《刑法》第三百五十一條【非法種植毒品原植物罪】非法種植 罌 粟、大 麻等 毒 品原植物的，一律強制鏟除。有下列情形之一的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金：
(一)種植 罌 粟五百株以上不滿三千株或者其他 毒 品原植物數量較大的；
(二)經公安機關處理後又種植的；
(三)抗拒鏟除的。
非法種植 罌 粟三千株以上或者其他毒品原植物數量大的，處五年以上有期徒刑，並處罰金或者沒收財產。
非法種植 罌 粟或者其他 毒 品原植物，在收獲前自動鏟除的，可以免除處罰。

❷ 販毒案法律知識

1、根據我國刑法的規定，走私、販賣、運輸、製造毒品，無論數量多少，都應當內追究刑事責任，予容以刑事處罰。據此，販賣毒品罪是指販賣毒品的行為，只要是販賣毒品，即構成販賣毒品罪。
2、《刑法》第三百四十七條 走私、販賣、運輸、製造毒品，無論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰。
走私、販賣、運輸、製造毒品，有下列情形之一的，處十五年有期徒刑、無期徒刑或者死刑，並處沒收財產：
（一）走私、販賣、運輸、製造X片一千克以上、X因或者X胺五十克以上或者其他毒品數量大 的；
（二）走私、販賣、運輸、製造毒品集團的首要分子；
（三）武裝掩護走私、販賣、運輸、製造毒品的；
（四）以暴力抗拒檢查、拘留、逮捕，情節嚴重的；
（五）參與有組織的國際販毒活動的。
走私、販賣、運輸、製造X片二百克以上不滿一千克、X因或者X胺十克以上不滿五十克或者其他毒品數量較大的，處七年以上有期徒刑，並處罰金。
走私、販賣、運輸、製造X片不滿二百克、X因或者X胺不滿十克或者其他少量毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金

❸ 請運用有關法律知識說明未成年學生吸毒的危害

預防未成年犯罪法。1999年6月28日由全國人大常委會第十一次會議決定了。他由從下三次基本原則。從小抓起，矯治壞的習慣。實行綜合治理。有關社會團體等各方面各職其職。應當綜合未成年的健康心裡。規定了九種不良行為。嚴重違背了社會公德行為。曠課、夜不歸宿、打架斗毆侮辱他人、故意毀壞財物、收聽色情影片等。
因為預防未成年犯罪，應從不良行為抓起。一個是不良行為，另一個是嚴重不良行為。兩者怎麼區別呢？一個構成刑事處罰的，一個不構成刑事處罰的。
攜帶管制刀具屢教不改者。多次攔截或毆打他人強行略奪他人財產，有可能觸犯搶劫他人罪。吸食毒品，不良行為是違法行為。不構成刑事處罰的。因此我們對刑事行為不能掉以輕心的。如果走上了犯罪的行為，預防未成年犯罪。
對九年義務教育同時，他要做法治觀念。有並行政府部門義務。並將預防未成年犯罪義務做一項考核學校的義務。學校應當經常醉預防法治教育的活動。未成年人監護人，父母與學校應配合抓好未成年人的教育活動。同於已滿16歲不滿18歲的違法犯罪做教育的活動。法治宣傳活動。未成年人的監護人和學校的責任。教育未成年不得吸毒和酗酒。未成年人的監護人和學校的責任。教育未成年不良行為應及時制止。父母離婚了仍然有撫養的義務。這個小孩由哪一方撫養。
繼父母和養父母不得不履行做父母的責任，應當履行養子女的教育義務和責任。繼父母和養父母仍有親生父母一樣的權利與父務。不適應在校行政的職工，其它行政部門。
公安機關應加緊中小學生的治安管理，未成年人教學與教育工作，預防未成年人的設施不良行為的便利條件。不得含有渲染暴力、色情、淫穢、賭博等不良行為。網路、電視、書刊等涉及危害心理健康的行為。
預防未成年犯罪應小時候抓起，從不良的壞習慣抓起，改正我們的不良行為習慣。

❹ 關於法律關於吸毒知識的書有哪些

有關於毒品知識 《刑法》中有關於我國的法律規定；
全國人民代表大會專常務委員會《關於屬禁毒的決定》
《中華人民共和國治安管理處罰法》
《麻醉葯品和精神葯品管理條例》
《麻黃素管理辦法》
《強制戒毒辦法》
《戒毒葯品管理辦法》

❺ 法制與禁毒

加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的，社會治安也是基本穩定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國「和平演變」的圖謀不死，就必然會對我們產生一定的影響；同時，當前的改革開放，在我國歷史發展中，還處於摸索階段，目前在經濟發展中面臨著市場疲軟，國營企業中「三角債」嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那麼，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。
[編輯本段]內容簡介
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作斗爭是必須履行的憲法和法律規定的義務。總之，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。
[編輯本段]主要意義
青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法律素質，尤其是對在校學生進行法制教育，顯得十分重要。近日，我局組織專班，就如何加強青少年的法制教育問題進行了調查研究，並作出了應對性的思考。
一、當前青少年法制教育的現狀
（一）有法可依。從80年至今，我國教育立法為青少年健康成長創造了良好的法制環境。全國人大及其常委會先後制定了《教育法》、《義務教育法》等六部教育法律，國務院制定了十六項教育行政法規。另外，青少年保護和預防犯罪也有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。
（二）工作機制初步形成。從「一五」普法到「四五」普法，青少年均為重點普法對象之一，我區初步形成了普法主管部門指導協調、教育行政主管部門統籌實施、各有關部門關協、共青團、婦聯、有關職能部門齊抓共管的工作格局。
（三）法制教育形式多樣。全區在建立中小學法制副校長的前提下，組織了系列教育活動。如組織學生參觀法制教育展覽、觀看法制教育影視、參觀愛國教育基地、組織法制知識講座和法制知識大獎賽、強化整治學校周邊環境等活動，收到了良好的效果。
（四）存在不容忽視的問題。目前青少年犯罪現象有逐漸增加的趨勢，並呈現出低齡化和犯罪手段成人化的傾向，必須引起全社會的關注。分析青少年犯罪的主要原因，從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴；三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後；六是受社會經濟負面效應的影響。
二、加強青少年法制教育的思考 針對我區青少年法制教育的現狀，結合教育實際，現提出如何抓好青少年法制教育的幾點思考：
（一）統一認識，加強領導 開展青少年法制教育，統一認識，加強領導是關鍵。一是強化學習，抓認識到位。組織各級教育行政幹部和全體教職員工認真學習鄧小平同志關於法制教育要從娃娃抓起的有關指示，學習黨的十六大提出了依法治國方略，使大家深刻認識到法制教育是青少年思想政治教育和素質教育的重要組成部分，是國家民主法制建設的一項戰略任務，是實現依法治區的一項戰略任務，是實現依法治區的一項基礎性工程。要按照「四五」普法總體規劃，真正做到法制教育計劃、課時、教材、師資四落實。二是健全組織，抓責任到位。為了使青少年法制教育工作真正落到實處，成立社會相關部門為成員的全區青少年法制教育工作領導小組。各校要建立以法制副校長為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨乾的法制教育工作機構。區教育局要把青少年法制教育納入學校目標管理，明確責任，落實到人，從而在全區形成縱向到底、橫向到邊的青少年法制教育組織網路。三是落實經費，抓法律援工作到位。目前，區法律援助中心的經費沒有落實到位。導致許多工作難以有效的開展。區政府應當解決法律援助機構必須經費，以保證法律援助中心工作人員依法保障符合法律援的群體合法權益，安排專人專班定期到看守所、法庭、學校了青少年犯罪情況，並定期跟蹤服務。同時注重勞教釋放青少年的心理動態，及時有效地對他們採取幫教工作。
（二）規范管理、穩步推進 一是明確教學內容。針對青少年易發違法犯罪問題，編印適合我區中、小學青少年法制教育的宣傳講稿，組織講師團或法律援助工作人員深入中小學校巡迴宣講，重點圍繞《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，全面開展保障未成年人健康成長的專題宣傳活動。 二是明確工作目標。對青少年的法制教育要抓住、一個主渠道」，即以課堂教育教學活動為法制教育的渠道。保證「四有」即教學有大綱、學習有教材、任課有教師、課時有保障；做到「三性」即現實、多樣性、滲透性。努力使法制教育貼近學生生活，密切學生思想實際，使學法用法成為師生內在的迫切要求和自覺行動。 三是強化管理。要以教育主管部門為主，出台一整套關於加強青少年法制教育管理的規章制度。如評教制度、座談會制度、經驗交流制度、監督檢查制度等。
（三）科學施教，注重實效
一是堅持理性教育和情感教育相結合。由於青少年正處於世界觀和人生觀的形成時期。其理性思維比較弱，所以要注重藉助於形象思維的方法，通過舉辦文藝演出、徵文演講比賽、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的教育活動，提高青少年法律知識水平，強化法律觀念。通過組織撰寫讀後感和編輯《法制小報》，定期召開法制主題班會，舉行升國旗儀工和重大節日慶祝及重要法規頒布周年紀念活動，組織旁聽司法公審大會等，以生動、直觀、形象的活動形式，使青少年從中接受潛移默化的法律熏陶。
二是堅持學校教育與部門教育相結合。在青少年法制教育中，必須堅持學校與社會同唱一台戲。學校在充分發揮法制副校長職能作用同時，還要定期邀請政法幹警到學校舉行法制講座，要主動爭取執法機關的配合，對侵犯學生權益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處；要大力向社會廣泛宣傳，爭取人民群眾教育的更大支持。
三是堅持按章管理與依法治校相結合。首先，學校領導和老師要帶頭學法，用法，成為學生的典範，要求學生做到的，老師必須首先做到。其次，學校必須嚴格遵守教育法律法規，建立健全違紀違法責任追究制度，自覺接受社會監督。再次，把依法治校作為學校常規管理的突破口，及時把學生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態。第四，由政府帶頭，組織相關職能部門，加大對學校周邊環境的整治，實現社會齊抓共管，凈化校園環境。 抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

❻ 為了抵制毒品給家庭和社會帶來的危害,國家制定了什麼相關的法律法規

1、使學生了解什麼是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。
2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。
3、讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。
【重點難點】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。
【教學方法】
觀看VCD 談觀後感查資料觀看圖片討論及總結
【教學過程】
（一）、課前准備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀後感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家盪產，妻離子散，家破人亡，貽害後代。
3、吸毒危害社會
誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。
（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識
A、毒品的種類
B、毒品的危害
C、如何預防艾滋病
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結：青少年如何防止吸毒？
（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記「四知道」：即知道什麼是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
（4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
（5）、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
（四）、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結：青少年如何預防艾滋病？

❼ 最近在看販毒方面的法律知識，對毒品種類了解不多，毒品這東西真夠厲害的，如果犯人販毒找律師作用大嗎

不論是否聘請律師，只要是觸犯刑法必定受到刑事處罰。
販賣毒品罪，是指明知是毒品而故意實施販賣的行為。『
《刑法》對本罪規定了以下幾個處刑幅度：
販賣毒品，無論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰。
販賣毒品，有下列情形之一的，處十五年有期徒刑、無期徒刑或者死刑，並處沒收財產：
1、販賣鴉 片 一千克以上、海洛 因或者甲基 苯丙胺 五十克以上或者其他毒品數量大的；
2、販賣毒品集團的首要分子；
3、武裝掩護販賣毒品的；
4、以暴力抗拒檢查、拘留、逮捕，情節嚴重的；
5、參與有組織的國際販毒活動的。
販賣鴉 片 二百克以上不滿 一千克、海洛 因或者甲基苯 丙胺 十克以上不滿 五十克或者其他毒品數量較大的，處七年以上有期徒刑，並處罰金。
販賣鴉 片不滿二百克、海洛 因或者甲基 苯丙胺不滿 十克或者其他少量毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金。
單位犯第二款、第三款、第四款罪的，對單位判處罰金，並對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照各該款的規定處罰。
利用、教唆未成年人販賣毒品，或者向未成年人出售毒品的，從重處罰。
對多次販賣毒品，未經處理的，毒品數量累計計算。

❽ 八年級禁毒法律知識測驗答案

八年級禁毒法律知識：根據《禁毒法》第一章第三節禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。

第一章 總則

第一條 為了預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序，制定本法。

第二條 本法所稱毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉葯品和精神葯品。

根據醫療、教學、科研的需要，依法可以生產、經營、使用、儲存、運輸麻醉葯品和精神葯品。

第三條禁毒是全社會的共同責任。國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織和公民，應當依照本法和有關法律的規定，履行禁毒職責或者義務。

(8)法律知識關於毒品擴展閱讀：

1、走私、販賣、運輸、製造毒品罪（第347條）；

2、非法持有毒品罪（第348條）；

3、包庇毒品犯罪分子罪（第349條）；

4、窩藏、轉移、隱瞞毒品、毒贓罪（第350條）；

5、走私制毒物品罪（第351條）；

6、非法買賣制毒物品罪（第352條）；

7、非法種植毒品原植物罪（第353條）；

8、非法買賣、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪（第354條）；

9、引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪（第355條）；

10、強迫他人吸毒罪（第356條）；

11、容留他人吸毒罪（第357條）；

12、非法提供麻醉葯品、精神葯品罪（第358條）。

❾ 關於禁毒法律知識的。

1.禁毒工作實行（預防）為主，綜合治理，（禁種）（禁制）（禁販）（禁吸）並舉的方針。回 2.禁毒工作實行（政府統一答領導），（有關部門各負其責），（社會廣泛參與）的工作機制。 3.國務院設立（國家禁毒委員會），負責組織、協調、指導全國的禁毒工作。

❿ 吸毒法律

1、吸毒是不會被判刑的，再多也不會（只要沒有以販養吸或者是誘惑教唆他人），再就是不會「強制勞教」，只可能強制戒毒。
2、如果是你所說的這種情況，會根據醫學鑒定決定是否對其強制戒毒，如果已經戒除，就會對你所說的「別的事」給與懲罰。你說的吸毒法就請恕我孤陋寡聞了，對於吸毒人員各地根據其當地情況會出台不同的管理辦法，也就是常說的地方性法規，並沒聽說國家出台法律統一規定。